無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

日常生活的日記 記錄假期生活的日記篇一

寒假初,，媽媽給我報(bào)了鋼琴樂(lè)理班,，從開始的一頭霧水到現(xiàn)在的融會(huì)貫通，真是收獲不小呀,。

寒假里,，爸爸媽媽還帶我去了湯泊溫泉游玩。湯泊溫泉座落于風(fēng)景秀麗的威海文登上馬嶺,，是一座超大型綜合性休閑度假區(qū),。在那里我真正體驗(yàn)到頭頂凜冽寒風(fēng)，身泡舒適溫泉的奇特感受,。

假期里爸爸還帶我和媽媽一起去參加他的高中同學(xué)聚會(huì),。在聚會(huì)上我們還放煙花了呢。那些煙花一會(huì)兒如天女散花,，一會(huì)兒如繁花似錦的“菊花”布滿夜空,，一會(huì)兒如晶瑩透亮的“星星”向你撲來(lái)，一會(huì)兒又見(jiàn)“五彩蘑菇云”向上升騰……美麗的煙花把整個(gè)夜空裝扮得絢麗多彩,。

最讓我難忘的還是和我的好朋友文文一起去看花燈,。呵，那里有好多漂亮的花燈,。有金玉同賀,、有牛郎織女、有年年有魚,、有嫦娥奔月,，還有小豬燈、小牛燈,、小猴燈等十二生肖燈,。我最喜歡的是小兔燈。瞧,，那兔子活潑可愛(ài),，全身粉紅色，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,，眼睛紅紅的,，整個(gè)身體被五彩的霓虹燈環(huán)繞著,，可真迷人。兔子下面還有一個(gè)黃色的南瓜燈,，它坐在上面好像在悠閑地吃南瓜,。

這就是我的寒假生活，朋友們,，你的怎么樣,，是不是也像我一樣充實(shí)而快樂(lè)？

日常生活的日記 記錄假期生活的日記篇二

很快的,，進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境,，已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。我真的感覺(jué)到,，學(xué)習(xí)的腳步加快了,。要學(xué)習(xí)的東西多了，課外的知識(shí)也多了,。

和小學(xué)相比,，每一天主課的節(jié)數(shù)真是少的可憐。每一門課在一天內(nèi)只有一節(jié),，緊趕慢趕一節(jié)課內(nèi)一定得上完一節(jié)新的內(nèi)容,。哪里像小學(xué)，一個(gè)內(nèi)容要磨好幾節(jié)課,。所以說(shuō),，到了初中，就要擠出更多的課余時(shí)間去思考,，去“消化”了,。

新接觸的社會(huì)課，讓我實(shí)在是摸不著頭腦,。什么“北緯東經(jīng)”,，什么“大洲大洋”我可真是不適應(yīng)?？捎钟惺裁崔k法呢?總不能就這樣混下去吧!社會(huì)課讓我有些疲憊,，但我又總會(huì)重新振作起來(lái)，因?yàn)椴恍?，所以努?

當(dāng)然初中生活哪能沒(méi)有樂(lè)趣呢?科學(xué)課,，就讓我有一種在微觀世界中隨意穿梭的感覺(jué)。我看到了微生物,，不錯(cuò)的,，就在顯微鏡下!這一種喜悅感與成就感，是前所未有的!我快樂(lè),，因?yàn)樵诔踔?，我看到了…?/p>

社團(tuán),，也是對(duì)于我來(lái)說(shuō)前所未有的。當(dāng)初,，我是多么渴望,，但沒(méi)想到我跌跌撞撞地進(jìn)了“夢(mèng)芽社”。也許就是因?yàn)橛袎?mèng)才進(jìn)入的吧,。這一種新鮮感,，也足以讓我滿足。

