總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校財(cái)務(wù)人員上半年工作總結(jié) 學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)最新篇一

20xx上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,，我校的財(cái)務(wù)工作也到了半年的總結(jié)階段,，財(cái)務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一,，學(xué)校財(cái)務(wù)工作的有效管理既能調(diào)動(dòng)教職工的積極性，促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,，同時(shí)又能增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。在教管組的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們嚴(yán)格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案》和有關(guān)規(guī)定,，實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，集中管理,，分校核算”的財(cái)務(wù)管理體制,，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，確保了教育經(jīng)費(fèi)的有效使用和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展,。

財(cái)務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財(cái)務(wù)管理的成敗,。為了學(xué)校的健康發(fā)展，為了老師的待遇穩(wěn)步提高,，我校本著保運(yùn)轉(zhuǎn),、保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展和“量入為出,、開(kāi)源節(jié)流、統(tǒng)籌兼顧,、科學(xué)合理”的原則,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)政策，細(xì)化項(xiàng)目,，分類核算,。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設(shè)的工程按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，不建臨時(shí)性工程項(xiàng)目,。使開(kāi)支的每一分錢都有利于學(xué)校教育教學(xué)，有利于學(xué)校的健康,、持續(xù)發(fā)展,。

近幾年，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣中小學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)帳制及公用經(jīng)費(fèi)精細(xì)化管理辦法》,，嚴(yán)格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案》和《公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)》,，實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，集中管理,，分校核算”的財(cái)務(wù)管理體制,，從《方案》公布起，我們以核算點(diǎn)為主體,，實(shí)行報(bào)帳制和公用經(jīng)費(fèi)精細(xì)化管理,。校長(zhǎng)是財(cái)務(wù)活動(dòng)的第一責(zé)任人，分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,。

根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案》,，在每月初的4個(gè)工作日內(nèi)，由分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校報(bào)帳員到教管組審核,、審計(jì),、報(bào)帳。由教管組核算點(diǎn)統(tǒng)一管理,。每月底在學(xué)校辦公室公布本月的收支,，預(yù)算下月支出情況，實(shí)行了動(dòng)態(tài)化管理,。

每學(xué)期初,，學(xué)校報(bào)帳員到核算點(diǎn)領(lǐng)取備用金，支付學(xué)校的零星開(kāi)支,。超出20xx,。00元的大額開(kāi)支，先由學(xué)校寫好支出的用途和預(yù)算書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告,，再經(jīng)教管組會(huì)計(jì)審查,、助理審批后方能實(shí)施。之后,，報(bào)帳員將支出的原始憑證完善“三證”,，到核算點(diǎn)辦理直接支付手續(xù)。最后,，由核算點(diǎn)將原始憑證連同批準(zhǔn)的“審批文件”一同入賬,。實(shí)行了預(yù)決算制度,。為學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，我校在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中,，堅(jiān)持“量入為出，開(kāi)源節(jié)流”的原則,，做到用前有預(yù)算,，用時(shí)有監(jiān)督，用后有公示,，尤其是后勤帳的民主化管理,，實(shí)行了隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)入帳,，一月一清理,，一月一做帳的制度和收費(fèi)公示制度。對(duì)較為敏感的招待費(fèi)和差旅費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用的報(bào)銷方面作出了嚴(yán)格規(guī)定,，（如招待、差旅是為哪個(gè)項(xiàng)目服務(wù)的,，費(fèi)用就在哪個(gè)項(xiàng)目列支,。）在學(xué)校基建,、設(shè)備購(gòu)置等工作中，量入為出,，開(kāi)源節(jié)流,，勤儉持家，嚴(yán)格按預(yù)算項(xiàng)目和收入進(jìn)度,，合理安排支出,，做到無(wú)預(yù)算不開(kāi)支，有預(yù)算不超支,。保運(yùn)轉(zhuǎn),、保穩(wěn)定、保發(fā)展,。對(duì)教職工福利待遇實(shí)行多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得，保持教職工待遇穩(wěn)步提高,。通過(guò)這一系列規(guī)定的實(shí)施,，學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制，切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化建設(shè),。初步實(shí)現(xiàn)了公開(kāi),、公平、民主、科學(xué)化的民主理財(cái),，科學(xué)管理的目標(biāo),。

