光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇一
1,、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,,還是在教室,;無論是在衛(wèi)生,,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,,得到了各方面的肯定和好評
2、學(xué)習(xí)方面,。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,,提倡合作的、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí),。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號,。
1,、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
2,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況
3,、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進一步抓細(xì)實。
4,、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。
5,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,,但需要經(jīng)常的提醒,。
6、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍,。
7,、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。
8,、班級的課外活動還不夠豐富,。
綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
(1)發(fā)動學(xué)生指定詳盡,、細(xì)實的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、個人言行等各方面。
(2)強化班級管理,,制定切實有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除,、輪值。落實班級的班干輪值制度,,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進行,。
(3)加強和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。
(4)做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,,同時平均各個宿舍的實力,,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍,。
(5)做好班級座位的調(diào)整,,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究,、切磋的對象。
(6)做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時掌握并了解班級的狀況,,作出正確的決斷。
(7)加強和同學(xué)們的溝通與交流,,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生。
(8)發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,,以此來帶動一大批同學(xué)的進步,。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,,強化管理。
(9)在學(xué)期中,,組織學(xué)生進行豐富的課外活動,,娛悅身心。
在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實的作風(fēng),,發(fā)揮自我的優(yōu)勢,改正,、克服自身的不足,,向著更高、更好,、更強的目標(biāo)去奮進,。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己、令家長,、令老師滿意的進步,。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好,!
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇二
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開發(fā),,七年級(3)班第二學(xué)期班主任工作計劃。培養(yǎng)良好的班集體,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。
初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,第一,,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來,;第三,,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,,教育才有意義,。
今年我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步,。
因此,,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀。鑒于此,,特作出本學(xué)期工作計劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。針對本班情況,,班主任工作計劃如下:
本班共有學(xué)生53人,,其中男生31人,女生22人,。單親家庭學(xué)生2名,,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生7名。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀,。就全班學(xué)生而言,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,,起到了一定的帶頭作用,;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,,有一定的方法,工作較積極主動,。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,,怕吃苦,,有畏難情緒,;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育,。但就整體而言,,主流是好的。是一個健康活潑,、積極向上的班級,。
1、形成全班團結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項工作,,進行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,,按時參加升國旗,、兩操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動,。
2,、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初,,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,,形成"優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進行輔導(dǎo)和督促,。
3、做好家訪工作,形成良好的教育氛圍,。
學(xué)校教育要想取得好的成績,,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式,,作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,,而是行動,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,,因此,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,達到教育的目的,。
4,、爭取期末被評為先進班級體。
5,、做好后進生生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
6,、加強科任之間的交流和溝通,。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。
