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2023年六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)(7篇)

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2023年六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)(7篇)
時(shí)間:2023-03-14 07:37:39     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

20xx年的今天,,

我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái),,

是想來(lái)告訴你,,

青海玉樹(shù)的小朋友們:

格桑花不哭,!

中國(guó)的心永遠(yuǎn)在一起,!

14億顆愛(ài)心在一起不分開(kāi)就會(huì)大愛(ài)無(wú)疆!

是想來(lái)告訴你,,

與世博同行的朋友們:

“與文明同行”,,“讓生活更美好”,

共同把和諧城市的旋律唱響,。

當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像,,

“理解、溝通,、歡聚,、合作”大放光芒。

浦江的水啊,,又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)

去承載那全人類(lèi)的夢(mèng)想,。

大家好!我是今天詩(shī)歌故事類(lèi)節(jié)目的主持人李梓欣,,希望我們的節(jié)目讓您感受到詩(shī)歌的氣魄和朗誦者的魅力,。

(舞蹈《夢(mèng)歸絲路》)讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂(lè)的旋律,讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣,,這是我的心愿,,也是我送給大家的祝福。大家好,!我是舞蹈類(lèi)節(jié)目的主持人蘇張,,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。

喂,,等等我,,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子,,我這歌聲還沒(méi)出來(lái),,你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們,,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類(lèi)節(jié)目的主持人段佩藝,,現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,,與我高歌一曲——《陽(yáng)光牽著我的手》。

哎呀呀,,哎呀呀,,這個(gè)舞臺(tái)真精彩,可惜都是原生態(tài),。沒(méi)有音樂(lè)來(lái)伴奏,,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂(lè)類(lèi)主持人胡靖童,,音樂(lè)是世界通用的語(yǔ)言,,無(wú)論是中國(guó)的古典音樂(lè)還是國(guó)外的西洋樂(lè)器,都難不倒我們班的同學(xué)們,,你瞧,,他們來(lái)了!(拿樂(lè)器出場(chǎng))

親愛(ài)的同學(xué)們,,我想死你們了,!節(jié)目演了那么久,笑聲始終不長(zhǎng)久,,不是同學(xué)不會(huì)笑,,是我們小品還沒(méi)來(lái)獻(xiàn)丑。我是小品類(lèi)節(jié)目主持人郝世龍,,今天,,我們真誠(chéng)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名小品演員趙本山老師,呵呵,,那是不可能的,,但在我們班土生土長(zhǎng)的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。(張哲登場(chǎng))今天,,他是主角,,我是配角,我們將在大家面前來(lái)個(gè)《酒后駕車(chē)》,。

別問(wèn)我是誰(shuí),?別問(wèn)我從哪里來(lái)?我們的節(jié)目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽(tīng),。從1698年,,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經(jīng)走過(guò)了三百年的歷史,,這三百年更是人類(lèi)文化空前繁榮的三百年,。我是鋼琴類(lèi)節(jié)目的主持人易李琳子,今天,,就讓我們隨著琴聲,,一起去感受音樂(lè)的智慧與魅力,一起去聆聽(tīng)歷史的回音,。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》,。

(得里個(gè)得,得里個(gè)得)不看不知道,,一看嚇一跳,。咱班的同學(xué)是真不耐,十八般武藝是樣樣來(lái),,而且還是演得很精彩,。可惜沒(méi)有我這道菜,,酒席還真不算開(kāi),。我是曲藝類(lèi)節(jié)目主持人易妙心,瞧瞧,,我這可是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),,現(xiàn)在叫“快板”,早年叫做"數(shù)來(lái)寶",,也叫"順口溜",、"流口轍"、"練子嘴",,是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的,。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的,,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇,,他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。

二,、問(wèn)候觀眾并致辭

男:親愛(ài)的爺爺奶奶,,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

女:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,,

合:大家下午好,!

男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,,在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:

合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè),!

男:看,,六一的鮮花絢麗多彩

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,,

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō),,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō),,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō),

(合)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天,,讓我們歡聚在美麗的校園里,,

(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)xx小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

(甲)下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭

(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天,,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了,,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣,。其實(shí)今天真的是喜事多多,,除了入隊(duì),還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢

(甲)是的,,因?yàn)樵谶@一年,,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。

(甲)看來(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了,好,,那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰,。

(乙)請(qǐng)學(xué)校其他

領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)們,

男2女2:親愛(ài)的同學(xué)們,!

合:大家節(jié)日好,!

男1:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是艷麗鮮亮,!

女1:今天的鮮花最絢麗,,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵,!

女2:我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋,!

男1女1:今天,我們相約在xx一小,,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。

男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,,是我們盼望已久的節(jié)日,。

男1:在深深淺淺的美夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著鮮花的香味悄然而至,。

女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

男2:今天,,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,,登臺(tái)演出,,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,。

女2:拉開(kāi)我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧,!

