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春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃(十七篇)

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春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃(十七篇)
時間:2023-03-13 06:13:49     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇一

認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,,以提高學生的素質和教育質量為中心,,以建立良好的班風、學風為主線,,以“在校做個好學生,,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,,全面深化“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學?!钡那楦?,融合體驗教育和自我教育,,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍,。

本班基本上是少先隊員,多數(shù)學生積極要求進步,,思想活躍,,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學生自私自利,,勞動不積極,、偷懶,經常拖拉作業(yè),、厭學,,有一個弱智生,面對新學年,,繼續(xù)努力,,力求在原有的基礎上更進一層樓。

1,、根據(jù)班級常規(guī),,繼續(xù)鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生,。

2,、建立、健全班委會,,及時召開班委會議,,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率,。

3,、利用班級圖書、黑板報等陣地,,積極營造和構建良好的班級文化,。

4、增強學生主人翁責任感,,抵制不文明現(xiàn)象,,引導學生抓緊時間學習、復習,,力求在升學考中能取得好的成績,。

5,、嚴格執(zhí)行“一日兩掃一查,一月一大掃”制度,,加強班級衛(wèi)生管理,,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔,。

6,、修正班級公約,配合學校檢查,,強化班級的四項競賽,,“從嚴要求,責任到人,?!迸Α盃巹?chuàng)修人班級、爭做修人之星”,,不斷激發(fā)集體榮譽感,,把班級打造為群星璀璨的“航母”。

7,、繼續(xù)開展心理健康教育,,定期與學生交流談心。重點了解單親生,、外地生,、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

8、重視交通,、飲食,、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。

9、狠抓“文體活動和主題活動”,,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師,、感恩同學,、感恩他人;我的感恩格言,;今天你有幾個謝謝等),。

九月份:

1、開學準備,,報到注冊,。

2、開學初,,制定中隊工作計劃,,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽,。

3,、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,,加強組織,、紀律性。

4,、在集體討論選舉的基礎上,,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理,。

5,、開展班級圖書節(jié),營造班級文化,。

6,、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,,階梯式提出要求,,同時做好與后進生結對。

7,、嚴格升旗制度,,加強集訓兩操,要求做到快,,靜,,齊。

8,、安全教育,,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。

9,、構思開展班級午休紅讀活動,。

十月份:

1、開展交通,、消防,、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;

2,、開展”國慶”主題活動,。

3、“愛在孝心里”主題活動,。

4,、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動,。

5,、組織學生參加廣播操比賽。

十一月份:

1,、“黨是陽光我是花”主題活動,。

2、舉行跳繩比賽,。

3,、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。

4,、舉行數(shù)學競賽,;

十二月份:

1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動,;

2,、“勞動最光榮”主題班會;

3,、勞動基地活動,;

4、“爭當優(yōu)秀班級”主題活動,;

一月份:

1,、組織:三好學生初評

2、總結班隊工作,。

3,、慶“元旦”主題班會

4、開展“安全伴我在校園,,我把安全帶回家”主題征文比賽。

5、評比各類先進和積極分子,。

6,、期末家訪

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇二

一、指導思想:

以學生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),,樹立良好的班風,、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體,。

二,、本班學生基本情況及本學期奮斗目標:

全班共有學生55人,其中男生29人,,女生26人,。學困生比較多,學生學習的紀律性,、自覺性比較差,。本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,設立一定的獎懲制度,,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步,。

三,、基本措施和做法:

1、切實抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,,講文明禮貌,,提高學生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動,樹立良好班風,,好人好事堅持天天記,。

(3)愛護公共財物,,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

(4)加強課間操進出場紀律的指導,,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位,。

(5)確保有內容,、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課,,保證實效性,。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,,及時調查了解,。

(7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,。

2、狠抓學習風氣,,進行學習的目的,,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高,。

學生要以學為主,,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學生的學習意識,,重視學習的過程。

(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標,。

(3)安排好每天的晨讀,,實行小干部管理制。

3,、加強安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應該做細做實,,加強安全宣傳,,多提醒,多查詢,,時刻警鐘長鳴,。

(1)利用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。

(2)利用綜合實踐課給學生傳授相關的安全意識,,法律意識,增強學生的自我保護意識,。

(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個別學生的教育工作。

對于學習困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育,。具體做法如下:

對于個別學生的教育,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對學困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。

5,、保持家校聯(lián)系,,促進班級工作更順利地進行。

(1)對于學生的在校表現(xiàn),,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,,通過家訪,打電話等形式,,讓家長更好地了解孩子,,理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,,多交流,。

四、工作安排:

二月:

1.做好開學工作;

2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強學期初行為規(guī)范教育,。

三月:

1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;

2.慶祝“三八”婦女節(jié):

四月:

1.清明節(jié)掃墓活動;

2.建立學困生檔案;

五月:

1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);

2.期中考試總結;

3.讀書明星評選;

4.學習風氣及學習方法教育,。

六月:

1.慶祝“六一”兒童節(jié);

2.寫字比賽;

3.學生身體素質測試;

4.期終考試工作;

5.做好學期結束工作,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇三

認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,,以提高學生的素質和教育質量為中心,以建立良好的班風,、學風為主線,,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,,在外做個好公民”為標準,,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學?!钡那楦?,融合體驗教育和自己教育,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,,努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

全班學生共計69人,,其中男生34人,,女生35人,全班基本上是少先隊員,,多數(shù)學生積極要求進步,,思想活躍,,熱心參加學校舉行的各項有益活動,,但是有少數(shù)學生自私自利,勞動不積極,、偷懶,,經常拖拉作業(yè)、厭學,,有一個弱智生,,面對新學年,繼續(xù)努力,,力求在原有的基礎上更進一層樓,。

1、根據(jù)班級常規(guī),,繼續(xù)鞏固良好的班風學風,,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。

2,、建立,、健全班委會,及時召開班委會議,,加強班干部思想工作,,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3,、利用班級圖書,、黑板報等陣地,積極營造和構建良好的班級文化,。

4,、增強學生主人翁責任感,,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習,、復習,,力求在升學考中能取得好的成績。

5,、嚴格執(zhí)行“一日三掃三查,,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,,增強學生的環(huán)保意識,,保持班級和校園的整潔。

6,、修正班級公約,,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,,“從嚴要求,,責任到人?!迸Α盃巹?chuàng)修人班級,、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,,把班級打造為群星璀璨的“航母”,。

7、繼續(xù)開展心理健康教育,,定期與學生交流談心,。重點了解單親生、外地生,、學困生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

8,、重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。

9、 狠抓 “文體活動和主題活動”,,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學,、感恩他人,;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等),。

二月份:

1,、開學準備,報到注冊,寒假總結表彰大會,。

2,、開學初,制定中隊工作計劃,,明確集體和個人奮斗目標,,開展小組競賽。

3,、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,,加強組織,、紀律性。

4,、在集體討論選舉的基礎上,,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理,。

5,、開展班級圖書節(jié),營造班級文化,。

6,、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,,階梯式提出要求,,同時做好與后進生結對。

7,、嚴格升旗制度,,加強集訓兩操,要求做到快,靜,,齊,。

8、安全教育,常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的行為教育,。

9、構思開展班級午休紅讀活動,。

三月份:

1,、開展交通、消防,、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動,;

2,、開展”學雷鋒,見行動”主題活動。

3,、“愛在孝心里”主題活動。

4,、“愛護環(huán)境,,節(jié)約能源”四個一活動;

5,、組織學生參加廣播操比賽,。

四月份:

1、“黨是陽光我是花” 主題活動,。

2,、春游;

3,、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽,;

4、舉行數(shù)學競賽,;

五月份:

1,、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動;

2,、“勞動最光榮” 主題班會,;

3、勞動基地活動,;

4,、“爭當優(yōu)秀班級” 主題活動;

六月份:

1,、組織:三好學生初評

2,、總結班隊工作。

3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會

4,、開展“安全伴我在校園,,我把安全帶回家”主題征文比賽。

5,、評比各類先進和積極分子,。

6、期末家訪,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇四

本班學生總共有xx人,,女生xx人,男生xx人,,主要是由原先中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成,。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習慣比較差,,下課愛吵鬧,,上課愛說話,做小動作,??墒谴蠖鄶?shù)的學生都能自己遵守學校的各項規(guī)章制度。另外,,這個班的班隊干部的組織管理本事也比較弱,,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,,能主動,、進取的參與班級管理的學生十分少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度,。

