演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇一

大家早上好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”,。

時(shí)光飛逝,，豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲，而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,，一個(gè)學(xué)期的汗水,，也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。

“誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信考試”,，天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,。自古以來(lái),，讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,，用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花,！

李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕,?！彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重?？鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,，我們無(wú)法想象的”,。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜,，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,，豈不可惜,！可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),，而事實(shí)呢,？那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù),，但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任,。

對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我,，對(duì)事以誠(chéng)信,，事無(wú)不成，我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),，在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),！

“我誠(chéng)信，所以我美麗,；我誠(chéng)信,，所以我自豪?！庇H愛(ài)的同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,，都能取得優(yōu)秀的成績(jī),。

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇二

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

今天,，我們演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)”,。風(fēng)來(lái)風(fēng)去,，花開(kāi)花落，秋高氣爽,！時(shí)光飛逝,，不經(jīng)意間，這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)損失了一半,，我們迎來(lái)了期中考試,。自古以來(lái)，誠(chéng)信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞,?！罢\(chéng)實(shí)正直測(cè)試”，這是理所當(dāng)然的,。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該遵守的原則,。自古以來(lái)，學(xué)者們就以節(jié)操和誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ),。我們學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該繼承民族美德,，樹(shù)立新的道德風(fēng)尚。

我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上只有兩件事能讓人內(nèi)心產(chǎn)生深深的震撼,。一個(gè)是我們頭頂璀璨的星空,，一個(gè)是我們心中崇高的道德,。”現(xiàn)在,，我們仰望天空,，天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)實(shí)是其中之一,。

李白曰：“三杯吐，五山輕,?！毙稳菡\(chéng)實(shí)比山還重?？鬃诱f(shuō)“人不信,，不知道自己能做什么”，意思是“沒(méi)有誠(chéng)信的人幾乎是不可想象的”,。魯說(shuō)：“有人網(wǎng),，忠為衣，信為裳”,。它還把誠(chéng)實(shí)提升到了一種在世界上無(wú)法立足的狀態(tài),。

誠(chéng)實(shí)如此重要，我們應(yīng)該更加珍惜它,。僅僅為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),，或者為了逃避一時(shí)的尷尬，而在我們的記憶中留下一筆不光彩的金額,，豈不可惜？

如果我們把我們的生活比作一條河,，那么誠(chéng)實(shí)就是河里的水,。通常，人們只欣賞河岸的風(fēng)景,，覬覦河中的水生植物,、魚(yú)和蝦。誰(shuí)想保護(hù)河里的水不流失,？要知道,，河里沒(méi)有水，只剩下干涸的河水,。同樣,，人一旦失去誠(chéng)實(shí)，剩下的就只有空虛的生活,。

誠(chéng)信如水,，讓我們的生活變得甜蜜,！

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》,。

再過(guò)三天我們就要進(jìn)行期中考試，準(zhǔn)備接受學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)的檢閱,。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心,、自覺(jué)性,、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn),?；蛟S人人不能都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,，超越自我的勇敢者,。所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們要正確看待考試,，克服考前過(guò)分緊張的情緒,，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。如果我們能夠以平常心來(lái)看待考試,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。

其次，誠(chéng)信是我們做人處事應(yīng)具備的基本品質(zhì),。不講誠(chéng)信,，考試作弊，不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆,。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本,，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。在即將到來(lái)的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,，認(rèn)真答題,。更重要的是誠(chéng)信的答每一道題，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,，達(dá)到考試的真正目的,。孟子曾說(shuō)過(guò)：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”,。有些東西壞了可以修補(bǔ),，有些錯(cuò)誤犯了可以改正,，考試沒(méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，再來(lái)一次,。但人不誠(chéng)信的作弊行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù),！

期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,、不抄襲,。信，就是講信用,，重,，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,，而誠(chéng)信則是做人之根本,！考試雖然可怕，但在考場(chǎng)上欺騙自己更為可怕,，因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò),，也精心的復(fù)習(xí)過(guò)，我們還怕什么呢,？

