總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇一

我們工作人員和小志愿者們八點就到場地處布置，布置舞臺,、吹氣球,、擺放座椅、弄好音響設備,、給表演者化妝,、進行彩排等。把音樂放著的時候,，就陸續(xù)有居民過來,，九點半的時候我們讓小志愿者給小區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始,，由工作人員講解開場白,，并簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲——有錯你就說,，接著是表演環(huán)節(jié),、互動環(huán)節(jié)、表演,、互動,、集體合唱、愛心墻環(huán)節(jié),、給大家發(fā)小禮品,、最后是大家合影留念,。

活動結束后，小區(qū)居民和小志愿者們幫著收拾場地,、打掃衛(wèi)生,。一起快樂一起勞動，真正的體現了共度快樂端午,。

下午三點到四點半的_播放也順利的舉行,，小朋友、老人和小區(qū)居民到_放室欣賞_《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲,。并且大家還建議以后可以有更多的播放_機會,。

活動按著計劃順利的完成了，活動結束后我們向小區(qū)居民和小朋友,、志愿者了解對此次活動的看法和感受,。引來小區(qū)居民的不斷夸獎，小區(qū)居民各個都面帶微笑,，都覺得這樣的活動很有意義,，也愿意參加這樣的活動，并希望能夠有更多這樣的活動,?；顒又校瑓⑴c者都積極的表現,，觀看著也認真的欣賞并不時的帶來掌聲,。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動中,，為大家?guī)頍o限的快樂,。

營造了端午喜氣的氣氛，把小區(qū)居民聚在一起,，增進了小區(qū)居民間的交流,，增強了小區(qū)居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動流程并讓每個人負責一個節(jié)目,，培養(yǎng)了他們的自我管理和增強了自信心,。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養(yǎng)了小志愿者們得責任感和榮譽感,。并且為我們心家園社工機構在小區(qū)做了宣傳作用,，為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心,，促進我們工作的開展,。

雖然我們的活動_結束了，但在某些方面還存在著不足之處,。在活動前期的準備不足,，活動物資不夠充足,，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替,，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,，由我主要負責活動的互動環(huán)節(jié),，另一同事負責攝像，一個志愿者照相,，在發(fā)放禮品,，觀眾席，備演席,，物資準備上缺少人員,。在志愿者工作上，事先沒有做很多的準備工作,，致使活動時有些紛亂,。客觀上,，由于天氣原因,，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備,，居民在中途有一些就離開了,。

經過此次活動開展，為以后開展活動提供了經驗教訓,。不管以后是什么性質的活動,，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備,、人員的分工安排,、場地的布置、活動的宣傳等,。在開展活動的過程匯總,，要不斷的培養(yǎng)自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力,。

雖然這只是一個小活動,，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,，但是我認為是值得的,，付出是有回報的,。這也使我更加相信，在以后的工作中,，將會有更大的進步和成就,。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇二

一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,，公司同事已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己工作,、生活中一項喜愛的活動，為了引導同事更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進而提升同事對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，公司開展了形式多樣的文化教育活動?，F小結如下：

公司充分利會議、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節(jié)”的知識與內容,，同時舉行豐富多彩的活動,。讓同事通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

1,、手抄報活動

各部門同事利用了解的知識,，根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報，使同事進一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強了愛國情感,，提高了自身文明素質。

2,、各部門開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕，布置同事通過書籍閱讀和上網查詢,，了解端午節(jié)的相關知識,，并在班會上進行交流工作。20xx年5月30日下午,，公司利用主題隊會重點講解端午節(jié)的由來,、習俗，誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓同事傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。

3,、師生話粽香。

6月7日,，公司開展了話粽香活動,。同事向長輩工作粽子的各種制法，和領導一同包粽子,，感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。

在本次活動中,，公司充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體同事進行傳統(tǒng)文化教育,，讓同事走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了同事的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇三

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,，培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月19日,，——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀,，有的小朋友還積極參與進來呢,，大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,，老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗,。孩子們被老師講述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",，通過老師的講解,，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化,。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,，首先孩子們認識了棕葉。糯米,。黑芝麻餡料,。火腿腸等材料,，然后在老師的帶領下準備包裹粽子,。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,，孩子們也迫不及待的行動起來,，只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間"，幾分鐘后,，在孩子們辛勤的努力下,，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子,，但蘊含著孩子們甜甜的心血,。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。通過活動的開展,，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃,。掛五端,。染紅蛋。佩香包,。賽龍舟,。品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,，獲益匪淺,。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇四

