時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇一

熱愛幼教事業(yè),，愛護幼兒，履行工作崗位責任制,。

1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。

2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。

1,、做好安全工作。

2,、做好春季的疾病預防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對疾病的教育和預防工作,。

1、配合教師組織好各種教育活動,。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,，以及各種興趣和能力,。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。

4,、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,，根據幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。

我將努力做好本職工作，為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點：

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4,、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,，不挑食,，不偏食，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內的空氣質量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、強化幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

8,、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥。

9,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

10、經過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇二

根據小班幼兒年齡特點，以保育為主,，針對我班幼兒制定本學期計劃如下,。

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,。

日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理,，交交代清楚,，銜接好。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺。

晚檢：分工明確,，接待家長,，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生,，斷水斷電,，管理好班級物資。

利用論壇,、網校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳,，,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

來園,、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。

幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

設計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子,，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇三

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮,，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

天氣漸漸轉涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的小孩,，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,，檢查好活動場地,，準備好活動器械。在戶外活動的過程中,，細心的護理好小孩,，隨時提醒幼兒注意安全，整理好小孩的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒小孩子先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過一學年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與,，在班內老師準備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇四

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。

為了做好這學期的保育工作,，我制定以下工作計劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、幼兒進餐時,，教師要精力集中，察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。

2,、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量,，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

杜絕安全責任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。

明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,，一周一大搞，室內無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊

窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。

確保幼兒安全,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇五

秋季教學工作開始了,，學前班的孩子們又換了一批新面孔，在這學期近五個月的時間里,，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作,、德育工作，努力提高學生的思想品德,，努力培養(yǎng)他們的良好學習生活習慣,，為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎。

學前班共有56名學生,，其中男生30人,，女生26人。因為本班少數民族居多,，他們也沒有讀過小班,、中班，所以班級情況比較復雜,，學習能力,、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱,，有極個別孩子比較較內向,，不愛講話,，其他孩子都很活潑,，積極向上。

1,、抓好一日活動常規(guī),，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣,。形成有序的生活,、學習、游戲的氛圍,。

2,、加強一日教學活動。

3,、確保幼兒安全,，優(yōu)化班級一日生活。

4,、加強與家長的聯(lián)系,，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神,。

5,、加強自身的學習，提高自身的業(yè)務素質,。

1,、常規(guī)教育

學前班才剛入學，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣,。隨便下位,，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生,。根據此特點,，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：

(1)上課不講小話,，有問題問之前先舉手,。

(2)上課不在教室亂跑。

(3)改作業(yè),、接水喝,、打飯要排隊。

(4)不把零食帶進教室,，上課不可以吃東西,。

(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,，打掃衛(wèi)生要勤快,，物品要擺放整齊等。

常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展,。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,，也會適應學校生活，并且產生安全感。

2,、學生工作

關注孩子的舉動,，心理變化，身體狀況,，及時做好溝通,，與孩子親近，讓孩子熱愛老師,，依賴老師,，同時又聽從老師安排,。

3,、家長工作

與家長溝通，給孩子一個客觀評價,，力爭與家長達成共識,，對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內外表現(xiàn),，讓家長配合學校教育好孩子,。有個別孩子的突出行為，要與家長進行深入溝通,，做好保育工作,，認真上課，讓家長對學校放心,。

4,、班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約,、形成良好班風,。

5、狠抓安全教育和安全管理

學前班孩子年齡偏小,，好動是其特點,。無論男生女生，都是活潑好動,。因其性格特點差異,，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,，活動空間幾乎為零,，校門外是一條路，過往車輛較多,，存在很多安全隱患,，一不留神就會造成嚴重后果，所以,，安全教育要天天講,，時時講,，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經常強調,。高度樹立安全第一的思想,，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴,。對幼兒進行安全教育,，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,，做好日常保健工作,，保證學生健康成長

6、建立起健全的學生信息網

備好各學生基本情況花名冊,，認真細致填寫充實,。

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,，提前兩周細致計劃,，并認真組織實施。

2,、準備好學生基本情況多用表,，認真填寫，力求完備,。

3,、了解學前班學生在家生活情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣和衛(wèi)生習慣,。

4、安全教育常抓不懈,，每天強調,。

5、堅持衛(wèi)生工作,，堅持每天查,。

總之，在這個學期里,，我們學前班的每一個成員都將共同努力,，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇六

新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高,，體質有所增強,，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活,，能愛學習,，熱愛集體，團結友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,，初步的生活自理能力,。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展,，進一步提高保教工作質量,，充分發(fā)揮工作積極性,，特制定如下保育工作計劃：

