范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

文明承諾書(shū) 文明承諾書(shū)卡片制作篇一

一、 牢記安全第一,，預(yù)防交通事故,。不超速行駛,，不超員超載，不疲勞駕駛,，不酒后駕駛,，開(kāi)車(chē)不接聽(tīng)手機(jī)；

二,、 遵守交通信號(hào),，做到按燈停走。不闖紅燈,，不搶黃燈,，不違反交通標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)規(guī)定；

三,、 增強(qiáng)文明意識(shí),，做到按道行駛。自覺(jué)禮讓行人,，不爭(zhēng)道搶行,，不隨意變更車(chē)道，不搶道猛拐,，不向車(chē)外亂扔雜物,；

四、 維護(hù)公共秩序,，做到按位停車(chē),。確保停車(chē)有序，不違規(guī)停放車(chē)輛,，不影響別人正常通行,；

五、 遵守社會(huì)公德,，做到文明規(guī)范,。市區(qū)不鳴喇叭，不亂開(kāi)遠(yuǎn)光燈,遇路面積水減速慢行,；

六,、 恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格操作規(guī)范,。保持車(chē)輛技術(shù)狀況良好,，保持車(chē)廂內(nèi)外整潔；

七,、 爭(zhēng)當(dāng)文明交通志愿者,，積極參與文明交通宣傳，營(yíng)造文明和諧交通環(huán)境。

單位：

車(chē)號(hào)：

駕駛員：

年 月 日

文明承諾書(shū) 文明承諾書(shū)卡片制作篇二

我是一個(gè)學(xué)生,，我要優(yōu)秀,，我自愿做到：

1. 尊重老師，尊敬家長(zhǎng),，對(duì)同學(xué)友好,，不說(shuō)假話(huà)。

2. 主動(dòng)學(xué)習(xí),，配合教學(xué),；不遲到，不早退,，不隨便請(qǐng)假,、調(diào)課。不能上課,，由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假,。

3. 帶齊學(xué)習(xí)用品，專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做筆記，不會(huì)就問(wèn),；按時(shí)完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

4. 上課期間,，不吃,、不喝、不去廁所,、不玩東西,、不離開(kāi)座位，沒(méi)有老師許可不講活,；

5. 下課期間,，不追逐打鬧，不去別的教室,，不去電腦前,。

6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),，自覺(jué)參與,，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信,、公正,、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。

7,、堅(jiān)持從小做起,、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,，節(jié)制貪欲,，不為物所誘、不為利所惑,，潔身自好,、廉潔自守。

8,、喜歡自己,，樂(lè)于與同學(xué)交往；關(guān)心家人,，尊敬老人,，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,，真誠(chéng)待人,，在人與人的交往中，堅(jiān)持說(shuō)真話(huà),、不說(shuō)假話(huà),，考試不作弊，信守諾言,、誠(chéng)實(shí)做人,。

9、為人處事公平正直,，堅(jiān)持實(shí)事求是,、客觀公正、不偏不倚地待人接物,。

10,、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約,，不奢侈,、不浪費(fèi)、不貪虛榮,、不圖享樂(lè),，以?xún)€勵(lì)志，勤奮好學(xué),。

文明承諾書(shū) 文明承諾書(shū)卡片制作篇三

為了維護(hù)旅游文明,，樹(shù)立良好旅游形象，倡導(dǎo)美麗中國(guó)，文明出游,，我們承諾：

一,、遵守當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī)，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。不隨地吐痰和口香糖,，不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙,。

二,、從自身做起，恪守公德,，禮讓老幼病殘,，禮讓女士，不講粗話(huà),。

三,、在公眾場(chǎng)所自覺(jué)按照先后次序排隊(duì)，不插隊(duì),，不擁擠,，女士?jī)?yōu)先，禮貌謙讓,。

四,、在公共場(chǎng)所不并行擋道，不在公眾場(chǎng)所高聲交談,，尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗禁忌。

