人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

幼兒園大班識字大全篇1

一,、本月工作重點：

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),，參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。

3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容,。

二、本月開展以下主題：

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動,、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋,、接球活動感興趣,，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋、接球,。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征,，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言,，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助,。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,，了解不同種類的鏡子的特征、作用,。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作：

1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情,。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。

3.家中有客來訪,，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所,。

2.布置“我會畫信”專欄,，展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。

幼兒園大班識字大全篇2

一,、生活活動：

1、在生活和游戲中保護自己不受傷害,，也注意不傷害他人,。

2、在生活和游戲中,，對數(shù)學(xué)感興趣,。

二、區(qū)域活動：

1,、圖書區(qū)---有序收放圖書

2,、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學(xué)感興趣

三、教育活動：

星期一探索數(shù)學(xué)：出發(fā)的路

小河馬的

語言：報紙的故事 找快樂

健康：面條不見了 交警叔叔辛苦了 起床了

英語bear monkey car top bike boat puppet big little

星期二探索數(shù)學(xué)：捉迷藏 水果歸隊

寶寶大聲讀：雪娃娃

社會：少數(shù)服從多數(shù)

英語：where is the monkey?on the bike

星期三探索數(shù)學(xué)：我的座位

語言：手指游戲

歌曲：在農(nóng)場里

英語:涂色練習(xí)

星期四探索數(shù)學(xué)：小河馬找座位

國學(xué)教育：三字經(jīng)

科學(xué)：是誰畫的畫 哪有鏡子 燈光從哪里來

song:toys toys

星期五探索數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)

語言：復(fù)習(xí)

開心數(shù)學(xué)：按物體高矮排序

英語：復(fù)習(xí)

四,、戶外活動：

綜合---體驗雙人協(xié)同活動,，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性集體—雙人運球分散—球

五,、家長工作：

2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護自己不受傷害,，也注意不傷害他人,。

六、我學(xué)會了

1,、古詩：別董大

(唐)高適

千里黃云白日曛,，

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,，

天下誰人不識君,。

2、寶寶大聲讀：雪娃娃

冬娃娃走了,，雪娃娃哭了,。過了幾天，雪娃娃不見了,。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭：“不是,，不是，他被太陽公公抱走了,?！?/p>

3、故事：《報紙先生的故事》

清晨,，報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里,。報紙先生心里在嘀咕著：今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了，千萬不要小紅來拿我,。正當(dāng)報紙先生忐忑不安的時候,，門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽：哎呀!糟了,，是小紅,。小紅拿了報紙以后，就坐在沙發(fā)上閱讀報紙,。報紙先生心想：呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里,。果然，小紅看完報紙后,，隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里,。

第二天清晨，報紙先生又被郵遞員送到小紅的家,。這回是奶奶來拿報紙,。報紙先生心想：這下可好了,，我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯簟锲?、做臺布,、墊桌子還是墊濕地,，但無論奶奶用我干什么,，我都高興。

4,、折紙：船形帽

5,、歌曲：在農(nóng)場里

6、國學(xué)教育：三字經(jīng) 論語者,，二十篇,。群弟子，記善言,。孟子者,，七篇止。講道德,，說仁義,。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了

8,、立體手工：打傘

9,、手指游戲：

時鐘說：滴答，滴答,，滴答,，滴答(兩手豎起食指左右擺動)

剪刀說：咔嚓，咔嚓,，咔嚓,，咔嚓(食指與中指做剪刀)

榔頭說：叮當(dāng)，叮當(dāng),，叮當(dāng),，叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)

機器說：轟隆，轟隆,，轟隆,，轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動)

小朋友拍手說：噼啪，噼啪,，噼啪,，噼啪，停!(有節(jié)奏地拍手,，最后一下在頭頂停住)

10,、數(shù)數(shù):1---100 在田格本上正確書寫1 2 3

幼兒園大班識字大全篇3

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期我班插了11名新生，現(xiàn)在共有幼兒40名,，其中有男孩19名,、女孩21名。通過中班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作：督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。細(xì)心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作：尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日

教學(xué)計劃

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上,、下樓梯加強管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理

1,、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

五,、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、根據(jù)本班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

3、通過家訪,、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

4,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

5開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之，我班三位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得好成績!

