人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

手機(jī)使用承諾書篇一

我鄭重承諾：

在校學(xué)習(xí)期間,，不擁有、不使用手機(jī),；2.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情,！

學(xué)生簽字：

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī),，并鄭重承諾：

1.使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定,；

2.承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3.如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為,，自覺接受相應(yīng)處罰；

4.在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情,！

學(xué)生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：

手機(jī)使用承諾書篇二

尊敬的老師：

為給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，規(guī)范手機(jī)的使用，不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),，影響健康,，現(xiàn)在我領(lǐng)會(huì)以下校規(guī)并鄭重承諾:

一、通學(xué)生不允許手機(jī)入校,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收,，期末由家長到校認(rèn)領(lǐng)。

二,、寄宿生原則上不佩戴手機(jī),，因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機(jī)時(shí)，一定要自覺向班主任申報(bào)手機(jī)號碼（雙卡的兩個(gè)號碼都上報(bào)）,，號碼變更及時(shí)向班主任報(bào)告。

1,、不允許帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)習(xí)場所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收,，期末由家長到校認(rèn)領(lǐng),。

2,、僅在以下時(shí)間段開機(jī)使用,，與家人聯(lián)系,，但不播放歌曲、玩游戲,、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。

①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前,。

②周一至周五的文娛活動(dòng)時(shí)間（即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前）,。

3、其余時(shí)間均將手機(jī)關(guān)閉,，處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，

4,、在校期間,，隨時(shí)接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。

三,、若違反上述規(guī)定,，我愿意手機(jī),、充電器、mp3等電子產(chǎn)品被班主任或

政教處收繳,，并代為保管至學(xué)期結(jié)束,。

承諾人：

年月日

手機(jī)使用承諾書篇三

你是否意識到手機(jī)在方便你聯(lián)系溝通之時(shí)，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅(jiān)定的防御底線,，給你帶來意想不到的傷害呢,？尤其是在高二這一關(guān)鍵時(shí)期。使用手機(jī)的弊端,，是每位同學(xué)都應(yīng)該清醒意識到的,。

歸結(jié)起來中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下弊病：

1,、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成,。各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊，學(xué)生打手機(jī)說謊,，特別是部分厭學(xué)的學(xué)生,，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,，有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等,。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者,，手機(jī)一聯(lián)系,，幾個(gè)無聊的人一湊對，麻煩事就來了,。無論是作弊,，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo),，會(huì)對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害,。

2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康

手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí),，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱,。另外短信過多，會(huì)使人心理紊亂,，如果手機(jī)交流取代了直接交流,，會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱,，在80例臨床實(shí)驗(yàn)中,，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人iq(智商)會(huì)降低10%，相當(dāng)于一整天沒有睡覺,，而抽大麻后也只會(huì)下降4%左右,，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途,。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,，可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn)，最終走上極為危險(xiǎn)的道路,。

3,、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母,，買不起手機(jī),，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏,，只好千方百計(jì)打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求,，使原本拮據(jù)的.家庭雪上加霜,。

4、不利于全身心投入學(xué)習(xí),。有些學(xué)生一旦手機(jī)在手,，無限制的打電話接電話，與朋友聊天,，打游戲,，耗費(fèi)時(shí)間和精力。據(jù)一位教師反映,，他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲,，打發(fā)時(shí)間，分明是坐堂曠課,。

5,、擾亂課堂紀(jì)律

課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信,，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學(xué)造成干擾,。在接,、打手機(jī)時(shí)，白天影響課堂，晚上影響睡眠,，直接影響第二天的聽課,，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣,！

也許有人會(huì)說,，手機(jī)本身并沒有過錯(cuò)，關(guān)鍵是看使用手機(jī)的人是否明智,。是的,。我們的中學(xué)生中不乏明智的佼佼者，然而,，尚處在自控能力差,，辨別是非能力差又好其心強(qiáng)的青少年，在社會(huì)攀比之風(fēng)盛行的負(fù)面影響下,，能有多少明智者呢,？

因此我們倡議：

為了身心健康，請遠(yuǎn)離手機(jī),；為了靜心備考,，請遠(yuǎn)離手機(jī)；為了父母的期待,，請遠(yuǎn)離手機(jī),；為了人生理想的實(shí)現(xiàn)，請遠(yuǎn)離手機(jī),?！爸怯露嗬в谒纭保松篮玫恼鞒?，怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢,？憂勞可以使人進(jìn)步，安逸享樂會(huì)使人一事無成,。

建議大家做出如下承諾：

我莊嚴(yán)承諾：

1,、 絕不將手機(jī)帶進(jìn)校園；

2,、絕不手機(jī)上網(wǎng),、聊天、游戲,。

承諾人：

手機(jī)使用承諾書篇四

我申請?jiān)谛W(xué)習(xí)期間擁有手機(jī),，并鄭重承諾：

1、使用手機(jī)遵守《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》的規(guī)定,；

2,、承擔(dān)《重慶三十中學(xué)生手機(jī)管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；

3、如有使用手機(jī)不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機(jī)的行為,，自覺接受相應(yīng)處罰,；

4、在手機(jī)使用上絕不做欺騙家長和老師的事情,！

學(xué)生簽字：_____

家長意見并簽字：_____

班主任意見并簽字：_____

手機(jī)使用承諾書篇五

各位同學(xué)：

科學(xué)技術(shù)日新月異,，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患,。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：

一,、利用手機(jī)打游戲。

二,、利用手機(jī)聊天,。

三、利用手機(jī)考試作弊,。

四,、增加父母額外負(fù)擔(dān)，滋生攀比心理,。

五,、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射,。

為了我們更好的健康成長，我自愿承諾：

1,、課堂上不得接打手機(jī),。

2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲,、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為,。

3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí),。

4,、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。

5,、如自帶手機(jī),，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔(dān)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé),。

6,、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當(dāng),，影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的,，老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。

8,、住校生違反宿舍管理規(guī)定,，對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的，手機(jī)由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束,。由家長親自領(lǐng)回,。

9、本信守簽字之日起執(zhí)行,，望大家共同監(jiān)督,。

常德師范學(xué)校

學(xué)習(xí)部

20xx年12月

學(xué)生簽名：xxx