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歡送老師退休講話稿篇一

40年，經(jīng)歷了太多的人與事,。在今天退休的時(shí)候,，似乎有許多話要對(duì)大家說，可以說好幾天,，因?yàn)檫@是沒有寫出的一本厚厚的書,。然而由于時(shí)間關(guān)系，我只想與大家說三事,。

為什么選擇三事,？因?yàn)樵?0年的教師生涯中，可以分為三個(gè)階段,，第一個(gè)階段20年,，在xx區(qū)，是打基礎(chǔ)階段,。第二個(gè)階段10年,，在巖后初中，是提高的階段,。第三個(gè)階段10年,，是在xx職技校，是成熟的階段,，走向輝煌的階段,。在三個(gè)階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。

我是1968年開始當(dāng)老師的,。在第一年就做了一轟動(dòng)全縣的事情況,。當(dāng)時(shí)我們xx縣小學(xué)教育還沒有普及，許多適齡兒童都呆在家里沒有上學(xué),。我從村里借戶口簿,，查出所有的適齡兒童，利用晚上和星期天的時(shí)間,，挨家挨戶上門動(dòng)員,，硬拉軟磨，反復(fù)動(dòng)員,，一次不行二次,，十次不行二十次。僅僅用了一年時(shí)間,，把全村所有的適齡兒童全部拉進(jìn)了學(xué)校,，在xx率先普及了小學(xué)教育,。這在當(dāng)時(shí)是一了不起的事情，轟動(dòng)了全縣,。這一年,，就是1969年，我被評(píng)為xx縣先進(jìn)教育工作者,，要我在xx縣全體教師會(huì)議上介紹經(jīng)驗(yàn)（當(dāng)時(shí)全縣老師在暑假時(shí)都要集中縣城學(xué)習(xí)一個(gè)月）,，一下成為了全縣的三大名人之一。

那時(shí)我剛20出頭,，有的是精力,，有的是激情。到xx公社xx中小學(xué)當(dāng)了教師后,，一頭扎進(jìn)教育工作中,，一心撲在學(xué)校工作上。也許當(dāng)時(shí)我的年齡與心理和學(xué)生沒有什么距離,。因此我在堂里能夠?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求,、循循善誘，在外完全融入學(xué)生之中,，是學(xué)生的親密朋友,。學(xué)習(xí)有困難我?guī)椭枷胗袉栴}我開導(dǎo),，生活有問題我關(guān)心,，成為了學(xué)生的知心人。

對(duì)學(xué)生的付出與愛心,，我們當(dāng)教師的人根本不需要回報(bào)，然而學(xué)生還是回報(bào)了我,。事情發(fā)生在1970年11月,。

1970年下半年，大學(xué)恢復(fù)招生,，實(shí)行推薦上大學(xué),。由于我當(dāng)時(shí)有相當(dāng)?shù)闹龋跊]有任何靠的情況下,，居然把我推薦到杭州大學(xué)讀書,。當(dāng)時(shí)整個(gè)xx縣42個(gè)公社只有28個(gè)名額，xx公社只有一個(gè)名額,，想不到的是這么金貴的名額竟然會(huì)落到我的頭上,。

由于有了知名度，成為xx首批工農(nóng)兵大學(xué)生,。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴我的學(xué)生時(shí),，想不到班里竟然是一片哭聲,，如喪雙親的一片哭聲！更使我想不到的還在后頭,。

1970年11月10日早晨,，我動(dòng)身步行1里路，準(zhǔn)備趕到xx公社的所在地――下丁村坐車去上大學(xué),，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的班車只通到那里,。走到村口，只見一大群人早已經(jīng)等候在那里,，我班里的學(xué)生全了,，家長(zhǎng)也了，村里的干部與一些老百姓也了,。他們給我戴上大紅花,，要送我到1里路以外的車站去，我怎么說服也沒有用,。那真是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景啊,，我戴著大紅花走在前頭，后面是“熱烈歡送程寶上大學(xué)”的橫幅,，最后是100多人的送行隊(duì)伍,，宛如一條長(zhǎng)龍，敲鑼打鼓走在那鄉(xiāng)間的小道上,，吸引著沿途六七個(gè)村的村民圍觀,。