1、德育為重,,開展各種活動,,培養(yǎng)學生“自律”本事。

2,、以抗泥石流救災精神為引領,,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育,。

3,、繼續(xù)重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,,技能,,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,,努力成長為全面發(fā)展的,,適合社會需要的人才。

4,、開展各種學習競賽,,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究,、合作,、創(chuàng)新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎,。

5,、加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的工作本事,,培養(yǎng)良好的班風,、學風,進取爭創(chuàng)學校禮貌班團體,。

6,、圍繞學校創(chuàng)立日常行為規(guī)范和綠色學校為中心開展各種活動。

1,、結合我班實際的特點,,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

2,、做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,并且利用班會,、黑板報、圖片,、聽報告等形式,,開展安全教育,努力營造“平安班級”,。

3,、對學生加強紀律教育,動員全體學生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的獎懲制度,。

4、抓好轉化后進生工作,。針對他們的情景,,進取取得家長的配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣,。

5,、進取取得任課教師的配合,及時了解學生情景,,及時處理,。

6、經常召開班干部會議,,指導他們的工作,,同時經過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平,。

九月份:我禮貌,,我挑戰(zhàn)。

1,、開展始業(yè)教育,,加強學生在紀律、安全,、衛(wèi)生等方面的教育,。

2、抓好班級路隊,,早操隊伍訓練,。

3、慶祝教師節(jié),,開展“我為教師送祝?!钡母卸骰顒印?/p>

4,、開展“學抗泥石流英雄,,揚民族精神”的主題班隊活動。

5.開展“學習普通話,,學做禮貌人”的普通話宣傳活動,。

十月份:我愛國,我行動,。

1、進行班干部的民主選舉,,讓多數(shù)學生參與到班級的管理中來,,學做班級的主人。

2,、加強體質健康方面的訓練,,迎接學校的體育運動會,。

3、結合慶祝國慶活動,,出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報,,對學生進行愛國主義教育。

4,、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成保護資源,勤儉節(jié)儉的好習慣,。

十一月份:我運動,,我自護。

1,、開展安全教育,,特別是交通安全教育和校內安全教育,并開展“我與安全手拉手”的班級演講比賽,。

2.開展“紅領巾普法節(jié)”,,教育學生樹立法制意識。

3.結合爭安全章,,對學生進行安全教育,。

4.開展學生學習,生活心理健康教育,。

十二月份:我展示,,我歡樂。

1.加強復習階段學生的心理健康教育,。

2.開展學習方法的交流,,相互學習活動。

3.出好第四期黑板報,。

4.慶祝元旦活動,。

一月份:我讀書,我歡樂,。

1,、總結一學期班隊工作。

2,、做好期考復習動員和復習方法的`指導工作,。

3、進行寒假法制教育和安全教育,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇五

一,、指導思想

以黨的會議精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,,深入開展教改活動,,認真學習貫徹新課程標準,,以人為本,開創(chuàng)思維,,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,,努力培養(yǎng)有特長,有個性,,有創(chuàng)造力,,且遵紀守法,講誠信,,求上進的一代新人.

二,、班級概況及本學期奮斗目標:

我班學生人數(shù)男生__,女生__,,留守學生比例相對較多,,而且這些學生多數(shù)都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習,,加強課堂紀律,,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,,從而達到各方面的總體進步,。

三、工作目標及措施:

1,、德育為重,,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力,。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學生養(yǎng)成良好的習慣,。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣,。

③對學生加強紀律教育,,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度,。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生,。這些學生性格孤僻,,課堂上常胡思亂想,心事重,,甚至存在逆反心理,,往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,,還要積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣,。

⑤積極取得任課教師的配合,,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),,及時了解情況,,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質。

2,、加強對學生的安全教育

①利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,,開展安全教育。

②觀察細致,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育,。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走、上下樓梯等,,以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強衛(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關注和教育,。

3,、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

②開好家長會,,積極引導家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,,以求雙向了解,。,本學期召開一次家長會,,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

四,、工作安排

八月:1,、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、暑假小結

九月:

1,、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練

2,、完成“三表一冊”,,作好學生學習動員工作

3、教室布置

4,、安全教育月活動

5,、期初家訪

十月:

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學工作

3,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一:

1、期中班主任工作會議

2,、家長會

3,、主題隊會觀摩

4、作好期中檢測工作和總結

十二月:

1,、抓好“兩操”工作,,提高學生“兩操”質量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3,、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,,弘揚民族精神)

一月:

1、復習迎考

2、期末班主任工作會議

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇六

圍繞“激活生命夢想”的指導思想,,以“真”的轉化為目標,,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,,整合多方資源,,規(guī)范常規(guī),強化讀書,,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,,拓展視野,,使學生健康成長。

1,、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德,、禮貌禮儀教育,。

2、加強少先隊組織,、文化建設,,增強少先隊組織的影響力。

3,、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,,學習較為用心主動,,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,,經常要老師提醒,。大部分學生較聰明,思維活躍,,有必須的互相競爭意識,。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,,錯誤較高,。學生愛群眾,愛勞動,,愛師長,,愛同學,群眾榮譽感強,但缺乏自制力,。由于是獨生子女的關系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇七

隨著新的發(fā)展形勢下,教師的工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任、輔導的工作是怎樣進行的,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,在新學期開始,,現(xiàn)將班隊工作計劃如下。

我班這一學期共有48位學生,,其中女生23人,,男生有25人,其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,,沒有良好的生活習慣,。所以,我們應該加強班干部的管理力度,,并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:王鵬煒,、付添淇,、何家歡等同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學習成績提上去,。

新的學期,本班將從學校工作和學生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,提高學生道德素質,促進學生的全面發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,指導小組開展自我管理的方法,。

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強學生坐姿,、走姿、行姿訓練,,培養(yǎng)愛清潔,,講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約,,使用文明用語的交際能力,。

3、認真學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,,學會認真傾聽,,積極發(fā)言,大聲朗讀,,大膽的表演,,大方交流,愉快合作的,。

九月份

1,、制訂班隊工作計劃。

2,、凈化教室,,布置班容。

3,、調動班干部的積極性,,緊抓常規(guī)教育。

十月份

1,、建立班級“一幫一”的互助活動,。

2、幫助十名后進生

3、確定安全教育周,,狠抓安全教育,。

十一月份

1、開展豐富多彩的體育活動,。

2,、開展一次手抄報設計比賽。

十二月份

1,、勞動節(jié)“我為學校做件事”的活動,。

2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡钡幕顒印?/p>

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用板報中的德育陣地,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇八

六年級是小學生至關重要的一個年級,,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),,班主任的管理工作直接影響學生的素質,,所以,在開學之際,,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,,并按計劃執(zhí)行,幫助學生順利畢業(yè),。在新學期開始,,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學校的工作思路,、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

教育學生嚴格按照學校,、班級的規(guī)章制度學習與生活,,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習,、生活環(huán)境。

我其次認為要作好學生工作,,關鍵在于抓好學生的心理,,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,,助人為樂思想品質培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,,學生才會和你敞開心扉,,暴露學生的內心世界,向你坦言,,為班級管理獻計獻策,,為搞好班級工作提供依據(jù)。

1.以人為本,,教育學生成為一個 正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2.教會學生學會生存,,學會與人相處,學會付出和愛,。

3.利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學生都為班級而自豪。

4.關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,,樹立信心。

5.上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!

1、 德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進;

(3),、關鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉化后進生的教育工作;

(4),、建立平等的師生關系,,提高學生的自己鼓勵,、自己教育,,、自己管理能力;

2,、 智育

(1),、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,,即要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(2),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格;

(3 ),、鼓勵學生努力學習,,發(fā)展個性教育;

3、 體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,,出墻報;

(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動;

(3),、要求學生認真上好各科功課;

(4)、培養(yǎng)勞動技能,,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,,在家做力所能及的家務;

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不讓任何一個學生掉隊。

2.加強后進生管理:班上開展比學,,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學習,,及時做好評比,,使每位學生學有方向,趕有目標,。面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,,把心受到學校,全身心地投入到學習上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),,做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

九月:

1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,,進行收心工作,;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,,狠抓各科紀律,,保證學生遵章守紀;