初中新生活,，有爭(zhēng)分奪秒,，緊張學(xué)習(xí)的苦,，也有因?yàn)樾迈r感,，從而油然而生的樂(lè)。兩個(gè)多月的初中新生活,，忙碌,，卻又充實(shí)，疲憊卻又欣喜,。如此的苦樂(lè)交織,，讓我明白了初中的真正含義。但是當(dāng)努力過(guò)后,，成功的那一刻又會(huì)是怎樣的呢?我不知道,，我想知道，所以我努力,，所以我愿意等待,。

日常生活的日記 記錄假期生活的日記篇三

十一月二日星期日 晴

開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，四個(gè)小伙伴互相勉勵(lì),，互相幫助,，堅(jiān)持記日記，將近一年了,。

今天看了四個(gè)人的日記,，心里著實(shí)高興:每人在各自的基礎(chǔ)上，都有了較大的進(jìn)步,，尤其是趙強(qiáng)和堯堯的提高更顯著?，F(xiàn)在他們都升級(jí)了:六年級(jí)的張恒，長(zhǎng)流水不斷線,，日記一篇連一篇,，寫作水平不斷提高，上學(xué)期有兩篇作文,，四篇日記,，還登上了《中國(guó)少年報(bào)》和選進(jìn)《小學(xué)生文選》呢!李毅緊學(xué)張恒,，天天不落，篇篇認(rèn)真,，也有兩篇作文,、兩篇日記被選載在省一級(jí)的兒童刊物上，其中一篇作文,，還獲得征文比賽二等獎(jiǎng)呢!趙強(qiáng)雖說(shuō)未能天天記，但每周的篇數(shù),、每篇的篇幅都有增加,，他還當(dāng)上了班里的學(xué)校《小紅花》通訊員,，那上面經(jīng)常有他寫的稿子,。堯堯呢，他已初步摸到了門路,。知道選什么內(nèi)容記,，盡管篇數(shù)不算多，但一篇是一篇,，基本沒(méi)有重復(fù)的現(xiàn)象,。《暑假作業(yè)》中的日記,，老師在班里朗讀,，表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他內(nèi)容選得好,，語(yǔ)句通順,，寫的有感情。他把老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)成績(jī),，寫信告訴了大伯,，大伯夸獎(jiǎng)他信寫得明白，學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)用得恰當(dāng),。大伯還給他寄來(lái)了大泡沫塑料文具盒,，他可高興了!

另一個(gè)共同的進(jìn)步是，堅(jiān)持認(rèn)真記日記,，四個(gè)伙伴的字都寫得工整多了,，也清秀多了。

更為可喜的是:上學(xué)期期末,，四個(gè)人都光榮地獲得了“紅花少年”的稱號(hào),。

看到他們?cè)谌沼涍@面“鏡子”中，做為革命接班人，成長(zhǎng)得俊秀了,，在日記這把“尺子”衡量下,，他們長(zhǎng)大了,，在知識(shí)技能的“金字塔”和“寶庫(kù)”前,，他們變得充實(shí)和富有了,。作為他們的“校外輔導(dǎo)員”,，我怎能不高興呢?

今天我從他們近期的日記中，選出了幾篇,，又給他們做了評(píng)論,。我希望他們戒驕戒躁,，踏踏實(shí)實(shí),，更上一層樓!

日常生活的日記 記錄假期生活的日記篇四

x月xx日 星期x 天晴

期盼已久的寒假終于來(lái)到了,，它像一本書，翻開了第一頁(yè),，我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè),，寫下精彩。

雖然放寒假了,，我還是要學(xué)習(xí)的,，早上,，是讀書的好時(shí)間,，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái),，三個(gè)人都成了書蟲,。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情,，我呢,，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書,，讓我們開闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流,，每每我們讀到開心的地方,，會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……

一本好書,，常會(huì)令我們廢寢忘食,，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界,。

寒假里,，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過(guò)年了,，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?，在新的一年里,，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,，忙著準(zhǔn)備年夜飯,，可豐富啦，有海鮮,、蔬菜,、牛肉，當(dāng)然少不了魚,，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢,。我也沒(méi)有閑著,，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,，可我的視力不好,，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,，好不痛快!

寒假生活快樂(lè)而短暫,，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里,。