同學(xué)們,，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩,。只要我們滿(mǎn)懷信心,，只要我們?nèi)σ愿埃灰覀兣ζ床?。讓我們?cè)诳紙?chǎng)上盡情發(fā)揮自己的真實(shí)水平,，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)在人格上大寫(xiě)的人,，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生,！祝愿大家在這次期中考試中取得理想成績(jī),。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇四

大家好,！

古往今來(lái)，誠(chéng)信一向都是十分重要的品質(zhì),?？鬃诱f(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,，不知其可”。曾子每一天都在反省“與朋友交而不信乎”,，子夏也認(rèn)同“與朋友交,，言而有信?！笨梢?jiàn),，誠(chéng)信是多么重要！

可是,，不想守信用的念頭也會(huì)時(shí)不時(shí)閃此刻我們腦海,，一不細(xì)心就會(huì)造成大禍。人皆有過(guò),，我也有一次差點(diǎn)不守信用,。

“下節(jié)課必須不能請(qǐng)假，你們能做到嗎”下課前,，舞蹈教師問(wèn)道,。“能,?！蔽腋胶椭卮鸬馈Ｐ睦飳?duì)舞蹈教師所說(shuō)的話一點(diǎn)都不在乎,，只想早點(diǎn)回家休息,。

小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。晚上,，我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計(jì)劃，仿佛已經(jīng)到了周末,，我就在和同學(xué)歡快地玩著,。捉迷藏、猜謎語(yǔ),、抓人……趣味的游戲一個(gè)接一個(gè),。嗯……那天他們會(huì)說(shuō)什么我該怎樣反駁和“刁難”他們呢？空想是沒(méi)有用的,，我索性翻出紙和筆,，做起攻略來(lái)。突然,，媽媽臉一沉,，把我從極樂(lè)世界中拉出來(lái)：“你周末還有舞蹈課呢?！蔽覞M(mǎn)不在乎地回答：“不是能夠請(qǐng)……”還沒(méi)說(shuō)完,，一個(gè)畫(huà)面浮此刻我的腦海里：舞蹈教師強(qiáng)調(diào)著下節(jié)課不許請(qǐng)假,，同學(xué)們齊刷刷地回答：能做到。假若我請(qǐng)假了,，那豈不是不守信了但跟同學(xué)們一齊玩又舍不得放棄,。

紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾，我的內(nèi)心就像熬著一服中藥,，翻滾著一股不可名狀的苦味,。去玩嗎可那就等于向舞蹈教師失信了。但練舞那么痛,，真的要去嗎,？去玩，失信的后果可嚴(yán)重了：可能會(huì)因落下這重要的一節(jié)課而不能表演了,。但真的要放棄和同學(xué)去玩嗎,？真的要放棄自我辛苦整理的資料嗎？并且不去玩會(huì)使一些同學(xué)不搭理我了,。唉,，表演和友誼不可兼顧，但對(duì)我來(lái)說(shuō)兩者都很重要,。到底該怎樣辦呢,？怎樣辦呢？我的腦子像有一團(tuán)亂麻,，剪不斷,，理還亂。

唉,，不好選?。】磿?shū)吧,。打開(kāi)《名人故事》,，莎士比亞的失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自我,。愛(ài)默生的誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自我守信,，他的最終靠山就是真誠(chéng)等關(guān)于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事：一位美國(guó)負(fù)責(zé)看守棉花的衛(wèi)士,，不管他人給多高的酬金,，他仍然緊記著諾言，不將一袋棉花偷偷調(diào)賣(mài)出去,，哪怕是在瑞士的兒子生病需重金的時(shí)候,。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，衛(wèi)士不但得到了賞識(shí)重用,，他的上司還獎(jiǎng)勵(lì)了他一匹快馬和一萬(wàn)美金讓他給他的兒子看病。合上書(shū),，我明白怎樣做了。我推掉了同學(xué)的邀請(qǐng)，決定守信去上舞蹈課,。

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本,！讓我們一齊堅(jiān)守誠(chéng)信,；讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)每一天；讓我們牽手養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,。