2020年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候,，xxx校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習,、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F小結如下：

學校充分利用國旗下講話、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與資料,，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕,，布置學生透過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識,，并在班會上進行交流學習,。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,，少先隊大隊部對活動進行了部署,，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題,，宣傳普及衛(wèi)生防病知識,，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級開展收集有關端午節(jié)的詩歌,，并在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動,，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法,。自己動手制作粽子，感受著民俗文化,。

(2)倡導健康防疫,，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草,，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅毒的大節(jié)日,。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

(3)網上學習,，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動,，動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,，用心參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個人傳統(tǒng)文化素質,。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高禮貌素質,，做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中,，xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學生的愛國熱情,。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇五

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂，同時增進孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習俗的了解,，引導孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣,，更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵,，使之與現代社會相融合,。6月6日,，--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動,?；顒又饕譃椤罢f端午”,、“唱端午”,、“畫端午”、“聞端午”,、“品端午粽”5個環(huán)節(jié),，各班根據幼兒的不同年齡特點,，設計出了豐富多彩的參與式體驗活動,。

第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),，老師們都做了生動形象的課件,，借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷，讓孩子們知道了詩人屈原的故事,，還了解了艾草,、菖蒲有驅趕蚊蟲的作用。

第二個環(huán)節(jié)“唱端午”,?！白刈酉悖銖N房,。艾葉香,，香滿堂。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃,。這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,?！薄岸宋绻?jié),，艷陽照，家家門上插艾蒿;掛絲線,，戴香包,，娃娃樂的蹦又跳;包粽子，劃龍舟,，紀念屈原永記牢,。”通過讓孩子們學唱端午節(jié)的歌謠,，讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨特習俗和豐富的文化內涵,。

第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班,、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,，畫出自己心中的端午節(jié),，小班的孩子們則用五顏六色的色彩，涂到自己的畫作上,，畫成一幅幅漂亮的圖畫,。

第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調動孩子們的動手能力,，也為了突出端午節(jié)擺艾草,、制香包、扎五絲這一民俗,。老師們紛紛組織開展制作香包,、扎五絲的親子活動，活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙,、花布,、麥秸、絲線,、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,，清香四溢，形形色色,，玲瓏奪目,。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法，在家長,、老師的幫助指導下,，孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲，扎在手腕上,。

最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”,。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽，孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,，和小伙伴們一起分享,。

整個活動中，快樂洋溢在孩子臉上,，孩子們感知端午,、走進端午、品味端午,，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣,。通過此次活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經驗,。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇六

——xx中學20xx年“我們的節(jié)日 端午”主題活動總結

中華文化源遠流長,，有很多傳統(tǒng)佳節(jié),。農歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”,，端是“開端”,、“初”的意思。初五可以稱為端午,。當天有很多傳統(tǒng)活動：吃粽子,，賽龍舟，掛菖蒲,、艾葉,，喝雄黃酒。據說,，吃粽子和賽龍舟,，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,，以紀念屈原,。至于掛菖蒲、艾葉,，喝雄黃酒,，則據說是為了壓邪。

時至今日,，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)現為國家法定節(jié)假日，假期為一天,。國家非常重視非物質文化遺產的保護,，20xx年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,。

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，我校開展了形式多樣的文化教育活動,，簡

要概括為以下幾個方面：

1,、召開各類會議,，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動,、節(jié)后有總結,。

2、做好宣傳欄,、板報,、宣傳報等,，提高同學們的認知水平。

3,、利用學校例會,、國旗下的演講、主題班(隊)會,，舉行不同形式的誦讀活動,。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操,，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

1,、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節(jié)日的有關訊息,。

2,、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍,。

3,、學校組織各班召開班會，弘揚民族傳統(tǒng)文化,，弘揚抗震救災精神,，宣揚理性愛國。

4.,、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,，通過學習交流，增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,，也培養(yǎng)了大家的興趣,。

5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動,。

6,、學生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展,。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅,。

在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,，更在濃濃的節(jié)日氛圍中,，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博,、歷史悠久,，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,，我們有責任去弘揚，而這個責任,，就賦予我們下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇七