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業(yè),，

愛護幼兒,，履行工作崗位責任制。

1,、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,，進餐習慣。

2,、做好班級的.衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。

1,、做好安全工作。

2,、做好春季的疾病預防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對疾病的教育和預防工作,。

1、配合教師組織好各種教育活動,。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力,。

3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4,、認真做好家長的溝通工作,。

5、做好幼小銜接工作,。

總之,，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇七

以園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策,，主動參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學習保育知識，不斷提高保育質量,。

1,、清潔衛(wèi)生習慣：

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、優(yōu)良進餐習慣：

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)優(yōu)良飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3、有優(yōu)良睡眠及穿脫能力：能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學習獨立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4,、優(yōu)良學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5,、配合老師開展教學活動

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,，(廁所,、喝水、適當穿衣服等)

6,、做好父母工作

及時向父母匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與父母溝通,，多征求聽取父母意見，讓父母配合老師開班上教學工作,。必須尊重父母,，熱度服務。

7,、認真做好教室物品的保管,，記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

1,、配合教師開展有效的活動,，使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下：

①,、在教師開展活動前,，要與教師溝通教案，活動的各個環(huán)節(jié),。做到胸有成竹,。

②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,，與幼兒進行溝通,。

③、活動前準備好活動需要的材料,，努力配和教師的活動,。

保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等優(yōu)良個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。所以搞好保育工作是很重要的,。

④、活動后協(xié)助教師收拾整理,。

2,、區(qū)域活動

依據教室區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導

具體措施：

(1)、與教室教師共同制訂區(qū)角目標,，區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點,。

(2)、與教室教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,，使之富有趣味性和科學性,。

(3)、向教師請教指導方面,，配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導有效,。

3,、戶外活動

通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增強幼兒體質和動作協(xié)調能力的培養(yǎng),。開展豐富多采的體育活動,，并根據本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法,，保證幼兒活動的運動量,。

目標：

(1)、愿意參加體育活動,，能較協(xié)調,、靈活地玩。

(2),、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,，愿意參與收撿活動。

(3),、發(fā)展幼兒走,、跑、跳,、鉆,、等動作。

措施：

(1),、提供充足的運動器械供幼兒游戲,。

(2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息,，注意自身安全問題,。

(3)、不斷豐富運動材料,。

4,、教研活動

(一)、專題教研定位：以養(yǎng)成教育為主線,，通過家園合作，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的進餐生活衛(wèi)生習慣,。

(二),、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活,。

具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經驗與大家分享,，取其精華;在活動中多發(fā)言，使教研活動的氛圍融洽,。在活動后有自己的新得體會或反思,。四,、家園共育

(1)、做好入園前的家訪工作,，了解幼兒的性格,、生活習慣、飲食情況等,。

(2),、召開父母會，向父母介紹一學期教室工作計劃及需要父母配合的內容,。

(3),、通過多種方法，使父母了解幼兒園的工作,，減少父母的各種顧慮,。

(4)、利用照片,、錄像等形式,，使父母了解幼兒在園的生活，以減少父母的顧慮,。

(5),、利用父母欄，調動父母參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)父母之間的互動,。

(6),、通過打電話、約定交流等多種形式力口強面對面的交談機會,，根據個別幼兒所面臨的困難(適應幼兒園生活,、進餐、大便等),，與父母進行溝通,，共同制定措施。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇八

上學期我們圍繞《美工區(qū)環(huán)境實踐策略和研究》專題進行了美工區(qū)區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設和材料的投放,，教師們對主題下的美工區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設和材料投放有了一些自我的想法,，在材料的投放上也能依據主題中的素材點進行設計，并且逐步向作品欣賞,、材料操作,、作品呈現(xiàn)為一體的方向進行靠攏，總結了我們上學期美工區(qū)中優(yōu)勢和不足之處：

1,、從整個的美工區(qū)環(huán)境來看,，環(huán)境美觀、整潔,，三維空間比較的突出,，給人的整體感覺是比較豐滿,，教師創(chuàng)設的環(huán)境和提供的材料給予幼兒欣賞、感受和支撐;

2,、整個美工區(qū)內的表達表現(xiàn)方式還是比較具有多樣性,，但是同種素材的多種表達表現(xiàn)方式不夠突出，主題下素材點的表達內容不能很好與主題核心內容結合,，幼兒在操作過程中對于主題核心價值不清晰,，此外，美工區(qū)內部分材料中投入工具和材料還是不夠豐富的,。

