范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
我的動物朋友啊篇一
以前,我有一個動物朋友,,它是一只可愛的小狗,,名叫淘淘。它有一身棕色的毛,,那毛卷卷的,,好像海浪一樣。他的眼睛很小,,但一點也不影響它的視力,,它跑起來非???,一眨眼的功夫,就已跑出去十米有余,。
它很喜歡和我一起玩,,我只需要帶一個飛盤就夠了,因為他最喜歡玩飛盤,。我右手舉起飛盤快速甩出,,飛盤就像飛機一樣平穩(wěn)地滑翔出去。淘淘一個跳躍,,銜住飛盤,,用嘴緊緊咬著,然后飛快地往回跑,,把飛盤叼給了我,。我高興地拍拍它的頭,它一臉得意,,仿佛做了什么了不得的大事一般,。
它不喜歡中午出去玩,因為太熱了,,它會爬上沙發(fā)休息一下,,一動也不動。要食物的時候,,它用前爪扒拉著我的腳,,癢癢的,,每次我都給它撓得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并沒有繼續(xù)下去,,有一天,,我忘了關(guān)家門,它認(rèn)為我要帶它出去玩,,就跑了出去,,我在外面找了很長的時間,但是并沒有找到它,。從此以后,,我就沒有見過它了,我很著急,,也很傷心,。
我非常想念——淘淘,希望它遇到一個好的新主人,。
我的動物朋友啊篇二
我一向討厭狗,。聽吧,它又開始"汪汪"亂叫了,,無論是生客還是熟人,,它都對著人家叫個不停,沒完沒了,,并且沒有什么理由,,討厭!有時候,,它不這樣亂叫,,而是從鼻子里發(fā)出"哼哼"的聲音,并且有氣無力的,,好像餓了似的,,又像是有心事的樣子。
它永遠(yuǎn)不反抗我家的小貓,,但是遇到另一條狗,,它就會下毒手,趁其不備,,撲到那條狗身上,,用它尖銳的牙齒狠狠地咬它的耳朵,這樣,,它們就打作一團了,。
到生寶寶的時候,它就不會再這樣折騰了,而是躲在窩里,,睜著一雙憂郁的眼睛,。
可是,現(xiàn)在我改變心思了,,我看見一位生出三個寶寶的"母親",。
現(xiàn)在,它只要發(fā)現(xiàn)一點可吃的東西,,就先嗅一嗅那東西,,再舔一舔,然后含著食物跑到窩里,,給它的寶寶吃,。結(jié)果,每一個寶寶的肚子都圓圓地下垂,,像裝了個小皮球似的,,它自己卻消瘦了很多。
在夜間若有什么動靜,,它便放聲亂叫,,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是進小偷了,!
它負(fù)責(zé),、勇敢、慈愛,、忠厚,,因為它有了寶寶,;它偉大,,因為它是媽媽了。一個母親必定是一位英雄,。
我不敢再討厭狗了,!
我的動物朋友啊篇三
今年的寒假十分的特殊,我一直呆在外婆家,。有一天,,一只鴿子來到了外婆家,在窗門上做起來了鳥巢,。從那以后,,我們家陽臺就顯得更有生機了。
接下來的每天一大早,,把我叫醒的總是鴿子的“鴿鴿鴿”的叫聲,,我和外婆在陽臺上觀察鴿子,小鴿子體形不大,灰白色的尾巴,,一對紅褐色的翅膀,。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛,顯得非常機靈,。這對黑色的眼睛和紅褐色的翅膀形成鮮明的對比,。一雙黑色的腳顯得非常有力氣,一會兒特別老實,,停在鳥巢,;一會兒,卻很調(diào)皮,,總是在動,,不時地來回走動或者拍拍翅膀。真是個“百變的家伙”
每一天,,我都會喂鴿子食物,。它可真是個“挑剔的家伙”,我喂它一把玉米,,因為經(jīng)常吃“這道菜”,,鴿子都不聞不問,但只要我撒下“特色菜”綠豆,,鴿子就拍打著翅膀,,“咕咕咕”它的腦袋快速的抖動著,霎時,,綠豆就無影無蹤了,。然后它側(cè)著頭望著我,“咕咕咕”的叫著,,好像在說:“再多來點吧,,我還沒吃飽呢”??粗蓯鄣挠懯衬?,我連忙又抓了一大把綠豆在手上,還沒等我把食撒下去,,它急忙“撲棱”一聲真沖我手上,,快樂地啄食起來,還時不時的啄啄我的手指,,有點癢癢的,,但不痛,我想,,這大概是表示友好吧,!