幼兒園大班識字大全篇4

保教工作是幼兒園工作的生命線,，優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。上學(xué)期,，我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作,，努力提高保教服務(wù)質(zhì)量，促使我園保教工作質(zhì)量有大幅度提升,，得到了廣大家長和社會的認(rèn)可,，社會聲譽也越來越好。本學(xué)期,，我們將結(jié)合上學(xué)期保教工作查差補差,，實事求實,，使我園保教質(zhì)量更進一步提高。

一,、我園保教現(xiàn)狀分析：

1,、幼兒園教育環(huán)境急需改善，在“用環(huán)境說話”,、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺,。

2、教師的教育觀念,、教育實踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷深化,，常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進一步提高；

3,、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性,、主動性和系統(tǒng)性、科學(xué)性,，教研活動還不夠深入,，還須加強創(chuàng)新和探索；

4,、在活動的安排上,，要進一步探索主題活動教學(xué)模式，靈活應(yīng)用新教材,。

5,、新教師培訓(xùn)力度還需加強。

二,、新學(xué)期保教工作計劃

1,、指導(dǎo)思想：

（1）堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學(xué)管理和保教工作第一線,，使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變,，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動教育,，促進師生全面,、個性化的發(fā)展。

（2）圍繞“和諧,、健康,、快樂、啟智”的辦園理念,，營造快樂,、健康的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧,、平安校園,。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋,、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色,。

（3）圍繞“力爭在省級示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項艱巨的目標(biāo),，進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，提升保教服務(wù)質(zhì)量,。

2、工作目標(biāo)與重點：

（1）以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題,，通過教研活動,，使教師全面了解環(huán)境的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,，形成園本文化和特色,，提升辦園檔次。

（2）增強保育服務(wù)質(zhì)量,，規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié),，加強對幼兒的護理照顧，做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作,。

（3）進一步抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣,，關(guān)注幼兒社會性發(fā)展,，建立科學(xué)有序的班級常規(guī)。

（4）以研促教,、以研興園,，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過組內(nèi)研討,、交流,、學(xué)習(xí)，深入探討教育策略,、教學(xué)方式方法,，提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

（5）營造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想，鼓勵教師通過園本培訓(xùn),、個人自學(xué)鉆研,、和利用外出學(xué)習(xí)機會，讓教師學(xué)專業(yè),、開眼界,、強素質(zhì),，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

（6）重視家園聯(lián)系,，實現(xiàn)一致教育,，繼續(xù)以多途徑,、多形式增進家園溝通與協(xié)作,，繼續(xù)探討多途徑的家長工作,，提高家長對我園工作的滿意度,。

（7）舉辦好慶“六一”大型活動,，積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,，擴大社會影響。

（8）做強做大幼兒活動中心,，增加活動中心特色,，培養(yǎng)幼兒興趣和特長,。

3,、主要措施及內(nèi)容

（1）保育工作

1,、增強保育服務(wù)意識，規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求,，加強護理照顧,。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級了解情況，進行實地指導(dǎo),，注重細(xì)節(jié),，加大對日常保育護理的督查,。

2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示,、每月一小結(jié),、每期一考核,。增強工作的透明度和規(guī)范性,，進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求,。

3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長進步，建立特殊兒童成長檔案,，并有針對性的采取有效的教育方法,，對特殊兒童進行心理疏導(dǎo),、耐心細(xì)致的照顧和教育，使他們在老師的關(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變,，從而健康快樂的成長,。

4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作,，做到宣傳到位,，預(yù)防及時，措施得力,，控制有效,。

5、樹立“安全第一”的意識,，加強安全教育,。教師要增強安全責(zé)任意識，對幼兒進行安全教育,，強化各項安全檢查,，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生,。

（2）常規(guī)教育教學(xué)工作

1,、常規(guī)教學(xué),，規(guī)范管理。教師的日常教學(xué)要深入扎實,，自覺做到每天計劃,、教案、教具在先,，活動落實到位,，觀察反饋及時，反思小結(jié)深入,，使常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。

2,、充分利用每周集中備課時間,，深入開展組內(nèi)教研活動。采取定主題,、定內(nèi)容,、定人員進行組內(nèi)研討、輪流選材說課,、進行教育敘事等形式,，探討如何創(chuàng)設(shè)并指導(dǎo)分區(qū)活動、如何創(chuàng)設(shè)主題活動墻,、如何靈活使用新教材,、如何解決實際教學(xué)中遇到的疑難困惑等問題，增強集中教研實效,，提高教師反思研討能力,。

3、抓好常規(guī)教育,。對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進行規(guī)范要求,，如：坐姿、舉手答問,、進餐,、睡姿、衣物,、學(xué)具的擺放,、收拾整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習(xí)慣。鼓勵幼兒大方大膽的與人交往,，養(yǎng)成文明禮貌,、活潑開朗的個性，建立良好的班級常規(guī),。

