總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇一
一,、努力學(xué)習(xí),,全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一直以來,,本人十分注重學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔自律,,服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識,,本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè),。
二,、擺正位置,有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力,。
本人一直在黨辦,、校辦工作,能準(zhǔn)確定好位,,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,,顧全大局,全力支持,,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo),、各科室、每一位工作人員的工作,,做到到位不越位,,補(bǔ)臺而不拆臺。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)助精神,,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用,。
三、盡心盡力,,完成各項工作
1,、在人手少,工作任務(wù)飽滿的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作,、會場布置及會前,、會中、會后的各項服務(wù)工作,。
2,、做好學(xué)校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國,、省市會議,。例如:做好20xx年“70周年”的慶祝大會和各大小慶祝活動,,20xx年的粵西高校校長協(xié)助會;20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評估,、預(yù)評估、正式評估的接待組工作;20xx年的申博工作,。
3,、全校師生員工的信件、包裹,、報紙,、雜志的收發(fā)、查詢,、投送,、訂購工作,,每天要分送180多種共2800多份報紙,、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個包裹,。
4,、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,,霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件,、信件、材料等,。
5,、每天及時保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生,做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好,、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作,。
6、每周的會議安排,、放假的值班安排工作,。
7、負(fù)責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo),、交流工作,、參加會議、訪問等,,協(xié)助外事部門接待外賓,。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作,。
8,、負(fù)責(zé)全校性的各類會議活動的用車安排,負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會,、辦公,、迎賓等項活動的用車,并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作,。
9,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。
10,、做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作,。
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇二
一年來,依托課改,,立足學(xué)校,,以人為本,以校為本,,努力做好8個“一”的工作:
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深人,,我們祁連人越來越覺得走出去的重要性。我們的學(xué)校教育要融與地區(qū)發(fā)展,,更要融與大都市的文化,,融與世界發(fā)展的文化,我們要努力培養(yǎng)“走向世界的科學(xué)之人”,。 我們在 “科學(xué)育人 科學(xué)塑人 做科學(xué)之人”的基礎(chǔ)上提出“科學(xué)育人 科學(xué)塑人 培養(yǎng)走向世界的科學(xué)之人”的口號,。學(xué)校以此為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富“少兒科學(xué)探索隧道”的內(nèi)容,,大力開展雛鷹科普特色爭章活動,。定期定時向每個年級的學(xué)生開放,成為師生心理溝通,,動手動腦,,放飛心情的好去處……同時也豐富了學(xué)校“科學(xué)教育”的大課題的研究,。在學(xué)校第四屆科技節(jié)活動中又涌現(xiàn)了許多科技之星,,使學(xué)校隧道文化更加精彩紛呈,為學(xué)校申報寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校成功,增添了砝碼?。╬pt:作品,、科技節(jié)、開學(xué)初學(xué)校辦學(xué)思想教師輔導(dǎo),、素質(zhì)教育督導(dǎo)……)