男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始,。

節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》,、《共同長(zhǎng)大》表演者:學(xué)校合唱隊(duì)

男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,,在這快樂(lè)的日子里,,我們體驗(yàn)歡樂(lè),,放飛夢(mèng)想。

女1:沐浴著陽(yáng)光,,感受著雨露,,在這難忘的一刻,我們享受幸福,,共同成長(zhǎng),。

男1:掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。

節(jié)目2:舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)

男1:剛才,,校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》,,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。

女1:是啊,,我們?cè)趚x一小共同成長(zhǎng),,我們?cè)趚x一小放飛少年夢(mèng)。

男1:我們的少年夢(mèng)在xx一小的上空飛翔,,飛翔——

女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)!

節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級(jí)組

女2:《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐,,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。

男2:是啊,,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,,這是他們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),更值得他們永遠(yuǎn)的懷念,,永遠(yuǎn)的珍惜,。

女2:雄鷹展翅千萬(wàn)里,莫忘今朝共巢時(shí),。

男2:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲,,表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛(ài),對(duì)母校的一往情深,。

女2:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)xxxx,,為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。

節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學(xué)前班

男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方,。

男1:《爸爸去哪兒》啦,?

男2:什么?爸爸,?你爸爸不是在臺(tái)下嗎,?

男1:我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

男2:哦,,你是說(shuō)電視節(jié)目啊,。告訴你們一個(gè)好消息,,通過(guò)我盛情邀請(qǐng),《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng),。

男1:別吹了,。當(dāng)心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,,反正我是信了,。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》,。

節(jié)目5:走秀《爸爸,、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:一年級(jí)組

女1:剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木剩幌伦影芽鞓?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊,,也讓我們感受到童年的純真和幸福,。

女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),,下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專(zhuān)門(mén)為爸爸媽媽準(zhǔn)備的,。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,。

節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級(jí)組

女1:為慶六一臺(tái)上站,,

男1:表演節(jié)目三句半,

女1:不知演得好不好,,

男1:請(qǐng)你看,!

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半,。

節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)

男2:誒,,你是不是還記得,今年元月7日,,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,,我們學(xué)校《詩(shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),。

女2:記得,,記得,這特大喜訊我當(dāng)然記得,。當(dāng)時(shí)啊,,這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

男2:那好,,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧,。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。

節(jié)目8:古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》表演者:xx

女1:古箏被譽(yù)為群聲之祖,,萬(wàn)樂(lè)之師,,輕柔而典雅的旋律,,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,,深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》,,演奏者:四年級(jí)的xx

節(jié)目9:歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》表演者:三年級(jí)組

男1:我愛(ài)老師慈祥的臉龐,,

女1:我愛(ài)老師奉獻(xiàn)的身影。

男1女1合:我們都愛(ài)老師的目光,。

女1:老師的目光,,像銀色的月光,飽含著深情,、充盈著期望,。

男1:老師的目光,像金色的陽(yáng)光,,閃爍著智慧,、指引著理想。

女1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》,,主唱:夏天,,伴舞:三年級(jí)組

節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級(jí)組

男2:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),,童年的生活最幸福,。

男1:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,,去描繪快樂(lè)的童年,!

男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂(lè),、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧,。

男1:掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》,。

節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)

女1:中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),。

女2:許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》,、《三字經(jīng)》,、《唐詩(shī)三百首》,,具有開(kāi)放式的哲理,,富有民族特色,。

女1:這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空,,在我們xx一小生根,,發(fā)芽,,長(zhǎng)葉,,結(jié)果,豐富的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長(zhǎng),。

女2:請(qǐng)欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)第一名的《少年中國(guó)夢(mèng)》,,表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)

結(jié)束語(yǔ)

女1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),歡歌陣陣,,歌不盡節(jié)日的喜慶,。

男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,,舞不盡內(nèi)心的歡騰,。

女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。

男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,,一飛沖天,。

女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè)!

男1:明天,,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采,!

女2:在xx一小,我們樂(lè)學(xué)好問(wèn),,善思踐行,,描繪童年夢(mèng),放飛少年夢(mèng),!

男2:在xx一小,,我們擇善而行,登高致遠(yuǎn),,一小為我添翅膀,,我為祖國(guó)獻(xiàn)力量!

男1:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng),!

女1:我們就是我們,中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光,!

男合:愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子,,關(guān)心學(xué)校,心想事成,!

女合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,天天向上!健康成長(zhǎng),!

男合:祝老師們工作順利,,身體健康,!心情舒暢!

女合:我們的明天一定更美好,!學(xué)校的明天一定更輝煌,!

合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家,!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì),!

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,!

女:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們!