五,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí),，不追捉,、投打、亂喂動(dòng)物,。

六,、保護(hù)文物古跡，不在文物古跡上涂刻,，不攀爬觸摸文物,，拍照攝像遵守規(guī)定。

七,、愛(ài)惜公共設(shè)施,，不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜,，節(jié)約用水用電,，用餐不浪費(fèi)。

八,、尊重別人權(quán)利,，不強(qiáng)行和外賓合影，不對(duì)著別人打噴嚏,，不長(zhǎng)期占有公共設(shè)施,，尊重服務(wù)人員的勞動(dòng)，尊重各民族宗教習(xí)俗,。

九,、堅(jiān)決不參加黃賭毒等有損身心健康的活動(dòng)。

承諾人：

學(xué)院： 班級(jí)：

文明承諾書(shū) 文明承諾書(shū)卡片制作篇四

按照省衛(wèi)生廳和省文明辦關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展文明行醫(yī)承諾履諾的部署和要求,，為不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)水平,，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，更好地為人民健康服務(wù),，樹(shù)立衛(wèi)生行業(yè)新形象,，自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，現(xiàn)向全社會(huì)鄭重承諾如下：

秉承“一切以人為中心”的服務(wù)理念,，規(guī)范臨床檢查,、診斷、治療,、使用藥物和醫(yī)療器械行為,，對(duì)醫(yī)療、用藥行為全過(guò)程追蹤管制,，加大對(duì)“大處方”行為的查處力度,，優(yōu)先使用國(guó)家基本藥物，推廣適宜技術(shù),。確保醫(yī)療質(zhì)量,，降低醫(yī)療事故發(fā)生率，不發(fā)生完全責(zé)任醫(yī)療事故,。

優(yōu)化門(mén)診診療服務(wù)流程,，簡(jiǎn)化就醫(yī)手續(xù)，引進(jìn)專(zhuān)家坐診,，縮短群眾等候時(shí)間,；推行節(jié)假日和雙休日門(mén)診。積極開(kāi)展社區(qū)雙向轉(zhuǎn)診,，合理配置護(hù)士人力資源,，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,。開(kāi)展對(duì)社區(qū)慢性病病人的追蹤隨訪。

遏制醫(yī)藥費(fèi)用不合理增長(zhǎng)勢(shì)頭,，年內(nèi)門(mén)診均次費(fèi)用零增長(zhǎng),；提高大型儀器設(shè)備檢查陽(yáng)性率；控制抗菌藥物用藥比例,；控制靜脈輸液比例,。

扎實(shí)開(kāi)展“醫(yī)藥回扣專(zhuān)項(xiàng)治理年”活動(dòng)，在醫(yī)療活動(dòng)中不接受患者及其親友的“紅包”,、物品,，拒絕接受醫(yī)療設(shè)備、器械,、衛(wèi)生耗材,、藥品等生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)或代理商以各種名義,、形式給予的回扣,、提成和其他不正當(dāng)利益。

嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé),、疑難病例討論,、危重患者搶救、會(huì)診,、死亡病例討論,、交接班等核心制度，開(kāi)展崗位練兵,，積極鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加進(jìn)修,、培訓(xùn)，提高技術(shù)水平和工作質(zhì)量,。

上級(jí)醫(yī)院長(zhǎng)年派駐外科及b超醫(yī)師支援基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的醫(yī)療水平；積極開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診,；提升本中心總體實(shí)力。

以上承諾,，歡迎監(jiān)督,。

文明承諾書(shū) 文明承諾書(shū)卡片制作篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（2）中隊(duì)的朱婭祺,，今天我演講的題目是《我文明，我誠(chéng)信》 ,。作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,，我有許多的感慨,，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師,，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà),，那就是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人,。