繼續(xù)緊緊圍繞《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，積極開展教育科研，營造學習和研究氛圍,，在師師互動,、師幼互動中促進教師的專業(yè)成長。根據園本專題《發(fā)展教師觀察解讀能力,，提升個別化學習質量》,，進一步開展形式多樣的小班個別化區(qū)域活動，能夠激發(fā)小班幼兒參與區(qū)域活動的興趣,，在活動中發(fā)展教師觀察解讀能力,，更好地達成主題的核心經驗目標。

1,、圍繞“主題下區(qū)域個別化解讀和設計”,，結合主題核心經驗，嘗試在生活中選取孩子們所熟悉的多種自然材料,，以環(huán)境的美觀整潔,、內容材料的豐富等角度出發(fā)，通過感受,、體驗,、游戲等多途徑，多通道參與激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動的熱情,。

2,、根據小班幼兒年齡特點，圍繞“有效設計集體教學活動目標與環(huán)節(jié)策略”幫助教師有效開展美術,、科探領域集體教學活動的設計反思能力,。

3、加強小班主題活動下集體教學內容的豐富性,，將學習活動中的同類主題活動進行整合，進一步豐富小班主題活動方案,，調整和豐富小班主題下集體教學活動內容推薦,。

4,、加強《上海市學前教育發(fā)展綱要》《小班年齡階段特點》學習，幫助教師有效開展角色游戲,、日常班級管理等方面的專業(yè)能力發(fā)展,。

(一)加強理論學習，鼓勵教師自覺主動地學習現(xiàn)代教育理論書籍,。

繼續(xù)認真解讀《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》,、《小班年齡階段目標》的內容，重點學習小班年齡階段目標,、特征,，圍繞教研大組的內容，選擇合適的相關領域(美術,、科探)學習內容,。

(二)加強教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質量,。

通過美術,、科探集體活動的解讀、優(yōu)秀教案的學習,，加強素材內容分析,、目標價值、環(huán)節(jié)設計幫助教師確定合理的活動目標,，提高教師備課的能力,。

認真上好教研課，進行滾雪球的實踐研究,，第一位教師自己先獨自完成備課,、課前思考，在大組教研活動中先實踐教研課,，第二位教師在小組教研活動時再進行施教,，重點集體解讀活動目標，根據目標來確定活動重難點,，幫助教師提高課堂教學能力,。

(三)加強班級個別化環(huán)境和材料的設計。

1,、教師的經驗儲備

通過多種途徑了解和收集有關小班個別化設計和思路,，通過多種經驗的積累和相互補充，使教研組教師對于個別化環(huán)境創(chuàng)作有一定的知識儲備,。

2,、轉變思想，更新觀念，鼓勵教師從幼兒興趣入手,。

為幼兒營造寬松的氛圍和趣味化,、角色化、生活化的環(huán)境,，教師在環(huán)境的設計上可以為孩子創(chuàng)設更多有趣,、好玩的材料，進一步激發(fā)幼兒對于區(qū)域活動的興趣,。

3,、有效的創(chuàng)設環(huán)境，以一個素材點為一個中心,。

教師從活動的空間,，班級中可以分不同的區(qū)域，每個區(qū)域創(chuàng)設一個素材點的內容,，并融合語言,、科學、生活,、藝術等內容,，每個內容之間可以有聯(lián)系，也可以有不同的劃分層次,。我們也要合理的利用空間和材料,，從不同的角度出發(fā)，設計適合小班孩子的個別化環(huán)境內容,，提高孩子對不同材料興趣,。能夠根據主題的推進，更換,、調整個別化學習的內容,，營造更好的游戲和活動環(huán)境。

(四)整合小班學習活動主題,，加強主題下集體教學內容的豐富性,。

我們將上兩個學期的主題活動進行了內容的選擇和調整，主題活動上選擇共性的內容進行了整合,，比如：上學期的“我上幼兒園”“好朋友”主題進行合并,，“小寶寶娃娃家”內容結合“小醫(yī)生、理發(fā)師”等,。此外,，我們也將關于季節(jié)性的主題活動我們也有所調整，比如：“不怕冷+過年啦”,。

(五)通過素材點的解讀,，加強角色游戲以及個別化內容環(huán)境創(chuàng)設和材料投放。

1、解讀《學習活動》中相關主題《我自己》,、《好寶寶娃娃家》,、《橘子和蘋果》,、《冬天不怕冷》的素材點,，確立與主題相關的個別化和角色學習內容，并探討材料呈現(xiàn)方式,。

