每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

我最欣賞的一個(gè)人寫一篇作文 我最欣賞的一個(gè)人作文篇一

他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡,，圓溜溜的眼睛,，這整張臉顯得神采奕奕。俗話說：“四肢發(fā)達(dá),，頭腦簡(jiǎn)單,。”可他不是這種人,，他不僅體育好,，而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱“學(xué)霸”。現(xiàn)在,，就讓我來介紹一下他吧!

體育好的同學(xué),，總會(huì)被老師拉去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也不例外,。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運(yùn)動(dòng)員時(shí),，首先一定會(huì)想到他。就這樣,，我們來到了操場(chǎng)六位男生站成一排，老師放下狠話：“跑最后一名，開除學(xué)籍!”可誰(shuí)又想被開除學(xué)籍呢?“三,，二，一,，跑!”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時(shí),，他顯然沒有發(fā)揮自己在跑短跑時(shí)的實(shí)力,，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一,，可又有誰(shuí)能保證他的體力會(huì)不會(huì)耗盡呢?

到了第二圈有三個(gè)男生已經(jīng)支持不住了,，可是還是用毅力堅(jiān)持著，在跑道上小跑著,。其余的三位男生跑得還是十分輕松,，這讓在一旁觀看的我覺得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟,。

終于,，到了第三圈，他遙遙領(lǐng)先,，甚至將一道“白色閃電”給超圈了,。到了最后一百米的沖刺環(huán)節(jié)，他放出吃奶的力氣,，徑直沖向終點(diǎn),，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場(chǎng)上“揮灑青春”,。

過了那件事,，我對(duì)他可是無比得崇拜，到了五體投地的階段,。你們想知道他是誰(shuí)嗎?還是下次告訴你們吧!

我最欣賞的一個(gè)人寫一篇作文 我最欣賞的一個(gè)人作文篇二

人，作為獨(dú)特的個(gè)體,，有的善良,，有的正直，有的果敢,，有的謙讓,，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),。

愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn),。一次，不慎在火車上引起了火災(zāi),，被車長(zhǎng)打聾了一只耳朵,。由于他的刻苦,，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢?，靠兄長(zhǎng)養(yǎng)大,。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,。

作家老舍早年喪父,，三歲還不會(huì)說話，條件可謂差矣,，但由于他刻苦磨練,，終于寫出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。

他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

事實(shí)證明,，人們能否取得事業(yè)上的成功,，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱?，在困難面前,，就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上,，勇往直前,。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng),。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開另一扇人生之窗,。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，在碰到挫折的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,，控制自己的言行,，不灰心，不氣餒,，不焦躁,。面對(duì)勝利和成功，不驕傲,，不自滿,。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,，戰(zhàn)勝挫折和困難,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之,，逆境是阻擋弱者的大山,，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的堅(jiān)石,。

同樣,，挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中,，才能成長(zhǎng),，只有在實(shí)踐中，才能收獲,，只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…

讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!

我最欣賞的一個(gè)人寫一篇作文 我最欣賞的一個(gè)人作文篇三

坐在公交車上，我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……

“哎呀煩死了,，公交車怎么還不來呀?”

“來了,。”一輛公交車正向這邊行駛過來,。

“嗚——”的一聲停在了我的面前,。

我一個(gè)健步跨了上去，“媽呀,，這人真多,，要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn)，我才懶得在這擠呢,?！蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。

擁擠的車廂,，仿佛凝固的空氣,，讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,，人少了一些,，空氣方能流暢起來。咦,，那有個(gè)位子,，正好腳站得都麻了!我快速?zèng)_了過去,，坐在了椅子上,。

又過了一站，上來了一個(gè)年邁的老奶奶，她手里拿著一根拐杖,，慢慢地向車?yán)锱矂?dòng),，眼睛向車?yán)锩婵慈ァ?/p>

“誰(shuí)給老人讓個(gè)位?”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺(tái),。我心想：傻子才讓哩,，我還有兩站才下車哩。

“老奶奶,，您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了,。”一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳際,，我聞聲望去,，一個(gè)女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮,，俊俏的笑臉,，看著十分天真。

老奶奶走到最后面,，來到小姑娘的位置感激地說：“小姑娘,，謝謝你?！薄安豢蜌?。”笑容如春風(fēng)在她臉上蕩漾,。

“小姑娘如果你不嫌棄的話,，我們一起坐吧!”

