范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇一

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：四年前，大家相遇相知,，溫暖胸膛,、懷揣夢想。

b：四年里,，大家共同努力,，激越青春、歡樂成長,。

c：四年后,，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

a：各位來賓

b：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家晚上好!

c：歡迎大家來到某某大學(xué)某某學(xué)院舉辦的“啟程·綻放·揚(yáng)帆·遠(yuǎn)航——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a：今晚我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓親臨本次晚會,。他們是：

b：出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還有(介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓)

c：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

d：本次晚會得到xx公司的大力支持,，他們的總經(jīng)理xxx先生和公司代表也來到了晚會現(xiàn)場,，同樣，讓我們用掌聲對他們的到來表示歡迎,。

a：短短的四年,，我們經(jīng)歷了人生的蛻變，在這四年的學(xué)習(xí)生活中,，離不開老師們的辛勤培育,。

b:此時此刻我想，最想對畢業(yè)生說些什么的就是我們尊敬的老師,，下面我們用最熱烈的掌聲有請我院某某老師為畢業(yè)生晚會致辭,。

c：感謝某某老師。老師的言語中……(充滿著關(guān)心、祝福),，讓我們再次用熱烈的掌聲對某某老師表示衷心地感謝,。

d:下面初等教育學(xué)院“啟程·綻放·揚(yáng)帆·遠(yuǎn)航”——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會現(xiàn)在開始!

(燈光暗下，主持人退場)

第一篇章 啟程·無限向往

來自天南海北的學(xué)子帶著希冀與夢想,，共同來到椰風(fēng)留韻的海島,。海師，這個即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個即將灑下我們辛勤汗水的地方,，如今就在我們眼前，此時此刻,，我們心底有一個聲音在響起：啟程,。

1,、舞蹈《軍訓(xùn)日記》

2,、熱舞串燒《fire》：緊張而又統(tǒng)一的軍訓(xùn)，并不能掩蓋住屬于我們80后的個性與張揚(yáng),，我們還要在這青春的舞臺上繼續(xù)激情舞蹈,，舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號,，就讓我們用著特殊的符號,，共同展示我們的熱情,，請欣賞熱舞串燒《fire》表演者：xxx xxx等;

3,、小品《一起來看流星雨》：相信大家都聽過或者看過20xx年一部風(fēng)靡一時的青春偶像劇《一起來看流星雨》，里面5位主角的詼諧幽默的對話,，常常讓我們捧腹大笑,，不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣可以粘貼,，下面請大家欣賞小品《一起來看流星雨》;表演者：xxx xxx等

第二篇章 綻放·五彩斑斕

在美麗的海師校園里,，在如歌的初等教育學(xué)院，我們修德樹志、勤勉尚學(xué),、提升素養(yǎng)、完善自我,，邁著歲月的歡快步伐,。向著未來，一路綻放,。

4,、歌曲串燒《想唱就唱》

5、幽默舞臺劇《灰姑娘》：想唱就唱,，要唱得響亮,，這是屬于我們的舞臺，我們的夢想,，格林筆下的灰姑娘同樣告訴我們只要心懷夢想,，保持樂觀積極的心態(tài)，你必將會展放在屬于你的舞臺,，下面請欣賞幽默舞臺劇《灰姑娘》表演者：xxx xxx等;

6,、反串表演《新貴妃醉酒》：輕松一下之后，下面這個節(jié)目相信大家一定都不會陌生,，經(jīng)典的貴妃醉酒加上一個“新”字,，會碰撞出出怎樣的絢麗火花呢下面就請欣賞反串表演《新貴妃醉酒》,。表演者：xxx等;

第三篇章 揚(yáng)帆·青春飛揚(yáng)

前行有聲,，歲月無言。雖跌宕起伏，任勇往直前,。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停留的河,。初等教育學(xué)院,，帶給我們太多的震撼與榮耀。如此,，怎不豪情滿懷,，怎不凌云壯志,，怎不揚(yáng)帆飛揚(yáng)!

7、時裝秀《花樣年華》

優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎儀式

學(xué)生干部 奉獻(xiàn) 學(xué)院的發(fā)展離不開學(xué)生干部的默默付出

為表彰先進(jìn),，樹立典型,，激勵我院廣大學(xué)生奮發(fā)向上，開拓進(jìn)取,不斷提高綜合素質(zhì),，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定評選和表彰一批我院20xx屆優(yōu)秀學(xué)生干部,。下面由我宣讀表彰文件,，同時請獲表彰同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們是：

有請 (領(lǐng)導(dǎo)),，上臺為我院優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎。

8,、《茉莉》

a:這支舞,，讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競相開放;

b：它的香味清而不淡,，濃而不烈,，沁人心脾,，幽芬射遠(yuǎn)。

a：幽幽的清香居然吸引了許多活波可愛的小精靈,，他們也來到了我們的舞臺上。下面請欣賞舞蹈《茉莉》,。表演者：xxx xxx等;