汽車開動(dòng)了，我看到的是一百多雙招手,，一百多雙淚眼,，聽到的是一聲聲的呼喚：“你要回呀，你要回呀,！”好像就要永別似的,。因?yàn)榘盐野才抛诳蛙嚨淖钋懊妫褪瞧囁緳C(jī)的旁邊,，汽車司機(jī)不無感慨地對(duì)我說：“當(dāng)教師當(dāng)?shù)侥氵@個(gè)地步,，也算是成功了?！边@事對(duì)我的震動(dòng)實(shí)在太大了,，因?yàn)檫@是心靈的震撼。我給予學(xué)生的愛并不多,，學(xué)生及其家長(zhǎng)卻給了我如此的回報(bào),。因此我堅(jiān)信我們的學(xué)生是善良的，我們的家長(zhǎng)也是善良的,，只要我們付出自己的真愛,，那怕是一點(diǎn)點(diǎn),，他們也都會(huì)記在心中。從此,，我把自己獻(xiàn)給了教育事業(yè),，把自己的愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。此后盡管有許多機(jī)會(huì),，但是我沒有離開教育事業(yè),。

1988年，在xx呆了近20年后,，我被調(diào)到巖后鄉(xiāng)擔(dān)任教育支部書記,、巖后初中校長(zhǎng)。那時(shí)的自我感覺很好,，由于當(dāng)了多年的校長(zhǎng),，校內(nèi)的管理，校外的應(yīng)酬,，學(xué)?；顒?dòng)的安排，與教師之間關(guān)系處理等等事務(wù),，已經(jīng)是輕車熟路,，做起也得心應(yīng)手。我自認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的校長(zhǎng),。然而有一事使我徹底改變了自己的想法,。

那是在1992年，我參加了金華教育學(xué)院的校長(zhǎng)培訓(xùn),。在培訓(xùn)期間到上海,、蘇南轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)他們的許多校長(zhǎng)講起都是一套一套的,，都有他們自己的辦學(xué)思想,。他們不但知道要這樣做，而且還知道為什么要這樣做,。不但懂得今天應(yīng)該怎么做，而且還想到將應(yīng)該如何做,。這使我懂得作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，不僅僅是工作的安排與處理，更重要的是思想的領(lǐng)導(dǎo),。與他們相比,，我突然感到自己還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的校長(zhǎng)，僅僅還是一個(gè)土八路而已,。

這事對(duì)我的震撼很大,。從此我開始注意學(xué)習(xí),，注意思考，從而逐步成長(zhǎng)起,。也正因?yàn)槿绱?，華康清校長(zhǎng)到我們xx職技校當(dāng)校長(zhǎng)后，我能夠很快地注意到他的思想,。華康清校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校最大的貢獻(xiàn)是什么,？并不是他做了多少事情，而是他給我們帶了一種新的思想,，一種新的教育觀念,。如果說我退休后對(duì)大家有什么期望，那就是真誠地希望我們的干部與教師認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)華康清校長(zhǎng)提出的職教思想,，并把這種思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,。

今年月6日，一場(chǎng)天塌之禍突然降臨,，一次車禍把我妻子的左腳徹底撞斷,，這是我平生遇到的最大災(zāi)難。就在這最困難最無助的時(shí)候,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與教師伸出了援助之手,。一批批領(lǐng)導(dǎo)了，一批批教師了,。有親臨病房探望的,，有打電話的，有發(fā)短信的,，有當(dāng)面詢問的,。一聲聲真誠的問候，一聲聲溫馨的祝福,，一次次無私的幫助,。這是什么？這是人間的真情,！在職技校我真的體會(huì)到了,，感受到了。我好幾次激動(dòng)得要哭,，只是強(qiáng)忍著沒有哭出,。我欠了大家的情，這種恩情這輩子是無法回報(bào)了,，只能銘記在心中,，唯一的是拼命工作，把自己獻(xiàn)給職技校。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),，我向大家道一聲“謝謝,，謝謝大家！”

正是這刻骨銘心的事,，使我作出了一個(gè)人生的重大決定：退休后繼續(xù)留在職技校,。退休后干什么？我有許多選擇,，可以選擇休息也可以選擇工作,，可以選擇去企業(yè)也可以去學(xué)校，可以去普高也可以去職校,，可以去杭州,、麗水、衢州,，也可以去義烏,、東陽、金華九峰,。然而正是由于大家對(duì)我的關(guān)心,，我離不開這個(gè)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的地方，離不開這所充滿人間真情的學(xué)校,。我決定留下,，與大家一道，為我們學(xué)校的發(fā)展再盡一點(diǎn)綿薄之力,。