1、強化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,持之以恒,逐條落實,,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動、勤儉節(jié)約,、愛護公物,;做到儀表整潔,,行為文明,,維護秩序,,熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,持之以恒,,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護公物,;做到儀表整潔,,行為文明,維護秩序,,熱心公益,。
2、加強法制安全教育,。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力,。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步",,增加廣大師生交通安全觀念,,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。
3,、加強誠信教育,。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展"社會公德講誠信"教育,。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊,、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
4,、開展心理健康教育,。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),,增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我,、承受挫折,、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強心理健康教育課程建設(shè),,積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。
5,、加強感恩教育,,通過開展感恩父母、感恩老師,、感恩社會的活動,,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強責(zé)任感,。
6,、以"營造書香班級,陶冶學(xué)生情操"為活動主題,,通過開展讀書活動,,增強學(xué)生的讀書積累,促進學(xué)生人格的升華和完善,,讓讀書滋養(yǎng)人生,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉,。
7、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,配合有關(guān)部門,,加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,,親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,祭掃烈士墓,,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗,、奉獻社會的高尚品德和感人事跡,,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。
二月:養(yǎng)成教育,、理想前途教育月,、節(jié)儉教育
1、組織學(xué)生報名,、開學(xué)注冊,。
2、班級規(guī)范,、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。
3,、成立團支部和班務(wù)干部隊伍。
4,、新學(xué)期的設(shè)想主題班會,。
5、安全教育活動周,。
6,、組織建立班級特長活動小組并開展活動。
三月:民族精神,、愛國教育月
1,、召開以"愛自己、愛家,、愛校,、愛國"為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,,一次主題征文,、一期板報。
2,、舉辦一次法則及安全教育講座,。
3、成立班級心理輔導(dǎo)咨詢站,。
四月:誠信教育月
1,、開展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。
2,、期中考試的誠信動員,。
3、期中考試評比,、表彰,。
4,、召開家長會。
五月:學(xué)生風(fēng)采展示月
1,、先進班級的班會的觀摩活動,。
2、校園之星的評比與展示,。
3,、讀書征文活動。
4,、班級特長活動小組開展活動,。
六月:結(jié)束工作
1、后進生轉(zhuǎn)化工作,。
2,、安全教育常抓不懈。
3,、期末復(fù)習(xí)迎接測試,。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),,使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇三
一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2,、實事求是地指出學(xué)生的'優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。
3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2,、加強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。
3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,,請教師補習(xí),總之要努力營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
6,、強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。
四,、加強班級管理
1、加強學(xué)生交流,,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時,早自習(xí),,上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2、細(xì)心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,。對屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時應(yīng)該取得家長的積極配合。同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。
五,、加強家校聯(lián)系
充分利用家長學(xué)校平臺加強與家長的溝通,,最大限度地爭取家長的理解與支持,同時向家長傳達各種教育法律法規(guī),、各種先進的教育思想,,不讓家長落伍,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇四
為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力,。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人,。
1、加強班干部隊伍建設(shè),。建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2,、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。
3,、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動,。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
4,、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,,實話實說,。建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5,、加強文化禮儀教育。通過講座,、電視等活動,,增強對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,,并針對存在的問題,,開展工作。
6、加強學(xué)生心理教育,,促進健康,。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
7,、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,,開展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所,。