20xx年5月28日為農歷五月初五,，這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),，它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié),、艾節(jié),、端五、重午,、午日,、夏節(jié)。雖然名稱不同,，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的,。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲，賽龍舟,，吃粽子,，音雄黃酒，游百病,，配香囊,，備牲醴。然而我們班有些同學在外求學,，離家比較遠不方便回家,，所以我們團支部決定端午節(jié)聚餐：專業(yè)所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié),，希望他們不覺得孤獨,，感受節(jié)日的`氣息。

"每逢佳節(jié)倍思親",。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,，最容易喚起對親人、對家庭,、對故鄉(xiāng),、對祖國的情感,，喚起對民族文化的記憶,、對民族精神的認同,，喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力,。在端午節(jié)這一天,，在中華民族的精神世界里，涌動著共同的情感和期盼,，這是最令人激動和自豪的事情,。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,，輕松地生活,，開心的過節(jié)。

在端午節(jié)這天,，我們沒有回家的班委,，早早的預定座位，學委負責買粽子,，團委請大家喝飲料,。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負責聯(lián)系同學們通知他們聚餐的時間,，地點,。有些同學性格比較內向，不愿意參加這種活動,，我們班委跟她做工作,，終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒，我們定了一箱啤酒給男生,，女生喝飲料,，同學們的建議我們采納，只希望所有同學在這喜慶的節(jié)日能過得開心20xx最新端午節(jié)活動總結20xx最新端午節(jié)活動總結,。

同學們都在下午5：30到達,，我們采取aa制的形式，大家一起點菜,，每個人都點自己喜歡吃的菜,。我們開始舉杯慶祝，同學們都相互祝福：端午節(jié)快樂!我們吃粽子,，享受節(jié)日氣息,，讓我們在遠離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺，加深了我們對班集體的感情,。同學們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風俗習慣的講述,，我們聚餐的同學來自：陜西，山西，新疆,，湖南,，江蘇，廣東等地區(qū),，這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習俗還是沒變,，如吃粽子，賽龍船等,。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩,。在吃飯期間，同學們彼此敬酒,，交流，談笑，暢所欲言,，氣氛活躍，每個人臉上都是發(fā)自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見,、期望，讓我們感觸很深。這次的團組織生活,，加深了同學們對班級的同學之間的感情,，讓我們看到了最真實的彼此,。

這次聚餐,，十分有意義。 我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,，這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。 我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,，感受到中華民族精神和民族情感,。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,，感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇八

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,，是弘揚傳統(tǒng)美德,。培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,，根據上級部署要求及學生實際,，制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,，此次活動的主題是“又聞粽香”,，我們圍繞活動主題開展了下列活動：

（一）走進端午

1,、圍繞“又聞粽香”為主題,，舉行了一次國旗下講話，同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。2,、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3,、學校團總支利用課間操時間在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,，加強了親子間溝通。了解,，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,。4、校廣播播放《龍船調》歌曲讓學生欣賞,。

（二）感知端午

開展了一次主題征文活動,。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2,、要求初一初二組織學生以小組合作的形式,，讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報,。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比）3,、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

（三）品味端午

1,、要求學生向自己的奶奶,。媽媽學包粽子,。品粽子,，體驗父母持家的辛勞。同時在美術課上,，讓美術老師結合教學實際和活動主題特開設一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課,。2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,，增進朋友間的感情,。學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解，增強了愛國情感和民族凝聚力,。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇九

為深入貫徹落實黨的十八,，大力弘揚中華文化，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內涵,，增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,，我院黨委高度重視，集思廣益,，以“我們的節(jié)日”活動為契機,，以構建和諧穩(wěn)定醫(yī)院為目的，以為患者提供誠信優(yōu)質服務,、豐富職工文體娛樂生活,、保持醫(yī)院良好環(huán)境秩序為重點,，開展了一系列豐富多彩、貼近生活,、貼近職工的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動,。

（一）開展“端午踏青，增進友誼”踏青健身活動,。醫(yī)院以科室為單位組織開展了豐富多彩的端午踏青活動,。各科室在活動中突出尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),；突出講文明、樹新風,、獻愛心等具體要求,，豐富了我院醫(yī)務工作人員的業(yè)余生活，陶冶了全體干部職工的的情操,，增進了彼此之間的相互了解,，提高了職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（二）開展道德講堂活動,。我院于5月下旬在全院范圍開展了一次道德講堂活動,，利用端午節(jié)有利時機，開展向道德模范和身邊好人學習活動,，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,，展示“崇尚文明、崇尚榮譽,、崇尚創(chuàng)新”的品格,，弘揚“奉獻、友愛,、互相,、進步”的志愿精神，引導和帶動全社會凝聚道德正能量,，樹立文明新風尚,。