故事之四：語改革挨狠批

我開始教書時(shí)一直教語,，開始時(shí)自我感覺很好。在堂上我頭頭是道地講,，學(xué)生伸長(zhǎng)脖子在聽,。可是五六年教下后,，突然困惑起：語是什么,？就這樣教行嗎？是不是可以換一種教法,？于是我開始思考了,，別出心裁地設(shè)計(jì)了一種新的模式，并利用我當(dāng)副校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，策劃了一次觀摩,。那是1974年的月，在xx初中召開了整個(gè)石柱區(qū)的教研會(huì),，由我擔(dān)任執(zhí)教人,。我自認(rèn)為教得不錯(cuò),，如果是現(xiàn)在華康清校長(zhǎng)聽到我的可能會(huì)大加贊賞,，然而想不到是遭到普遍的質(zhì)疑,，當(dāng)時(shí)的石柱區(qū)教辦主任把我的說得一無是處。

這事對(duì)我的震撼很大,，我并沒有怪教辦主任,，我知道，在普通教育中,，在升學(xué)率的指揮棒下,，我只能按照傳統(tǒng)的模式去教，要想改革,，搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了?，F(xiàn)在想起，還是職業(yè)教育好,。在我們職業(yè)學(xué)校里,，沒有升學(xué)率的壓力，化改革的空間很大,，可以讓我們的教師在教改的舞臺(tái)上縱橫馳騁,。

留下有兩個(gè)怕，一怕思想老化,，二怕力不從心,。因此對(duì)大家有兩個(gè)不情之請(qǐng)：當(dāng)我思想跟不上形勢(shì)時(shí)請(qǐng)給我提醒提醒，當(dāng)我力不從心時(shí)請(qǐng)告訴我一聲：“程老頭,，你應(yīng)該走人了,。”

歡送老師退休講話稿篇二

尊敬的各位老校長(zhǎng),、老教師,、老同道：

金秋送爽，丹桂飄香,。再過五天就是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),，歲歲重陽，今又重陽,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向我校的離退休老同道致以親切的問候和衷心的祝賀,！祝大家身體健康,，合家歡樂，萬事如意,！

我自我先容一下：姓吳名榮海,，江都嘶馬人。2003年，因?qū)O仁和因公殉職,，到高漢中學(xué)任書記校長(zhǎng),，xx年，取得江都市名校長(zhǎng)稱號(hào),。今年8月23日,，因工作需要，組織安排我到張綱中學(xué)履職,，在坐有我熟習(xí)的,，也有行將熟習(xí)的?？傊?，進(jìn)了張中門，就是一家人,，從此,，一家人不說兩家話，家和萬事興,！

今天應(yīng)到會(huì)的離退休教師xx人,，實(shí)到xx人，人們常說：家有老翁,，屋有吉祥,，我要說，校有老教師,，學(xué)校大發(fā)展,，在坐的老領(lǐng)導(dǎo)、老同道的經(jīng)驗(yàn)和聰明是學(xué)校的寶貴財(cái)富,。想當(dāng)年,，您們處心積慮，任勞任怨,，用辛苦的汗水譜寫了一首首人生的贊歌,。今天，學(xué)校的蓬勃發(fā)展,，有你們不可磨滅的貢獻(xiàn),，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情,。今天你們固然離開了工作崗位,，但依然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮你們的上風(fēng),。在此,，我謹(jǐn)代表全校教職工對(duì)各位老同道為學(xué)校的發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝,！在你們身上凝聚著的優(yōu)秀品質(zhì)，永久是張綱中學(xué)前進(jìn)的精神動(dòng)力,，是所有張中人宏揚(yáng)學(xué)習(xí)的榜樣,。

2014年是張綱中學(xué)載進(jìn)史冊(cè)的光輝之年：學(xué)校史無前例地進(jìn)進(jìn)了全市a類學(xué)校行列，教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣,，被市委市政府表彰為先進(jìn)集體。這是全體張中人蓽路藍(lán)縷,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，忘我奉獻(xiàn)的結(jié)果，也是在坐各位先輩當(dāng)年披星戴月,、通宵達(dá)旦的殷殷期盼,！戰(zhàn)功章有你們的一半，謝謝你們,！