我們清醒地認(rèn)識到,,教育教學(xué)的一切一切,都建立在教師的專業(yè)素質(zhì)提升,、教師的職業(yè)道德的提升,、學(xué)校文化氛圍的提升之上。在當(dāng)今社會中如何貫徹落實,,一直困惑我們學(xué)校的管理,。“用能力培養(yǎng)能力,;用智慧培育文化”是我們的管理理念,,學(xué)校今年在民主集中的基礎(chǔ)上,行政班子又充實了兩位教師,,同時繼續(xù)做好行政人員兩個方面的四個一的工作,,即“一是自身建設(shè)要求:上好一堂下水課;提供,、推薦一篇學(xué)習(xí)文章或好書,;作好一個專題學(xué)習(xí);總結(jié)一個管理工作體會,。二是學(xué)科研究要求帶好一門學(xué)科,;深入一個教研組;參加一個課題研究,;總結(jié)一篇有質(zhì)量的文章 ,?!蓖ㄟ^實踐確立每一位領(lǐng)導(dǎo)的威信,、地位,展示每個人的風(fēng)采,,從而達(dá)到以點帶面,、孕育二小文化的作用。我也給自己訂了四個一:1)每個學(xué)期組織四次專題學(xué)習(xí)2)每一學(xué)期對每一位老師至少聽一節(jié)隨堂課3)每個星期組織一次教導(dǎo),、條線領(lǐng)導(dǎo)專題學(xué)習(xí)4)每年帶一個課題,。一年下來我聽了125節(jié)課,幾乎涵蓋了學(xué)校所有老師,,(可能有漏網(wǎng)之魚,,但我要補(bǔ)上這次學(xué)習(xí)的機(jī)會)聽得最多的老師是新老師錢瑩瑩、徐柳鶯、小張艷的課,,8月20日暑期返校我還聽了徐柳鶯的《燕子》(也許小徐老師在心里嘀咕:校長有毛病,,暑假還要聽課。但我想:只要對青年教師地成長有利的事,,我會樂此不疲,。)組織和參與了“5個3加3個3等于8個3”“天鵝的故事”“去超市購物”等的研究以及市教研督導(dǎo)。一年來,,我們高興地看到一支青年教師隊伍正在發(fā)育壯大,,他們承擔(dān)了主要的學(xué)校對內(nèi)對外的學(xué)科交流活動;欣喜地看到我們管理的成效:兵團(tuán)作戰(zhàn),,提攜并進(jìn),,和諧共贏的校園氛圍正在形成。(ppt: 充實優(yōu)秀教師,;強(qiáng)化行政學(xué)習(xí),;……行政學(xué)習(xí)主題 行政下水課 校長室系列座談…… 我的聽課)
經(jīng)常提到:德育是學(xué)校的首要工作,人人是德育工作者,。常常會覺得還乏力,,無從著手。我們牢牢地抓住“品德與社會”這一門綜合課程,,在全校優(yōu)先使用二期課改教材,,全面鋪開。我們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到:它通過有關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識的整合,,以及這些知識與學(xué)生社會生活經(jīng)驗的整合,,實施公民素質(zhì)教育。它融道德與法制教育,、心理健康教育和社會生活能力培養(yǎng)于一體,,體現(xiàn)學(xué)生社會性發(fā)展的統(tǒng)一。一年中,,我們區(qū)市級研究課就有徐柳鶯的《去超市購物》,、徐君老師在執(zhí)教《圓明園的控訴》、朱俊杰老師在執(zhí)教《八一軍旗紅》《虎門硝煙》,、小張艷《唇齒相依》等,,我們的品社組得到了市教研員關(guān)月梅老師的肯定:我很少參加像你們這樣的校本研修活動,我要在市里加以推廣,。我們努力做到“整合各種資源,,提高綜合能力”,從學(xué)校實際出發(fā),,開展了一系列的實踐研究,,像利用社會資源,,學(xué)生“絲網(wǎng)花”教學(xué)活動與德育活動有機(jī)結(jié)合,從而提升德育的實效,,為在學(xué)校中“立體化”推進(jìn)德育工作找到切入口,。(強(qiáng)化品社學(xué)科的全面推進(jìn)……絲網(wǎng)花 市教研活動)學(xué)校的衛(wèi)生工作也滲透在德育工作中,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生,,預(yù)防各種傳染病,。
二期課改的核心在教師,二期課改的重點在課堂,。我通過教師學(xué)習(xí),,校本研修的活動, 不斷強(qiáng)化教師的理念,, “由我們的畢業(yè)班統(tǒng)一試題想到的……”“由新教師的研究課談起……” “由造房子的藝術(shù)談起……”進(jìn)行了四次座談:緊緊圍繞“課堂是師生的舞臺 教學(xué)是生命的藝術(shù)”,。 讓大多數(shù)老師理解:課堂教學(xué)需要老師用心研究教材、研究學(xué)生,、研究生活,,讓課堂教學(xué)在學(xué)生生活中熠熠生輝;課堂教學(xué)更需要老師充滿愛心,,讓學(xué)生在充滿智慧與笑聲的課堂上健康成長,;課堂教學(xué)需要老師充滿真誠、充滿智慧,、充滿激情,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中自信快樂;課堂教學(xué)需要老師開拓視野,,基于課堂,,跨越課堂,讓學(xué)生的生命在你的課堂上有效延伸……感謝在座談中交流的老師:張勤,、徐偉英的“徐盛杰”案例,,徐柳鶯老師的故事“媽媽的愛”,朱連群,、吳梅莉等老師的參與(ppt系列講座感謝參與座談的老師……)
我們在推進(jìn)二期課改的同時,,深深的感到,教師的專業(yè)素養(yǎng)決定了課堂的質(zhì)量,,而讓教師的能量在課堂上放光的是教師的職業(yè)道德,。為此我又在本學(xué)期組織四次專題論壇講座(四次系列座談)“時代呼喚高尚的教師職業(yè)道德”,。 一從“學(xué)校的辦學(xué)口號談起,,感受寶山教育、祁連二校的文化”,; 二從“從細(xì)節(jié)決定成敗談起,,感知優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,;三從 “教師的暑期作業(yè)、暑期培訓(xùn)談起,,深知走進(jìn)學(xué)生的心靈是師德的升華”,;四從 “學(xué)生眼中的老師,老師眼中的學(xué)生,,社會眼中的老師”談起,,理解“小課堂 大學(xué)問;小學(xué)生 大智慧,;小教研 大融合”……通過學(xué)習(xí),,討論廣大老師認(rèn)識到:多一份理解 多一份平靜;多一份責(zé)任 多一份收獲,; 多一份追求 多一份超越……在這學(xué)期的系列座談中也感謝大家的積極參與,,張勤的故事“平靜”,吳梅莉的隨堂課分析,,尤其是孟儉萍老師的“5個3加3個3等于8個3”教學(xué)案例,,為我談話增加了不少底氣……(ppt“5個3加3個3等于8個3” 講座時的照片 平靜)