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇五

老師們,，同學(xué)們：

我們讀了這么一則小故事：故事發(fā)生在英國(guó)南部的一所小學(xué)里，一位教師調(diào)任一個(gè)較差班的班主任,，該班孩子大都很調(diào)皮,，愛(ài)搗蛋，教師首先要誠(chéng)信,。老師第一堂課就跟他們玩,，玩得天昏地暗。下課了,，老師說(shuō)：“孩子們,，你們要是能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，我就去吻校外放牧場(chǎng)里的一頭豬,?！边@些調(diào)皮的孩子問(wèn)：“老師，這是真的嗎,？”老師說(shuō)：“真的,，而且我要吻的是一頭你們認(rèn)為最大的母豬?！焙⒆觽兒闷?，都希望老師去吻豬。從那天起,，他們的課堂紀(jì)律好了,，學(xué)習(xí)積極性提高了，即使有貪玩的,，別的孩子也會(huì)提醒“難道你不希望看到老師去吻那頭大豬嗎,？”半年后，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,。圣誕節(jié)的前夜,，孩子們對(duì)老師說(shuō)：“老師，你可以去吻那頭豬了嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以,?！庇谑牵蠋煄е@群孩子穿過(guò)公路,，來(lái)到放牧場(chǎng),。孩子們?cè)谪i圈里看到一頭特大特肥的豬。老師走近那頭大豬,，輕輕地吻了它,。孩子們?cè)谪i圈外笑得前仰后合，老師吻了豬也和他們一樣大笑了,。

讀這個(gè)故事,，我們不是看到這位英國(guó)教師的滑稽可笑，而是看到了這位英國(guó)教師平易近人的態(tài)度和師生平等的意識(shí),，看到了教育所追求的親近自然的境界,，看到了教育所擁有的和諧歡愉的氛圍；同時(shí),，也看了這位教師誠(chéng)實(shí)守信的一面,。這讓我們想起了現(xiàn)在學(xué)校中的一些與之相反的現(xiàn)象。

不可否認(rèn),，現(xiàn)在社會(huì)上“造假”成風(fēng),，且“隨風(fēng)潛入夜”般地侵蝕到了教育領(lǐng)域，教育論文《教師首先要誠(chéng)信》,。有的學(xué)校得知領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)視察,，便全員出動(dòng)大掃除；領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀閱讀室,，便讓學(xué)生將家長(zhǎng)的書(shū)籍悉數(shù)帶到學(xué)校充數(shù),；得知領(lǐng)導(dǎo)要召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，各年級(jí)各班更是細(xì)致而周到地面授機(jī)宜,，一遍遍地教育學(xué)生當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說(shuō)假話,。即使是公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課,，也是充分準(zhǔn)備,，精心彩排，什么問(wèn)題由誰(shuí)回答,、如何回答都安排妥當(dāng),，乃至為了體現(xiàn)課堂教育滲透現(xiàn)代教育理念而讓某學(xué)生何時(shí)向老師提問(wèn)及生生爭(zhēng)論、師生互動(dòng)等細(xì)節(jié)都安排得面面俱到,，以確保課堂教學(xué)的順暢,、高效,、無(wú)差錯(cuò)。

殊不知,，這樣的教育教會(huì)學(xué)生的只能是虛假,、偽善、陽(yáng)奉陰違,、遠(yuǎn)離誠(chéng)信。君不見(jiàn),，低年級(jí)學(xué)生尚能實(shí)話實(shí)說(shuō),，一到高年級(jí)乃至初中、高中,，在座談會(huì),、調(diào)查會(huì)等場(chǎng)合經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥，學(xué)生心領(lǐng)神會(huì),，于是謊話連篇,，且能面無(wú)愧色，泰然處之,。這不能不是我們教育的一種罪過(guò),。

捫心自問(wèn)，在我們的許多學(xué)校里,，類(lèi)似的現(xiàn)象還少嗎,？這樣的教育能培養(yǎng)出誠(chéng)信的孩子嗎？試想,，那位英國(guó)教師如果不守諾言,，拒絕親吻大豬，學(xué)生們會(huì)有什么樣的反應(yīng),，能指望把這群孩子教好嗎,？

誠(chéng)信是一種美德。長(zhǎng)期以來(lái),，我們的學(xué)校在進(jìn)行誠(chéng)信教育的同時(shí),，又以自己的實(shí)際行動(dòng)把“誠(chéng)信”踩得粉碎，不同程度地導(dǎo)致了許多學(xué)生校內(nèi)文明守紀(jì),，校外犯法違紀(jì),；在校勞動(dòng)，從不怕苦怕臟,，回到家里連自己的床鋪都不想整理一下,。這樣的誠(chéng)信教育如同一紙空文。