下面我把新學(xué)年來學(xué)校想做的和已做的一些工作向各位老教師簡(jiǎn)單匯報(bào)一下,。請(qǐng)各位老校長(zhǎng)、老教師多提寶貴意見：

1,、師生概況

目前在校學(xué)生510多人,，12個(gè)教學(xué)班；現(xiàn)有教職工75人,，其中本科學(xué)歷46人,，揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人1人，江都市學(xué)科帶頭人1人,，中青年教學(xué)骨干7人,，江都市教學(xué)能手2人，江都市教壇新秀2人,。具有中學(xué)高級(jí)職稱的13人,，中學(xué)一級(jí)教師42人。

2,、榮譽(yù)表彰一覽

從2007年起,，學(xué)校在逆境中奮起，陸續(xù)取得以下榮譽(yù)稱號(hào)：見附頁

3,、質(zhì)量評(píng)估情況

20072008年度位次前移4位,；20082009年度位次前移4位；20092010年度位次前移3位,；20102011年度位列全市第八名,。回顧歷程,，奮斗的行動(dòng)清楚：c類b類a類,。

以上是學(xué)校相干情況的扼要先容,，下面我和大家匯報(bào)的是

因到學(xué)校不久，情況不甚熟習(xí),，所以各項(xiàng)工作正在磨合當(dāng)中,，所以我只談自己的一點(diǎn)淺見：

（一）整體思路：常規(guī)為根，質(zhì)量為本,，德育為首,，師德為先。

（二）管理思路：遵守嚴(yán)格與落實(shí)的原則,，做好五件事情,。

1,、與時(shí)俱進(jìn),，健全完善管理機(jī)制,。

暑期,，按市局要求,，學(xué)校已順利進(jìn)行了全員聘任制和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制,。接下來就是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,。逐漸實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范化,、制度化,、系統(tǒng)化,，實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),。完善《工作崗位職責(zé)》,，簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)現(xiàn)把學(xué)校質(zhì)量整體目標(biāo)分層落實(shí),，落實(shí)到班級(jí),，落實(shí)到學(xué)科，落實(shí)到老師,，落實(shí)到學(xué)生,，逐漸到達(dá)事事有人管，人人都管事的工作要求,。還有就是落實(shí)競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)制,。要完善《績(jī)效工資考核辦法》，拉開分配檔次,，實(shí)現(xiàn)多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬。根據(jù)目標(biāo)要求,，制定有效的鼓勵(lì)措施,，為每位教職員工創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)越劣汰,，能者多勞,，多勞多得的能力發(fā)揮平臺(tái),，鼓舞教師的干勁，調(diào)動(dòng)教師的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

2、抓實(shí)進(jìn)程,，規(guī)范教學(xué)行為,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo),。學(xué)校要一心一意,、凝神聚力謀請(qǐng)教育教學(xué)工作的快速、延續(xù)發(fā)展,。

抓實(shí)教學(xué)進(jìn)程。建立集體備課,、資源同享,、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思的備課制度,，充分發(fā)揮教師的集體聰明,，進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟,，切實(shí)進(jìn)步45分鐘課堂教學(xué)的效力,，到達(dá)課堂教學(xué)一二三四五的要求。（一個(gè)還給把課堂還給學(xué)生,，就是把練的時(shí)間留給學(xué)生,，把講的權(quán)利交給學(xué)生，把問的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,。二個(gè)原則啟發(fā)性原則,、發(fā)展性原則，落實(shí)學(xué)在教前培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目,、解決題目的能力,。三個(gè)為主教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、練習(xí)為主線,；四個(gè)帶進(jìn)教師把微笑帶進(jìn)課堂，把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂,，把趣味帶進(jìn)課堂,，把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂；一堂好課的五條標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)要明確,、內(nèi)容要正確,、方法要得當(dāng),、節(jié)奏要公道、效果要明顯,。）課堂上對(duì)落后生實(shí)行四個(gè)優(yōu)先,，（優(yōu)先發(fā)問，優(yōu)先輔導(dǎo),，優(yōu)先批改,，優(yōu)先表揚(yáng)。）力求課堂教學(xué)水平的新突破,。認(rèn)真落實(shí)四精四必（精選,、精練、精批,、精改,，有發(fā)必收、有收必改,、有改必講,、有錯(cuò)必糾）工作要求，資料自編,，建立試題庫,。進(jìn)一步加強(qiáng)音、體,、美,、信息技術(shù)、綜合課程的教學(xué)工作,，加強(qiáng)對(duì)音,、體、美等學(xué)科課堂教學(xué)的監(jiān)視管理,。積極參與特永生測(cè)試,，加大對(duì)特點(diǎn)生的培養(yǎng)力度，全面進(jìn)步我校特長(zhǎng)教育的教學(xué)質(zhì)量,。

