當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形颍绱司涂梢蕴嵘覀儗懽髂芰α恕Ｐ牡酶形?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來了解一下吧,。

疫情感悟小學(xué)生心得篇1

作為教師,，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課,，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色,。

教師要有教師的職業(yè)道德,，要知法、懂法,、守法,，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,，應(yīng)具備社會(huì)公德,，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德,。由于教師這一職業(yè)的非凡性,，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),，有系統(tǒng)的理論知識(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷,，還要有甘于清貧的孺子牛精神,，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上萬性格各異的,、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng),。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格,。但教師究竟是人而不是神,，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德,，要摒棄那些功利的,、腐朽的思想，簡(jiǎn)單粗暴的方法,，既要教書,，又要育人，把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,，用多樣化的,、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突,，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，多表揚(yáng),，少諷刺,、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,，加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度,。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處,。要在以人為本的理念下,，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),，因材施教,，因人而異，有的放矢,，教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，不能用老套套，要注重改進(jìn)方式,，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,，把學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育結(jié)合起來,，把社會(huì)各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機(jī)制,、工作做法規(guī)范化,，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

疫情感悟小學(xué)生心得篇2

從這次學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中 我明白了很多道理 法律是一個(gè)公民賴以自我保護(hù)的武器 當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí) 可以尋求法律的幫助法律是公民用于自我約束的警鐘 只有學(xué)習(xí)法律 了解法律 才能成為一個(gè)知法 懂法 守法的公民 法律是國(guó)家發(fā)展的穩(wěn)定劑 保障了國(guó)家在穩(wěn)定中走向繁榮就法律在國(guó)家政治生活 經(jīng)濟(jì)生活中 以及在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮的重要作用而言 我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中 多看有關(guān)法律的書籍和節(jié)目 增長(zhǎng)法律知識(shí) 更好的保護(hù)和約束自己從而為成為國(guó)家棟梁奠定基礎(chǔ)

疫情感悟小學(xué)生心得篇3

在大學(xué)期間,，我們開設(shè)了大學(xué)生法律基礎(chǔ)課程,，對(duì)法律只是很表面理解，很感性的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)在工作了,，走上工作崗位也真正的領(lǐng)悟到了法律的深層次內(nèi)涵,，也對(duì)法律有了理性的認(rèn)識(shí)，通過參加公司的一些法律學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。在每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我都靜下心來，參照課本,，對(duì)照筆記,，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目,，感覺到在法制建設(shè)方面,，還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做,，還有許多亟待解決的問題需要考慮,。

在學(xué)習(xí)過程中，我們通過不同渠道了解了很多鮮活生動(dòng)的案例,，使我理解了馬克思主義法學(xué)的基本理論,、觀點(diǎn)和鄧小平的民主法治思想，掌握了基本的法學(xué)知識(shí),，理解憲法和法律的基本精神,、基本規(guī)范，理解和實(shí)踐黨的十五大報(bào)告提出的依法治國(guó)的基本方略,，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面,，我們做為國(guó)營(yíng)企業(yè)的一名管理人員,，作為21世紀(jì)的中國(guó)的建設(shè)者，我通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我修養(yǎng),，依法規(guī)范自己的行為,。

通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī),，學(xué)習(xí)合同法,，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法,。是我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),，使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù),。在學(xué)習(xí)工作過程中,，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾,，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全,。通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,，平等??,，在生活過程中，遵守法律,，享受個(gè)人權(quán)利,，履行義務(wù)。同時(shí)我們還學(xué)到了國(guó)與國(guó)之間的法律,，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國(guó)內(nèi),，而是規(guī)范國(guó)際關(guān)系。了解了如何處理國(guó)際關(guān)系,。

作為一名國(guó)營(yíng)企業(yè)的員工,，要不斷努力家強(qiáng)公民意識(shí)，法律意識(shí)的培養(yǎng),，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想,，更好地為人民服務(wù)。

通過學(xué)習(xí),，在我們心中重新建立了法的概念,，全面認(rèn)識(shí)了法的功能，懂得了法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能,。懂得了法律在社會(huì)中的全面調(diào)解功能,，我國(guó)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及民主保障、社會(huì)管理,、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào),、文化科技發(fā)展、生態(tài)平衡,、環(huán)境保護(hù),、人口控制、資源節(jié)約以及權(quán)利制約,、國(guó)際糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,，成為了整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器。

學(xué)習(xí)法律常識(shí),，普及法律,，刻不容緩

疫情感悟小學(xué)生心得篇4

今天，烈日炎炎下,，實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì),，請(qǐng)來了市勞教所王所長(zhǎng)與三名典例犯人來此做了報(bào)告,。那些犯罪人員有的是交友不慎，有的是父母溺愛,，有的是家庭貧困,，一切種種原因，使他們從一般違法走上了違法犯罪道路,。在社會(huì)上的危害,，使青少年受影響，遭受誘-惑,，走上深淵,。有的是不良交往，使他們結(jié)伙斗毆,，偷竊搶劫,。從這里看出，我們周圍的環(huán)境并不是太好,，一些人中也有好友也有壞友,，這就要求我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,，有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,，這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往，交益友,，擇好友;近朱者赤,，近墨者黑，交壞友,，對(duì)我們多么無益,。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,，使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑,。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要以自我為中心,，這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大,。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí)，掌握法律法規(guī),，明辨是非善惡美丑，提高自我保護(hù)能力,，堅(jiān)定守法,，堅(jiān)決抵制誘-惑,，以免涉入非法行列。此外,，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),，遵紀(jì)守法，同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng),。人生的關(guān)鍵,，在于把握自由人生，走好自己的人生之路,，作為學(xué)生,，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī),，精心規(guī)劃好我們的人生!罪,，犯法它們是兄弟?不，不是,。它們是兩個(gè)完全不同的詞語,。犯法，我們無時(shí)無刻不在做,，它是我們每個(gè)人都做過的一件事,。而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰，美麗誘人,，但是會(huì)讓我們流血流淚,。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系,?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你：“不,，你說錯(cuò)了,。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火,、搶劫,、投毒、故意傷害造成他人重傷,?！?/p>

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起,，我一定能抵制它,，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人,。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中,，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活,。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己

疫情感悟小學(xué)生心得篇5

這周,，學(xué)校開展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng)，學(xué)校專程聘請(qǐng)了安全法制教育的校長(zhǎng),，為我們講解,，讓我們學(xué)會(huì)了用法制武器保護(hù)自己。

作為一名小學(xué)生,，知法,，學(xué)法，懂法,，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線，做為一名守法的好公民,，當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法,，并杜絕一切違法行為,。

小小的我在這個(gè)世界中迷茫，面對(duì)利益與謊言編織出的美麗幻境,，明知是黑暗布下的陷阱,，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性,，最終走上了一條不歸路,。

做為21實(shí)際的青年，沐浴在燦爛的陽光下,，我們即將踏入這個(gè)社會(huì),，以后的路還很長(zhǎng)，知法，守法,，懂法,，用法,，是我們的必修課,，為了我們的成長(zhǎng)，我們必須增強(qiáng)法律意識(shí),，提高用法能力,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

知法就是為了創(chuàng)造如果,，守法就是為了落實(shí)如果，用法就是為了改善如果,。

在日常生活中留點(diǎn)心吧!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件小事也有快樂的原點(diǎn)在發(fā)光,。

近年來，全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),。

我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)守法內(nèi)化自己自覺的行動(dòng),，真正做到“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”,，真正唱響“我知法,，我守法，我健康,，我發(fā)展,，我快樂!”的主旋律。