但是，我們的財(cái)務(wù)管理還是有一些不足之處的,。它既有人為的因素,，也有社會(huì)環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,，物價(jià)和預(yù)算的矛盾,，導(dǎo)致交通費(fèi)、差旅費(fèi),、會(huì)議費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi)等超過(guò)我們的預(yù)算。

財(cái)務(wù)管理是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù),，善理財(cái)者，利用這一杠桿調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,，同時(shí)又能加強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后勁,。財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化、民主化是我們不懈追求的目標(biāo),，我們將不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)理財(cái),，不斷探究、改進(jìn)管理方法,，力爭(zhēng)向管理要效益,，把有限的資金用到急需的地方，進(jìn)一步搞好財(cái)務(wù)公開(kāi),，民主理財(cái),，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行、學(xué)校健康快速發(fā)展而努力,。

學(xué)校財(cái)務(wù)人員上半年工作總結(jié) 學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)最新篇二

半年來(lái),，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事,，增強(qiáng)法律意識(shí),；

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),，積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn),、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展,；

三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教,、探討，請(qǐng)教,、探討后,，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來(lái),，再加以靈活運(yùn)用,，直至完全掌握為止。

本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,，財(cái)務(wù)工作瑣事多,，心要細(xì)，要求高,，壓力大，因次在處理每一件事時(shí),，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾,。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,，債務(wù)要還,，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),，又要償還債務(wù)的情況下,，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，精打細(xì)算,，統(tǒng)籌規(guī)劃,。在這心要細(xì)、壓力大,、瑣事多的工作環(huán)境中,，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神,，又要有大公無(wú)私,，廉潔奉公，吃苦耐勞,，任勞任怨,，愛(ài)校如家，不圖名利,，公道正派,，埋頭苦干，不計(jì)較個(gè)人得失,、處處以學(xué)校利益,、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。 總之,，工作千頭萬(wàn)緒,，本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨,，既是一種崇高理想,，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在,。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,，不拖拉； 能辦到的事馬上辦,，不等不靠,； 不好辦的事，想方設(shè)法去辦,，不推不拖,。一切為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生著想,。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開(kāi)支,。按照法律,、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng),、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷,。

財(cái)務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后,，我就先領(lǐng)著她到教育局,、人事科、計(jì)財(cái)科,、教育科,、勤辦；財(cái)政局,、行財(cái)科,、國(guó)庫(kù)科、社?？?、預(yù)算外局；區(qū)政府人事局,、物價(jià),、局檔案局；市社會(huì)保障局,、市醫(yī)保中心,、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認(rèn)認(rèn)門戶,，作個(gè)交接,，試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,，填寫報(bào)賬單，什么樣的憑證,，屬什么科目或哪一級(jí)的科目,。第三步教她怎樣做帳。

總之,，我把我所知道的,，毫不保留地傳授與她,。同時(shí)，自己要謙虛謹(jǐn)慎,，向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

學(xué)校財(cái)務(wù)人員上半年工作總結(jié) 學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)最新篇三

半年來(lái)，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局,，立足本職工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新上求發(fā)展,，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,，了解大事要事，增強(qiáng)法律意識(shí),；

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律,、法規(guī)，積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn),、年審等,，促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展；

三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),，比如：在電腦操作中遇到不懂,、不會(huì)的問(wèn)題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教,、探討,，請(qǐng)教、探討后,，就在大腦中記一遍,，然后在筆記本中記載下來(lái)，再加以靈活運(yùn)用,，直至完全掌握為止,。