這就是我的動物朋友—鴿子,,你喜歡嗎?
我的動物朋友啊篇四
我沒有養(yǎng)動物,,所以我把叔叔的家的小狗介紹給大家吧,!
它是一只淡黃色的小狗,全身的'毛是卷起來的,,身上穿一件白衣服,。如果你想把衣服脫下來,它就會咬你,,不準(zhǔn)你靠近,,像衣服里有私房錢似得;黑黑的眼睛像一顆夜明珠一樣,,三角形的耳朵總是豎著的,,牙齒尖的像一把刀,好在它一般不會隨便咬人,。
這條狗愛吃狗糧,,不吃剩飯剩菜。把狗糧倒在碗里,,它就嘴巴一張,,幾口就吞下肚子了,似乎都沒見它嚼一下,。如果它沒吃飽就會動不動伸出舌頭,,然后閃著一雙大眼睛,深情的望著你,,仿佛說著:“主人,,我還沒吃飽,再給我吃點狗糧吧,!”只有等它吃飽了才會回到自己的窩做著美夢,。它的食量跟正牌“吃貨”有得一比。遇到這種情況,,我一般都會給它添加食物,,讓它美美地吃個夠,。
真巧,,叔叔家里也有一只可愛的小貓咪。它倆剛一見面就虎視眈眈地盯著對方,,彼此叫了幾聲,,好像在相互挑釁。最終,,還是避免不了一場“貓狗”大戰(zhàn),。它們很快就針鋒相對地互打起來,。持續(xù)了2分鐘左右,沒想到小狗敗下陣來了,,原來,,叔叔家的小貓咪已經(jīng)三歲了,而小狗才半歲不到,,不過它不甘示弱的態(tài)度還是憑讓我喜歡的,。
這就是,一只很可愛,,漂亮的小狗卻不屬于自己的小狗,。你喜歡這條小狗嗎?
我的動物朋友啊篇五
我有一個好朋友,,沒事的時候,,我就喜歡與我的好朋友玩耍。不過,,我的這位好朋友有些特殊,,因為它是我的動物好朋友,小狗,。
小狗來我家有一段時間了,,在這段時間里,小狗與家里人都一一熟悉了起來,。小狗剛來我家的時候安靜得就像是一個乖寶寶,,生怕哪兒做的不好,然后讓我們不喜歡,??粗」愤@小心翼翼的模樣,我與家里人都格外的寵愛它,。
不過,,等到小狗漸漸熟悉了新的環(huán)境之后,小狗就變得越來越調(diào)皮搗蛋起來,。但是小狗的調(diào)皮搗蛋又帶著一些撒嬌的可愛,,這可是讓我與我的家人都拿它束手無措。因為罰吧,,我們都狠不下心,,不罰吧,小狗會更加的肆無忌憚,。這可是讓我和我的家人糾結(jié)了好一陣子,,最終還是選擇了要適當(dāng)?shù)娜土P。
爸爸買了鏈子,,只要小狗調(diào)皮搗蛋的時候,,我們就用鏈子將小狗拴住,,讓小狗好好的老實老實。還真別說,,有了這項懲罰措施后,,小狗果然安靜了不少。
其實,,很多時候小狗就像個是一個沒長大的小孩子,,特別喜歡玩兒。就比如說,,小狗喜歡用嘴叼著我們的鞋子到處跑,,每次都害得我和我的家人好一陣翻找。小狗還特別喜歡抱著我們的腿,,那模樣就好像在朝著我們?nèi)鰦?,要我們陪它玩兒一樣?/p>
小狗對我們很親昵,尤其是當(dāng)我放學(xué)回家,,或者爸爸媽媽下班回家的時候,,小狗的興奮簡直顯然易見,那尾巴搖晃個不停,,一直在歡迎著我們回家來,。并且小狗還會在我們回家的時候直接朝著我們撲來,歡快得不行,。
現(xiàn)在我的動物好朋友已經(jīng)長大了不少,,等到它再長大點,然后朝著我撲來,,我估摸著我都要接不住它啦,。
我的動物朋友啊篇六
一個長長的頭,一雙綠豆般大小的黑眼睛,,背上馱著一個又重又硬的殼,,再加上一條又短又小的尾巴,湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜,。