近年來,校本研修變成學(xué)校教育活動的一種時尚,。我們的策略是:不盲目跟從,,實實在在,真真切切,,一步一個腳印的推進(jìn)校本研修推進(jìn)校本研修,。用兵團(tuán)作戰(zhàn)方式,用游擊戰(zhàn)的策略,,靈活多變地開展活動,,努力追求教研的實效。我們英語組完成了寶山區(qū)與普陀去的校本研修交流以及上海市教師培訓(xùn)的錄像課,,“英語教師基本功秀”在讓人眼前一亮之時,,感受到組內(nèi)的文化魅力;語文組模擬了《天鵝的故事》,;數(shù)學(xué)組“5個3加3個3等于8個3”教學(xué)案例深度教研,;品社組大膽的使用新教師上課,一堂徐柳鶯的《去超市購物》讓老師耳目一新,;一堂小張艷的《唇齒相依》讓人意猶未盡……在暑期教師培訓(xùn)中,,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論的形式,,結(jié)合學(xué)校實際,,扎實有效地進(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)行了書面考核,,提高了老師的積極性,、主動性,。同時我們充分運用信息技術(shù),讓我們老師的課變得更加豐富多彩,;一年多校本研修活動,,讓我們的老師“學(xué)會志遠(yuǎn),遠(yuǎn)離浮躁 ,; 學(xué)會認(rèn)真,,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實 ;學(xué)會合作,,雙贏共進(jìn) ,;學(xué)會學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),;學(xué)會研究,,探索反思……
(ppt:進(jìn)行了對長江杯 低數(shù)教研 科技節(jié) 英語節(jié) 運動會(會標(biāo))青年教師 骨干教師亮相課 暑期教師培訓(xùn)
素質(zhì)教育的目的是全面提高質(zhì)量,提升師生的生命質(zhì)量,。在二期課改面前我們清醒地意識質(zhì)量的重要性:我們狠抓學(xué)生的身體素質(zhì)的提高,,通過學(xué)校大活動、運動會,、繩毽活動,、隧道活動、隊列訓(xùn)練等為學(xué)生強(qiáng)身健體提供保障,,在寶山區(qū)小學(xué)生運動會上男女團(tuán)體分獲三,、四名;我們狠抓行為規(guī)范的訓(xùn)練,,讓學(xué)生從小學(xué)會做人,;我們狠抓學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)的素養(yǎng),,舉辦學(xué)??萍脊?jié)我們、英語節(jié),,讓學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)的精神,,英語課本劇“三個小豬”獲得了上海市的特等獎,,還成立了學(xué)校銅管樂隊;我們狠抓了教學(xué)的質(zhì)量,,決戰(zhàn)課堂,,五年級區(qū)質(zhì)量管理三門課均超過區(qū)平均,英語超過5分之多,,在區(qū)內(nèi)名列前茅,;在本學(xué)期的五年級質(zhì)量抽查中,,我們的英語又?jǐn)D進(jìn)前三,;二期課改的推進(jìn),,我們一到三個年級的學(xué)生,變得越發(fā)活潑可愛,、聰明伶俐……(ppt科技節(jié) 運動會會標(biāo) 銅管樂隊“三個小豬”運動員……)
我們二小人已經(jīng)在此走過了八個春夏秋冬,,對學(xué)校的發(fā)展必須有清楚的認(rèn)識、提升,。廣泛地征求教師的意見,,通過教代會修訂學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,提出了新的辦學(xué)目標(biāo),、口號,。
1、把“少兒科學(xué)探索隧道活動模式”的運作作為學(xué)校發(fā)展的品牌,,保持學(xué)校特色教育的長久性開展,,利用社會力量改建、充實隧道內(nèi)容,,建立科學(xué)的評價體系,、保障體系。
2,、在教科研的帶動下進(jìn)行多學(xué)科教學(xué)和校本教材的整合,,德育工作地“立體化”推進(jìn)落實到實處,,確保學(xué)校教育發(fā)展的生命力,。
3、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)校發(fā)展中的重要性,,加強(qiáng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運用,,提升教育手段的先進(jìn)性,充分發(fā)揮班班通地作用,,建立學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)平臺,,真正實現(xiàn)資源共享。
4,、在學(xué)校教育中融入人文教育的內(nèi)容,,把校園文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的不竭源泉,深化辦學(xué)目標(biāo)——科學(xué)教育的深度和廣度,。
5,、充分利用周邊的人、物,、地,、時等多元資源,,用好每個人,做好每件事,,讓學(xué)校發(fā)展有一個堅實的基石,,無往而不利。
6,、努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園、文化校園,,??吨腔鄯拍痢纷龃蟆⒆龊?、做實,。
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇三