9、朗誦《我們畢業(yè)了》

xx,、舞蹈《畢業(yè)照》

11,、合唱《一路順風(fēng)》

a:一張《畢業(yè)照》上,，沒有憂愁，也沒有悲傷,，有的是我們年輕的夢想伴著希望在歲月的河流里遠(yuǎn)航,。

b：我們始終相信“聚是一團(tuán)火,，散做滿天星”,未來的道路依然很寬廣,，未來的日子依然很美好。

a:在這離別之際,，讓我們衷心的對他們說一句,，一路順風(fēng)。

b:下面,，送上我們的祝?！兑宦讽橈L(fēng)》,。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,，用回憶的力量點燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀,，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想,。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒,。

合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風(fēng),，前程似錦!

a：海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會到此結(jié)束，再次感謝所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

合：祝大家晚安。

有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺與演員合影留念

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇二

莫程凱：親愛的爸爸媽媽,，

杜曉鋆：爺爺奶奶,，

錢顥文：親愛的老師，

黃熙童：小朋友們,，

合：你們好!

莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃,。

杜曉鋆：三年后的今天，我們長大了,。變得聰明懂事,，學(xué)會了許多本領(lǐng),。

錢顥文：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，來參加我們的畢業(yè)典禮,，分享成長的快樂,。

合：“放飛夢想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

1.《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》

莫程凱：三年來,，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),，愛心哺育。

杜曉鋆：離別之際,，我們有許多的話要說給你們聽。

錢顥文：現(xiàn)在請全體小朋友起立,，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩》,。

2.園長獻(xiàn)詞

錢顥文：三年來,，我們非常感激培育我們的老師,，也舍不得離開我們的園長媽媽。

黃熙童：下面由請漂亮的楊園長為大家致詞,，掌聲歡迎。

3.律動:《魅力四射》

莫程凱：謝謝楊園長精彩的發(fā)言,，首先請欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》,，掌聲響起來!

4.教師代表講話

杜曉鋆：下面由請大二班錢玲老師講話,，大家掌聲歡迎。

5.手語表演《彩虹的約定》

錢顥文：彩虹是希望的約定,。

黃熙童：彩虹是幸福的約定,。

錢顥文：我用彩虹來和你做個約定,。

黃熙童：掌聲有請大6班小朋友帶來的手語操《彩虹的約定》,。

6.輕器械操《勇敢的士兵》

莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過靈巧的雙手和精心的設(shè)計變成了手中亮麗的輕器械,。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》,。

7.家長代表發(fā)言

莫程凱：幼兒園是一個花園、一片沃土;

杜曉鋆：老師們是辛勤的園丁;莫程凱：如今,，幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了;

杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

莫程凱：有請大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言,，大家掌聲歡迎,。

8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

錢顥文：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,，還要有強(qiáng)健的身體?，F(xiàn)在有請大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。

9.集體舞《我真的很不錯》

黃熙童：平時最常見的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯》開始啦,，一起來欣賞吧!

10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》

錢顥文：黃熙童,你去過夏威夷嗎?你見過草裙舞嗎?

黃熙童：沒有呀。

錢顥文：那你有眼福啦,，有請大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。

11.集體舞《花之舞》,、《七士音階》

莫程凱：在平時的教學(xué)中,，小朋友會學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈,。

黃熙童：接下來請欣賞大2,、大4,、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》,。掌聲歡迎,。

莫程凱：還有大1、大3,、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場啦,，掌聲響起來,。

莫程凱：親愛的老師、阿姨,，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

杜曉鋆：但是,，不管我們走到哪里,，我們都會想起你。

錢顥文：美好的時光是短暫的,，

黃熙童：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天,。

莫程凱：再見吧，親愛的老師!

杜曉鋆：再見吧,，親愛的叔叔阿姨!

錢顥文：以后我們一定會來看您,，向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績,。

黃熙童：接下來的時間可以和你的好朋友,、老師抱一抱或合影留念,。

合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇三

男 1：親愛的爸爸,、媽媽 女 1：親愛的爺爺奶奶 男 2：親愛的老師 女 2：親愛的小朋友們 合：大家下午好,！

男 1：六月是一曲歡快的舞 女 1：六月是一支七彩的畫 師：六月是一首別離的詩 男 2：此時此刻,，我們的心情非常激動 女 2：因為我們畢 業(yè) 了 師：今天讓我們帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向另一個新的起點,，現(xiàn)在我宣布濱?？h幼兒園 20xx 界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！今天參加畢業(yè)典禮的班級有（由大一班開始喊口號）

女 2：離別之際,，我們有許多話想說給老師聽 師：聲聲感謝化作美麗的詩篇,，下面請欣賞大班全體幼兒帶來的詩朗誦：

合：《畢業(yè)詩》

師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩精彩嗎,？表演才剛剛開始,，精彩的節(jié)目還在后面呢,。各位家長你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來,，編排了精彩的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《xxx》

師：哇,！這么熱烈的掌聲，可以看出,，我們小朋友表演非常的精彩 男 2：幼兒園就像金色的搖籃,，今天搖籃里的我們長大了,。

女 2：園長,，老師就是守候在搖籃邊的媽媽,。

師：今天你們即將走向新的天地,，媽媽們心里有多么的不舍,。園長媽媽有許多心里話想囑咐小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲有請園長媽媽。（園長發(fā)言后）下面有請某某小朋友代表大班全體幼兒向園長媽媽獻(xiàn)上愛的鮮花,。