“好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,，她們有說有笑,，好似真正的祖孫。

夕陽(yáng)灑滿車箱,，和老奶奶,、那個(gè)小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

到站了,，我向車門口走去,，一回頭，啊!那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人,，正被她媽媽扶著向車門口走來,。頓時(shí),，我的臉上火辣辣的,。

小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去，但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中,。小姑娘,，你是我最欣賞的一個(gè)人。

我最欣賞的一個(gè)人寫一篇作文 我最欣賞的一個(gè)人作文篇四

他,，以寧?kù)o祥和為本性,，以紆徐閑淡為風(fēng)格;他，以萬千才華,，成為了官場(chǎng)上的名人;他，詩(shī)中有畫,，畫中有詩(shī),，詩(shī)與畫的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個(gè)人——王維,。

我欣賞他的安寧,、祥和。封建時(shí)期,。官場(chǎng)混亂,，有志之士紛紛表達(dá)著自己的憤懣?？伤煌?，他堅(jiān)信只有順其自然，才能過上恬淡而美好的生活,?！叭碎e桂花落，夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,，清川澹如此”中是他的安然,。千百年來，有多少人能做到他這樣,，真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無幾,。于是，他收獲了向往的和平生活,。

他的才華也為我所愛,。他天資聰穎，是一位神童,，深受張九齡的賞識(shí),。多少膾炙人口的詩(shī)篇曾出自他之手,，“空山新雨后，天氣晚來秋”的美好意境,，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”的送友深情,，“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀場(chǎng)面，均為世人所愛,。正如后人之說,，“李白是天才，杜甫是地才,，王維是人才”,。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)，他成為了千古傳誦的名人,。

他對(duì)詩(shī)與畫的領(lǐng)悟,，讓我驚嘆不已。蘇軾評(píng)價(jià),，王維“詩(shī)中有畫,，畫中有詩(shī)”，千古歷史,，文才輩出,，惟有他，將詩(shī)與畫的結(jié)合推上了一個(gè)新的境界,。品讀那句“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，我似乎看到了一片茫茫大漠中,，黃河滾滾東流,，一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫時(shí),，也曾驚嘆那點(diǎn)滴濃墨,，仿佛其中正有一首詩(shī)，等待人們發(fā)掘,。他的詩(shī),，他的畫，曾永遠(yuǎn)定格在歷史卷冊(cè)中,，是最飄逸的一筆,。

漫漫歷史長(zhǎng)河，磨洗不盡他的才華;時(shí)光的流淌中,，他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光,。我最欣賞的一位詩(shī)人——王維,，相信也會(huì)有更多人敬仰他。

我最欣賞的一個(gè)人寫一篇作文 我最欣賞的一個(gè)人作文篇五

我的同桌叫楊明浩,，是個(gè)大胖子,，開學(xué)時(shí)我們坐了同桌，我對(duì)他的印象不怎么好,，不僅僅是因?yàn)樗?，更因?yàn)樗荚嚦煽?jī)不好，我對(duì)他有一種莫名的厭惡,。就拿上課來說吧,，他從來不認(rèn)真聽講，一直在摳手指頭,，我見他不聽講,，我的手就伸向她的臉捏了捏說：“認(rèn)真聽講，不然你就等著從70分落到不及格吧”,，說完他便還了我一拳,，我見他不可理喻，便不再說他了,，下課時(shí)候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,，因?yàn)檫@，他多次受到老師的批評(píng),，我警告他,，他連看都不看我一眼，他還經(jīng)常欺負(fù)女生,，太討厭人了,。

直到那一天，我對(duì)他的看法發(fā)生了改變,。那天,，數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課，體育老師讓我們慢跑兩圈,，我們班的男生耐住性子飛快地跑,，并超過了跑在前面的女生，女生不服氣,，加快速度,，追上了好多男生，我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,，慢慢的,，我沒力氣了，放慢了速度,，因?yàn)榘职衷踢^我,，只有慢跑才能跑得更長(zhǎng)時(shí)間,。我回頭一看大多數(shù)人都在走，包括我的同桌,，只有極個(gè)別的人在前面跑,，我不僅冷笑一聲，這時(shí)我身后的一位同學(xué)摔倒了,，他是李乾寧,，我正扭頭去幫助他，突然一個(gè)高高的身影出現(xiàn)了,，啊，是楊明浩,，他不是在最后邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,，向醫(yī)務(wù)室走去，我感到奇怪,，楊明浩從沒有和李乾寧說過話,，怎么會(huì)幫助他呢?出于好奇，也出于關(guān)心,，我一個(gè)箭步?jīng)_上去問,，他什么也沒說，我感到眼前的這個(gè)大胖子,，竟變得這么高大!以前對(duì)他的種種“印象”瞬間崩潰,。

我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良，可能別人還會(huì)說他很淘氣,，很頑皮,，可我不會(huì)了，因?yàn)槟且患聝核闪宋易钚蕾p的人,。