3. 教學生學會聽課,;要求學生把各科作業(yè)按時完成,,保質保量,提高效率,;

4.做好兩操的評比,;清潔分配到戶,責任包干,;

5.進行班級情況調查,,確定本學期班集體建設目標;

6.做好安全檢查工作,,與家長時常聯(lián)系。

7.結合“教師節(jié)”,,出版相關內容的墻報,。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查,;

3.開展 “一幫一”互助活動,,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

4.結合“十一”假期,,對學生加強安全教育,。

5.出版“迎國慶,慶十一”墻報,。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作,;

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

3.組織學生積極參與學校開展的各種活動,。

4.期中考試總結,;班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內容,。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學生的復習工作計劃,。

4.開展主題班隊活動,。

5.加強安全教育。

6.更新墻報內容,。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.組織學生復習,參加期末考試,。

3.做好學期結束各項工作,。

4.結合寒假,對學生進行安全教育,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇九

本學期,,我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》,,狠抓養(yǎng)成教育,,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成,。利用學校的有利資源,,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,,不斷加強班級少先隊基礎建設,,努力開創(chuàng)班級工作新局面。

本班共計19名學生,,其中有男同學9人,,女生10人。他們已經過四學年的教育和訓練,大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,,大部分學生成績不錯,,素質也比較高,上進心強,,并且有較強的集體榮譽感,。但也有一部分學生自覺性較差,學習態(tài)度不端正,,學習成績較差,,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,。五年級的學生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,,以德服人,,以理服人。這些都影響工作的順利開展,。針對這種概況,,我決心下大力氣,講究技巧,,進行因材施教,,促進學生個性發(fā)展,爭取在這學期班級工作上再上新臺階,。

1,、健全班隊委,明確分工,,提高學生的管理能力,。在學期初,對原有的班隊委進行調整,,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動,。

2,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,、講衛(wèi)生,、講文明、守紀律的好少年,。

3,、加強學生的集體意識,,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,。

4、加強學生明辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

5、配合學校開展紀律,、衛(wèi)生,、兩操、禮儀的四項競賽活動,。

6,、形成競爭氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學習氛圍,,形成互幫,、互學、互比的良好學習風氣,,提高學生的學習成績

7,、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育,。

8,、切實加強學校、家庭,、社會三結合,。

9、積極開展少先隊活動和主題隊活動,。

10,、加強對學生的心理輔導教育。

9月份:

1,、組織學生報到,,了解學生假期活動情況,排位,,進行教育,。

2、健全班隊委,,明確分工,。

3,、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動,。

4,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

10月份:

1、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動,。

2,、開展手抄報比賽等活動。

3,、作好“十一小長假”的安全教育工作,。

4、開展做文明學生活動,,定期評選文明學生,。

5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

7,、進行愛國英雄故事賽。

11月份:

1,、加強閱讀指導,,開展閱讀、普通話,、演講比賽,。

2、重點抓衛(wèi)生,、文明禮貌,、養(yǎng)成教育。

3,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

12月份:

1、抓好復習,,參加期末考試,。

2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。

3,、班級聯(lián)歡活動。(慶?!霸?

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十

(一)本班學生基本情況,、成績,。

全班共有47 人,其中男生21人,,女生 26人,。學生學習的紀律性、自覺性一般,,希望經過一個學年的努力,,能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高.

(二)基本措施和做法,。

1、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調查原因,扭轉局勢,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗,,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國xxx,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,,要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關心他人,關心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,,正確的輿論,。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,,又能被領導的適應能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,,要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學生的教育,,班主任應持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。

班級管理是一門藝術,。我將在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十一

1、抓好文明禮儀,、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用,,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”,,等活動,,通過各類活動,提升隊員的藝術素養(yǎng),,做一個身心健康的好隊員,。

九月份:

主題:新的學期新的景象

1、開學典禮,。

2,、制訂本學期少先隊工作計劃,各項工作有序地開展,。

3,、班級環(huán)境布置。

十月份:

主題:金秋十月?lián)P帆啟航

1,、一年級隊課及新生入隊儀式,。

2、中隊觀摩活動,。

十一月份:

主題:健康成長全面發(fā)展

1,、體育節(jié)系列活動。

十二月份:

主題:健康成長全面發(fā)展

1,、公民道德教育,。

2、結合慶元旦開展藝術節(jié)系列活動,。

一月份:

主題:奮發(fā)學習爭創(chuàng)先進

1,、少先隊工作總結,。

2,、期末復習、考試,。

3,、布置寒假活動要求。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十二

新學期新的開始,,小學六年級是小學最后的一學年,,也是最重要的一年,作為班主任的我,,根據(jù)班級情況特制定了以下2015年小學六年級班主任工作計劃:

我班現(xiàn)有學生40人,,因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學生個體差異比較大,,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,,激發(fā)學生的學習興趣,,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級工作計劃的重點,。

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等,、團結,、和諧、進取的班級氛圍,。讓學生在明確本學期班級目標,,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,,以此培養(yǎng)學生的組織能力,、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、組辦豐富多彩的班級活動

根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃,,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動,。如手抄報展評,、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等,?;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,促進學生全面發(fā)展,。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃

精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信,;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用,;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體,建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。

4、加強常規(guī)檢查評比

從學生自身出發(fā),,在各方面設立監(jiān)督崗或負責人,,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,、科學,、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,,使班級的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術化,。

5,、針對特殊學生,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學生開展教育。

(2)針對行為習慣差,、自控力差的學生,,指定小干部對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

(3)開展互幫活動,。通過“結對共進”等活動,,從學習方面對學困生進行關心幫助。

三月:

1,、組織學生報到,,了解學生寒假活動情況,安排座位,進行常規(guī)教育,。

2,、進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標,。

3,、做好安全檢查及教育工作。

4,、組織學生開展豐富的關愛活動,。

5、開展以“講文明,,樹新風”為主題的主題班隊活動,。

6、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動,。

7,、開展陽光體育活動,在班級開展跳繩,、轉呼啦圈的活動,。

四月:

8、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。

9、開展以“拒絕霧霾”為主題的班隊活動,。

10,、加強學習指導,做好期中考試的準備,。

11,、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽,。

五月:

12,、進行期中考試及半個學期班級工作的小結。

13,、組織學生參加學校第四屆藝術節(jié)活動,。

14、排練慶“六一”晚會節(jié)目,,并組織學生開展慶?;顒印?/p>

六月:

15,、開展“手拉手,,一幫一”活動,,在優(yōu)秀與后進生中開展幫扶活動。

16,、進行古詩背誦的檢查及小結,。

17、抓好復習,,迎接畢業(yè)考試

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十三

三(9)班共有學生xx人,,其中女生xx人,男生xx人,。通過上學期的努力,,大多學生能尊敬師長,團結同學,,自覺做好課前準備工作,,遵守學校的規(guī)章制度,熱愛勞動,,積極參加學校組織的各項活動,,聽從老師家長的教導,特別是一些同學的生活自理能力較強,。同時,,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:個別學生行動自由散漫,在宿舍內與同學吵鬧,,課間追逐搞打,,作業(yè)拖拉、書寫較馬虎,,上課易分神,,學習缺乏上進心,容易自己滿足等,。本學期,,我們將在工作中分層次、抓重點,,指導學生的學習方法,、教給他們生活的技能,使全班同學共同進步,。

以愛國主義教育為主線,,以養(yǎng)成教育為重點,以實踐體驗為途徑,,通過形式多樣,、富有實效的德育活動,,增強班級管理的科學性和藝術性,,培養(yǎng)學生良好的道德素質和文明習慣,。

1、開展豐富多彩的活動,,加強愛國主義教育,;

(1)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展活動,。

(2)繼續(xù)開展“誦千古美文,,做中華赤子”活動,同時認真組織好“人人精讀五本書”活動,,在班級開展讀書交流會,、讀書知識競賽等多種形式,激發(fā)學習興趣,,掀起讀書熱潮,,爭創(chuàng)“書香班級”。

(3)圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自己的四大關系,,開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育,。讓學生尋找一個“崗位”,扮演好一個角色,,獲得一種感受,,養(yǎng)成一種品質、學會一種本領,,人人爭做“一片美的葉子”,。

2、持之以恒地進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,;