4,、加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動建設(shè)。通過對每組指導(dǎo)一個示范班，以點帶面,，引導(dǎo)各班教師根據(jù)幼兒年齡特點創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,；在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放,、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫,，將幼兒園班級環(huán)境布置與區(qū)域活動的開展提高到一個新高度。

5,、加大對班級主題活動墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度,。結(jié)合月主題，督導(dǎo)各班及時布置更換,，每月檢查一次,。主題墻要求做到美觀與實用相結(jié)合，教師參與與幼兒動手相結(jié)合,，讓幼兒與環(huán)境互動,，讓環(huán)境育人，使環(huán)境說話,。

6,、各組掛點領(lǐng)導(dǎo)要深入實際，加大蹲班聽課,、督導(dǎo)力度,，及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，提高指導(dǎo)力度,。

7,、加強對幼兒活動中心的管理。創(chuàng)造一定的條件提高教師帶興趣活動的積極性,，幫助教師解決教學(xué)中一些實際困難,，做好招生宣傳、教學(xué)計劃制定,、落實,、匯報展示等，提高活動中心的教學(xué)質(zhì)量,。

8,、搞好慶“六一”中心系列活動。做到早策劃,、早籌備,、組織周密、宣傳及時,。

三,、月工作安排

二月份：

1,、招生工作，新生入園,，穩(wěn)定情緒,。

2、調(diào)配班級用品,。

3,、檢查班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（環(huán)境布置、家園聯(lián)系欄等）

4,、制定并學(xué)習(xí)各項計劃,。

5、分發(fā)教材,。

6,、幼兒登記造冊。

7,、對新聘保育員進行跟班指導(dǎo)。

8,、建立班級常規(guī),，督導(dǎo)一日活動程序執(zhí)行情況。

三月份：

1,、啟動“班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)”教研活動,。

2、召開家長會活動,。

3,、常規(guī)教研、組內(nèi)教研,。

4,、區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與督查。

5,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

6、常規(guī)督導(dǎo)：業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)跟班聽課指導(dǎo),。

7,、抽查備課本及班級各種記錄。

8,、對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題活動墻、區(qū)域活動材料準(zhǔn)備等進行檢查,。

四月份：

1,、策劃六一活動方案,。

2、準(zhǔn)備家長開放日活動,。

3,、抽查備課本及班級各種記錄。

4,、組內(nèi)課題實驗（班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)）研討與觀摩,。

五月份：

1、全面籌備六一兒童節(jié)系列慶?；顒?。

2、保育工作督導(dǎo),。

3,、常規(guī)-班級主題活動-環(huán)境創(chuàng)設(shè)-分區(qū)活動檢查。

4,、做好家長開放日活動,。

六月份：

1、慶“六一”系列活動,。

2,、繼續(xù)收集教研成果并結(jié)集。

3,、大班幼兒參觀小學(xué),。

4、蹲點領(lǐng)導(dǎo)隨班聽課,，注重教師施教過程中的細(xì)節(jié)問題,，加強安全督導(dǎo)。

5,、期末班級考核,；

6、大班畢業(yè)典禮,；

7,、學(xué)期末家長開放及家長培訓(xùn)講座。

8,、收集整理各項考核資料,，保教人員考核。

9,、各類總結(jié),。

幼兒園大班識字大全篇5

一、行政事務(wù)工作

1.配合中心做好20xx年教育質(zhì)量評估工作,。

2. 制訂20xx年度繼續(xù)教育園本培訓(xùn)計劃,。

3．做好教師“六認(rèn)真”及20xx年績效考核,、幼兒園各類評優(yōu)評先工作。

4.做好幼兒園各類資料整理歸檔,。

5．做好幼兒園下學(xué)期設(shè)備添置統(tǒng)計,。

二、教育教學(xué)工作

1. 開展班主任沙龍及培訓(xùn)：“幼兒成長檔案”交流分享活動,。

2．中心骨干教師培訓(xùn)：幼兒成長檔案使用整改研討會,。

3. 中心研修班學(xué)員培訓(xùn)：斟字酌句（每位學(xué)員準(zhǔn)備好一篇論文）；成長檔案評比

4．繼續(xù)開展明師科技網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。

5.園本研修（六）：《指南》在日常工作中的實踐運用（1.12～1.16）

6.基本功培訓(xùn)（園部）：主題畫（無范畫作畫）（1.26～1.30

7．做好學(xué)期結(jié)束工作,。（寫好匯報單及各條線總結(jié)）

8.各年級組做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計劃的制定。

9．政治學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)關(guān)于績效考核的有關(guān)文件（1.12～1.16）