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們的主題是——誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信,，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,，也是人際關(guān)系的原則。誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源。就個(gè)人而言,，誠(chéng)信是高尚的人格力量,；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,；誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,，是為人處事之本,；當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

古人云,；“人而無(wú)信，不知其可,?！闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹(shù)立道德之新風(fēng),，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn),。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn),，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力,，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信,。

但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的,，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢,？考試如果考砸了，可以下次再努力,；但品行上如果沾上了污點(diǎn),，又豈是能輕輕地拭去。同學(xué)們,，我們都知道作弊是一種不文明,、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律,、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù),！

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本,，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,，為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信,、文明、自覺(jué),、向上的美麗風(fēng)景線,，營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒”的學(xué)風(fēng),。

謝謝大家,！

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇七

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

你們好!

我今天在國(guó)旗下講話的題目是：《從小做一個(gè)講誠(chéng)信的人》,。

誠(chéng)信,，就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信一詞在現(xiàn)代生活中非常重要,，是公民的社會(huì)公德,。作為學(xué)生,，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),，適應(yīng)時(shí)代,，社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè),，都需要誠(chéng)信作為保障,，才能有遠(yuǎn)大的光明前途。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

首先,、我們要嚴(yán)格要求自己,。我們小學(xué)生正處在成長(zhǎng)時(shí)期，外面的世界很精彩,，外面的世界_也很多,，所以，我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行,，千萬(wàn)不能當(dāng)_的奴隸,，要樹(shù)立正確的人生觀，世界觀,。為什么迷戀網(wǎng)吧游戲的青少年那么多就是因?yàn)榻?jīng)不起_,，說(shuō)謊騙錢(qián)，以至走向犯罪,。

其次,，從一點(diǎn)一滴做起。例如家長(zhǎng)讓我們買(mǎi)饅頭時(shí),，多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給買(mǎi)主,，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師,?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),，不能弄虛作假,，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì),，不會(huì)就說(shuō)不會(huì),，答應(yīng)別人的事要辦到。

第三,、加強(qiáng)修養(yǎng),。多看些注重品質(zhì)修養(yǎng)的書(shū)，從思想上熏陶自己,。誠(chéng)信好像一個(gè)人在銀行中的存款,，時(shí)間越久,，你的誠(chéng)信利息就越高，成功的機(jī)會(huì)就越大,，擁有的朋友就越多,。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,。因?yàn)樗俏覀兞⑷酥?，成功之本，快?lè)之本,。只要人人都講誠(chéng)信,，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。

謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

你們好!今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠(chéng)信”,。什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信,。

大家坐在這里聽(tīng)我演講,，是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,，是誠(chéng)信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠(chéng)信。誠(chéng)信,，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇,。而時(shí)至今日,，我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙,、假酒,、假種子、假化肥,、文憑,、假職稱(chēng)……不勝枚舉?！叭硕鵁o(wú)信,，不知其可也”，失去誠(chéng)信,，必定失去發(fā)展的空間,，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán),。有一名德國(guó)留學(xué)生,，成績(jī)優(yōu)異,。畢業(yè)后，到處求職,，屢屢受挫,。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明,，他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次,。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館,?？梢?jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要,。誠(chéng)信,，公司才能聘用你;誠(chéng)信，銀行才能借錢(qián)給你;誠(chéng)信,，才能得到別人的信任,。同樣，有誠(chéng)信的教師,，才能贏得學(xué)生,、家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的支持。誠(chéng)信,，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是做人之本、興業(yè)之本,、立國(guó)之本,。