師：再次謝謝園長媽媽的諄諄教誨 男 1：園長媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。

女 1：親愛的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝福,。

師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了,，請大班的老師上臺接受小朋友愛的花環(huán) 六,、

師生同臺表演“老師的目光”

師：我愛陽光,，我愛月光，我更愛老師的目光,，請欣賞師生同臺表演“老師的目光”

幼合：爸爸媽媽我們的表演棒不棒? 師:哎，老師知道你們不僅表演的好,，你們的小腦瓜更能干,，什么問題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們,，有沒有信心,，（有）請聽題 八、 各班才藝展示

1,、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個大拇指你們,，我們再一次把掌聲送給他們。親愛的家長們,，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼,，不敢大膽表現(xiàn)，今天,，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請欣賞大一班帶來的手語表演《在你身邊》 2.師：大一班的孩子可真是多才多藝,，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動畫片歌曲里的幾句歌詞）

男 2：我知道這是什么歌,， 女 2：今天大二班要給我們帶來動畫片歌曲串燒呢? 師：那我們趕快來聽一聽吧 3.師：大二班小朋友唱的可真好

女 1：大三班的小朋友可不服氣了,，我們也想表演,。

男 1：請欣賞大三班帶來的歌曲表演<真的很不錯》

4,、師：六月的陽光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的愉快,，他們要以一種特別的方式來慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié),。請欣賞大四班孩子給我們帶來的快板《夸夸我們的幼兒園》,。大家歡迎,！

5,、師：大愛無聲,，讓我們在沉默中傳遞愛與溫暖，傳遞那顆感恩的心,， 感謝媽媽,，感謝老師,，請欣賞大五班的手語表演《感恩的心》

男 2：老師說過要有禮貌才是好寶寶,，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請欣賞大六班帶來的韻律操《謝謝,，你好》掌聲有請,。

7,、師：你們會背古詩嗎?

幼 1 合：當(dāng)然會啊,。

師：大七班的孩子不僅會背古詩,，還會唱古詩呢,？ 師：請欣賞大七班帶來的古詩新唱,。

8、師：謝謝小朋友的用心演唱,，哎,，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上充滿青春活力的韻律操《加加油》 9.男 1：螢火蟲,，螢火蟲慢慢飛 女 1：夏夜里,，夏夜里風(fēng)輕吹 師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光,。有請大九班帶來的歌表演<螢火蟲》 10、師：大九班的表演太精彩了,，在這么給力的表演下接下來的小朋友會帶來什么樣的表演呢？下面掌聲有請大十班帶來的(幼 2 合：)詩歌朗誦《再見了,，幼兒園》 八、

師：小朋友的表演可真棒,，爸爸媽媽覺得棒不棒呢。一起為他們在一次的鼓個掌,。孩子們的成長離不開老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的關(guān)心,，在你們即將踏入小學(xué)之際,，爸爸媽媽一定有許多話對你們說,，下面我們有請（徐華頡 ）家長代表發(fā)言,。掌聲有請,。

師：感謝這位家長的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，馬上,，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得,，但更多的是祝福和希望,，下面請欣賞大班老師帶來詩朗誦《放飛希望》

師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來最激動人心的一刻就要到了,，我們小朋友迎來了人生中的第一個證書，我們以熱烈的掌聲請園長媽媽為我們頒發(fā)離園證,。

男 1：時間時間像飛鳥,，女 1：滴答滴答向前跑 男 2：今天我們畢業(yè)了,，女 2：明天就要上學(xué)校 師：親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們,，飛離你們的幼兒園,，你們天真爛漫,，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,，畫紙上也留下你們稚嫩的筆記,，現(xiàn)在你們長大了,，變成了聰明懂事的天使，就要離開我們了,，飛向更加廣闊的天空,，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧,。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）

師：讓我們衷心感謝今天到場的爺爺奶奶,、

女合：感謝在座的爸爸媽媽們

男合：感謝辛勤工作的老師,，阿姨們 師：感謝可愛的小朋友們,。

師：濱?？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束,。親愛的孩子們,，再見了,！

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的家長朋友,，敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

時光荏苒,，日月如梭,，三年時光彈指一揮,；帶著夢想，帶著期待,，三年來我們一起走過,。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏,。三年來,，全體師生風(fēng)雨同舟,，榮辱與共,，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩,。同學(xué)們,，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,，這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底,。今天,，請釋放你心中的祝福與祈禱,，拉起身邊友誼之手,；今天,，請釋放你心中的真誠與感恩,，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長,。

下面我宣布,，橫沙中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

（1）大會第一項：全體起立,，奏國歌。（結(jié)束后說）請坐,。歲歲花相似，今朝別樣紅,。今天是個特殊的日子,、是個值得慶賀,、值得永遠(yuǎn)銘記的日子,。出席今天典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有書記高洪斌,，副校長陸海忠，工會主席陳平,，教導(dǎo)主任蔣慧娟和政教主任施麗妹……，家長代表,，還有全體高三老師們,，他們是大家在橫中三年成長歷程的見證人,。這三年來,，如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，如果沒有老師們的辛勤勞動和默默付出，就沒有今天高三的我們,，我們許多同學(xué)已經(jīng)或即將進(jìn)入高一級的學(xué)校，這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開的,。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對他們衷心的感謝,！