10．“美術(shù)”課題理論學(xué)習(xí)（五）（1.5～1.9）

三,、安全,、衛(wèi)生保健及后勤工作

1. 組織保育員培訓(xùn)：班級保育工作交流。

2．做好幼兒園資產(chǎn)盤點,。

3．加強師生寒假安全教育,，確保假期安全，組織全園師生開展地震逃生演練,。

4. 保健老師做好保健臺帳資料整理,。

5.安排好幼兒園寒假值班。

幼兒園大班識字大全篇6

首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,，抽出你們寶貴的時間來到這里參加這次家長會，在這里我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,。你們的到來既是對我們工作的支持,，也是對孩子教育的重視。有句話說的好：家園如同一車兩輪,，只有同向運轉(zhuǎn),，才能共同促進孩子的發(fā)展。

開學(xué)已有半個多月了,，今天請大家來,，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒園教育目標(biāo),、內(nèi)容和方法,，以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。現(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,，我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,，女生19人)，其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的,。孩子們長大了,，在班上也顯得更為活躍,，自理能力有了明顯的提高，特別表現(xiàn)在進餐情況上基本能夠獨立用筷子進餐,，只有個別孩子需要老師幫助,。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次，但是很少有孩子穿反,。在這一點上我特別要感謝家長的配合,，并給孩子鍛煉的機會。

一,、中班幼兒一日生活習(xí)慣的重點培養(yǎng)

中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期,。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個新起點,，所以希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右，他們逐漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活,，中班后孩子們的學(xué)習(xí)量有所增加,，由原來的上午一個教學(xué)活動變成兩個教學(xué)活動。上課時間由原來的1015分鐘增加到1530分鐘,。在幼兒園的一日生活中我們會重點培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,。生活習(xí)慣包括以下方面：

1、良好的坐,、站,、走的姿勢。每天我們都會多次提醒孩子身體坐直,，抬頭挺胸的站好,，有精神的走路，從晨間活動到每天兩次的外出戶外活動我們都會進行這樣的訓(xùn)練,。

2,、文明的進餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個人的教養(yǎng)程度,。孩子在進餐時我們都會播放輕音樂,，創(chuàng)造舒適的環(huán)境，進餐時不說話或是小聲地說話,。用正確的方法拿筷子,，另一只手扶碗，飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,，再把碗筷放到指定的地方,，用餐巾擦嘴后離開。

3,、干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣,。在幼兒園洗手孩子要會自己卷袖子,，用七步法洗手，再用毛巾擦干,。進入中班,，孩子還要學(xué)會打噴嚏、咳嗽不對著人,，有鼻涕自己用草紙擦干凈,。大便后自己擦等等。

4,、遵守公共秩序和規(guī)則,。集體生活從小班開始我們就教孩子要學(xué)會排隊，喝水,、洗手,、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊,。在游戲當(dāng)中特別是體育游戲尤其強調(diào)規(guī)則意識,，在這一點上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,，我們還有一個很嚴(yán)格的規(guī)則：歸位,。也就是用過的東西放回原處。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原,、書包不放在柜子上,，玩具用后亂放等等，都是我們本學(xué)期要培養(yǎng)的內(nèi)容,，我們很希望得到家長的支持和配合家園共育,。

5、良好的生活自理,。扎褲子：現(xiàn)在大部分孩子們都不會自己主動扎褲子，我們會要求孩子能及時地自己扎好,，尤其是以后天冷了,，更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會根據(jù)天氣的變化穿脫衣服,。幼兒園有茶桶,，孩子要養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

6,、建立值日生制度?，F(xiàn)在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長做些什么,，應(yīng)該自己做些什么,，因此,，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任,，孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,，做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等,。進入中班后,，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、培養(yǎng)孩子各方面的能力,。值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī)：收玩具、洗手,、喝水排隊,、餐前餐后服務(wù)，各種課前準(zhǔn)備,、起床整理床鋪,、提醒幼兒離開座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,，協(xié)助老師做好前期工作,。如：掛毛巾，掛杯子,。

7,、增強自我保護能力，預(yù)防意外傷害,。孩子是活動的個體,，愛動愛跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力,，容易收到傷害,。所以我們每天都要花去大量的時間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,，自覺性和自制力都比較差,，而習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期的過程才能奏效的。因此,，我們除了提出要求和教給幼兒方法外,，還要注意督促和檢查，經(jīng)常提醒,，使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強化,，逐步形成自覺的行動。