本學(xué)期,我校團(tuán)委在上級團(tuán)委,、學(xué)校黨支部和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過開展形式多樣的活動來加強(qiáng)對團(tuán)員青年的`愛國主義、文明禮儀,、法制,、安全、集體主義等方面的教育,,提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),,積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,,取得了一定的效果?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我校團(tuán)團(tuán)委共有團(tuán)支部26個,,各團(tuán)支部班子健全,,制度完善。本學(xué)期發(fā)展入團(tuán)積極分子60名,,其中九年級12名,,八年級20名,七年級28名,。
1.學(xué)校團(tuán)委通過召開團(tuán)干會議,、上團(tuán)課、唱團(tuán)歌,、評優(yōu)活動,、團(tuán)籍注冊、補(bǔ)辦團(tuán)證、收繳團(tuán)費,、接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系等等活動,,對團(tuán)干、團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)和思想教育,,提高團(tuán)員青年的組織意識,。
2.充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力,積極組織優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)校管理,,成立學(xué)生檢查量化小組,,每天參加班級量化評比,,為學(xué)校的管理作出了巨大的貢獻(xiàn),。
3.繼續(xù)開展“扶貧、濟(jì)困,、助學(xué)”活動,,本學(xué)期團(tuán)委加強(qiáng)對留守青少年和外來務(wù)工子女的關(guān)心,通過“德育導(dǎo)師”結(jié)對幫扶,,從思想,、學(xué)習(xí)上給予幫助。
4.我校多次開展法制講座,,今年上學(xué)期請檢察院王檢察官來我校做法制講座,,下學(xué)期有請法制副校長做法制講座,同時9月份我們作為法制宣傳月,,請同學(xué)們參加系列法制活動,,通過舉辦法制小報展,學(xué)法守法心得體會,,寫給家長的一分信等形式,,加強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
5.通過開展感恩系列活動,,讓學(xué)生懂得感恩,,學(xué)會感恩,這個活動,,我們共有三個環(huán)節(jié),,美文欣賞,主題班會,,演講比賽,,讓學(xué)生真真切切的接受到教育。
6.為做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,,我們把工作做在平時,,我們根據(jù)綜合素質(zhì)評價的幾個方面,每月評選出“綜合素質(zhì)”單項獎的學(xué)生,共有10項單項獎,,目的是讓每位學(xué)生都能真正體會到快樂,,體會到幸福。
7.本學(xué)期,,我校重點抓學(xué)生的文明禮儀教育,。
8.加強(qiáng)入團(tuán)前教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),,發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道,。新團(tuán)員經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部,、科任老師,、班主任層層推薦,經(jīng)審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識,,培訓(xùn)后主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請,,進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,,然后填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán),。本學(xué)期,共有186名學(xué)生提交入團(tuán)申請書,,發(fā)展新團(tuán)員104名,,這樣,團(tuán)員隊伍得到了強(qiáng)大,。
9.重視升國旗儀式,。要求全校師生始終參與,國旗下講話做到有計劃,、有目的,,同時有校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、學(xué)生代表等進(jìn)行國旗下講話,并規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情和習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過長時間的堅持,,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺,、積極參與到這項活動中來,。
xx年秋季學(xué)期我校共青團(tuán)工作取得了一些成績,但我們還存在一些不足之處,,如團(tuán)員學(xué)生接受培訓(xùn)率不高,,存在班級團(tuán)支部發(fā)展不平衡,,有些班主任對班級團(tuán)支部工作的指導(dǎo)、支持,、關(guān)心不夠,,申請入團(tuán)的學(xué)生積極性不高,有下降趨勢,,部分班主任對團(tuán)委開展的活動不重視,,有的團(tuán)支部書記能力有限;團(tuán)員整體素質(zhì)不高,部分團(tuán)員組織觀念差,,個別團(tuán)員嚴(yán)格要求自已不夠,,紀(jì)律等方面還存在問題,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象等,。
