人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

善待自然保護環(huán)境的主題演講篇1

各位同學們：

這天我要講的是，題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》,。讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自我所破壞,。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病,，就會痛苦不已,，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種,。種不良后果。因為人類的侵害,，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,。

保護環(huán)境,，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生,，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們能夠從小事做起。春天到了,，植物開始生長,，我們能夠用心參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意,，很簡單就能完成,，很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們,，你還在猶豫什么呢,？從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一齊去愛護環(huán)境，保護環(huán)境,，我相信,，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗,，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。

我的演講完畢,，相信大家,！

善待自然保護環(huán)境的主題演講篇2

各位同學們：

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林,，耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,，看到是碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁，艷麗的花朵,，你心中有何感想,？當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,，樓梯過道上、操場教室里,，都有一些食品包裝袋,、廢紙，花壇中還有飲料瓶,、垃圾,，你又會怎么想？

這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天,，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣，身處優(yōu)雅的環(huán)境,？誰不想自己的家干凈,、清幽而充滿溫馨呢？而我們的校園就是我們共同的家園,。

每次看到整潔美麗的校園,，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學校的墻壁,，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印,；教學樓上,，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學,，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面,，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎凋謝,，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚,，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里，我們又怎么能夠安心愉快地學習,、身心又怎么能夠健康地成長呢,？

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會關(guān)愛,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學會做人,。

同學們,，我們是21世紀的主人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,，心系全球,，著眼身邊，立足校園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起：一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護,。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,，培養(yǎng)綠色意識,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學習。

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花,。

善待自然保護環(huán)境的主題演講篇3

大家好,！這天我要演講的題目是：保護環(huán)境。保護環(huán)境是每個人的職責，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認一件事實,，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。但是，人類像一個貪婪的孩子,，只顧索要,，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,，場次以來,，受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>

瞧,！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如2008年的5.12大地震,，日本大地震，泥石流災(zāi)害等,，在這過程中,，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產(chǎn),，這不是大自然對人類的懲罰嗎,？我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如,；路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不悲哀嗎？亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學生,，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起,；保護花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自我一份微薄之力,。在此我呼吁大家；請保護環(huán)境,，只有這樣才是最終保護了人類自我,！因為地球只有一個，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,！

善待自然保護環(huán)境的主題演講篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《保護環(huán)境,，抵抗霧霾》,。

近幾天，各大新聞媒體的焦點話題就是霧霾,，尤其是在12月9日,，北京市政府啟動紅色預警，遠離霧霾,。如今,，全中國都在抵抗霧霾。為此,，我們要從霧霾的產(chǎn)生根源著手,。首先，霧霾的形成是由于汽車排放的尾氣,，工礦企業(yè)排出的大量工業(yè)廢氣,，燃放煙花爆竹的煙塵，還有亂扔垃圾,，白色污染物的胡亂丟棄等等,。但是如今的環(huán)境問題并不是只有霧霾，還有大氣污染物的排放超標,、溫室效應(yīng)的增強,、水污染嚴重等等，這些都直接對我們的身體造成極大的傷害,。比如：急性氣管炎,，鼻炎，哮喘,。人們的出行都要戴上3M口罩,，整個城市的高樓大廈若隱若現(xiàn)，猶如海市蜃樓,。這些現(xiàn)象對我們青少年的生長發(fā)育都有著極大的傷害,。

其實，在校園中,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾希瑯翘萆?，走廊上有紙屑,，食品袋；雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球??；教室里，走廊上留有難以清除的口香糖的污跡,，甚至有的人刻上某某到此來過的字跡……

以上種種,，在我們的身邊屢見不鮮。現(xiàn)在,，我們就更應(yīng)該加入到保護環(huán)境的隊伍中去

我們是祖國未來的建設(shè)者,，更是我們美麗家園的守護者，千里之行,，始于足下,。保護環(huán)境，人人有責,，要從我做起,，從小事做起。只要我們養(yǎng)成良好的習慣,，不亂丟垃圾，不浪費糧食,，節(jié)約能源,，循環(huán)利用，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，愛護花草,，保護植被。出行盡量做到低碳環(huán)保,，多宣傳環(huán)保知識,。那么，我們頭頂?shù)奶炜諏兊酶克{,，身邊的湖水將會變得更清澈,，空中的小鳥將會鳴叫的更清脆，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂,。

為了減少霧霾的增加,，讓我們從身邊做起，從自身做起,，

為我們美好家園而努力,！將低碳環(huán)保進行到底！

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家,！

善待自然保護環(huán)境的主題演講篇5

親愛的少先隊員們，

當你們欣賞熱鬧繁華的街市,，當你們享受著豐富而美味的佳肴,，當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,，在同一片藍天下，還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學,；你們可曾聽到,，在西部廣大農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書,！”沈亮來自西部地區(qū),，他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內(nèi)障,，喪失勞動能力,；母親因精神病離家出走；家中只有年邁的奶奶和年幼的`弟弟妹妹,。一家人沒有飽飯吃,，沒有暖衣穿。

為了照顧好爸爸,、奶奶和弟弟妹妹,，為了這個一貧如洗的家，沈亮不得不輟學在家,，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔,。可就是在這樣艱難的生活中,，小沈亮還是抓緊時間讀書,，并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說：“終有一天,，我的弟弟妹妹們要去上學的,，我也要重新走進校園！”在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),，還有許許多多和沈亮一樣的孩子,。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落,，我們怎么能無動于衷呢,？涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,，伸出你的手,，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍天吧,。捐贈不分多少,，善舉不分先后。只有送人玫瑰,，手里就有余香,。你捐出的可能只是一兩元,、一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛,，送去了人間的溫情,、生存的勇氣和生活的希望。