（2）下面進(jìn)行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表（張萍萍）致辭,。

（教師致辭后說）張老師講話可謂是真情流露,、豪情滿懷,，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望,。

（3）老師是園丁,，育得桃李芬芳,；學(xué)生是花朵,，在精心澆灌下茁壯成長,。大會第三項：請畢業(yè)班學(xué)生代表給老師贈送禮品,。讓我們用真心送上對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久,！

（4）今天，我們相聚在這里,，為在橫中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號,。我們應(yīng)該為自己自豪,，因為我們無悔于青春,，無悔于母校,。下面進(jìn)行大會第四項,，有請學(xué)生代表（施佳玲）發(fā)言,。

（學(xué)生發(fā)言后說）三年的時光，大家一同走過,，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助,，沒有老師的叮囑和陪伴,，我們的成長就會少了很多樂趣,。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩,！下面請看視頻《我們的成長日志》,。

（視頻結(jié)束后說）此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學(xué),，我們有幾多不舍和無奈,。但是,，同學(xué)們,，帶上老師的祝福,，放心的去飛吧,。展翅的鯤鵬總會有屬于自己的天空去翱翔,。

（5）俗話說：大愛無痕,。在我們的成長過程中,，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān),。下面進(jìn)行大會第五項，請高三年級3班張倩倩同學(xué)的母親代表家長致辭,。

（家長致辭后說）孩子們,，請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙,。謝謝您,，謝謝您對孩子的關(guān)愛,，謝謝您對學(xué)校的理解和支持,。謝謝您,，可親可敬的家長朋友們,！

（6）下面進(jìn)行大會第六項：歡迎教導(dǎo)主任蔣老師致辭,。（蔣老師結(jié)束后說）在這三年里,，教導(dǎo)處對我們整個年級的關(guān)心是實實在在的，我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都離不開他們的關(guān)心,，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝蔣老師，以及所有不在這里的教導(dǎo)處老師,。

（7）下面進(jìn)行大會第七項：有請陸副校長給我們發(fā)言,。（陸副校長結(jié)束后說）陸副校長見證了我們的成長,，也送達(dá)了最真誠的祝福,，讓我們再次熱烈的掌聲感謝他,。

（8）下面進(jìn)行大會第八項：有請高書記向全體畢業(yè)生送上祝福,。（高書記講話后說）高書記回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,，對大家健康成長表示了祝賀,，并給大家提出殷切期望和要求,。句句叮嚀,，字字千金,，高書記的祝福語重心長,。請同學(xué)們牢記在心,，在今后的人生道路上時時勉勵自己,、鞭策自己,，奮勇向前,。謝謝高書記的熱情鼓勵和殷切希望,！

（9）大會第九項：發(fā)放畢業(yè)證書,。

（10）大會第十項：全體起立唱校歌（奏歌曲）,。

（11）老師們,，同學(xué)們,，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,，但我們的師生情,，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會中止,。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順,、夢想成真，祝福他們的明天更美好?。ǚ拧睹魈鞎谩罚┩瑢W(xué)們,，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永遠(yuǎn)和你們相依,，母校的血脈都會永遠(yuǎn)和你們緊緊相連！

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇五

活動目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

活動準(zhǔn)備：

文藝節(jié)目,、音樂,、幼兒畢業(yè)冊

活動流程：

一,、開場白：

軒：親愛的爸爸,，媽媽

怡：親愛的爺爺,，奶奶

合：親愛的老師,， 親愛的小朋友,， 大家好!

軒：彩旗在飛揚(yáng),，鳥兒在歡唱,，

怡：陽光燦爛,，照耀著我們小朋友的笑臉,，

軒：他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

怡：他們也象在傾訴對老師,、對幼兒園的無盡留戀!

軒：感謝老師用慈母般的溫暖,、滋潤著我們快樂的成長,。

怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),，

軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲,。

怡：今天，我們誠摯地邀請爸爸,、媽媽，爺爺,、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮! 與我們共同分享成長的快樂,。

合：“放飛夢想,，美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

軒：全體起立,，念畢業(yè)詩,?！堊?

怡：自從我們?nèi)雸@以來,，幼兒園的園長,、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,，現(xiàn)在，有請園長媽媽,，為我們說幾句話,，鼓掌歡迎!

怡：感謝園長媽媽,、老師,、阿姨多年來的辛勤培育,，下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng),。

軒：幼兒園是我們成長的天地,，在我們即將離園的時刻,，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點小小心意,。(向老師送禮物)

怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話,，大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業(yè)了,，將要離開和藹可親的老師,，離開朝夕相處的伙伴們了,，我們想對老師說,。

合：親愛的老師,，您們辛苦了,。

二,、家長代表講話

怡：爸爸媽媽,，馬上你們的孩子要上一年級了,，我們知道你們也有很多話想和我們說,，下面有請大2班的家長代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話,。

三、節(jié)目表演：

怡：非常感謝園長媽媽和陸月媽媽,，我們一定會牢牢記住你們的話,，做一個合格,、優(yōu)秀的小學(xué)生,，讓老師,、家長放心,。沈一軒你知道嗎,，為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦,。

軒：是嗎,，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,，大一班的孩子正踏著輕柔的步子,，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來,，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?/p>

怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》,，掌聲歡迎,。

軒：愛我你就陪陪我愛我你就親親我,，愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我,，20xx年的春晚,，林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛,，沒錯,，每個孩子都是掉落到人間的天使,，每個孩子都值得被寵愛,，因為他們是我們的未來,，請欣賞大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》,。

怡：每個人都有夢想，我們小孩子也有夢想哦!沈瑞軒,，你的夢想是什么呢?