（三）開展“講衛(wèi)生、樹文明,、促環(huán)?！被顒印Ｎ以航Y合實際認真開展端午節(jié)“樹文明,、講衛(wèi)生,、促環(huán)保”活動,，通過多種方式向就診,、住院患者們積極宣傳,，不亂扔垃圾、不隨地吐痰等,，提高大家愛護環(huán)境,、保護環(huán)境的意識，形成人人保持衛(wèi)生,、人人愛護環(huán)境的氛圍,。同時，對院內人員密集場所,、空地,、施工現場等加以打掃，努力向“美,、凈,、序、明,、綠”等標準看齊,。做好節(jié)日值班、應急安排,，加大防火防盜力度,，確保平安建設。繼續(xù)加強窗口文明服務新形象活動,，加強志愿服務隊伍,，確保衛(wèi)生無死角，無吸煙現象,。創(chuàng)造整潔,、文明、安全,、舒適的良好就醫(yī)環(huán)境。

（四）開展“傳承優(yōu)秀文化,，弘揚愛國精神”為主題的文明禮儀教育活動,。醫(yī)院利用宣傳欄、院報,、院網等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,，讓全體干部職工了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識及當中的愛國主義情懷。激發(fā)了職工愛國主義自豪感,，增強了團隊凝聚力,。通過積極倡導文明和諧新風，開展文明禮儀知識活動,，提升了全院職工文明禮儀水平,，進一步提升醫(yī)院干部職工與就醫(yī),、就診患者幸福指數。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇十

一年一度端午至,，又是龍舟飛渡時,，我校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,，為了引導學生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現如下：

學校充分利用國旗下講話,、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學生通過查閱圖書,、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕,，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識,，并在班會上進行交流學習,。6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動,。為了活動的順利開展,，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一,、二年級以文明的生活方式為主題,，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,；三,、四年級以"做一個有道德的人"為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀,，爭做有道德的人,；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感。主題活動之后,，有的中隊布置了假期親子活動,，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,，感受著民俗文化,。有的中隊以"我們的節(jié)日·端午"為主題，畫一張手抄報……

2,、網上學習,，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動,，動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個人傳統(tǒng)文化素質,。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高文明素質,，做名副其實的文明城市文明人。

3,、倡導健康防疫,，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草,，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,，宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境,，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學生走進偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學生的愛國熱情,。

農歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化,。

教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,，引導孩子們了解了有關“端午節(jié)”的知識,，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

同時,，各班還開展了豐富多彩,、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子,、一邊朗誦著端午的兒歌,，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”,、“包粽子”等游戲……,，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，更好的引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生的愛國熱忱,。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動,。

活動中，同學們紛紛拿出課前搜集的資料,，有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,，來了解屈原的愛國主義精神,，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,，各顯神通”,。

通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,，豐富了同學們的精神世界,，增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習俗,，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,，來了解屈原的愛國主義精神,。

針對交通安全問題、防溺水,、防騙,、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康,、安全,、快樂的端午節(jié)。

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇十一

xx年6月9日下午2：00———4：00,，地點：會所大廳,。

快樂端午節(jié)。關于端午節(jié)最常見的說法就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原,。過端午節(jié)能夠弘揚愛國主義精神,，有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增強團隊協(xié)作精神,，增強凝聚力 ,。

會員和職員共18人。

下午2點鐘,，在四位主持人的齊聲問候聲中,，活動正式拉開帷幕。先是端午節(jié)知識競賽環(huán)節(jié),，行政部和餐飲部兩隊成員踴躍參加,，充分展示大家對端午節(jié)知識的了解,。接下來是表演環(huán)節(jié),，為瑋演唱的歌曲《騎士精神》,、《陰天》表現了她過人的音樂天份，小嚴的笑話生動有趣,，shine的笑話則令人捧腹大笑,，志勇的詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂，令儀的獨舞《天籟之愛》更是把大家?guī)нM了另一個世界

接下來的團體游戲——同舟共濟中,，體現了大家高度的團隊協(xié)作精神,。

在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中，活動接近尾聲,，競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利,。大家都玩得很盡興，玩得很開心,。