8,、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,,從小樹立民族自尊心和自豪感,,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息”的民族精神。
9,、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進行家訪,,更好的了解他們的生活,,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí),、成長,。
本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動,。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動,,和一些個案,,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效,。同時,,本學(xué)期還將計劃邀請家長隨堂聽課,,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),,同時也有利于老師與家長之間的溝通,。
積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學(xué)活動,,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,,我們一定會取得進步,,我們堅信:沒有最好,只有更好,!
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇五
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級6班的班主任工作,,八年級這一年對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
(一)加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,,鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。
(6)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇六
過去的一年,,我們堅持全區(qū)教育均衡發(fā)展不動搖,,堅持內(nèi)涵發(fā)展、教學(xué)創(chuàng)新的思路不改變,,通過教學(xué)改革研討會,、教研組建設(shè)等工作,全區(qū)教育質(zhì)量增長方式逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,,學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)向教學(xué)研究,、機制創(chuàng)新、特色建設(shè),,教學(xué)改革取得初步成果,,畢業(yè)班工作納入教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量保持了持續(xù)發(fā)展,。
教學(xué)中存在的問題:教師的綜合素質(zhì),、特別是學(xué)科素養(yǎng)有待進一步提高,課堂教學(xué)的有效性有待強化,,以學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動發(fā)展為核心的教育教學(xué)理念不夠突出,學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識有待加強等,。
(一)指導(dǎo)思想:
貫徹全區(qū)教學(xué)工作會議精神,,本著務(wù)實有效的原則,以主題研究,、有效解決,、整體推進為主要工作策略,以提高教師學(xué)科素養(yǎng)為主線,以構(gòu)建自主有效課堂為突破口,,提高教學(xué)效益,,實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的目的,。
(二)工作目標(biāo):
1,、貫徹教學(xué)工作會議精神,完成學(xué)年度工作任務(wù),。
2,、全面落實課程方案,提高課程實施水平,。
3、加強教師隊伍建設(shè),,提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
4、完善學(xué)科指導(dǎo)意見,,構(gòu)建自主有效課堂,。
5、制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。
1,、提高課程實施水平。
各學(xué)校要按照要求全面落實課程方案,,藝體教學(xué)要積極開展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂見的各種活動。地方課程和校本課程要做到教師專任,、開足課時,。地方課程將納入教學(xué)質(zhì)量檢測范圍和教育工作的評價體系。進修學(xué)校專人負(fù)責(zé)地方課程的教研活動,,保證地方課程順利實施,。各學(xué)校要有效開發(fā)和利用校內(nèi)校外課程資源。
2,、努力提高教學(xué)管理人員水平,。
教學(xué)管理人員的水平,直接影響到學(xué)校辦學(xué)水平,。本學(xué)期將通過學(xué)期初教學(xué)工作計劃交流,、過程中的有效教學(xué)成果 展示、期末學(xué)校重點工作交流,,以及專題研討會,、主題論壇等活動,提升業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任等人員的業(yè)務(wù)管理水平,。學(xué)校教學(xué)管理人員要參與到教師教學(xué)活動中,,在課題研究、課堂教學(xué)等方面起到示范帶頭作用,。
3,、強化教師隊伍建設(shè),提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
(1)全面提高教師學(xué)科素養(yǎng),。
初中教師要掌握初中教材,熟悉高中內(nèi)容,,了解學(xué)科發(fā)展動向,。教研員將與教師共同進行專業(yè)閱讀、課程標(biāo)準(zhǔn)研讀,、教材解讀,,學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資料和教育教學(xué)理論,專題研究教學(xué)中的熱點,、難點問題,,提高自身綜合素質(zhì),逐步形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,。將對初中教師進行教師學(xué)科教學(xué)能力測試,。
(2)加強教師梯度培養(yǎng)。
在調(diào)查教師的學(xué)歷,、所學(xué)專業(yè),、教學(xué)水平等基本情況下,教研員分層次,、有針對性的開展教師培養(yǎng)工作,。通過個別指導(dǎo),任務(wù)驅(qū)動,,搭建平臺,,使青年教師快速成長為骨干教師,骨干教師逐步形成教學(xué)特色,,優(yōu)秀教師向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,,使更多的優(yōu)秀教師成為名師。提高新教師培養(yǎng)的實效性,。開學(xué)初針對新教師的實際情況,,通過聽課、備課指導(dǎo),、課堂教學(xué)觀摩等措施,,使新教師在短時間內(nèi)學(xué)會備課、上課。
(3)開展教學(xué)研究,。
圍繞教學(xué)有效性,,引領(lǐng)教師發(fā)現(xiàn)、研究,、解決教學(xué)中的實際問題,。問題要明確,研究有過程,、有價值,、有效果。教研員通過專題講評,、研究成果交流等措施,,引導(dǎo)教師進入研究狀態(tài)。
(4)繼續(xù)做好教研組建設(shè)工作,。各學(xué)校根據(jù)實際情況,,建立不同形式的教研組。全區(qū)以教研員為中心,,成立以培養(yǎng)教研組長為目的中心教研組。教研員將參與學(xué)校教研組活動,,指導(dǎo)教研組優(yōu)化活動內(nèi)容和形式,,實現(xiàn)教研工作由個別指導(dǎo)向教研組建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移,提高校本研修有效性,。
4,、關(guān)注學(xué)生主動發(fā)展,構(gòu)建有效課堂,。
(1)研究學(xué)生,,牢固樹立“引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展”的教學(xué)理念,。
