要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇一

1,、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂;

2,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá),、交流的興趣,。

4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

2,、每人畫一張自己的手掌畫;

3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

4,、cd《世上只有媽媽好》。

1,、利用一周的時間,，播放《世上只有媽媽好》歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。

2、5月8日孩子入園后,，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,，初步了解母親節(jié)的來歷。

3,、5月9日,，讓幼兒回憶并說出自己的'媽媽在家里是什么樣子的?

4、5月10日,，了解母親節(jié)的來歷,，知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，懂得感恩媽媽,。學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》,，回家唱給媽媽聽。

5,、制作《手掌愛心樹》,，教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來，幼兒黏貼愛心到樹上完成作品,。

通過這次母親節(jié)的系列活動,，孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,，而是每天都要堅持這樣做，從內(nèi)心對母親感恩,。最后,，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇二

世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,，綿綿不絕，它就是母愛,，是世界上最偉大的人,，五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子，為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親，關(guān)愛媽媽的美好情感,，因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,，也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

1,、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

2,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

3、幼兒能用實(shí)際行動為媽媽做些力所能及的事情,。

重點(diǎn)：體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

難點(diǎn)：用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1,、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,。

2,、收集媽媽大肚子照片。

3,、收集媽媽勞動的照片,。

（2）你們喜歡這首歌曲嗎？為什么,？

（3）因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,，我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。

（1）欣賞圖片——懷孕的媽媽

（2）你們看圖片上的媽媽肚子怎么了,？（肚子里住著寶寶）

（3）教師講述媽媽懷寶寶的辛苦,。

（4）教師出示圖片——小鳥喂食。

（5）教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情,。

（6）出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,，從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛,。

（7）出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦,。

（8）請幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子。

（9）幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢,？

表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂,。

（1）今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

（1）要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?，體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽,。

（2）回家送媽媽一個吻，并說媽媽您幸苦了！

本次教學(xué)活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,，并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛,，最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩，幼兒在活動中情緒高漲,，孩子也能積極的參與到活動中去,，本次活動幼兒還是有所收獲的。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇三

世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,，綿綿不絕,，它就是母愛，是世界上最偉大的人,，五月我們又一次迎來了母親節(jié)在這溫馨的日子,，為培養(yǎng)小班幼兒感恩母親，關(guān)愛媽媽的美好情感,，因此設(shè)計了感恩母親節(jié)的活動,，也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

1,、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

2,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

3、幼兒能用實(shí)際行動為媽媽做些力所能及的事情,。

重點(diǎn)：體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩。

難點(diǎn)：用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

1,、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,。

2,、收集媽媽大肚子照片。

3,、收集媽媽勞動的照片,。

（2）你們喜歡這首歌曲嗎？為什么,？

（3）因?yàn)閶寢尩墓?jié)日快到了,，我們要給這個日子取個名字叫做“母親節(jié)”。

（1）欣賞圖片――懷孕的媽媽

（2）你們看圖片上的媽媽肚子怎么了,？（肚子里住著寶寶）

（3）教師講述媽媽懷寶寶的辛苦,。

（4）教師出示圖片――小鳥喂食,。

（5）教師引導(dǎo)幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

（6）出示圖片――媽媽喂寶寶喝奶的情景,，從而進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受媽媽對孩子的愛,。

（7）出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

（8）請幼兒說說怎么樣做關(guān)心媽媽的好孩子,。

（9）幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢,？

表演活動――祝媽媽節(jié)日快樂。

（1）今天是媽媽的節(jié)日,，我們?yōu)閶寢尦赘琛陡卸鞯男摹贰?/p>

（1）要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗腵勞動,，體驗(yàn)媽媽的幸苦感恩媽媽。

（2）回家送媽媽一個吻,，并說媽媽您幸苦了,！

本次教學(xué)活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦，并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實(shí)際行動表達(dá)對媽媽的愛,，最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,，幼兒在活動中情緒高漲，孩子也能積極的參與到活動中去,，本次活動幼兒還是有所收獲的,。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇四

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂,；

2,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)；

3,、學(xué)會感恩,，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動,，愛媽媽,。

1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙,；

2,、每人畫一張自己的手掌畫；

3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事,；

4、cd《世上只有媽媽好》,。

1,、利用一周的時間,，播放《世上只有媽媽好》歌曲,，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2,、5月8日孩子入園后,，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,，初步了解母親節(jié)的來歷,。

3、5月9日,，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的,？

4、5月10日,，了解母親節(jié)的來歷,，知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，懂得感恩媽媽,。學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》,，回家唱給媽媽聽。

5,、制作《手掌愛心樹》,，教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來，幼兒黏貼愛心到樹上完成作品,。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇五

1,、引導(dǎo)幼兒能夠自己了解自己，喜歡自己,，初步認(rèn)識自己怎樣成長的,。

2、引導(dǎo)幼兒樹立積極向上的性格,，培養(yǎng)幼兒有有愛心,、感恩的心理。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作自己的個人檔案,，或者成長檔案。