隨著氣候的變冷,,小烏龜也開始冬眠了。記得買小烏龜?shù)臅r候,,賣龜人就說過,,冬天小烏龜要冬眠。
進入秋末,,小烏龜開始了漫長的冬眠,。
一開始,小烏龜對寒冷還不太適應(yīng),,看它爬行的時候有點累,,后來它就緩慢的適應(yīng)了寒冷的天氣,安安靜靜的趴著不動了,。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了,,只見它半縮著頭,緊緊閉著雙眼,,它把自己的'后腿縮進了殼里,,前腿半伸著,樣子很奇怪,,也很滑稽,。
它翻跟頭時,樣子也十分有趣,。四腳朝天,,小爪子亂踢,它肯定是在想:好暈??!沒人來幫我嘛,看來我要靠自己了,。
第一次,,它把身體向側(cè)面傾斜著,翻了翻,,不管它使出多少力氣,、怎樣努力也翻不過去。它咬著牙,,鼓勵自己:世上無難事,,只怕有心人,我一定要做到,!”
第二次,,它又把身體向另一邊翻去,由于力氣還不夠,,沒掌握技巧,,所以它依舊失敗了,但它不甘心,!
第三次,,它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜,再把身體用力一翻,,終于成功了,!它高興極了,伸了伸脖子,,就像在說:我成功翻過來了,,太好了,!終于可以睡大覺啦!”
這就是小烏龜,,它一直靜靜的在我的書房里待著,,等著我放學(xué)!
我的動物朋友啊篇七
我家有一條金魚名叫泰獅,,他有金黃色的'身體,,外面披著一層厚厚的魚鱗,在陽光照射下會閃閃發(fā)光,,金色紅色相間的尾巴游起來就像一只船漿在擺動,,他還有一對大大的眼睛……我最喜歡看它在水里吐泡泡和用眼睛瞪我,我覺得很好玩,。有一次,,我把水里的金魚拿起來,再扔回去,,瞬間水濺了我一身,,只聽金魚在水里撲通撲通的亂跳,我好像聽到他在和我說:“好冷呀,,好冷呀,!”。
有一天,,我覺得它獨自在魚缸里太孤獨了,,我想給他找一個小伙伴。于是我就再去買了一條跟他同一種類的金魚,??吹剿鼈儦g快的在魚缸里游來游去,我好像聽到它們在跟我說:“我好開心呀,,謝謝你”,!看著他們快樂的樣子,我也很開心,。
我喜歡我家的泰獅,,我會每天陪它們說話,好好照顧它們的,!
我的動物朋友啊篇八
一個長長的頭,,一雙綠豆般大小的黑眼睛,背上馱著一個又重又硬的殼,,再加上一條又短又小的尾巴,,湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜。
隨著氣候的變冷,小烏龜也開始冬眠了,。記得買小烏龜?shù)臅r候,,賣龜人就說過,冬天小烏龜要冬眠,。
進入秋末,,小烏龜開始了漫長的冬眠,。
一開始,,小烏龜對寒冷還不太適應(yīng),看它爬行的時候有點累,,后來它就緩慢的適應(yīng)了寒冷的天氣,,安安靜靜的趴著不動了。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了,,只見它半縮著頭,,緊緊閉著雙眼,它把自己的后腿縮進了殼里,,前腿半伸著,,樣子很奇怪,也很滑稽,。
它翻跟頭時,,樣子也十分有趣。四腳朝天,,小爪子亂踢,,它肯定是在想:好暈啊,!沒人來幫我嘛,,看來我要靠自己了。
第一次,,它把身體向側(cè)面傾斜著,,翻了翻,不管它使出多少力氣,、怎樣努力也翻不過去,。它咬著牙,鼓勵自己:世上無難事,,只怕有心人,,我一定要做到!”