(1)對照《小學學生一日常規(guī)》,,結合本班實際,開展一日常規(guī)競賽活動,,評選“班級形象大使”,,促使全體學生養(yǎng)成良好的習慣。

(2)對學生加強紀律教育,,結合學校的教育重點,,每周制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,,推行獎勵措施,,表現(xiàn)優(yōu)秀者評為“班級文明之星”。

(3)開展“感恩教育”,,通過“大追蹤”,、“大特寫”,、“大演播”、“大交流”等形式,,引導學生理解父母,、尊重父母,感激父母,,在情感上親近父母,、聽從父母的教導,從細微處關心父母,,立志長大報答父母,。

(4)以全社會開展“全民節(jié)約,共同行動”為活動契機開展活動,,引導學生從身邊做起,,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣,。

(5)結合學校的工作重點,開展以“誠信”為主題的系列活動,,引導學生學會與人交往,。

3、加強班級文化建設,,營造良好學習氛圍,;定期出好黑板報;加強教室文化布置,,更好地促進學生健康成長,。

4、加強班集體的管理,,通過毛遂自薦和民主選舉相結合的辦法推選出中小隊干,,幫助小干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,,嚴格要求他們以身作則,,做好同學們的榜樣。

5,、培養(yǎng)學生的自理能力,。住宿學生離開家庭,難免會產生一定的情緒波動,,我將與生活老師多聯(lián)系,、交流,通過評選“文明宿舍”,、“宿舍之星”等活動培養(yǎng)學生獨立生活的技能,。

6,、做好后進生的轉化工作,對后進生多傾注關心和愛心,,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,激發(fā)他們的信心和勇氣,,采取“一幫一,、眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖和諧的集體氛圍,。

7.健康成長的首要條件,,通過示范、講座,、游戲等各種形式對學生進行安全知識教育,,提高學生的自己保護意識,杜絕危險事故的發(fā)生,。

8,、加強班主任自身建設,不斷提高自身的教育教學水平,。常與家長,、科任老師、生活老師溝通交流,,攜手共進,,促進學生的全面發(fā)展。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十四

以學校德育思想為指導,,結合班級特點,,以人為本,面向全體學生,,全面貫徹教育方針和素質教育,。營造和諧學風,努力提高教育質量,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代,。

1、勤奮好學,,團結活潑,。

2、認真教好每一節(jié)課,,尤其是學科課,。認真完成每一項作業(yè)。

3,、積極參加學校組織的各種活動,,讓學生在活動中接受教育,。

4、班干部要分工明確,,提高學生管理能力,。

1、對學生進行思想道德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目標,增強學習興趣,,使學生積極學習,,提高學習成績。

2,、組織學生積極參加學校組織的各種活動,,讓學生在活動中接受教育。

3,、家訪:電話家訪以有準備,、有計劃和有目的的方式進行。結合家訪了解到的信息,,做好后進生轉化工作,;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,,得到他們的支持和理解,,使家長和學校有機配合,共同教育和關心學生的成長,。

4,、完善班干部管理,持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部,,找到第二梯隊,,激發(fā)學生潛能。

利用班會,、晨會,、主題班會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人“種植紅蘋果”評比活動,,鼓勵學生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習慣。認真學習德育書籍,,探索德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會生動活潑地對學生進行綜合道德素質教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,,具有團結協(xié)作,、禮貌待人、誠實謙遜,、衛(wèi)生紀律,、自信自尊等良好品質。利用晨會對學生進行自然災害,、交通安全,、自我保護教育,組織編寫安全公約,,做好學生假期安全教育,;利用小組會議發(fā)展學生的能力,,建立集體合作意識,。在參與學校的各種團隊活動中,要培養(yǎng)學生獨立參與意識,、合作意識和實踐能力,,關注人的關懷。

1,、保護校園,,熱愛學校教育。每天組織學生做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理班級衛(wèi)生,。針對初三學生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識不形成,、難以管理的特點,,輪流做值日班長,互相監(jiān)督,。班長和衛(wèi)生委員會主要負責獎勵衛(wèi)生好的學生,,管理班級衛(wèi)生。學生的衛(wèi)生習慣正在逐步培養(yǎng),。

2,、組織學生開展評比活動,每月樹立典型樣板,,讓學生從身邊找榜樣,,學習榜樣。

3,、充分利用報紙和專欄展示學生的優(yōu)秀作品,,鼓勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