記得有一次，我在電視記錄片中看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事,，一位民辦教師年盡50,，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)正,，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力,。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個(gè)五口人的家庭,，生活極端貧困,。他在片中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她,。在大學(xué)校園里,，母親一眼就認(rèn)出了女兒，因?yàn)樵诨ㄖφ姓沟呐髮W(xué)生中,，他女兒的衣服破舊得很顯眼,，腳上穿的鞋還是手工做的,，沒(méi)穿襪子?？粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳,，母親狠了狠心，從給自己看病的錢(qián)中拿出了100元,，給女兒上街買(mǎi)衣服鞋襪,。幾天后，女兒回家了,，穿著一件花20元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的衣服,，依然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢(qián)全部交還了母親,。那位民辦教師講到這里,，哽咽著說(shuō)：“看著女兒簡(jiǎn)樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體,，看著孩子們用完正面用反面的本子,，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對(duì)家人的民辦

教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一,。城里有些條件好的學(xué)校高薪聘請(qǐng)他,，他卻拒絕了。他操著鄉(xiāng)音說(shuō)道：“咱窮地方的孩子們可憐啊,，他們也需要好老師,，俺不能說(shuō)走就走啊。咱干的是塑造人類(lèi)靈魂的大事,，咱的價(jià)值,，咋能用金錢(qián)來(lái)衡量呢?”在淚眼朦朧中,，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中,。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——做一名誠(chéng)信的教師,，為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切!是啊,，實(shí)現(xiàn)諾言，守住誠(chéng)信,，有時(shí)有可能讓人失去什么,，但同時(shí)也會(huì)讓人得到金錢(qián)所得不到的東西，這就是尊重,。

誠(chéng)信,，對(duì)于我們幼兒教師來(lái)說(shuō)，更是至關(guān)重要的,。教師是立園之本,，師德是教育之魂,。人們常說(shuō)：學(xué)高為師，身正為范,。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響幼兒,。在家里,，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校，教師是孩子的表率,，其言行舉止,，甚至興趣愛(ài)好等，都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,。因?yàn)槲覀儫o(wú)意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,，隨口說(shuō)的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離……只有樹(shù)立高尚的師德，做誠(chéng)信的教師,，才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友,。

記得在剛步入幼教崗位時(shí)，為了博得孩子們的“歡心”,，我也有過(guò)失信的舉動(dòng),，那是在五一放假前夕，我告訴孩子們我會(huì)去蘇州游玩,，并會(huì)帶禮物給表現(xiàn)最好的孩子,。可是假期里旅途的愉快讓我忘記了對(duì)孩子們的承諾,，假后的一大早,，班上一個(gè)叫子其的男孩第一個(gè)沖到了我的面前，他說(shuō)：“楊老師,，上次你說(shuō)我表現(xiàn)好,，有進(jìn)步，答應(yīng)要給我禮物的呢,?！薄笆前。前?，還有我!”一群孩子圍了上來(lái),，哎呀，可我哪有什么禮物啊,，只好告訴孩子我忘記了,，看著他們失望的眼神和惋惜的表情，我覺(jué)得很內(nèi)疚，孩子對(duì)于老師說(shuō)的話總是堅(jiān)信不移,、滿(mǎn)懷希望的,。而我所說(shuō)的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言傷害。

在一則寓言故事里,，一位商人在上帝給他禮物時(shí),，選擇了金錢(qián)、地位,、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信,，結(jié)果他下了地獄。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,，說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊言,，而在現(xiàn)實(shí)利益與誠(chéng)信發(fā)生矛盾是，還是請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧,，因?yàn)槭刈≌\(chéng)信,，就是守住了做人的根本;守住誠(chéng)信，就守住了成功!

最后,，允許我引用莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“生命短促,，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！弊屛覀兊慕處煻夹袆?dòng)起來(lái),，讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠(chéng)信遍布幼兒園的每一個(gè)角落!

我的演講完畢,，謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇九

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

風(fēng)來(lái)了又走,，花開(kāi)了又落,，又是一年繁華！時(shí)光飛逝,，不經(jīng)意間,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半，我們即將迎來(lái)期中考試,。

自古以來(lái),，考場(chǎng)上少不了的二字,，便是誠(chéng)信,，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試,，說(shuō)出來(lái)就像天經(jīng)地義一般平常,，誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,，以誠(chéng)信為基,，我們興樂(lè)的學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng),。

李白說(shuō)三杯吐然諾,，五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的分量比大山還重,?？鬃诱f(shuō)人而無(wú)信，不知其可意哉,，沒(méi)有誠(chéng)信的人,，幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)若有人兮天一方,，忠為衣兮信衣裳,。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,，我們更應(yīng)倍加珍惜,，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪,，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,，豈不可惜？