第二次,,它又把身體向另一邊翻去,,由于力氣還不夠,沒掌握技巧,所以它依舊失敗了,,但它不甘心,!
第三次,它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜,,再把身體用力一翻,,終于成功了!它高興極了,,伸了伸脖子,,就像在說:我成功翻過來了,太好了,!終于可以睡大覺啦,!”
這就是我的'動物朋友小烏龜,它一直靜靜的在我的書房里待著,,等著我放學(xué),!
我的動物朋友啊篇九
我們家以前養(yǎng)了一只特別可愛的大金毛,它的名字叫可樂,。剛來到我們家的時候,,他才兩個月,跟其他狗狗不同的是,,特別愛吃蘋果,,每次給它削了皮,切成小塊,,吃的可香了,。我們都把它當(dāng)做家人,媽媽好像把它看得比我還重似的,,哈哈!
可樂漸漸長大了,,那也是天真可愛的還很聽話。一叫他的名字,,他就立馬跑過來,,不讓他干什么他就不干什么,而且在家不叫喚,,不擾民,。我每天早上、中午和下午都會去樓下溜它,??蓸酚袝r候也會犯錯的,一次媽媽去樓道里拿白菜準(zhǔn)備做飯,,可樂趁機立馬跑了出去,,順著樓道往下爬,我們家在28樓,可樂跑到了11樓,,找到了它,,媽媽很生氣的教育它,它耷拉著腦袋好像一個犯了錯誤的小孩子,。
但是后來因為媽媽腿受傷,,照顧不了可樂,現(xiàn)在被媽媽送去了石家莊,。我好想念它呀,。后來我們家養(yǎng)了一只可愛的小貓,媽媽說把可樂送走了,,給你帶回來一只小貓咪陪伴你吧!貓咪不用遛,,也很溫順,。但是我好舍不得它呀,,媽媽說等這次疫情過去,就去把可樂接回來,,我太想念它了,,好期待大可樂回家的那一天。
我的動物朋友啊篇十
一天,,媽媽回來時,,給我?guī)Щ匾恢恍」贰K矶际前咨拿兹椎?,可愛?!!我叫他白,。他好動愛愛跳。小小的黑眼睛,,像玻璃球一樣,,好比一個人。他也有悲歡,。高興時,,鳥你一下。不高興時絕不理睬你說不定會對你惡狠狠的,。叫你幾聲,,叫你不要過來,否則我要動武了,。不要看我外表十分軟弱,,但其實我很強壯。
我和他相處融洽,,就如兄弟一般,,我有吃的給他一點,有玩的給他看一下,有穿的,,穿給他看一下,。呵呵。其實我還是挺自私的,。就在這時一個不幸的事情發(fā)生了,。他不吃不喝,反而還經(jīng)常吐,,我的心痛啊!猶如刀割,,那還不只,在痛十倍也不為過,。他一天比一天消瘦,,嗚嗚的對我叫著……我的眼淚充滿了眼框,我對他說:對不起,,對不起,,我沒辦法白,我無能為力,。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī),,媽媽同意了。我很開心,?!鞍祝阌芯攘?”但是……消息是殘酷的,,獸醫(yī)說沒辦法了,。他注定要死亡?!安?不會的,白他不會死,,他還會陪我玩,,淚水源源不斷的流出來??粗?,他嗚嗚的叫了幾聲,就有無力的趴下了,,他仿佛知道了,。
白,對不起!是我無能,,沒有照顧好你,。過了幾天,,當(dāng)我上完課回來,發(fā)現(xiàn)白不見了,,我四處尋找,但還是找不到,,我跑去問媽媽,,他躲閃著我的眼神,我跟著急了,,讓他告訴我白去哪了,。媽媽最后才告訴我他死了,死了,,小白死了。我哭著對下身,,為媽媽那他在哪?媽媽不告訴我,,只說把它埋了。之當(dāng)然是假的,。我讓媽媽在讓我見他一面,但媽媽不肯,。那天我心神不定,,晚上我跑到屋頂,仰望著天空,,把一顆明亮的星星命名為思白星,。
白雖然你走了,但我會一直記著你不會把你忘記,,因為你是我的朋友,,我的好朋友。
我的動物朋友啊篇十一
1.同學(xué)們,,這一單元我們習(xí)作的題目是——《》(板書課題)
