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兩學一做專題活動(4篇)

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兩學一做專題活動(4篇)
時間:2023-03-13 09:38:38     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

兩學一做專題活動篇一

做到講規(guī)矩、守紀律,,知行合一,、表里如一,在實際工作中比黨性,、提升政治素養(yǎng),,比境界,、提升目標定位,比能力,、提升業(yè)務(wù)水平,,比作風、提升整體形象,,解決一些黨員黨性意識弱化,、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟,、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,,切實鞏固教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育成果??傮w要求如下:

(一)抓好學習教育,。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),,二是習近平系列講話,三是中央,、省市委有關(guān)文件,、講話和相關(guān)書籍,進一步領(lǐng)會核心要義,,掌握精神實質(zhì),,真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動,。

(二)抓好查擺對照,。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作,、生活,、作風實際,對照黨章,、習近平系列講話精神,,對照共產(chǎn)黨員要求,開展問題大排查,,找出做一名合格黨員的差距,,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升,、基層問題解決,。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉,、出出汗。

(三)抓好整改提升,。對照查擺的自身問題,,從現(xiàn)在改起、從自己改起,、從突出問題改起,,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份,、公開整改,,堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改,,切實把各項整改措施落到實處,,切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象,、基層形象,。針對整改落實情況,組織測評會清理不合格黨員,。

其次,,還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導:

(一)提高思想認識。將學習教育,、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程,。為方便活動開展,可以將其劃分為動員部署,、深入學習,、對照查擺、整改提升等階段,。各單位,、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,,強化黨的觀念,,增強身份意識和組織紀律意識,自覺做到“四個服從”,,堅決克服組織渙散,、紀律松弛現(xiàn)象,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則,。

(二)落實主體責任,。各單位、支部要加強對每次學習教育活動的組織領(lǐng)導,,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),,把 “第一責任人”的責任扛在肩上,、抓在手在、落實在行動上,。

(三)強化督促檢查,。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”,、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,,加大對機關(guān)、基層的指導督促檢查力度,,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進,。

兩學一做方案 | 兩學一做演講稿 | 兩學一做學習計劃安排 | 兩學一做學習心得體會

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兩學一做專題活動篇二

為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī),、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動,,教育引導全體黨員增強看齊意識,、黨性意識、紀律規(guī)矩意識,,經(jīng)常,、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,,提升思想定力、行動定力和政治定力,。

做到講規(guī)矩、守紀律,,知行合一,、表里如一,在實際工作中比黨性,、提升政治素養(yǎng),,比境界、提升目標定位,,比能力,、提升業(yè)務(wù)水平,比作風,、提升整體形象,,解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄,、組織紀律渙散,,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟,、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,,切實鞏固教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育成果??傮w要求如下:

(一)抓好學習教育,。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),,二是習近平系列講話,,三是中央、省市委有關(guān)文件,、講話和相關(guān)書籍,,進一步領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),,真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦,、指導我們的行動。

(二)抓好查擺對照,。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想,、工作、生活,、作風實際,,對照黨章、習近平系列講話精神,,對照共產(chǎn)黨員要求,,開展問題大排查,找出做一名合格黨員的差距,,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變,、工作效能提升、基層問題解決,。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉,、出出汗。

(三)抓好整改提升,。對照查擺的自身問題,,從現(xiàn)在改起、從自己改起,、從突出問題改起,,使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份,、公開整改,,堅持上下結(jié)合,、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,,切實以整改提升黨的形象,、機關(guān)形象、基層形象,。針對整改落實情況,,組織測評會清理不合格黨員。

其次,,還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導:

(一)提高思想認識,。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程,。為方便活動開展,,可以將其劃分為動員部署、深入學習,、對照查擺,、整改提升等階段。各單位,、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義,,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,,增強身份意識和組織紀律意識,,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散,、紀律松弛現(xiàn)象,,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任,。各單位,、支部要加強對每次學習教育活動的組織領(lǐng)導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),,把 “第一責任人”的責任扛在肩上,、抓在手在,、落實在行動上,。

(三)強化督促檢查。各單位,、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”,、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,加大對機關(guān),、基層的指導督促檢查力度,,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進,。

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兩學一做方案 | 兩學一做演講稿 | 兩學一做學習計劃安排 | 兩學一做學習心得體會