4,、引導(dǎo)幼兒通過感恩母親節(jié),，把個人檔案作為母親節(jié)禮物送給自己的媽媽。

1,、明信片一人一張

2,、剪刀、硬卡紙,、彩筆若干

3,、幼兒成長照片,，家人幸福的照片等

1、教師出示明信片,、卡片,，引入今天手工制作活動的主題。

（1）小朋友們請看,，這張卡片是什么樣子的,？

（2）根據(jù)卡片的外形形狀、顏色等觀察,。

2,、教師出示相關(guān)的個人檔案明信片，引導(dǎo)幼兒觀察,。

（1）小朋友們你們有沒有屬于自己的明信片呢,？今天我們就來動手做自己的個人小檔案吧！

（2）教師引導(dǎo)幼兒了解并介紹個人檔案,，從照片到名字,、年齡、性別,，成長經(jīng)歷等,，引導(dǎo)幼兒感受成長的自信。

3,、教師根據(jù)母親節(jié)到來之際,，引導(dǎo)幼兒說出母親在生活中扮演的角色以及介紹自己的母親或者家人，初步感受母親的辛苦,。

（1）你們知道為什么我們會長大嗎,？生活中是誰在照顧我們？

（2）請你說說照顧你的人是誰,？她每天都在做什么,？

4、教師引導(dǎo)幼兒制作個人檔案,，個人檔案就是成長檔案,，記錄媽媽照顧我們、我們慢慢長大的過程,，感受感恩母親節(jié),。

（1）幼兒在賀卡上自由作畫，并引導(dǎo)幼兒自己粘貼自備的照片,，在照片旁邊畫上自己喜歡的圖案或者符號,。

（2）請幼兒探討自己的夢想，與小伙伴之間分享以后長大了想做什么,？

（3）教師展示并點(diǎn)評幼兒的作品,，給與幼兒建議和鼓勵,。

教師請幼兒把制作的個人檔案收好，回家后給自己的媽媽,。并祝自己的媽媽母親節(jié)快樂,。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇六

1,、了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事。

2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

4,、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5,、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上,。

3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。

1,、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子,、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

3,、(1)請媽媽盛裝出席,，走紅地毯

(2)進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女,，頒發(fā)獎狀

(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,，結(jié)束愉快的活動

1,、評價

2、總結(jié)

隨著主題活動的進(jìn)行,，我的感觸良多,。的確，母愛是世界上最偉大,、最無私,、最真誠的愛。多年來,，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),，要說報答的話，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，但我們一定要體諒母親的辛勞,，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親,。平時,，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里,，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是掃掃地,，洗洗衣,，做做飯……都能代表我們?nèi)男⑿模磉_(dá)我們的感恩之心,。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇七

1感受音樂歡快的旋律,，理解歌曲所表達(dá)的意境，會用歡快的聲音演唱歌曲,。

2知道媽媽工作的辛苦,，會關(guān)心、體貼媽媽,。

3根據(jù)自己對歌詞的理解,，用適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言表現(xiàn)歌曲。

1木偶媽媽 小朋友各一

2歌曲的錄音磁帶

3桌子椅子茶杯

1導(dǎo)入課題

(2)(出示木偶--冬冬)我們來看看冬冬在媽媽下班時,，為媽媽做了什么,。(教師演示木偶，同時說唱歌曲《我的'好媽媽》)

(3)幼兒說說冬冬在媽媽下班時做了什么,，媽媽心里感到怎樣?

2幼兒學(xué)唱新歌

(1)播放歌曲磁帶,，操作木偶，幼兒欣賞歌曲。

(2)聽音樂走步,，熟悉旋律,。

(3)教師清唱歌曲，幼兒欣賞,。

(4)跟著音樂說唱歌詞,。

(5)幼兒用歡快的聲音完整地演唱歌曲。

3學(xué)習(xí)表演歌曲

(1)老師扮演媽媽,，請一幼兒扮演孩子,，拉媽媽坐下、給媽媽端茶,、親親媽媽,。并請孩子們觀察媽媽和孩子開心的表情,。

(2)將幼兒分成兩組,，一組演媽媽、一組演孩子,，進(jìn)行表演,，體驗(yàn)親自間情感。提示幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容設(shè)計動作,。

在“母親”節(jié)前夕,，進(jìn)行此活動。并鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演,，為媽媽做力所能及的事,，體驗(yàn)親自間情感。

小班母親節(jié)演講稿母親節(jié)班會演講稿篇八

1,、知道媽媽們照顧孩子很辛苦,。

2、表達(dá)對媽媽的愛,。

1,、請幼兒的媽媽入園

2、歌曲《我的好媽媽》

3,、彩紙,、彩筆

尊敬的家長們,，親愛的小朋友們,，下午好！首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,；母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,，給了無私奉獻(xiàn)的愛,，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始,。

小朋友們，媽媽不但生了你們,，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,，給你么做好吃的飯，買好看的衣服,，但媽媽不怕累,，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”,。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了,！

小朋友們，媽媽們最愛你們了,，我們也應(yīng)該愛媽媽,，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧！引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌,。

（1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》,、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈,，做好后把它送給媽媽們。

（2）引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,，媽媽每天照顧你們太辛苦了,，今天我們來回報媽媽好不好”？引導(dǎo)幼兒給媽媽一個擁抱,，捶背,，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖,。

小朋友們,，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,，媽媽你真好,！”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。