課件出示:
2.在前面的文章當(dāng)中,,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾位名家筆下的動物,你們還記得都是什么嗎,?(貓,、母雞、白鵝)
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點,?(學(xué)生用簡單的一句話概括:古怪的貓,,負(fù)責(zé),、慈愛的母雞,高傲的大白鵝)
課件出示三個動物的圖片,。
4.是啊,,每個小動物都有自己的靈性,有自己的專屬特點,,我們不僅感受到了有趣的動物,,還學(xué)習(xí)了他們的寫作手法,誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的,?(引導(dǎo)學(xué)生回憶一些寫作手法:具體事例,,對比,擬人,,反語等,。)
是的,不管是幽默風(fēng)趣的事例還是反語的語言風(fēng)格,,都是為了突出動物的特點,,都是圍繞中心句展開的。(板書:特點)【設(shè)計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學(xué)生閱讀的基點,,開門見山,,點名要想使筆下的動物形象鮮活,就要抓住動物的特點,。
抓住特點——話動物
1.在喜愛動物的作家筆下,,性格古怪的貓,慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝,,每一只都栩栩如生,,活靈活現(xiàn)。同學(xué)們,,那你們有自己的動物朋友嗎,?它們有什么特點?如果沒有,,那你們比較熟悉的動物呢,?(學(xué)生互相交流自己的動物朋友。)
2.好了,,同學(xué)們心中都有那一只獨一無二的小動物,,現(xiàn)在喜歡同一種動物的同學(xué)自動組成一組,分別介紹這種動物的特點,,并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點,。
課件出示:大話動物
3.教師深入到各個小組內(nèi),了解學(xué)生交流情況,。
4.現(xiàn)在每組推薦一名同學(xué)來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點,,其他同學(xué)當(dāng)評委,,看看他說的是否合情合理。
5.依據(jù)學(xué)生匯報隨機板書,。(板書:外形,、吃食、聲音,、睡覺,、有趣的事)
1.同學(xué)們,剛才大家講的都特別好,,我想著都是源于大家在生活中仔細(xì)觀察,。馬上就要寫作了,下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法,。(教師巡視,、個別輔導(dǎo)。)
2.剛才通過巡視,,老師了解到大家基本都是從外形,、事例、吃食或是其他一些習(xí)慣等方面來寫,,那還有沒有誰想給同學(xué)們提個醒兒,?(引導(dǎo)學(xué)生要顧及到反語、對比,、擬人,、具體事例等寫法,還要有順序,。)
3.現(xiàn)在,,請同學(xué)們?nèi)芜x書中給的其中一個情境或是自創(chuàng)一個,來介紹你的動物朋友,。【設(shè)計意圖】再次回顧寫作要求,,為正式寫作做準(zhǔn)備,。
互相評比——展動物
1.組內(nèi)展示習(xí)作,看是否寫出了課堂里總結(jié)的內(nèi)容,,相互修改錯字病句,,波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內(nèi)推薦一篇優(yōu)秀習(xí)作全班分享,。