本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多,，心要細(xì),，要求高,，壓力大，因次在處理每一件事時(shí),，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾,。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,，債務(wù)要還,，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),，又要償還債務(wù)的情況下,，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，精打細(xì)算,，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì),、壓力大,、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員,，既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀主義精神,，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公,，吃苦耐勞,，任勞任怨，愛(ài)校如家,，不圖名利,，公道正派，埋頭苦干,，不計(jì)較個(gè)人得失,、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神,。 總之,，工作千頭萬(wàn)緒，本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作,。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨,，既是一種崇高理想，又是一種政治要求,，更是一種實(shí)際行動(dòng)所在,。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn),。該辦的事,，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦，不拖拉,； 能辦到的事馬上辦,，不等不靠； 不好辦的事,，想方設(shè)法去辦,，不推不拖。一切為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),，從嚴(yán)掌握開(kāi)支。按照法律,、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷,。

財(cái)務(wù)工作性質(zhì),，銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局,、人事科,、計(jì)財(cái)科、教育科,、勤辦,；財(cái)政局、行財(cái)科,、國(guó)庫(kù)科,、社保科,、預(yù)算外局,；區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局,；市社會(huì)保障局,、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,，認(rèn)認(rèn)門戶,，作個(gè)交接，試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情,。第二步教她怎樣報(bào)賬,，填寫報(bào)賬單，什么樣的憑證,，屬什么科目或哪一級(jí)的科目,。第三步教她怎樣做帳。

總之,，我把我所知道的,，毫不保留地傳授與她。同時(shí),，自己要謙虛謹(jǐn)慎,，向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有掌握的知識(shí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

學(xué)校財(cái)務(wù)人員上半年工作總結(jié) 學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)最新篇四

根據(jù)上級(jí)精神,，習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，在平凡的工作中取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù),。因此,，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素,，又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,，還要廣泛征求各部門的意見(jiàn)，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，在現(xiàn)有條件下,，在國(guó)家政策允許范圍內(nèi),，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金,，本著“以收定支,，量入為出，保證重點(diǎn),，兼顧一般”的原則,，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作,，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

固定資產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,，其種類繁多，規(guī)格不一,。在這一管理上,，很多人長(zhǎng)期不重視，存在著重錢輕物,，重采購(gòu)輕管理的思想,。為加強(qiáng)這方面管理,，在平時(shí)的報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒(méi)辦理固定資產(chǎn)入庫(kù)手續(xù)的,，督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對(duì)，確保帳實(shí)相符,。通過(guò)清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn),。為了加強(qiáng)這一管理,，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,，有章可循,，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,，收效非常明顯,，極大地提高資金的使用效益,。

年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,，編制會(huì)計(jì)報(bào)表,。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件,，是財(cái)政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,，掌握政策,，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,，也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。針對(duì)報(bào)表又撰寫出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,，對(duì)半年來(lái)收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,，做出正確的評(píng)價(jià)，通過(guò)分析,，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),，揭示出存在的問(wèn)題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,，提高管理水平,，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

總之,，在下半年我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改正不足,，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度,，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,。

學(xué)校財(cái)務(wù)人員上半年工作總結(jié) 學(xué)校財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)最新篇五

財(cái)務(wù)關(guān)系到學(xué)校的發(fā)現(xiàn)水平，有計(jì)劃的把每一分錢花在刀刃上是非常值得深思的?，F(xiàn)將財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

20xx上半年的工作已經(jīng)接近尾聲,，我校的財(cái)務(wù)工作也到了半年的總結(jié)階段，財(cái)務(wù)管理是學(xué)校中心工作之一,，學(xué)校財(cái)務(wù)工作的有效管理既能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展,，同時(shí)又能增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后勁,。在教管組的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們嚴(yán)格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案》和有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，集中管理,，分校核算”的財(cái)務(wù)管理體制，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,，確保了教育經(jīng)費(fèi)的有效使用和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展,。

財(cái)務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財(cái)務(wù)管理的成敗。為了學(xué)校的健康發(fā)展,，為了老師的待遇穩(wěn)步提高,，我校本著保運(yùn)轉(zhuǎn)、保安全,、保穩(wěn)定,、保發(fā)展和“量入為出、開(kāi)源節(jié)流,、統(tǒng)籌兼顧,、科學(xué)合理”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)政策,，細(xì)化項(xiàng)目,，分類核算。該用的錢不少用一分,，不該花的錢不多花一分,。該建設(shè)的工程按高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不建臨時(shí)性工程項(xiàng)目,。使開(kāi)支的每一分錢都有利于學(xué)校教育教學(xué),，有利于學(xué)校的健康、持續(xù)發(fā)展,。