軒：我的夢想啊,，是長大后當(dāng)一名科學(xué)家,。

怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯,。

軒：那是一定的啦,。

怡：那你知道小魚的夢想是什么嗎?

軒：小魚的夢想?

怡：是啊,，不知道了吧,，那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢》

怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個節(jié)目肯定會讓你們打開眼界,，特別是男孩子都非常喜歡這項運動,，請欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演,。

軒：閔杰帶來的跆拳道表演實在是太厲害了,，前段時間,，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,，今天有請爸爸媽媽來檢驗我們的排練成果,，請欣賞情景劇《小豬的婚禮》,。

怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)

王老師：今天,，我們是一只只快樂的小鳥,，要從這里起飛;今天,，我們是一只只幸福的小船,，要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師,、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂，但是我們會深深記住這個我們生活了三年的大樂園,，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂，今天我們就要畢業(yè)了，請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證,。

三,、結(jié)束：

怡：美好的時光是短暫的,。

軒：再見了,，親愛的老師

怡：但是不管我們走到哪里都會想起您,，因為幼兒園

是我們永遠(yuǎn)的樂園,。

軒：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!

合：親愛的老師,，我們從心里感謝您!寫作模板

怡：再見吧,，老師,，以后我們一定會來看您,，向您們報告我們的成長足跡!

軒：再見吧,，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),，天天向上!

怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇六

尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們大家好,！

很高興與大家在這里歡聚一堂,，此時我的心情與小朋友一樣,，充滿了激情與留戀,，我代表幼兒園在這里講兩點：

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時的情景,，你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),，上下樓梯要老師扶著,、抱著,，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾,，抹得滿臉都是鼻涕眼淚,。如今小朋友不僅講文明,、有禮貌,，而且學(xué)會了唱歌,、跳舞,、寫字,、畫畫講故事等許多本領(lǐng),，懂得了許多的道理,。

這一切都與你們的爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的,。特別是你們班里的老師,，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色,。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無一不在操心之列,，其細(xì)微周到確實如同自己的媽媽,，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,，幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,。你們在幼兒園得到老師精心照料,，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲為主,。是寓教于樂的,，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時間,，連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,，以上種種差異,，就必然形成一個坡度,，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,，為了減緩這一坡度,，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,，我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準(zhǔn)備,。

1,、心理準(zhǔn)備

小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,，小學(xué)生怎么當(dāng),，孩子心理沒有數(shù)，因此,，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛小學(xué),。了解小學(xué)上課,、作業(yè)、考試等情況,，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,，家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng),。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,，形成接受,、完成命令和指示的習(xí)慣,。如掃地,、穿衣,、系鞋帶,、整理衣櫥,、收拾碗筷,、購買簡單物品等,，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識,。

2,、學(xué)習(xí)能力

這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力,、記憶力,、觀察力,、思維能力的準(zhǔn)備,，也包括閱讀,、書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。

入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意,、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,，吸引孩子的注意力,，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,，要求孩子要能較長時間地集中注意力,，有意注意力就顯得很重要了,。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，往往并非智力落后,，而是注意力渙散,，上課思想不集中,、走神,、坐不住等,，是影響學(xué)習(xí)的大敵,，家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲,、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,，并用講故事,、提問等方式讓幼兒講出來,。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音,；聽成人指令做事,，成人提示孩子先做什么再做什么,、最后做什么,，幼兒一次聽完記住,，再按順序完成。

閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上,。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣,。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號，對符號感興趣,，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內(nèi)容,。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,，然后會一頁一頁,、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書,。還可以讓幼兒接編故事,，仿照講述,，看圖講述等,。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一,。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,，超越孩子的成熟水平,，常常會事倍功半,。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,，重點可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,，可以讓孩子畫畫、說說,、寫寫,、做做,，認(rèn)識田字格,、四線格等,。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,，通過在田字格和四線格里描紅,、書寫拼音字母,、數(shù)字和簡單的漢字,，體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位,。培養(yǎng)書寫的初步能力。

計算能力的準(zhǔn)備,。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練,，這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利,。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心,。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷,、按順序選圖,、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí),。

3、自理能力

進(jìn)入小學(xué)后,，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提,。除了會自己吃飯、穿衣,、睡覺外,，還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,，管理好自己的物品,，有事大膽地說,，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等,。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念，有良好的作息習(xí)慣,，做事干凈利落,、不拖沓,。

4、交往能力

孩子從幼兒園到小學(xué),，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要,。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,，他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師,，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養(yǎng),。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,，但也不要操之過急，要采用科學(xué)的方法,，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),，做好準(zhǔn)備,。