在今后的工作當(dāng)中,,我校團(tuán)委將加倍努力,積極開展更多適合學(xué)生實際的活動,,爭取把我校共青團(tuán)工作做得更好,。
在分公司黨委領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司團(tuán)委的大力支持下,,我們于xx年9月18日成立了燃料分公司團(tuán)支部,。成立團(tuán)支部后,開展了一系列活動,,由于剛剛成立團(tuán)支部,,在工作經(jīng)驗和方法上還存在一定的不足,年終之際,,在此進(jìn)行總結(jié),,以便來年開創(chuàng)出一個團(tuán)工作的新局面。
在分公司黨委領(lǐng)導(dǎo)和扶持下,,燃料團(tuán)支部開展了各類活動,,其中有發(fā)揚團(tuán)員精神,凝聚團(tuán)員力量的除草活動,,活動當(dāng)天風(fēng)力很大,,任務(wù)很艱巨,,200平米的雜草擺在大家面前,,每棵雜草將近2米高,沒有一個人被困難嚇倒,,盡管手上,、胳膊上盡是血泡,但還是頂著風(fēng)沙完成了任務(wù),。
還有集團(tuán)公司團(tuán)委組織的《我與企業(yè)同發(fā)展,、我與企業(yè)共奮進(jìn)》的征文比賽。各站團(tuán)員積極參與,尤其是西站的馬森還有機(jī)關(guān)的孫浩,,分別獲得了征文比賽的二,、三等獎。
通過“三個一”活動,,又一次對團(tuán)員的思想狀況進(jìn)行了解,。這次活動提供了大量團(tuán)員當(dāng)前的思想動態(tài),使團(tuán)支部了解到他們在想些什么,,喜歡什么,,愿意做些什么。以便來年更好的開展符合青年特點的團(tuán)活動,。
半年來的工作揭示出兩個道理:
1,、沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,。團(tuán)支部也是一個團(tuán)隊,,如果沒有各個團(tuán)員的支持,工作也將無法開展,,這就說明一個有凝聚力的團(tuán)隊是無往不勝的,,如何更好的增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力,是明年團(tuán)建工作的一個重點,。
2,、用人之長,天下無不用之人,,用人之短,,天下無可用之人。共青團(tuán)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,,黨的助手和后備軍,。對于企業(yè)來講,就是后備人才庫,。如何在團(tuán)員青年中發(fā)現(xiàn)和使用人才,,是一項重要任務(wù)。今年的活動中涌現(xiàn)了很多有才華的青年,,要多鼓勵和培養(yǎng)他們,。青年人身上或多或少都有一定的缺點,要幫助他們改正,,揚長避短,,發(fā)揚團(tuán)隊精神。有句話說得好:好的領(lǐng)導(dǎo)者在于把追隨者也培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,。如何使團(tuán)支部真正成為企業(yè)的一支生力軍,,還有后備人才庫,,也是明年推優(yōu)入黨工作的一個重點。
由于剛剛成立團(tuán)支部,,對于各方面團(tuán)工作經(jīng)驗不足,,工作思路不寬闊,開展工作不夠大膽,,需要在來年的工作中加以改正,。
幾個月來,我們在團(tuán)建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作,。今后,,將在分公司黨委和集團(tuán)公司團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作力度,發(fā)揮團(tuán)組織的應(yīng)有作用,,為提高青年員工的整體素質(zhì),、企業(yè)的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇四
xxxx市第四小學(xué)始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口,,緊扣重點,,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,,使我校信息工作取得了新進(jìn)展?,F(xiàn)將20xx年信息宣傳工作總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)隊伍建設(shè),構(gòu)建信息宣傳網(wǎng)絡(luò),。為有效加強(qiáng)信息宣傳工作,,我校形成了由校長親自主抓,副書記主管,,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負(fù)責(zé)信息宣傳工作,。成立信息宣傳小組,,明確分工,各司其職,。校長帶頭撰稿,,并鼓勵學(xué)校文字功底好、寫作能力強(qiáng)的教師積極投稿,。學(xué)年初結(jié)合調(diào)兵山市教育局宣傳股,、教師進(jìn)修學(xué)校信息部要求,研究制定本校具體工作計劃,,安排全年的信息宣傳工作目標(biāo),,每月總結(jié)一次工作進(jìn)展情況,明確各階段信息宣傳工作重點,,根據(jù)上級文件精神及時總結(jié)調(diào)整本校信息工作,,充分調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)教師的撰稿積極性,。每學(xué)期,分管信息工作的領(lǐng)導(dǎo)都要在教師大會上宣讀上級相關(guān)文件,,強(qiáng)調(diào)信息工作的重要性,,公布信息工作的側(cè)重點和具體要求。每學(xué)期還要定期召開兩,、三次信息宣傳專題會議,,由校長和副書記做重要講話,提高對宣傳工作的認(rèn)識,,把握大方向,,總結(jié)反思前一段工作,以便更好開展信息工作,。