誠(chéng)信不但是一種自尊,、自重,、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我,，這是一種光榮,。正如古語(yǔ)所說(shuō)：索物與暗室者，莫良于火,；索物與當(dāng)世者,，莫良于誠(chéng)。有了火光,，才能照亮黑暗,，有了誠(chéng)信，才能立足天下,。誠(chéng)信是人文脊梁,，山無(wú)脊梁要塌方；虎無(wú)脊梁,，莫稱(chēng)王,；人無(wú)脊梁,，別做人，做個(gè)飯袋裝米糧,。對(duì)人以誠(chéng)信,，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信,，事無(wú)不成,。

試問(wèn)：你們甘心自欺欺人，愿意自食惡果嗎,？你肯甘心承認(rèn)比別人差,，比別人失色嗎？你難道甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗,，看到丟失誠(chéng)信,，丟失人格的自我嗎？

我相信你們肯定都會(huì)說(shuō)不,！都不能接受,！因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的生命之花。

謝謝大家,！

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

誠(chéng)實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),。千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信,。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏,，充盈中華,。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán),。

但是在近些年來(lái),，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩,，人們發(fā)現(xiàn),，誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng),?！袄妗比〈嗣赖隆⒄\(chéng)信讓位于欺詐,。在好多人的人生天平上,，沉下去的那端是“健康”、“美貌”,、“機(jī)敏”,、“才學(xué)”、“金錢(qián)”,、“榮譽(yù)”,，唯有“誠(chéng)信”這端高高翹起。誠(chéng)信,，變輕了,！

暫時(shí)不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭,；且不必說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們短斤少兩,，以次充好；也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米,，自來(lái)水摻甲醇,；就是某一天天氣晴好，你也心情愉快,，一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼓囊囊的錢(qián)包：你敢撿嗎,？且住,！要是事情發(fā)生在××年前,，你會(huì)樂(lè)呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱(chēng)贊，可是在今天,，在人流如織的大街上,，我客觀一點(diǎn)說(shuō)，只要你手一觸到那包,，麻煩就上身了,。

小環(huán)境如此，國(guó)際大環(huán)境也有不少例子,。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,，更是視誠(chéng)信如無(wú)物，咱要搞nmd,，《反導(dǎo)條約》是個(gè)障礙,，撕了撕了的沒(méi)商量。誠(chéng)信之風(fēng)將止將息,，有識(shí)之士扼腕嘆惜,。

青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期,，是人生中至真至美至純的時(shí)期,。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德,。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn),，并被她的溫暖光芒吸引,。

我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，在可望更可及的未來(lái),，誠(chéng)信將回歸到市場(chǎng),，回歸到社會(huì)，回歸到你我身上,。她像一股活水,，逐漸浸潤(rùn)，深入人心,；她又像一縷清風(fēng),，吹過(guò)田野，吹開(kāi)人們心扉,。在那里,，到那時(shí)，誠(chéng)信取代了偽飾,，有序取代了無(wú)序,，簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠,、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中,，全都受益不淺。

那么,，行動(dòng)起來(lái)吧,，朋友們！我們,，是新世紀(jì)里的新青年,，已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟，我們?cè)谄鞄蒙蠈?xiě)道,，我誠(chéng)信,，我美麗，我自豪,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇十一

親愛(ài)的評(píng)委和老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我叫_ _，今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》,。

價(jià)值觀是人們內(nèi)心深處的信念,，是判斷對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),，是行動(dòng)的指南。富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,、自由,、平等,、公正,、法治、愛(ài)國(guó),、奉獻(xiàn),、誠(chéng)信、友愛(ài),，是十大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括,。那么什么是誠(chéng)實(shí)呢？這讓我想起了一個(gè)古老的故事,。

曾子的妻子去市場(chǎng),，她的兒子和她一起去，邊走邊哭,。我媽對(duì)他說(shuō)：“你回去吧,，等我回來(lái)給你殺豬?！碑?dāng)他的妻子從市場(chǎng)回來(lái)時(shí),，曾子想抓豬來(lái)殺他。他老婆攔住他說(shuō)：“只是和孩子玩玩,?！痹诱f(shuō)：“永遠(yuǎn)不要和孩子說(shuō)話和玩耍。孩子不懂事,，要像父母一樣學(xué)習(xí),，聽(tīng)父母的指示。