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué),。對早上學(xué)這一話題,，日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實不難理解,，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,，自理能力差,，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來,，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感,。

幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字,，理解能力也差,，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件,，如語言能力,，日常生活知識,、反應(yīng)速度、理解能力等,，而這些條件的具備與否,，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段,，這些能力就決定于孩子的成熟性,，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,，孩子在半歲前,，一個月、兩個月,，一天,、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說,，孩子大了，不說一個月,、兩個月看不出來,，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,，其實讓孩子提前上學(xué),，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑,，已落后”,，現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如：學(xué)一班xxx，學(xué)二班的xxx等小朋友,，晚上學(xué)的孩子,，憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說,，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器,，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進(jìn)器，這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個深層次的原因,。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告,，到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去，到了高年級,，甚至初高中再來考慮留級,，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害,。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識,，最后決策權(quán)取決于我們的家長,。我們不強(qiáng)求，但請家長三思而后行,，因為你們的決策即將影響孩子的一生,。

最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,，有照顧不周和多有得罪的地方,，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家,！

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇七

寶貝們聽了你們的歌,，老師們都非常的感動。

希望你們能夠?；赜變簣@看看,，老師們隨時歡迎您回家！接下來將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊,。

掌聲有請xx董事長和xx園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊,。

過了今天，孩子們就要和老師說再見了,，孩子們,，用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧！也借《老師再見了這首歌》,，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見,。

夢想——簡單的字眼，你有,，我有,，大家都有。夢想不論是大,，是小,，只要擁有，我們就無憾,！夢想輕輕地裝在心中,，能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來；接下來請許老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢想,！掌聲有請,。

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動！今天,，我們能相聚在一起,！為了一個目標(biāo)：孩子！對,，家長們愛孩子,！我們老師也愛孩子,。我們希望他們可以得到更多的愛！那么,，讓我們一起“把愛傳出去”,。掌聲有請。

親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在,，歡樂之源。孩子們,，老師會一如既往地愛你們,，請不要忘記，老師的心是時刻牽掛著你們的,！希望你們?；赜變簣@來看看，把你們的成長,、進(jìn)步向老師匯報,！孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們,，不道再見，不說珍重,，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、快樂,！祝家長們工作順利，萬事如意,！現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

謝謝大家的參與！

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇八

a：敬愛的老師,，

b：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好！

a：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生,！

b：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長！

a：這六年,，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長！

b：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下,，快樂成長！

a：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,！

b：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

a：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們,！

b：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

a：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，將來為南小爭光,！

a：老師,，在這六年中,，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長,。

b：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo),，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,！老師，您辛苦了,！

a：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

b：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

a：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）

b：謝謝同學(xué),！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。

a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開,！

b：讓我們滿懷感恩，說出心中的.感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

a：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

b：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

a：請相信,，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野,！

a：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。

b：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

合：明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來生活的彼岸。

a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,。

b：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

a：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空,。

a：同學(xué)們,，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。

b：明天我們是社會的棟梁,。

a：今天,，我們以南小為榮！

b：明天,，南小以我們?yōu)闃s,！

a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀,！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,！

合：讓我們牢記——（全體）今天,，我們以小為榮！明天,，小以我們?yōu)闃s,！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇九

老師：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的,，是美好的,。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶,。幼兒園就像是孩子們的搖籃,，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

男：親愛的老師,，

女：親愛的小朋友們!

合：大家好!

趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，

陳：陽光燦爛,，照耀著我們小朋友的笑臉,，

章：他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的溫暖,、滋潤著我們快樂的成長,。

陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),，

章：讓我們舉起雙手,，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚：今天,，我們誠摯地邀請爸爸,、媽媽，爺爺,、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

趙：與我們共同分享成長的快樂,。

合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

趙：親愛的老師,，您們辛苦了

陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了

章:在這臨近畢業(yè)的時刻,，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺,。(播放音樂)

二、節(jié)目表演：

趙：為了今天的活動,，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目

1,、大(2)班舞蹈《快樂的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3,、大(1)戚晉博《念古詩》

游戲——《擊鼓傳花》

4,、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6,、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

7,、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

游戲———《猜謎語》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9,、大1林滿《電子琴獨奏》

10,、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲——《蹲蹲蹲》

12,、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》

13、大2小品《賽詩會》

14,、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>

15、大2賴炯銘故事《》

游戲——《你說我猜》

16、大1女生合唱《老師,，再見了》

17,、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三、結(jié)束：

趙：美好的時光是短暫的,。

陳：再見了,，親愛的老師

章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園

是我們永遠(yuǎn)的樂園,。

戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!

合：親愛的老師，我們從心里感謝您!

趙：再見吧,，老師,，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!

陳：再見吧,，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),，天天向上!