學(xué)生個體的差異性,,智能發(fā)展的不均衡性,決定了每個學(xué)生都是獨一無二的,。教師要走進學(xué)生的心靈,,了解學(xué)生個性,研究學(xué)生成長和認(rèn)知規(guī)律,,激活學(xué)生自主發(fā)展的內(nèi)動力,,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)造有利于保護學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境,,讓每一個學(xué)生快樂而又有創(chuàng)意的學(xué)習(xí),、成長。以教師的高期望引領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)人生理想,讓學(xué)生從進步走向進步,,從成功實現(xiàn)成功,。
(2)教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)以下要素。
保護天性,,尊重個性,,關(guān)注差異性,體現(xiàn)開放性,,突出自主性,,強化探究性,注重合作的有效性,,展示師生的創(chuàng)造性,。
(3)教師要精心組織教學(xué)過程中的學(xué)生活動。
教學(xué)中給學(xué)生留出足夠的時間和空間,,讓學(xué)生通過眼睛觀察,、動手操作、獨立思考,、討論質(zhì)疑,、分析歸納、提升,、展示交流等形式,,實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生經(jīng)歷獲得知識的過程,,感受成功的喜悅,。教師要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和認(rèn)識學(xué)科思想和方法,,初步掌握學(xué)科思維方式,達到教師有效教學(xué),,學(xué)生主動發(fā)展的目的,。
(4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果。
學(xué)生愛讀書,、愿動手,、勤思考、善提問,、敢質(zhì)疑,、能創(chuàng)新,不唯書,、不唯師,,只唯實,。
(5)教研員、優(yōu)秀教師要在構(gòu)建自主有效的課堂中起示范和引領(lǐng)作用,。
各學(xué)科在完善學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上,,構(gòu)建有效課堂教學(xué)框架,指導(dǎo)全區(qū)有效課堂教學(xué)的順利實施,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校,、教研組、教師的典型經(jīng)驗,,開展不同主題的展示交流活動,,推廣有效教學(xué)成果。
5,、制定學(xué)校教學(xué)工作評價方案,。
在過去評價的基礎(chǔ)上,加強調(diào)研,,充分征求各方面建議,,結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估方案,制定內(nèi)容比較科學(xué),、學(xué)校認(rèn)可,、操作性強的學(xué)校教學(xué)工作評價方案。學(xué)習(xí)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案,,以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教學(xué)有效性的落實,。
6、加強自身建設(shè),,強化服務(wù)意識。
教研員努力貫徹“四者”的工作理念,,準(zhǔn)確理解上級文件精神,,把握教學(xué)發(fā)展動向。以“務(wù)實,、有效”為教研工作原則,,做到工作有主線,活動有主題,,研究有成果,。以學(xué)校和教師的需求為工作出發(fā)點,為學(xué)校和教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
7,、求真務(wù)實,完成常規(guī)工作和上級部門安排的各項任務(wù),。
(一)9月份:
1,、新教師培訓(xùn),。
2、學(xué)校教學(xué)工作和教研組活動計劃網(wǎng)上交流,。
3,、學(xué)科教材主題研討會。
4,、評選第六批學(xué)科帶頭人,。
(二)10月份:
1、教師學(xué)科教學(xué)能力測試,。
2,、學(xué)科有效教學(xué)研討會。
(三)11月份:
1,、期中學(xué)業(yè)水平檢測,。
2、有效教學(xué)成果展示,。
(三)12月份:
教研組建設(shè)成果展示,。
(四)xx年1月份:
1、學(xué)校教學(xué)工作交流,。
2,、學(xué)科教研組建設(shè)交流。
3,、期末學(xué)業(yè)水平檢測,。
初中班級教學(xué)計劃表 初中班級教育目標(biāo)篇七
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,,特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,,現(xiàn)有男生24人,女生19人,,共有43人,。
在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī),、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康,。
二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,,其中語文,、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行,。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。
3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動成為學(xué)生的舞臺,。
4、進行愛國主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,,是附中的精神真正落到實處,。
為達到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:
三,、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
一,、德育工作
利用班會、外出學(xué)習(xí),、大型集會等時間,,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點:
1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),,加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活,、安全等的管理工作,。
2、加強班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強,、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班隊主題活動,,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,,以促進師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。
4、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,,。
5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,。
6,、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收,。
二,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強與科任老師的交流,,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,,進行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,,加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,。
2,、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對于后進生,,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,,進行有效的指導(dǎo)工作。