《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無(wú)信不立,?！边@“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育：孩童時(shí),，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”,；“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià)；上了學(xué),，老師們用一篇篇課文,，一番番談話(huà)，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí),、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲,，考試不要作弊，不要欺騙他人,，答應(yīng)了別人的事情要如約完成?可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里??種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我,，他的身上也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小,，等我們長(zhǎng)大了,，作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信,?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā边@個(gè)典故相信大家都知道吧,，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,，早晚有一天，千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌,。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事,？ 那么,，什么是誠(chéng)實(shí)守信呢,？我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)正直,，言行一致，表里如一,。守信,，就是遵守諾言、不虛偽欺詐,。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠(chéng)實(shí)守信在課堂”,。看,！同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,，我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上，時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信做事,；隊(duì)會(huì)課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠(chéng)信的。

那么,，課堂上的誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢,？其實(shí)說(shuō)著不難，重在行動(dòng),。在這里,，我有一些想法和大家共勉：

首先?？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行,，行必果?！闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,，說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初,，我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，定了目標(biāo)，樹(shù)立了榜樣,，心中有計(jì)劃,，才會(huì)做到有的放矢。

其次,，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃,，課前,，我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,，提前兩分鐘靜息；課上,，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍舉手發(fā)言,。第三,，互相監(jiān)督，共守誠(chéng)信,。在上課時(shí),，如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象，例如：在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí),，就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,，使他快速調(diào)整狀態(tài)，思想集中,，認(rèn)真聽(tīng)講,。

第四，相互幫助,，共同進(jìn)步,。在做課堂作業(yè)時(shí)，碰到難題,，不抄襲,，不知難而退，要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,，及時(shí)問(wèn)老師或同桌,，及時(shí)解決難題，避免不會(huì)的知識(shí)累積成山,。 第五,，人人講誠(chéng)信，“課堂”更美好,。不偏科,，不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔危恍┩瑢W(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師,，學(xué)習(xí)起來(lái)興趣盎然,。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的,，這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn),。

第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,，課堂聽(tīng)講,，作業(yè)完成的溫馨提醒,，如果大家能做到，真正落到實(shí)處,，那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步,！ 同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起,，不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,，更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上,，讓誠(chéng)信無(wú)處不在,。同學(xué)們，只要我們行動(dòng)起來(lái),，只要人人都講誠(chéng)信,，誠(chéng)信之花就會(huì)開(kāi)遍課堂！開(kāi)遍校園,！我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

作者：xxx

文明承諾書(shū) 文明承諾書(shū)卡片制作篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

在我們創(chuàng)建和諧社會(huì),、和諧學(xué)校,、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道,，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí),、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),，越來(lái)越多的中小學(xué)生成為網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),，不良資訊、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),，個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片,、提供不文明聲訊服務(wù),，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會(huì)的內(nèi)容，使青少年人生觀、價(jià)值觀,、道德觀受到侵蝕,，身心受到摧殘，行為失范,。 為營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息,，保障未成年人的健康成長(zhǎng),，我校特身全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、樹(shù)立正確的榮辱觀,，抵制腐朽思想的侵害,，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,，不訪問(wèn)淫穢網(wǎng)站,，不瀏覽非法網(wǎng)站。

二,、爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實(shí)踐者,，營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。要自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動(dòng)鬧事，撥弄事非,、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替,，誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言,。

三,、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情,、迷信,、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵,、攻擊他人,，注意文明用語(yǔ)，自覺(jué)抵制不文明行為,。

四,、文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng),，做有正義感,、責(zé)任感、上進(jìn)心的公民,。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),，不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料,，自覺(jué)文明上網(wǎng),，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年、好少年,。

同學(xué)們,，青少年是祖國(guó)的未來(lái)的希望，是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,，青少年是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,，我們要信守承諾，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，自尊、自立,、自強(qiáng),、自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,，上文明網(wǎng),，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長(zhǎng),，讓我們一起來(lái)簽訂文明上網(wǎng)承諾書(shū),。

班級(jí)：xx

承諾人：xx