健全監(jiān)管機(jī)制,。加強(qiáng)教學(xué)全進(jìn)程的監(jiān)控。逐漸完善教師評(píng)價(jià)制度,，進(jìn)步教師嘉獎(jiǎng)力度,。抓好教學(xué)進(jìn)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施有效的檢查,、催促,、反饋、矯正,；并通過考核評(píng)價(jià)體系的建立,，應(yīng)用賞罰,、鼓勵(lì)的手段，正確引導(dǎo)學(xué)校與教師發(fā)展,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

提升中考質(zhì)量。建立以校長(zhǎng)為主,、行政全體參與的校級(jí)管理,。建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的齊抓共管的學(xué)情管理,。建立以備課組長(zhǎng)為主,、各任課教師為顧問的教學(xué)管理機(jī)制。建立以班干部為主,，全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理機(jī)制,，全面提升教學(xué)質(zhì)量，中考成績(jī)始終處在江都同類學(xué)校前列,。

3,、鼓勵(lì)教師發(fā)展，構(gòu)建名師工程,。

通過一系列行之有效的師德工程,、崗位練兵,、教學(xué)觀摩,、理論研討、典型示范等系列活動(dòng),，造就一支志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍,。鼓勵(lì)教師積極參加省,、市、區(qū)各學(xué)科教學(xué)大賽,，力爭(zhēng)有賽必參,，有獎(jiǎng)必奪，建設(shè)一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,，使他們?cè)诮逃虒W(xué)中充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用,，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。目前,，這項(xiàng)工作已初見成效：我校陳希老師（小學(xué)陳益康校長(zhǎng)的兒子）日前代表江都市參加揚(yáng)州市青年教師說課比賽,，獲一等獎(jiǎng),，克日將可能代表揚(yáng)州市參加省說課比賽。

4,、科研興校,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

教科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力源泉,，教科研能力是衡量教師教學(xué)水平的重要根據(jù),。

建立完善科研制度。建立和完善我校的教科研制度,，與上級(jí)教育科研部分構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)體系,，加強(qiáng)互動(dòng)，培養(yǎng)一批我校自己的教科研骨干人才,。建立校本教研機(jī)制,，學(xué)校自行研發(fā)一些課題，把課題研究的根扎在本校的教育教學(xué)土壤上,。

加強(qiáng)教學(xué)反思研究,。組織好反思論壇，加強(qiáng)教后反思,，做到具體化,、制度化、規(guī)范化,、進(jìn)程化,，引導(dǎo)教師在備課、講課,、批改作業(yè)上展開研究,，研究放在教學(xué)進(jìn)程，把教,、研,、學(xué)納進(jìn)一體，讓反思成為進(jìn)步教學(xué)效力的有力手段,。建立一套催促和考評(píng)教師的讀書,、反思和人人參與科研的制度，為學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)建打下基礎(chǔ),。

展開課堂觀摩活動(dòng),。一學(xué)期內(nèi)，一個(gè)老師的課最少在本學(xué)科內(nèi)被觀摩或研究一次,。請(qǐng)專家來我校聽課,、講課、說課、評(píng)課,，推動(dòng)實(shí)效性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要親身參加教研活動(dòng)。校長(zhǎng)每學(xué)期很多于3次,，副校長(zhǎng)每學(xué)期很多于5次,，教務(wù)主任每學(xué)期很多于8次。要求行政職員和三年以下教齡的青年教師每學(xué)期聽課很多于20節(jié),，其他教師不得少于10節(jié),，做到有聽課必須有評(píng)課，有評(píng)課必須有反饋,。目前這項(xiàng)工作在學(xué)校展開的大張旗鼓,，每周都下發(fā)《教研通訊》，一是告知本周行政聽課名單,，二是對(duì)上一周聽課情況集中點(diǎn)評(píng),，效果斐然。