2,、跟蹤幼兒與角色游戲、個別化材料互動的案例,，教師們共同交流與分析,，探索如何讓材料更貼近小班幼兒年齡特點。

(六)重視檢查反饋,，及時提高保教質量,。

年級組長半日隨堂檢查、聽課記錄,。對班級內幼兒常規(guī)行為,、班級區(qū)域活動、戶外運動,、班級環(huán)境進行檢查,，提出建議與指導。對組內老師進行隨堂聽課,，活動結束后及時反饋意見或建議,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇九

不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這學期我調到中班，現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，我們就要不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平,。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了托幼班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像對待自己的孩子一樣，對待和關心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,，通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

在過去的工作中,，我也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，不辜負家長的期望,。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,，平時，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇十

新學期開始了,，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高,，體質有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計劃：

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會

用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔?/p>

幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學習獨立,，有序地穿xxx服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們三位老師要團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。

周計劃

第一周：①手工制作：折紙

②游戲：我是誰

第二周：①手工制作：有趣的小丑

②生活指導：漱口我真棒

第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員

②生活指導：疊被子比賽

第四周：①手工制作：秋天的樹

②生活指導：節(jié)約用水看誰做得到

第五周：①手工制作：轉眼貓

②生活指導：系鞋帶

第六周：①手工制作：燈籠

②生活指導：穿鞋襪比賽

第七周：①手工制作：陀螺

②生活指導：做講衛(wèi)生的孩子

第八周：①手工制作：大象鼻子

②生活指導：養(yǎng)成良好的進餐習慣

第九周：①手工制作：小蝸牛搬家

②活動游戲：搶椅子

第十周：①手工制作：可愛的小鳥

②結構游戲：美麗的房子

十一周：①手工制作：美麗的小魚

②生活指導：整理床鋪

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇十一

新學期工作開始了,，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長,，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下。

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助兩位老師做好班級工作,。

小班的孩子年齡小,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(一),、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

(二),、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

(三),、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習脫穿衣服,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。

(四)、安全常識,。

1,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

2、懂得交通安全,。

3,、會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

(五),、生活能力。

1,、指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

2,、幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用勺子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

3,、安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

4,、保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

餐具、玩具等物品要按時清洗消毒,，室內物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師的教育教學工作。

要和上課老師密切配合,，相互理解,，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇十二

強化安全防范意識,，確保幼兒安全,。開學前，全體教職員工對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患,，讓家長放心。認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄。堅持早,、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進行消毒。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。上學期,，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,，保育工作也取得了一定的成績,。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,，并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作,。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質,，經保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品,。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事，如給花澆水,、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計劃)動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量,，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。

保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,，一周一大搞，園內無紙屑,、果殼,，室內物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。

開學前，全體教職員工對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進行消毒,。

保育老師學期工作計劃中班 保育老師學期工作計劃和目標篇十三

新學期開始了，我繼續(xù)擔任中一班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，但在某些方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,，制定計劃如下：

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。

天氣轉暖，增加通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。

1,、良好的清潔衛(wèi)生習慣

幫助幼兒養(yǎng)成并保持吃飯前便后要洗手的好習慣,，幫助幼兒學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指,，不把玩具放入口中,；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2. 良好的進餐習慣

培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣, 并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨

立性,。幼兒進餐時，精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，培養(yǎng)幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。

3,、良好的睡眠習慣及穿脫能力

培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，幫助幼兒穿脫衣褲,、鞋襪等。

4,、 良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,，為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境,。

5,、 團結協(xié)作 配合老師開展教學活動

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。配合老師開展各種游戲活動,，讓老師更好的開展教學活動,。協(xié)助組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所,、喝水,，適當地增減衣物等。）

3月份：

1,、正確拿勺子吃飯,，不偏食,，不挑食。

2,、“三八”婦女時,，幫助幼兒做賀卡送給媽媽。

3,、植樹節(jié)教孩子澆水,。

4月份：

1、加強各項消毒工作,，預防傳染病,。

2、勤洗手,，洗好后及時關緊水龍頭,，再找自己的毛巾擦手。

5月份：

1,、勞動節(jié)提醒小朋友要愛勞動,。

2、廢紙等東西要扔進垃圾筒,，物品都要歸還原處,。

3、根據天氣的變化,，及時增減衣服,。

6月份：

1、兒童節(jié),，是幼兒最快樂的節(jié)日,，協(xié)助班級老師開展各種慶祝活動,，

2,、天氣炎熱，提醒幼兒隨渴隨飲,。