章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合：謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇十

開頭：各位老師，小朋友們,，大家上午好,。今天我們大班小朋友歡聚一堂，歡歌笑語,，和所有的老師,，阿姨們共同告別即將離開的幼兒園，度過這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1.畢業(yè)詩朗誦

時間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后,，睜大好奇的眼睛，來到我們婁江幼兒園,，想了解這個有趣的地方,。三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過你們的小手,。三年前，你們只會唱一些簡單的歌曲,，畫涂鴉式的畫,，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長大了,、聰明了,、懂事了,，會唱好聽的歌曲，會跳可愛的舞蹈,，會畫美麗的圖畫,，還會許許多多的本領(lǐng)，老師為你們驕傲,。今天,，讓我們在這里，和所有的大班小朋友,、老師一起,，分享成長的快樂。在這個特別的日子里,，相信小朋友一定有許多話想說,。那就請我們一起朗誦《畢業(yè)詩》。

2小荷姐姐表演

(1)今天,，我們的小荷姐姐也給我們帶來了好聽的故事,。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級小豬》

(2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會跳好看的舞蹈呢,，下面請欣賞舞蹈《酸辣湯》

3.歌曲聯(lián)唱

(1)每個人都有自己的理想,，孩子們的理想更是五彩繽紛，今天在這離別的時刻,，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想,。

有請草莓班小朋友為我們帶來《小小螢火蟲》、《慶祝六一》,。

(2)接下來,，掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》

(3)菠蘿班《龜兔賽跑》,、《鼓上的小米?！?/p>

王：孩子們，明天你們即將起航,，離開幼兒園了,。理想的琴，須撥動勤奮的弦,，才能奏出人生最美妙的樂章,。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿,。

4.打蝴蝶結(jié)比賽

男：尊敬的老師,，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您! 讓我們記住這美好的時光,，記住這難忘的一刻,，

小朋友們在幼兒園里學(xué)會了很多的本領(lǐng),，自理能力也提高了很多，那今天我們就來個打蝴蝶結(jié)比賽,，每班選4個小朋友參賽,，看看誰的蝴蝶結(jié)打的又快又好,。

5.幼兒才藝表演

(1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢，就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)硪欢谓治栊?。咱們掌聲歡迎!

(2)我們小朋友的故事講的可一點兒也不輸給我們的小荷姐姐,，那就有請菠蘿班的小朋友為我們帶來故事《狼大叔的紅燜雞》。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,，越來越棒時,，猛然間發(fā)現(xiàn),，他們就要畢業(yè)了,，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親,，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了～我的心一下子空了,。忽然之間,，沒什么可做了。不用上班,，不用上課,，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,，心里沉沉的,，思緒亂亂的，不知該想些什么,，回憶些什么,，卻安靜不下來,，就任憑自己混亂著。

6.環(huán)保時裝秀

聽,，音樂響起了,，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時裝啦，就讓我們來一睹他們舞臺上的風(fēng)采吧,。

7.說說心里話,，擁抱祝福

孩子們，你們就要畢業(yè)了,，相信你們一定有很多的話想說,，那你想對老師說什么，想對小朋友說什么,，想對我們的幼兒園說什么呢?你想抱抱我們親愛的老師,，想給老師一個吻嗎?今天，我們就來聽聽你們的心里話,，好嗎?

8.同唱畢業(yè)歌

聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。

女：可愛的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦,，我們小朋友要記住千萬不要輕易相信陌生人的話,，接下來請欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，大一班盧老師請準(zhǔn)備,。

結(jié)束：親愛的小朋友,，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長,、進(jìn)步向老師匯報!孩子們,，我祝福你們快樂每一天。

大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。謝謝大家,，再見!

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇十一

尊敬的家長,來賓朋友們,親愛的小朋友們：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱,，空氣中跳動著歡樂的音符,；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律,。在這美麗的夏日里,，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

在今天這個特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!

一,、李主任致辭

小朋友們要畢業(yè)了,，最舍不得你們走的是誰呢,？對了，是我們的李主任,。李主任看著小朋友們一天天長大,，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話,。

二,、家長代表發(fā)言

再次謝謝李主任。孩子們,，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點的今天,，爸爸媽媽也有許多話想對你們說,，我們一起歡迎大（2）班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說說心里話。

三,、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞

小朋友在幼兒園里度過了最快樂,、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門,，去實現(xiàn)心中理想的時刻,，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧,！請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書,、成績冊,、成長冊

親愛的孩子，三年來,，你們的成長凝聚著老師的心血,，也凝聚了你們自己的努力。將來,，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績冊,、成長冊,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師,、可愛的小伙伴們,。下面請團(tuán)委蔣書記、談主任,、少年宮李主任為我們小朋友頒獎,。

五,、中班幼兒歡送詞

聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞,。掌聲歡迎中班小朋友！

六,、匯報開始

我們激動不已,，我們戀戀不舍，就用歌聲,、用舞蹈,，用自己的語言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺是屬于孩子們的,，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧,。

主持：甲乙丙丁

開場白：

（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了,！

（乙）：夏天,，我對第一個花蕾說：我來了！

（丙）：秋天,，我對第一片落葉說：我來了,！

（丁）：冬天,，我對第一朵雪花說：我來了,！

（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿,，耕耘希望,；

（丙）（丁）：走過秋冬,，我們收獲今天,，期盼明天。

（合）：走過昨天,，三年快樂的時光依然在眼前,；

走過今天，我們依依不舍說再見,。

（甲）（丙）：伙伴們,，讓我們用歌聲、用舞姿,、用話語來表達(dá)此時此刻的心情,！

（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始！（鼓掌）

1、舞蹈：《喜慶》

首先請欣賞舞蹈《喜慶》,，表演者：大班舞蹈隊,。

2、獨唱：老鼠赴宴

a：吱吱吱,，聽誰來了,？b：是小老鼠嗎？a：對,，小老鼠今天要去參加一個宴會,。b：發(fā)生什么事了？合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》,。