生:親愛(ài)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,、小朋友們!

合:大家上午好,!

男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

女:云兒講著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái),!

男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),,大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋,;

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,,星星火炬照亮了張張純真的笑臉,。

生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,,充滿愛(ài)心的日子,,

男:六一,一個(gè)孕育理想,,充滿希望的日子,;

女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日,!

男:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),,學(xué)校先后被評(píng)為“xxx省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ皒xx市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)?!?。

女:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際,,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女:xxx師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始,!

1,、器樂(lè)合奏

男:在這屬于我們自己的日子里, 我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,,高高舉起星星火炬的旗幟,, 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演——《金龍奪標(biāo)》,。 指導(dǎo)老師:

2,、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》 指導(dǎo)教師:

女:民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾,。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì),,學(xué)校投入大量資金購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)樂(lè)器,并由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),,希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè),,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn),。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,,他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!

3,、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》

生:王愛(ài)萍,,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,,她要和

六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》

4,、模仿秀《小崔說(shuō)事》

男:xx年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國(guó)觀眾,。今天啊,,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來(lái)一段模仿秀表演,。請(qǐng)欣賞小品《》,。

表演者:

指導(dǎo)教師:

5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

生:媽媽是我們最親的人,,老師是我們最?lèi)?ài)的人,。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛(ài),他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

6,、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》

相聲和小品一樣,,是一種深受觀眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù),不過(guò)他對(duì)演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx 兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》

指導(dǎo)教師:

7,、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,,三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱,,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的—— xxx

導(dǎo)教師:

8,、舞蹈《俏花旦》

為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目,,學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,,相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛,!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》

我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,,我們運(yùn)師附小的老師更是可愛(ài)的,,他們不僅工作認(rèn)真,而且能歌善舞,。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師,、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》

10、舞蹈《老虎枕頭》

老虎,,作為獸中之王一直受到中國(guó)人民的尊重和喜愛(ài),,熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,,那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》,。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》

指導(dǎo)教師:

11、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過(guò)后,,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》

指導(dǎo)教師:

12,、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

13、器樂(lè)聯(lián)奏(薩克斯,、手風(fēng)琴)

近兩年來(lái),,我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,,取得了明顯的成效,,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,,采取多種途徑,,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育

素養(yǎng)有了明顯提高,,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,,接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂(lè)聯(lián)奏,表演者:xxxx等 伴奏:

14,、拉丁舞

悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。

表演者:xxx等

指導(dǎo)教師:

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

踏著明快的舞步,,讓我們上路吧,!別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連,!越過(guò)沙漠就能把綠洲到達(dá),!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

演唱:xxx 指導(dǎo)教師:xxxx

女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了

男:聽(tīng),,我們歌兒唱起來(lái)了,!

合:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想,!

男: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,。

女:六月,,是童年的搖籃;

生: 六月,,是童年的太陽(yáng),;

合: 六月,是童年的夢(mèng)想 ,;

男: 聽(tīng),,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

女: 看,,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,,映紅校園的每個(gè)地方

男: 難忘今宵

女: 難忘今宵

男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿xxx師附小的明天更加美好,!

女:xxx師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康,,萬(wàn)事如意,!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利,!

生:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),!

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

游戲名稱(chēng):傳紙杯

材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)

游戲玩法 :教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間,,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn),,先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲名稱(chēng)《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只,。每組1師3幼兒

游戲過(guò)程:教師孩子站在軌道一端,,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開(kāi)始,,每人一次機(jī)會(huì),, 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝,。

游戲規(guī)則:每人只有一次機(jī)會(huì),,規(guī)定距離為8米。

下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示

二,、團(tuán)體操展示:

大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,,讓我們一起欣賞吧,。

接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限,,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧,!

接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,,但他們積極訓(xùn)練,,積極參與,把掌聲送給他們吧,。

欣賞完寶貝們的韻律操表演后,,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展,,請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,,服從裁判決定。友誼第一,,比賽第二,。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑,。

3.講清潔,,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,做文明人,。

希望小朋友們今天玩得開(kāi)心,,玩出健康,,玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備,。

閉幕詞: 《彩虹的約定》音樂(lè)響起

美好的時(shí)光總是短暫的,。小寶貝,我用彩虹和你約定,,一起走過(guò)童年的記憶,,快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),,就像紅橙黃綠蘭靛紫,。

小寶貝,我用彩虹和你約定,,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑,,平安的長(zhǎng)大,迎接希望的未來(lái),,就像紅橙黃綠蘭靛紫,。

各位來(lái)賓、各位老師,、各位小運(yùn)動(dòng)員們,,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處,。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝,,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,,你們是最棒的,!博愛(ài)幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后,,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天,!來(lái)賓朋友們,老師們,,小朋友們,,讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見(jiàn)??!