1,、愛護校園,,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2,、開展讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動,。

3、培養(yǎng)學生的語言表達能力,,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十五

一,、班級學生情況分析

本班共有學生__人,其中女生__人,,男生__人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,,營造良好的班內氛圍,,使學生講文明,懂禮貌,,學會寬容,,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。

二,、工作目標和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,,引導學生從身邊的小事做起,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關心愛護每一位學生。

4,、使學生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,愛護公物,遵守紀律,。

三,、工作重點

1、嚴抓紀律,、衛(wèi)生,,形成一定的班規(guī)、校規(guī),。

2,、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,,成為一名合格的小學生,。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣,,掌握一定的學習方法,。

4、加強安全教育,,增強學生的自我保護意識,。

四、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,,小一點,,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,,指導,加強教育,。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,。

(三),、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,,進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

2、紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

(一),、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

(二),、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活

動和場地,,寓教于樂,。

(三)、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。針對本班情況計劃如下:

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤擦,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

五,、重要活動安排

九月份:學習校紀校規(guī),學生基本遵守學校各項紀律,。

十月份:舉行說話,、識字比賽,,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去,。

十一月份:個人衛(wèi)生月,。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。

十二月份:繪畫,、書法,、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展,,充分發(fā)揮學生潛能,,找出學生的優(yōu)點,并加以引導和培養(yǎng),。

元月份:課外知識大賽月,,豐富學生的課外生活。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十六

以學生評價為突破口,,以班隊活動為重點,,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),,強化讀書,,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,,拓展視野,,使學生健康成長。

1,、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,。

2、加強少先隊組織,、文化建設,,增強少先隊組織的影響力。

3,、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書,。

本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,,經常要老師提醒,。大部分學生較聰明,思維活躍,,有一定的互相競爭意識,。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,,錯誤較高,。學生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學,集體榮譽感強,,但缺乏自制力,。由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,,組建班級圖書室,完善借閱制度,,擬訂讀書計劃,。

2、開展文明禮儀教育,。深入開展“常規(guī)訓練”活動,,促進學生全面發(fā)展。

3,、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育,。

春季班隊工作計劃表 秋季班隊工作計劃篇十七

初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,,因此這一階段非常重要,,會對他們以后的人生路打好基礎。班主任工作千頭萬緒,,平時有許多細節(jié)和瑣碎的小事,,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,,要抓住問題的關鍵并及時的解決,,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開學初制訂了如下班級工作計劃:

一,、班級基本情況

在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣,但是八年級是分化的快速階段,,因此對學生應該提更高的要求,,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們,。

鑒于以上各種情況,,本學期的奮斗目標制訂如下:

二、本學期的奮斗目標

1,、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅

2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3,、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風,,形成良性競爭,,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。

4,、努力鍛煉身體,,加強體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),。

三、工作措施

1,、及時了解學生學習情況,,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,,關注他們的思想動態(tài),。

2、加強班干部隊伍的建設,。開學初重選班委會,,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的一幫一學習小組,,幫助督促學習困難的學生,。

3、結合學校德育工作安排,,利用班團隊主題活動,,適時對學生進行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,,幫助學生提高明辨是非的能力,,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,,做一個熱愛祖國,、關心他人、有著強烈的社會責任感的人,。

4,、在學習工作中,要加強與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調各科關系,,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學生被動的學習方式,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生學會吃苦,,學會生存,,學會做人,學會學習.

5,、安全教育

作為班主任,,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制,。

6、一個班級的建設,,學風的建設,,是至關重要的;學法指導,必不可少;興趣引導,,事半功倍,。

(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律,、自習紀律,、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,,注意教育,、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌,。

(2)深入剖析學習,。在班級廣泛開展我為誰學、要我學還是我要學等大討論,,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,,明白學習的重要性和緊迫性。

7,、衛(wèi)生是形象,,是窗口,但要想做好這項工作,,學生才是關鍵,。所以在工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,,責任到組到人,,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展,。

總的來說,,在這一年的工作中,我也也許會遇到很多預想不到的問題,,但是我已經從思想上做好的充分的準備,,我力爭今年的班務管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功,。

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