現(xiàn)在,，如果你對(duì)他撒謊,，你就是在教你的孩子撒謊。如果母親對(duì)孩子撒謊,，孩子不相信母親的話,，就不可能教好孩子?！痹咏又鴼⒘素i,。通過(guò)這個(gè)故事,，我受益匪淺，思考深刻,。你怎么想呢,？

我記得我在考試中不會(huì)做題。只是想偷偷看看書(shū),，又想試探出結(jié)果不是我的真實(shí)結(jié)果,，就放棄了這個(gè)想法。后來(lái)試卷發(fā)了,。雖然分?jǐn)?shù)不是第一,，但卻是我真正的成就?；丶腋嬖V媽媽?zhuān)?/p>

我媽夸我,，說(shuō)我做的對(duì)，心里很開(kāi)心,，讓我平時(shí)學(xué)習(xí)更努力,。

我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看起來(lái)老了”。你小時(shí)候出軌,，長(zhǎng)大了做生意就搞假冒偽劣,，當(dāng)官就受賄。這樣,，你將受到法律的嚴(yán)懲,。

一種信仰、一種精神和一種力量共同詮釋了社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,。同學(xué)們,，還是從小誠(chéng)實(shí)守信吧。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是靈魂最美麗的外衣,，最圣潔的花朵,；誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。一旦破裂,，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕,。

我想成為一個(gè)講“誠(chéng)”的人，希望“誠(chéng)”伴隨每個(gè)人的一生,！

我深信,，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),！

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇十二

尊敬的評(píng)委,、老師們、同學(xué)們：

誠(chéng)信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長(zhǎng)的今天,，如果不打好誠(chéng)信這塊基石,，一切將無(wú)從談起。學(xué)校承擔(dān)著對(duì)我們進(jìn)行道德教育的重任,，誠(chéng)信教育不可缺少,。然而，在一些學(xué)校的教育中,，卻存在著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象,。

比如，教師在上公開(kāi)課前,，為了保證教學(xué)成功,，對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新組合，將成績(jī)好的學(xué)生集中在一起,，而成績(jī)不好的學(xué)生只好委屈一下,，暫寄別班,。同時(shí),，教師還叮囑學(xué)生，舉手要踴躍,，不管會(huì)不會(huì)都要舉手,，回答什么問(wèn)題，回答到什么程度,，甚至誰(shuí)故意答錯(cuò),，誰(shuí)再補(bǔ)充，教師一一加以引導(dǎo),。其實(shí),，真正的課堂教學(xué)根本不是這樣，公開(kāi)課完全成了表演課,。

再比如,，作文課上，老師讓學(xué)生描寫(xiě)校園一角的池塘,。學(xué)生說(shuō),，那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來(lái),。于是,，學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見(jiàn)底，池面上盛開(kāi)著粉色的睡蓮”之類(lèi)很有詩(shī)意的語(yǔ)句,。

更有甚者,，一些學(xué)校為了爭(zhēng)得某項(xiàng)榮譽(yù)，編造出一堆假數(shù)字,、假事件,，還要教學(xué)生在面對(duì)檢查人員時(shí)如何去應(yīng)對(duì)…

且不說(shuō)誠(chéng)信教育本身的利弊得失,，在這樣不誠(chéng)信的環(huán)境下，由不誠(chéng)信的教師以不誠(chéng)信的態(tài)度進(jìn)行的誠(chéng)信教育,，其效果如何,，可想而知。

毫無(wú)疑問(wèn),，如此不誠(chéng)信現(xiàn)象會(huì)使學(xué)校的誠(chéng)信教育陷入尷尬境地,。誠(chéng)信和其他道德品質(zhì)一樣，需要通過(guò)一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的養(yǎng)成過(guò)程,。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,，而不取決獲取多少誠(chéng)信的理論。

所以,，與其說(shuō)誠(chéng)信需要教育,，不如說(shuō)教育需要誠(chéng)信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,，必須是個(gè)講誠(chéng)信的地方,。