活動很精彩,，很有吸引力，大家都踴躍參加,。通過這次活動,，不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認識，也強化了大家的團隊協(xié)作意識,，增強了團隊凝聚力,，也更近一步增進了大家之間的感情。

端午節(jié)美食：各種口味的粽子,、咸鴨蛋,、甜皮鴨

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇十二

為了進一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，彰顯節(jié)日文化內涵，樹立節(jié)日新風,，決定在職院開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?，F將有關具體事項通知如下：

弘揚傳統(tǒng)文化，傳播校園文明

20__年6月14日-20日

請各支部結合自身實際,，組織開展內容豐富,、宣傳多樣的主題活動。

1,、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,，開展中華經典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會,、書法展等形式,，讓廣大教職員工積極參與,，了解端午，喜愛端午,，過好端午,，在感受傳統(tǒng)文化的同時接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，每個支部報2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆,、軟筆均可),。

2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,，開展憶往昔·講美德主題活動,。充分利用宣傳櫥窗、微博,、微信公眾號等宣傳載體,，組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范,、道德楷模和我身邊人的故事,。

3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,，廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動,。組織廣大師生深入社區(qū)、農村,、福利院,、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務,，為孤寡老人,，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖,、獻愛心,，弘揚社會新風，促進社會和諧,。

各支部要堅持貼近實際,、貼近生活、貼近師生,，精心設計活動主題,、活動形式，讓廣大師生樂于參與,、積極參與,，擴大活動的覆蓋面和影響力，通過宣傳櫥窗,、微博,、微信等多種形式,，廣泛普及端午節(jié)日知識，營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍

端午節(jié)活動總結文案 端午節(jié)活動總結篇十三

今年的發(fā)展有很多超乎意料的地方,，盡管酒店的發(fā)展計劃被打亂了不少,，但是我們在管理上卻不能混亂。對于打破這種逆境的機會,，尤其是像端午這樣重大的傳統(tǒng)節(jié)日方面,，我們更要認真的抓緊、把握?。?/p>

在今年的端午節(jié)中,，我們通過宣傳,、促銷以及推出節(jié)日專屬菜品、佳節(jié)食品等活動吸引力了不少新老顧客的光臨,。并且在這次的活動前,，我們做好了充分的市場調查，按照顧客的需求進行了活動安排,。并為這次節(jié)日準備了不少的優(yōu)惠活動,，更進一步炒熱了活動氣氛。以下是我對這次活動的總結：

這次活動的宣傳方面,，我們首先是在附近的廣告位采取張貼廣告海報等方式宣傳了活動的優(yōu)惠,，并且在街道附近發(fā)放了大量的傳單，還在網絡平臺上也進行了不少廣告投放,。

此外,，在酒店內，除了在門口的宣傳廣告,，我們主要是靠對新老顧客的推薦來進行宣傳的,。因為這次的活動中也有很多針對老顧客的回饋，所以在老顧客的群體中也收到了許多的反響,。

分析此次的宣傳,，總體來說還不錯，但還沒有做到最好,。如我們還可以加大在附近景區(qū)的宣傳力度,。因為是端午假期，出們旅游的人也不少,，但是我們在景區(qū)的宣傳卻顯得有些單薄,。這是需要反思的一點。

在這次的活動中,，我們主要主打端午禮品粽子的出售,，通過禮盒的方式出售酒店特制的禮品粽子,，并且與xx等酒類品牌也聯(lián)合推出了不少組合。

此外,，對于端午假期旅游的顧客,，我們也推出了不少于景區(qū)以及端午有關的優(yōu)惠活動。如：入住后會送上一些酒店的粽子作為節(jié)日祝福,，并附贈上一些酒店粽子等產品的購物優(yōu)惠卷,，讓顧客能在品嘗后產生購買的沖動。

同時,，為了刺激顧客的入住,，我們也聯(lián)合xx公司會給入住的顧客優(yōu)先安排車輛，或是送上優(yōu)惠券等等,。

此次的活動中,，我們的銷售額達到了xx萬元，超過了之前定下的目標額數,。這也說明在活動方面我們的布置是成功的,。但根據對顧客的體會反饋來看，我們還有許多需要改進和優(yōu)化的地方,。其中,，尤其是禮儀的細節(jié)方面，服務部門更需要嚴格加強,！

吸收了這次的經驗,，相信大家都會有不少的成長，在下次的活動到來時,，我們一定能做的更好,！更出色！