3,、集體舞：好兒郎

a：你看過京劇嗎？b：看過,，可好看了,。a：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌荩肟磫?？b：太好了。合：請欣賞集體舞《好兒郎》,，表演者：大3班全體小朋友

4,、電子琴：櫻花

a：你看見過櫻花嗎？b：見過,，盛開的櫻花白里透著粉紅,，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了,。合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地,。

5、快樂體操

少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,，多年來取得了許多驕人榮譽(yù),。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,，獲得了一等獎,，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀?。ü恼疲┙酉聛?，我們就來一睹他們的風(fēng)采！

6,、童話?。洪L了腿的芒果

a：瞧！今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦,！b：它們會帶來什么節(jié)目呢,？合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》,。

7,、歌曲聯(lián)唱

a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了，b：那就讓他們也來露一手吧,，合：接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

8,、古箏：蒙古小夜曲

a：微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原,，b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜,。合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》,。

9、集體舞：歡樂童年

a：紅綢子飄起來,，b：手絹花舞起來,，合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂,。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》

10,、舞蹈：童心是小鳥

a：我們的童年是夢幻的,b：我們的童心是七彩的,合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11,、單簧管

a：小朋友,，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧,，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦,。b：看，第一批小學(xué)員向我們走來啦,！他們雖然只學(xué)了短短幾個月,，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步,，合：下面我們一起來欣賞吧,！

12、舞蹈：康定溜溜的城

a：西藏,，雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;b：西藏,，漫步草原，花兒滿山,，遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美,。

13、英語童話?。喝缓?/p>

a：你有好朋友嗎,？b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢,。a：瞧,！這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的,。合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》,。

14、詩朗誦：永遠(yuǎn)的感動

a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,，心里真是舍不得,，可老師更舍不得我們，b：在離別前,，她們要囑咐我們什么呢,？合：大家一起來聽聽吧！

15,、集體舞：手拉手

a：讓我們的手拉的更緊,，心貼的更近，b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔,！合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》

結(jié)束語：

童心是詩,，一首首靈動飛揚(yáng)；

童年是歌,，一支支清音回響,。

我們播種心愿，耕耘希望,；

我們收獲今天,，期盼明天,。

江陰市少年宮幼兒園,，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,。

親愛的爸爸媽媽,，

親愛的老師、親愛的伙伴,，

讓我們相約明天,，相約美麗燦爛的少年宮！

市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報演出

到此結(jié)束,！

教師主持結(jié)束語：

難忘今宵,，今宵難忘！金色童年,，銘記心田,！今天我們相聚，分別就在眼前。小小雛鷹,，展翅高飛吧,，愿你們飛向更廣闊的天空！市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，謝謝大家,，再見！

畢業(yè)典禮主持稿幼兒園 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園開場白篇十二

一,、音樂響起（《實驗學(xué)校歌》）,。

二、 “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。（明天做橫幅）

三,、全體起立，奏唱國歌

四,、主持：

今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€重要的日子,，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實驗學(xué)校的這六年里,，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,。

下面請杜校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎?。S海霞供稿）

校長意味深長,、熱情洋溢的話語，鼓勵著大家走向更好更高的目標(biāo),，我相信,，不久的將來，實驗學(xué)校會因為擁有你們而驕傲,。

五,、教師代表講話

小學(xué)生活的這六年，沒有老師們的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，同學(xué)們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路,。

正因為老師的批評,、老師的鼓勵、老師的教導(dǎo),，同學(xué)們才會象小樹一樣茁壯成長,，童年才會變得如此五彩繽紛,！下面有請畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎,！

短短的話語,，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對同學(xué)們多么深的愛呀,。同學(xué)們,，當(dāng)大家離開校門后，記著?；丶铱纯?，考上理想的大學(xué)時，別忘記了向你的老師打個電話,，報個喜,，一起分享你的愉悅！

六,、畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩,。

六年的校園生活,，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里,。

這六年,，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué),，我們的成長就會少了一些樂趣,，少了一份鼓勵。

雖然,，大家就要分離,。可是,，此時此刻,，我相信大家是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言,。

七,、向老師獻(xiàn)花合影

（董浩雯）老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺,，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔,。

（趙博源）幾度風(fēng)雨，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

（合）讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺上,，全體六年級任課老師上臺,，同學(xué)代表獻(xiàn)花。請大家做著動作,、大聲唱出《感恩的心》,，表達(dá)我們的感激之情吧！

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧,。

謝謝老師們真誠的祝福,！

（董）親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

（趙）可愛的母校，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

（董）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果,。

（趙）我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情。

（合）讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織,。

領(lǐng)導(dǎo)老師們，請相信我們我們會用我們的努力來報答母校,、報答老師,，請看我們的行動吧！

八,、宣布活動結(jié)束

（合）（音樂響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。讓我們，在新的征程上飛得更高,，飛得更遠(yuǎn),。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢,！

看過六年級畢業(yè)典禮主持稿