人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

節(jié)能減排倡議書篇篇一

今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,，本次節(jié)能宣傳周活動的主題是：“x”,。

一、從我做起,，爭當節(jié)能領(lǐng)跑先鋒,。節(jié)能工作，功在當代,，利在千秋,。身為美好龍井一分子，應為龍井的美好明天貢獻一份力量,。節(jié)約節(jié)能,，從我做起，營造人人爭當節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍,。公共機構(gòu)更應發(fā)揮表率示范作用,，珍惜每一度電、每一升油,、每一滴水,、每一張紙，培養(yǎng)綠色生活,、綠色辦公,、綠色消費的良好行為習慣。

二,、積極培育,，樹立綠色發(fā)展理念。綠色發(fā)展人人有責,、節(jié)能成果全民共享,。各公共機構(gòu)應倡導綠色辦公,、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,，切實將綠色發(fā)展落到實處,。鼓勵廣大市民參與節(jié)能宣傳，了解,、接受、踐行綠色健康的生態(tài)文明理念,。

三,、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式,。在全社會大力推廣節(jié)能新技術(shù),、新產(chǎn)品，倡導使用高能效電器,、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎自行車,、乘公共交通工具外出,。形成崇尚節(jié)約、綠色低碳,、文明健康的社會風尚,，推動形成綠色化生產(chǎn)生活方式。

節(jié)能,、節(jié)儉,、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，讓我們齊心協(xié)力,，全面推進公共機構(gòu)節(jié)能工作,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者,、實踐者,、示范者!為共建“生態(tài)龍井、宜居龍井,、幸福龍井”做出應有的貢獻!

xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)能減排倡議書篇篇二

是電流,，是天然氣，是煤炭,，是汽油它們有一個共同的名字叫做：能源,。我們現(xiàn)在使用的能源,，是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富,。我們每一天都離不開能源,，但能源不是無限的，假如只知道無節(jié)制地使用,，地球媽媽那疲憊不堪的身軀,，已經(jīng)無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的'生活將黯然失色;假如能源耗盡,，我們的未來將墮入永恒的黑暗!

由于科技的落后,，我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值，遠遠低于世界發(fā)達國家,。對能源的利用不夠合理,，浪費能源隨處可見，致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,，這,，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現(xiàn)實。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性時刻,，而能源,，是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題,，不僅僅需要有清醒的思想認識,，更需要全民科學素質(zhì)的提高以及科學技術(shù)的發(fā)展。因此,，我們每一個人都要自覺地學科學,，用科學，來保護能源這條整個社會的經(jīng)濟命脈,。我們應該承擔起這個責任,，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福,，為了我們的經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,，為了我們的文明永遠延續(xù)!節(jié)能是社會的理智行為，節(jié)能是文明的時尚潮流,，節(jié)能是人類的共同心愿,。只有提高科學素質(zhì)，才能把節(jié)能進行下去,。

三,、保持開窗通風，盡量使用自然風,，少開電風扇,、空調(diào),。

四、要求節(jié)約每一張紙,。要求學生將用過的試卷,、講義裝訂一起，背面作草稿所用,，既防止亂扔廢紙,，污染環(huán)境，又培養(yǎng)了學生節(jié)儉意識,。學校打印紙要雙面使用,，報廢紙要合理再利用。

xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)能減排倡議書篇篇三

我們生活的地球,，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融,、海平面上升,、臭氧層空洞、災害頻發(fā)人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機,。積極行動,，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體,，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉,。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務,，保護我們賴以生存的地球,。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排,、綠色生活”的倡議書,。

一、爭當“低碳減排,、綠色生活”的倡導者,。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度,。我們要做一名低碳“大使”,，向家人、鄰里,、同事,、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活,，節(jié)約能源,，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,，對身邊污染環(huán)境、浪費資源,、危害健康的現(xiàn)象和行為,，堅決制止，敢說敢管,，互相監(jiān)督,，協(xié)力保護資源和環(huán)境。

二,、爭當“低碳減排,、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚,，而是肩負職責,。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識,，學習掌握節(jié)能減排知識,，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念,，使用節(jié)能減排產(chǎn)品,，倡導綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感,，使節(jié)能減排成為自覺行動,，爭當減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保,、人人參與環(huán)?！钡姆諊?/p>

5,、以公共交通代替私人車輛,，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“,。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排,、綠色生活”,，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數(shù)的盤算,，更是一份澤被后人的詮釋,。

讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念,，用行動肩負環(huán)保重任,，為建設天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)能減排倡議書篇篇四

一,、全院教職工,、同學們立即行動起來，牢固樹立“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的觀念,，提高節(jié)能意識，發(fā)揚主人翁精神,，積極開展節(jié)能活動,，領(lǐng)導干部帶頭做好節(jié)能的宣傳教育工作，以身作則,，帶動全院師生科學用水用電,，節(jié)約用水用電。人人爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,。

二,、白天光線充足時，不開照明燈,、走廊燈。教職工下班時注意關(guān)閉辦公室電源,。

三,、學生晚自習盡可能集中使用教室，人數(shù)較少時,，只開部分照明燈具;教師,、學生離開教室自覺關(guān)閉電器及照明開關(guān)，做到人走燈熄,、人離扇停,。

四、用水選擇合適的流速,，用完水后及時關(guān)好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水電設施,，及時向總務處報修;勇于制止浪費水電的行為。

五,、辦公室內(nèi)計算機,、復印機、打印機,、飲水機等設備在不用的情況下(特別是下班后),，請關(guān)閉電源，以免待機耗電。

六,、實訓實驗結(jié)束后,，請及時關(guān)閉實驗儀器、設備的電源,，不使用與教學,、科研無關(guān)的電器。

七,、停水停電期間,，請關(guān)閉公共場所和室內(nèi)的水龍頭和電源，以免來水來電后造成浪費,。

八,、為科學預防甲型h1n1流感，合理使用空調(diào),，盡量開窗通風;夏季空調(diào)溫度設定不得低于26℃,，冬季空調(diào)溫度設定不得高于20℃;提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào)，盡量避免室內(nèi)無人時開機空耗,。

親愛的教職員工,、同學們，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，節(jié)能降耗從我做起,，讓我們以自己的實際行動，齊心協(xié)力,，積極加入到節(jié)約的行列中來,，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電,，每一張紙,，每一粒糧食，為建設節(jié)約型校園盡一份責,，為學院的發(fā)展盡一份力,。

總務處將加強巡查，發(fā)現(xiàn)浪費資源現(xiàn)象,，將及時予以通報批評,，情況嚴重的，將采取必要的限制措施,。希望全體師生積極投入到節(jié)電節(jié)能的行動中來!

xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)能減排倡議書篇篇五

大家好,！

1、充分利用自然通風和采光,，嚴格執(zhí)行空調(diào)節(jié)能管理有關(guān)規(guī)定,。夏季溫度設置不得低于26攝氏度,，冬季溫度設置不得高于20攝氏度，運行期間禁止開窗,。

2,、倡導綠色辦公。采購辦公用品嚴格執(zhí)行綠色采購標準,，鼓勵使用再生紙,、筆、鼓粉盒等辦公用品,，紙張雙面打印,。

3、長時間離開教室,，請關(guān)閉照明燈具,、空調(diào)、辦公設備電源,。

4,、節(jié)約用水。使用水龍頭后請及時關(guān)閉,，杜絕跑,、冒、滴,、漏現(xiàn)象,，提倡一水多用。

5,、倡導“135”出行方案,。即：1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車,，5公里乘坐公共交通工具。

6,、培養(yǎng)垃圾分類習慣的好習慣,。區(qū)分“有害垃圾、干垃圾,、濕垃圾和可回收物”,，確保有害垃圾單獨投放，逐步做到干,、濕垃圾分開,，努力提高可回收物的單獨投放比例。

7,、不使用一次性紙杯,、餐盒、筷子等物品。

環(huán)保見于細節(jié),，更貴在堅持,。請大家從身邊小事做起，從點滴做起,，節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,，走低碳之路,，建美麗xx，向身邊人傳遞“低碳環(huán)保,、綠色出行”信息,，帶動更多人參與到低碳生活中來，讓我們的家園多一片藍天,，多一片綠色,，多一些健康。

能源連著你我他,，節(jié)能環(huán)?？看蠹遥?/p>

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)能減排倡議書篇篇六

大家好,！

4,、生活節(jié)儉，食堂就餐不隨意浪費糧食,，不剩飯,；

6、當節(jié)能環(huán)保宣傳員和監(jiān)督員,，積極宣傳節(jié)約的意義,，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)約環(huán)保的重要性。

“校園文明,，我文明,；校園美麗，我美麗”,！同學們,，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設出一份力量，盡一份義務,，讓我們從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，營造健康舒適的學習環(huán)境,。讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,，讓成長在美麗的校園里起航,！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日