二是嚴(yán)把審核關(guān),。投遞、上報的信息稿件,,必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān),,嚴(yán)格按照上級規(guī)定進(jìn)行投遞、報送;一些重要的問題性,、政策性和前瞻性的稿件,,由校領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關(guān),,本著嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,切實保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負(fù)面新聞,。
三是及時統(tǒng)計,,做好資料搜集積累工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上網(wǎng)瀏覽發(fā)表文章情況,,信息員及時瀏覽,、統(tǒng)計,做好記錄,,每月向教育局宣傳股上報信息統(tǒng)計表,。查閱相關(guān)教育報刊,了解信息動態(tài),,掌握撰稿方向,,保存整理好師生發(fā)表文章的資料,以備年終信息考核檢查之需,。
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《信息宣傳工作考核細(xì)則(獎勵辦法)》,對信息報送原則,、重點內(nèi)容,、具體要求及獎勵措施等進(jìn)行了明確規(guī)定,。每個學(xué)期初,我校將上級信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù),,結(jié)合學(xué)校實際情況,,分解落實到各部門、各年級,、具體到個人,,嚴(yán)格規(guī)定交稿日期,認(rèn)真制定《信息稿征稿通知》,,下發(fā)給學(xué)校每一位教師,,形成層層負(fù)責(zé),人人參與的良好格局,。為調(diào)動全校教師做好信息宣傳工作的積極性,,我校注重強(qiáng)化激勵機(jī)制,把信息工作納入教師年終考核,,對積極投稿,、發(fā)表文章的教師,給予考核加分,,并進(jìn)行物資獎勵;同時,,鼓勵教師多讀書,勤動筆,,組織教師參加寫作大賽,,努力提升廣大教師文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力;為信息員提供專用電腦、相機(jī)等硬件,,訂閱兩種報報紙,,搭建拓寬信息的平臺,營造較好的寫作氛圍,。
緊緊圍繞教育局工作重點,,抓住本校工作亮點。把反映學(xué)校發(fā)展,、展現(xiàn)學(xué)校特色、展示學(xué)校各方面工作作為信息反饋的重要內(nèi)容,,如:陽光體育大課間活動,、校內(nèi)特長班;少先隊、政教處開展的德育活動;教導(dǎo)處開展的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”,、“校際聯(lián)誼教學(xué)研討會”等教學(xué)活動;工會開展的“溫暖助學(xué)工程”等活動;黨支部開展的“師德建設(shè)”“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“道德講堂”等豐富多彩的教育活動,學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)及信息員及時捕捉信息,,拍照,、撰稿,、發(fā)布,在學(xué)校教師博客,、校園網(wǎng)站,、學(xué)校微博、調(diào)兵山教育信息網(wǎng),、鐵嶺教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站,、電視媒體上進(jìn)行大力宣傳,使信息宣傳能夠走出學(xué)校,,成為展現(xiàn)學(xué)校特色的一個靚麗的風(fēng)景線,。一年來,我校在省級刊物發(fā)表文章一篇,,在鐵嶺市級刊物發(fā)表7篇,,鐵嶺教育信息網(wǎng)發(fā)表31篇,調(diào)兵山教育信息網(wǎng)發(fā)表109篇,,縣級刊物發(fā)表14篇,。
今后,我校將從以下三個方面入手,,提高宣傳工作水平:一要增強(qiáng)責(zé)任心和敏感度;二要正視存在的問題與不足;三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量,。相信在教育局宣傳股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校信息宣傳工作將邁上一個新臺階,。
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇五
民主評議學(xué)校行風(fēng)活動整改工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹中央,、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng),,切實解決人民群眾和學(xué)生,、家長關(guān)心的教育“熱點、焦點,、難點”問題,,樹立學(xué)校和廣大教育工作者全心全意為人民服務(wù)的良好形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展,。按照市區(qū)糾風(fēng)辦,、教育局關(guān)于民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動的安排意見和我校實施方案,我們對區(qū)教育局組織評議代表對我校行風(fēng)建設(shè)工作公開集中評議提出的意見和建議,,進(jìn)行了認(rèn)真研究,,提出了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改?,F(xiàn)將整改工作總結(jié)如下:
在這次民主評議學(xué)校行風(fēng)活動中,,我校廣泛征求意見,設(shè)立意見箱1個,,向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表155份,,向教職工發(fā)放104份,,開通了校園網(wǎng)并專線電話2部,還通過召開座談會,、個別走訪等多種形式征求意見,。大家對學(xué)校工作給予充分肯定,同時提出了很好的意見,、建議,。根據(jù)區(qū)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各位評議代表提出的意見建議梳理匯總,我校有如下3條:
(一)對“重點班問題”,,明者無,,實際有。
(二)能否解決班額過大問題,。
(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題,。
(一)對“重點班問題”,明者無,,實際有,。代表提出這個問題是因為對實際情況不太了解,學(xué)校今年秋季實行平行分班,,不存在“重點班問題”,。對英語等學(xué)科成績優(yōu)秀學(xué)生實行強(qiáng)化輔導(dǎo),是按照上級教育行政部門安排的競賽,,對參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),,而不是“重點班”。
(二)能否解決班額過大問題,。這個問題確實存在,。隨著城市化建設(shè)步伐的加快,城市人口的增加,,進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,,子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所,,且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,,現(xiàn)在校舍基本上沒有變化,因而造成了班額過大的問題,。
(三)應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題,。這個問題也確實存在。區(qū)政府將學(xué)校操場改建成休閑廣場以后,,學(xué)生上體育課操場太小,影響了學(xué)生體育活動的空間,。
通過分析原因,,結(jié)合我校實際,,經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施:
(一)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
(二)關(guān)于班額規(guī)模問題,,有兩個途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào),,采取多種方式增加3個教室,,擴(kuò)大成33個班的規(guī)模;二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生,,堅決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動,,使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi),這樣班額可以保持在50人左右,。當(dāng)然,,徹底解決問題的根本辦法,是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要,。
(三)解決學(xué)生上體育課無操場問題,。這個問題學(xué)校還沒有辦法解決。學(xué)校操場改建成休閑廣場,,是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的,。我們曾提出過學(xué)生操場被占用的問題,我們只能充分利用有限的場地上好體育課,,以保學(xué)生身心的健康發(fā)展,。
(一)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校貫徹教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。面向全體學(xué)生,,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,,今年秋季取消了實驗班,、重點班,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育,。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時45分鐘;七,、八年級學(xué)生不組織晚自習(xí),,節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課,、補(bǔ)課,;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,,語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精,。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用,、訂購教材、教輔用書,、學(xué)具等,,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。
(二)認(rèn)真抓好教學(xué)工作,。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果,。我們以課堂教學(xué)為主陣地,,深入研究,積極探索,,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,通過不斷總結(jié),、反思,,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
1,、抓好一個網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,確立教改特色
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,參與和指導(dǎo)教改實驗,。校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò),。把著眼點放在課堂教學(xué)中,,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提,,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),,以思維訓(xùn)練為中心,,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色,。