3.根據(jù)班級優(yōu)秀習(xí)作再修改自己的初稿,。【設(shè)計意圖】學(xué)生根據(jù)要求完成初稿,,再組內(nèi)交流習(xí)作是否和要求吻合,,并學(xué)習(xí)組內(nèi)同學(xué)寫得優(yōu)美的句子,,學(xué)習(xí)全班優(yōu)秀習(xí)作后再修改自己的習(xí)作。一步步分層次完成對習(xí)作的修改,。
我的動物朋友啊篇十二
最近,,媽媽給我買了一雄一雌兩條金魚。它們十分漂亮,、可愛,。
雌金魚渾身雪白,頭上有個大紅點,,還有一條長長的,,絢麗無比的“鳳尾”,所以我叫它“鳳尾”;雄金魚全身橘紅,,尾巴卻是白的,,所以我叫它“白點”。它們的腮幫一鼓一鼓的,,吃起東西來嘴一張,,魚食就進了它們的肚子,看上去十分好玩,。
或許受到了春天的感染,,“鳳尾”竟然產(chǎn)籽了!我高興得真想抱起它親一口。這些籽兒個個晶瑩剔透,,像珠寶一樣閃亮,。等啊等啊,我終于發(fā)現(xiàn)有一條和“鳳尾”長得很像的小金魚出來了,。我叫它“小小鳳”,。接著,“小白”出來了,,又過了一段時間,,又有魚兒出來了,它們有的長得像母親,,有的長得像父親,。它們是那么的活潑,才出生幾天,,就會在魚缸里嬉戲了,。
看著這其樂融融的一家子,感覺好開心,??墒菦]想到“天有不測風(fēng)云”,有一天,,我驚訝地發(fā)現(xiàn)“小小鳳”不見了,。我把魚缸找了個遍,,仍沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。第二天,,“小白”又不見了……“這究竟是什么原因?”我決心要探個水落石出,。為了“破案”,我半夜里爬了起來,,躡手躡腳來到了客廳,。等了一會,我看到“白點”游到一條小魚身邊,,張開嘴一吸,,把小魚的一半身子咬在了嘴里,然后吞了下去,。這個平常我看來很好玩的動作,,現(xiàn)在卻讓我感到無比殘忍。我拿起另一個魚缸,,把剩下的小金魚倒了進去,。我以為這樣就沒事了,可過了幾天,,小金魚們都死了,。我十分難過,眼淚都流出來了,。
后來我在網(wǎng)上查閱資料,,才明白金魚在很餓的情況下,會吃自己的寶寶,?!鞍。瓉硎沁@樣!看來是我沒有照顧好它們,?!蔽易坊谀啊?/p>
我的動物朋友啊篇十三
科學(xué)課上,,教師規(guī)定大家養(yǎng)蠶,。我原本就反感小蟲子這種類的微生物,更不要說蠶這類小動物了,!
并且,我都得承擔(dān)它的吃喝拉撒睡,,簡直太恐怖了,!每日要喂它新鮮桑葉,還得避免它從小盒子里邊爬出來,。最要我苦惱的是它的糞便,,我因此吐過好幾回,,可是沒法,我最終或是得把他們解決掉,。
就是這樣過去了2個多星期,,我忽然發(fā)覺它在盒盒角吐絲。我很詫異,,但沒去多想,。
又過去了幾日,小盒子里邊發(fā)生了一個白白的,,圓圓的繭,,蠶不見了!老師說,,蠶躲進繭里邊來到,,等再過幾天,它便會咬破繭,,變?yōu)轱w蛾,,隨后便會離開你了。
聽見老師說“離開你”這三個字時,,我很高興,,但又摻雜著一點不知道從哪來的失落感。
時間飛快地以往,。一天早上,,我還在小盒子里發(fā)覺了一只飛蛾,一只很美的飛蛾:它的羽翼是奶白色的,,略微全透明而且閃著光,,幾兩腳也越來越長細(xì)、唯美,,人體細(xì)細(xì)的,,軟軟的……我難以相信自身的雙眼,這或是那只令人討厭的蠶嗎,?或是那我覺得都害怕多看看一眼的蠶嗎,?我終于印證了化繭成蝶的全過程,感受到自然界的奇妙,。