5,、全員育人,，增進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

張綱中學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，好學(xué)生留不住,，差生趕不走，學(xué)生活動(dòng)性大,。所以學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持德育教育為首的原則,，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò),，研究新情勢(shì)德育教育工作的特點(diǎn),，進(jìn)步德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。德育評(píng)價(jià)合格率達(dá)100%,。

一是整合家校協(xié)力,。重視家校聯(lián)系，構(gòu)成學(xué)校,、社會(huì),、家庭教育協(xié)力。定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì),，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，落實(shí)家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。精益求精家校合作教育方式。

二是增進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)生平常行為規(guī)范教育,，確保學(xué)生思想品德良好率在90%以上；加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，確保學(xué)生文明有禮,，有良好的學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,；加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,，無體罰或變相體罰現(xiàn)象,，無作奸犯科事件，學(xué)生犯法率為0,。培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面,，身心健康的具有合作意識(shí),、進(jìn)取精神、競(jìng)爭(zhēng)能力,，適應(yīng)未來社會(huì)需要的求真務(wù)實(shí),、創(chuàng)新型人才。

當(dāng)前,，學(xué)校最大的困難就是資金短缺,。由于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，學(xué)校債務(wù)沉重,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，各種債權(quán)債務(wù)、應(yīng)支未支預(yù)計(jì)達(dá)80萬,。不投進(jìn),，學(xué)校就得不到發(fā)展，硬件就沒法提升,，社會(huì)影響力就沒法張揚(yáng),，這是沒法調(diào)和的矛盾。如何打開張綱中學(xué)發(fā)展的瓶頸,，我想一是節(jié)流,，將有限的公用經(jīng)用度在刀口上，用在教育教學(xué)上,；二是開源,，爭(zhēng)取多方支援,。一是張綱中學(xué)在你們的辛苦工作下，多年來培養(yǎng)了無數(shù)的人才英俊,，請(qǐng)他們支持一點(diǎn),，到時(shí)可能要仰仗各位老先輩出山了；二是向上爭(zhēng)取,。涓涓細(xì)流匯成江海,，總之，每分錢,，都將用在張綱中學(xué)教育教學(xué)事業(yè)上,，用在張綱中學(xué)的各種公益事業(yè)上，用在所有張中人的正當(dāng)權(quán)益上,。

各位先輩,，最美不過夕陽紅，溫馨又從容,。夕陽是晚開的花,，是陳年的酒，是動(dòng)人的歌,，是美的展現(xiàn),，是輝煌的見證。你們應(yīng)當(dāng)享受教育事業(yè)發(fā)展的成果,，過好幸福的晚年生活,。衷心希看你們：

1,、心胸常開闊,，心情時(shí)開朗。步步登高開視野,，年年重九勝春光,。積極關(guān)心和支持我校教育事業(yè)，年歲活一百,。實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),、老有所學(xué)、老有所為,、老有所樂,，為學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展再做新的貢獻(xiàn),！

2,、實(shí)事求是，力所能及,。關(guān)注身體健康,，身體是革命的本錢，更是幸福晚年的保障。自強(qiáng),、自律,、自立，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，怡情養(yǎng)性,，崇尚科學(xué)，與時(shí)俱進(jìn),，思想常新,。

3、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，關(guān)心學(xué)校,。

歡送老師退休講話稿篇三

尊敬的各位老師：

大家好！

國泰民安辭舊歲,，呈祥啟瑞迎新年,。20xx年，伴著風(fēng)雨與輝煌已成為歷史,；20xx年,，帶著希望與挑戰(zhàn)又悄然而至。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,，我們歡聚一堂,，共享喜慶。我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向在座的各位老前輩,、老同事們致以最親切的新年問候,，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福！

歲月不居,，天道酬勤,。剛剛過去的20xx年，是我們玉小人再接再厲,，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的一年。

20xx年是學(xué)校內(nèi)部管理日臻完善的一年：在這一年里,，學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排,，完善工作職責(zé)，管理機(jī)制運(yùn)作有序,，逐步形成了鮮明的管理特色,。