兩學一做專題活動篇三

為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī),、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動,,教育引導全體黨員增強看齊意識,、黨性意識、紀律規(guī)矩意識,,經(jīng)常,、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,,提升思想定力、行動定力和政治定力,。做到講規(guī)矩,、守紀律,知行合一,、表里如一,。

在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng),,比境界,、提升目標定位,比能力,、提升業(yè)務(wù)水平,,比作風、提升整體形象,,解決一些黨員黨性意識弱化,、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散,,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟,、不嚴不實,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,,切實鞏固教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育成果??傮w要求如下:

(一)抓好學習教育,。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是習近平系列講話,,三是中央,、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,,進一步領(lǐng)會核心要義,,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦,、指導我們的行動,。

(二)抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想,、工作,、生活、作風實際,,對照黨章,、習近平系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,,開展問題大排查,,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變,、工作效能提升,、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉,、出出汗,。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,,從現(xiàn)在改起,、從自己改起、從突出問題改起,,使學習教育過程成為校正自身問題的過程,。要組織黨員亮出身份、公開整改,,堅持上下結(jié)合,、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,,切實以整改提升黨的形象,、機關(guān)形象、基層形象,。針對整改落實情況,,組織測評會清理不合格黨員。

其次,,還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導:

(一)提高思想認識,。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程,。為方便活動開展,,可以將其劃分為動員部署、深入學習,、對照查擺,、整改提升等階段。各單位,、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義,,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,強化黨的觀念,,增強身份意識和組織紀律意識,,自覺做到“四個服從”,堅決克服組織渙散,、紀律松弛現(xiàn)象,,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任,。各單位,、支部要加強對每次學習教育活動的組織領(lǐng)導,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),,把 “第一責任人”的責任扛在肩上,、抓在手在、落實在行動上,。

(三)強化督促檢查,。各單位、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”,、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,,加大對機關(guān)、基層的指導督促檢查力度,,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,,確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進,。

兩學一做專題活動篇四

為了在黨員中深入開展以“學黨章黨規(guī),、學系列講話,做合格黨員”為主要內(nèi)容學習教育主題活動,,教育引導全體黨員增強看齊意識,、黨性意識,、紀律規(guī)矩意識,經(jīng)常,、主動向黨中央看齊,,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規(guī)矩挺在前面,,提升思想定力,、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩,、守紀律,,知行合一、表里如一,。

在實際工作中比黨性,、提升政治素養(yǎng),比境界,、提升目標定位,,比能力、提升業(yè)務(wù)水平,,比作風,、提升整體形象,解決一些黨員黨性意識弱化,、宗旨觀念淡薄,、組織紀律渙散,個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟,、不嚴不實,,黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題,切實鞏固教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育成果,。總體要求如下:

(一)抓好學習教育,。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上,,重點學習三個方面的內(nèi)容:一是黨章黨規(guī),二是習近平系列講話,,三是中央,、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍,,進一步領(lǐng)會核心要義,,掌握精神實質(zhì),真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦,、指導我們的行動,。

(二)抓好查擺對照,。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作,、生活,、作風實際,對照黨章,、習近平系列講話精神,對照共產(chǎn)黨員要求,,開展問題大排查,,找出做一名合格黨員的差距,推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變,、工作效能提升,、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉,、出出汗,。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題,,從現(xiàn)在改起,、從自己改起、從突出問題改起,,使學習教育過程成為校正自身問題的過程,。要組織黨員亮出身份、公開整改,,堅持上下結(jié)合,、聯(lián)動整改,切實把各項整改措施落到實處,,切實以整改提升黨的形象,、機關(guān)形象、基層形象,。針對整改落實情況,,組織測評會清理不合格黨員。

其次,,還應(yīng)該做好組織領(lǐng)導:

(一)提高思想認識,。將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程,。為方便活動開展,,可以將其劃分為動員部署、深入學習,、對照查擺,、整改提升等階段,。各單位、支部要深刻認識此次學習教育活動的重要意義,,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的嚴峻形勢,,強化黨的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,,自覺做到“四個服從”,,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,,使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則,。

(二)落實主體責任。各單位,、支部要加強對每次學習教育活動的組織領(lǐng)導,,主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù),把 “第一責任人”的責任扛在肩上,、抓在手在,、落實在行動上。

(三)強化督促檢查,。各單位,、支部要把每次學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措,,加大對機關(guān),、基層的指導督促檢查力度,把從嚴督查貫穿教育活動全過程,,確保學習教育活動高標準開展,、高質(zhì)量推進。

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