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。

乙:親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合:大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

乙:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲:盡管我們只是一棵幼苗,,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,,表演單位:興國(guó)希望小學(xué)

乙:“六一”,,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),你給我們帶來(lái)了鮮花,,你給我們帶來(lái)了友誼,,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂(lè)的“六一”,。請(qǐng)欣賞由興國(guó)希望小學(xué)選送的健美操《快樂(lè)“六一”》

甲:同學(xué)們,,你們見(jiàn)過(guò)奔跑的兔子嗎?那你們見(jiàn)過(guò)跳舞的兔子嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的小演員們上場(chǎng)

乙:剛才我們共同欣賞了一段,,活潑可愛(ài)的兔子舞,,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛(ài)聽(tīng)奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞華泉小學(xué)的課本劇表演《狐貍和烏鴉》

甲:竹板響,走上前,,我為大家說(shuō)安全,,人人都來(lái)講安全,,生活一定更美滿,這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》,,請(qǐng)欣賞!

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,,表演單位:東河小學(xué)

甲:生、旦,、凈,、末、丑,,多姿多彩,,說(shuō)、唱,、念,、做,、打,,多才多藝,《說(shuō)唱臉譜》帶給你京劇的魅力,,《說(shuō)唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,,下面請(qǐng)聽(tīng)華泉小學(xué)帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,,京劇就是其中之一,,除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù),,中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,,具有健身、護(hù)體,、防敵,、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞福彩小學(xué)選送的武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞長(zhǎng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,,大家掌聲歡迎!

乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類(lèi)節(jié)目,,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條,。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說(shuō)唱,,合二為一,,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)品迳叫W(xué)的兩位同學(xué)為我們表演雙簧

甲:下面請(qǐng)欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》,,掌聲有請(qǐng)!

乙:同學(xué)們,,《春曉》這首詩(shī)會(huì)背嗎?好!我來(lái)起頭,,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩(shī)加上音樂(lè)在配上舞蹈表演出來(lái)你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)興國(guó)希望小學(xué)的演員們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮洞簳浴?/p>

甲:接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭,、慶祝六一》,,請(qǐng)欣賞!

乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,,愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),,打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來(lái),,請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》,表演單位:尚巖小學(xué)

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,,敲鑼打鼓真熱鬧,,少年兒童齊歡笑,要問(wèn)這是為的啥,,“六一”到,,下面請(qǐng)欣賞楊莊小學(xué)為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),,甚至開(kāi)始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利,。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問(wèn)題引發(fā)了我們探究興趣,。為此,,云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次辯論會(huì),我們聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō),,有請(qǐng)!

甲:一個(gè)脈搏同心同德,,前程最遼闊,一個(gè)中國(guó),,同歡同樂(lè),,一唱天下和,接下來(lái)請(qǐng)欣賞華泉小學(xué)為我們表演的`舞蹈《和諧中國(guó)》

乙:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,,它們的歌聲,,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,,,,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳,。

乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

甲:讓我們共同記住此刻,,記住這《快樂(lè)的節(jié)日》,。

乙:最后請(qǐng)欣賞興國(guó)希望小學(xué)的小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一支歌,,贊我們少年是祖國(guó)的春天

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

乙:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng)

甲:不管怎樣,,春天孕育著未來(lái)

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

乙:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,,站得更高,,看得更遠(yuǎn)

乙:放眼未來(lái),,我們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn)

甲:今天,,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們

乙:水泉鎮(zhèn)20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

六一節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的小朋友們,。

合:大家上午好!

女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天.

男:這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女:六一國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,他在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約,。

今天xxx幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,,掩飾不住心中的喜悅,,登臺(tái)演出,展示自己的才華,,慶祝自己的節(jié)日,,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始:

1、首先,,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》

2,、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛,、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?。親愛(ài)的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》

3,、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

4,、六一到,真熱鬧,,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了,,請(qǐng)欣賞中二班、小一班,、小二班,、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

5,、盡管,,我們只是一棵幼苗,

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

盡管我們只是一顆小星星,,

但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說(shuō)一聲:

謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,親愛(ài)的老師!

請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》

6、六月,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想,,盡情地唱,,盡情地跳吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》

7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》,。

8,、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

9,、英語(yǔ)是走向世界的工具,,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),,我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班,、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。

10,、在這里,,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音;在這里,,我們探索音樂(lè)的元素;在這神奇的音樂(lè)世界里,,讓我們奏響美妙的音符!請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏:《春天在哪里?》

11、彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。請(qǐng)欣賞大班,、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》

12、下一個(gè)節(jié)目,,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

13、在這陽(yáng)光燦爛,、激情洋溢的日子里,,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

14,、軍人是神圣與榮耀的象征,,當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,,一定給大家留下了深刻的印象,,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》

今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

最后,,希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

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