20xx年是校園環(huán)境不斷優(yōu)化的一年：在這一年里，我們抓住郵電南路拆建的契機(jī),，適時(shí)對(duì)校門和過道宣傳欄進(jìn)行全新改造,，同時(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),，被xx市教育局確認(rèn)為第二批xx市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。20xx年是教學(xué)質(zhì)量不斷提高的一年：在這一年里,，我校畢業(yè)班語數(shù)學(xué)科及五年級(jí)英語,、科學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控成績(jī)名列全市前茅，尤其是今年6月份的畢業(yè)班語數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控綜合值名列全市第一,。

20xx年是教學(xué)常規(guī)日趨規(guī)范的一年：在這一年里,，學(xué)校認(rèn)真做好教師“教學(xué)六認(rèn)真”和“減負(fù)增效”管理工作，在xx市教育局組織的教育教學(xué)常規(guī)檢查中受到了檢查組成員的.高度贊賞,。

20xx年是教師素質(zhì)不斷提升的一年：在這一年里,，學(xué)校通過加強(qiáng)教研組、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),，深化校本教研,，參與區(qū)域活動(dòng)，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來,，組建xx語文研修共同體等形式提升教師執(zhí)教能力。

20xx年是學(xué)校素質(zhì)教育碩果累累的一年：在這一年里,，學(xué)校高舉“素質(zhì)教育”的旗幟,，積極舉辦各類活動(dòng)豐富學(xué)生校園文化生活，成效顯著（在xx市藝術(shù)節(jié)比賽中共有58位學(xué)生獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)率居全市首位,，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校田徑隊(duì)榮獲xx學(xué)區(qū)團(tuán)體總分第一名,，一年中累計(jì)有多人次在各級(jí)各類市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)）,。

20xx年是我校校本課程彰顯特色的一年：在這一年里，語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級(jí)》,、《活動(dòng)·智慧》2套校本教材,，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。

20xx年是《小蕾》校報(bào)異彩流光的一年：在這一年里,，《小蕾》榮獲xx市中小學(xué)優(yōu)秀校報(bào)?？u(píng)選一等獎(jiǎng)，“小蕾”文學(xué)社榮獲xx市小學(xué)文學(xué)社團(tuán)優(yōu)秀社刊評(píng)比三等獎(jiǎng),。

展望xx,，我們有太多播種與收獲的期待。20xx年將是我校事業(yè)的發(fā)展的關(guān)鍵一年,，我們不僅要利用學(xué)校拆建的契機(jī)建好教學(xué)大樓,，而且要有內(nèi)涵、有奮發(fā)向上的精神氣質(zhì)和有口皆碑的質(zhì)量品牌,。尊敬的老教師們,，雖然你們不在工作崗位,，但xx中心小學(xué)的發(fā)展壯大需要您一如既往的關(guān)心和支持,；您要保重身體,，常為學(xué)校著想，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展提出寶貴建議,。

衷心祝福你們心情舒暢,，家庭和睦，身體健康,！

祝愿xx中心小學(xué)的明天更美好,！

謝謝大家。

歡送老師退休講話稿篇四

今天,，我們大家歡聚在一起,，特意為我校光榮退休的柯善楷老師舉行退休歡送會(huì)。首先我代表學(xué)校全體工會(huì)會(huì)員向光榮退休的柯善楷老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福,！祝?？吕蠋熢谕诵莺螅那楦佑淇?，精神更加飽滿,，生活更加如意，身體更加健康,！

柯善楷老師既是我們的同事,，又是我們的前輩，更是我們的老師,。他自從投身教育事業(yè),，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,，勇敢而堅(jiān)毅地邁著人生的步伐,，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪，卻幾十年如一日對(duì)教育工作,，對(duì)自己的事業(yè)堅(jiān)定而執(zhí)著,。他熱愛學(xué)生，師德高尚,，是師者楷模,；他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重,，傾全部心血教書育人,；他愛崗敬業(yè)，默默耕耘,，不圖名利,，不計(jì)得失,，于平凡之處見偉大，于細(xì)微之中顯精神,，我們?cè)醪粸樗械礁吲d和自豪,。

在和柯老師相處的歲月里，我們感覺到他是那樣平易可近,、他是那樣心胸開闊,、對(duì)工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)同志是那樣的和睦可親,。特別讓我們感動(dòng)的是,，他在臨近退休的最后一年都堅(jiān)持在第一線，主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要,，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)校排憂解難。作為一位即將退休的老師,，他不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長(zhǎng)，以自己的師德影響著年輕教師的做人,，以自己的熱情激勵(lì)著年輕教師的激情,，手把手地指導(dǎo)年輕備課、上課,、批改作業(yè),，成為不少年輕教師引路人和楷模。