近幾年,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx縣中小學(xué)財(cái)務(wù)報(bào)帳制及公用經(jīng)費(fèi)精細(xì)化管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案》和《公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)》,，實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，集中管理，分校核算”的財(cái)務(wù)管理體制,，從《方案》公布起,，我們以核算點(diǎn)為主體，實(shí)行報(bào)帳制和公用經(jīng)費(fèi)精細(xì)化管理。校長(zhǎng)是財(cái)務(wù)活動(dòng)的第一責(zé)任人,，分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,。

根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理方案》，在每月初的4個(gè)工作日內(nèi),，由分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校報(bào)帳員到教管組審核,、審計(jì)、報(bào)帳,。由教管組核算點(diǎn)統(tǒng)一管理,。每月底在學(xué)校辦公室公布本月的收支，預(yù)算下月支出情況,，實(shí)行了動(dòng)態(tài)化管理,。

每學(xué)期初，學(xué)校報(bào)帳員到核算點(diǎn)領(lǐng)取備用金,，支付學(xué)校的零星開(kāi)支,。超出20xx。00元的大額開(kāi)支,，先由學(xué)校寫好支出的用途和預(yù)算書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告,，再經(jīng)教管組會(huì)計(jì)審查、助理審批后方能實(shí)施,。之后,，報(bào)帳員將支出的原始憑證完善“三證”，到核算點(diǎn)辦理直接支付手續(xù),。最后,，由核算點(diǎn)將原始憑證連同批準(zhǔn)的“審批文件”一同入賬。實(shí)行了預(yù)決算制度,。為學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

為了規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，我校在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中,，堅(jiān)持“量入為出,，開(kāi)源節(jié)流”的原則，做到用前有預(yù)算,，用時(shí)有監(jiān)督,，用后有公示，尤其是后勤帳的民主化管理,，實(shí)行了隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)入帳,，一月一清理,，一月一做帳的制度和收費(fèi)公示制度。對(duì)較為敏感的招待費(fèi)和差旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用的報(bào)銷方面作出了嚴(yán)格規(guī)定,，（如招待,、差旅是為哪個(gè)項(xiàng)目服務(wù)的，費(fèi)用就在哪個(gè)項(xiàng)目列支,。）在學(xué)?；ā⒃O(shè)備購(gòu)置等工作中,，量入為出,，開(kāi)源節(jié)流，勤儉持家,，嚴(yán)格按預(yù)算項(xiàng)目和收入進(jìn)度,，合理安排支出，做到無(wú)預(yù)算不開(kāi)支,，有預(yù)算不超支,。保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定,、保發(fā)展,。對(duì)教職工福利待遇實(shí)行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,，保持教職工待遇穩(wěn)步提高,。通過(guò)這一系列規(guī)定的實(shí)施，學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,，切實(shí)推進(jìn)了學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化建設(shè),。初步實(shí)現(xiàn)了公開(kāi)、公平,、民主,、科學(xué)化的民主理財(cái)，科學(xué)管理的目標(biāo),。

但是,，我們的財(cái)務(wù)管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,，也有社會(huì)環(huán)境的影響,。如情理和法規(guī)的矛盾，物價(jià)和預(yù)算的矛盾,，導(dǎo)致交通費(fèi),、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi),、培訓(xùn)費(fèi)等超過(guò)我們的預(yù)算,。

財(cái)務(wù)管理是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)，善理財(cái)者,，利用這一杠桿調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校健康快速地發(fā)展，同時(shí)又能加強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁,。財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,、民主化是我們不懈追求的目標(biāo),，我們將不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)理財(cái)，不斷探究,、改進(jìn)管理方法,，力爭(zhēng)向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方,，進(jìn)一步搞好財(cái)務(wù)公開(kāi),，民主理財(cái)，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,、學(xué)校健康快速發(fā)展而努力,。