因此，我認(rèn)為要培養(yǎng)誠(chéng)信的學(xué)生,，首先,，要培養(yǎng)誠(chéng)信的教師。教師是我們學(xué)生成長(zhǎng)中的重要參照對(duì)象,，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。其次，必須營(yíng)造有利于培養(yǎng)誠(chéng)信的寬松環(huán)境,。誠(chéng)信教育,，要從允許學(xué)生講真話開(kāi)始，教師應(yīng)該以真誠(chéng)而寬容的態(tài)度,，允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò)話,，但要講真話；允許學(xué)生做錯(cuò)事,，但絕不能弄虛作假,。

總之，誠(chéng)信教育,，關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠(chéng)信環(huán)境,，通過(guò)學(xué)校的輻射，去影響更廣闊的社會(huì)人群,，在形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境,。

誠(chéng)信演講稿200字 誠(chéng)信演講稿600字篇十三

敬愛(ài)的朋友們：

大家好！

不知大家是否注意到“誠(chéng)信”二字在我們周?chē)咽穷l頻出現(xiàn)，無(wú)論是人們的日常生活中,，還是在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,，“誠(chéng)信”無(wú)一不應(yīng)當(dāng)擺在首位。

相信在坐的各位必須聽(tīng)過(guò),，做人必須要以誠(chéng)信為本,，商品經(jīng)濟(jì)就是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)。然而,，當(dāng)我們把目光撒向社會(huì)的每一個(gè)角落,，它又是否真的已深入人心，成為一種時(shí)代的新風(fēng)尚呢,？

記得早在孩提時(shí)代,，就聽(tīng)到過(guò)“狼來(lái)了”的故事，朦朧中便意識(shí)到小孩子如果撒謊是會(huì)遭殃的,。顯然,，我國(guó)的文化歷來(lái)是講究誠(chéng)信的。這個(gè)故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理：要講誠(chéng)信,。

然而,，當(dāng)我們生活在這物欲橫流的社會(huì)里，穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中時(shí),，我們同樣能夠發(fā)現(xiàn)此刻我們身邊充斥了各種不講誠(chéng)信的企業(yè)與個(gè)人,。相信大家還記得“大頭娃”的事件吧,！當(dāng)時(shí)有多少?gòu)S家生產(chǎn)的奶粉嚴(yán)重不合格,，又有多少個(gè)無(wú)辜的小生命成了它們的犧牲品啊,！看著那嬰兒的頭發(fā)掉光,，看著他們的內(nèi)臟器官衰退，難道這些廠家不會(huì)覺(jué)得有負(fù)罪感,，不會(huì)覺(jué)得良心受到了譴責(zé)嗎,？

一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念，一個(gè)國(guó)家不能缺少信用制度,，一個(gè)社會(huì)不能缺乏誠(chéng)信體系,，當(dāng)然，一個(gè)企業(yè)也同樣不能忽視信用管理,。

有句廣告詞叫做“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”,。相信我剛說(shuō)出它來(lái)的時(shí)候，你們必須猜出來(lái)了,。對(duì),！它就是青島海爾集團(tuán)的廣告語(yǔ)。海爾集團(tuán)自從十多年前果斷的砸毀了自我生產(chǎn)的近百臺(tái)有質(zhì)量缺陷的冰箱起，“誠(chéng)信”便造就了“海爾”今日的良好信譽(yù)和知名度,。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠(chéng),，砸出了整個(gè)中國(guó)冰箱的第一枚金牌。

人無(wú)信而不立,、童叟無(wú)欺的故事至今也流傳了幾千年,。雖然它也曾蒼白無(wú)力，也曾留下過(guò)許多令人嘆息的故事,，但真理永遠(yuǎn)會(huì)在人們最需要的時(shí)候閃閃發(fā)光,。

朋友們，抖落你滿(mǎn)身的疲憊與困擾吧,！走出世俗的陰影,，拋開(kāi)虛假與欺騙，為了我們個(gè)人的發(fā)展,，社會(huì)的發(fā)展,，和整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展，讓我們共同攜起手來(lái)義無(wú)反顧的與誠(chéng)信簽個(gè)約吧,！

謝謝大家,！