陽無限好,，晚霞別樣紅,。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng),。不禁

想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”。正是有許多像柯老師這樣的退休老師的辛勤奉獻(xiàn),，才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ),；正是你們的諄諄教誨，激勵(lì)著莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng),；正是你們的含辛茹苦,，為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生；正是你們的愛崗敬業(yè),，深深地影響著我們一批又一批年輕的教師,。你勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得我們效仿,；你的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),；你的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。

古楓吐艷,，晚菊傲霜,。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理,、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí),，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,；真誠地祝愿柯善楷老師退休后能找個(gè)好老伴,，心情舒暢，退而不休,，老有所樂,，健康長(zhǎng)壽，合家歡樂,！真誠歡迎柯老師常?；氐綄W(xué)校來看看！

最后,，祝老師健健康康,，合家幸福，萬事勝意,！

歡送老師退休講話稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期開始了,，又有一批老師因?yàn)槟挲g問題退下工作崗位了,。一般呢學(xué)校都要舉行一個(gè)歡送會(huì)，下面的退休教師歡送晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿就比較適合大家,?？梢詤⒖家幌拢?/p>

歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華,，又是一載流光溢彩,，又是一季桃李芬芳。我們的×××老師在教育一線兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇工作了35年,，馬上就要退休了。尊敬的×××老師,，今天我們?nèi)w師生懷著無限崇敬的心情,，特為您舉行歡送會(huì)。

×××老師,，您用知識(shí)的甘霖滋潤著學(xué)生的心田,，您用青春的熱血承傳著人類的文明,，您用無悔的青春演繹著詩意的人生，您用31年的執(zhí)著選擇了淡泊,，您用35年的平凡造就了偉大,，您用31年的高尚摒棄了功利，您用31年的微笑勾畫著年輪……

31年來,，您始終默默無聞,，無私奉獻(xiàn)；31年來,，您在工作中一直樂于吃苦,，敢于挑重?fù)?dān)；31年來,，您不但堅(jiān)持教主要課程,，而且長(zhǎng)時(shí)間任學(xué)校出納。無論教學(xué)工作,，還是出納工作,，您都用崇高的使命感和高度的責(zé)任感去對(duì)待，您都能一絲不茍地出色完成任務(wù),。您任出納多年,，票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范，帳務(wù),、財(cái)務(wù)料理得魚清水白,；您擔(dān)任主課，不管是教語文,，還是教數(shù)學(xué),，每年統(tǒng)考成績(jī)都能居于中上游，從來沒有為學(xué)校抹黑,。臨近退休了,，您仍然教主課，還帶60人一個(gè)班的班主任,。不管分內(nèi)分外事,，您都能挺身而出卻不計(jì)報(bào)酬。去年,，您白天上課,，晚上還要負(fù)責(zé)留守學(xué)生的就寢管理。您管理留守學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),，不厭其煩,。您管理留守學(xué)生一年來，吃苦了，費(fèi)力了,，卻無怨無悔,；您管理留守中心，立下了汗馬功勞,，卻從來不邀功請(qǐng)賞,。

尊敬的×××老師，您是一位出色的教師,，您是一位模范班主任,，您是一位優(yōu)秀的出納，您是一位勤奮的學(xué)生管理員,。您就要離開三尺講臺(tái)了,，聚也依依，散也依依,。千言萬語,，萬語千言,，道不盡我們對(duì)您的無限眷戀之情,。

我們相信，您即使離開了講臺(tái),，您仍然會(huì)心系校園,，關(guān)注教育。我們真誠邀請(qǐng)您退休后經(jīng)常光臨辦公室,，經(jīng)常提出您的合理化建議,，經(jīng)常獻(xiàn)一獻(xiàn)你的錦囊妙計(jì)。讓我們同心聚道描繪雙溪教育壯麗的畫卷,，讓我們真誠祝愿,；祝愿您青春永駐！祝愿您在每一個(gè)紅紅火火的日子里,，天天都有一份好心情,！祝愿您快樂幸福，安康永遠(yuǎn),！