2、做到兩個落實,,完善制度落實措施
一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效,,學(xué)校制定了《課題管理制度》,,每周一次教研例會,會前有備會卡,,會后有記錄卡,,使教研活動落到實處。二是個人措施落實,。要求每個課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計,,上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),,撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進(jìn)行一次展評,。
3,、采取三項措施,深化教學(xué)改革
一是研究課堂教學(xué)案例,。抓研究課,、公開課、觀摩課,,推示范課,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,;抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評選,,推廣先進(jìn)經(jīng)驗;開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評選活動,,使素質(zhì)教育真正落到實處,。
二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程,。積極落實教育教學(xué)常規(guī),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實“三講,、三不講”,,就是:講重點,,講難點,講易錯,、易漏,、易混的知識點;學(xué)生已經(jīng)會的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,,講也學(xué)不會的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的科學(xué)性,,突出方法,、聯(lián)系、思路的研究,,構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,,調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時間設(shè)計上,,堅持“三壓一擠”的做法,,即壓縮講課時間、壓縮作業(yè)量,、壓試題難度,,擠出更多的時間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,抓好閱讀、朗誦,、作文,,開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動。
三是開展實踐活動,。為了切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn),,身心得到和諧,、健康發(fā)展,在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上,,我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性特長,,建立校園文化廣播站,積極開展課外學(xué)科興趣小組活動,,給學(xué)生的特長發(fā)展提供了實踐,、展示的空間,拓展了學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生的實踐活動能力,。并充分利用教育資源優(yōu)勢,,開發(fā)實施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程,,使學(xué)生正確面對生活,,健康成長。
(三)認(rèn)真抓好體育教學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)校操場問題因為客觀原因沒有得到很好的解決,,我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,,上好體育課,,通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(四)基本控制班額,。受辦學(xué)條件的限制,,學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題,只能做到盡量控制規(guī)模,。今年七年級增加了一個班,,使班級人數(shù)有所減少。
我們將進(jìn)一步深入梳理整改措施落實情況,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正,將整改進(jìn)行到底,。對好的經(jīng)驗和做法,,形成機(jī)制,長期堅持,,確保整改措施得到落實,,確保整改實效
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇六
在開學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,,以學(xué)校精細(xì)化治理為根據(jù),,訂定班級精細(xì)化治理,并嚴(yán)格執(zhí)行,,做好平時的成果積累,,從而指導(dǎo)班主任先生的班級老例治理工作,在期中,、期末做好班級精細(xì)化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊,。通過班級精細(xì)化治理的訂定和推行,使班級老例治理井然有序,,有時先生外出學(xué)習(xí),、聽課或不在班級一整天,,先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后,由班長監(jiān)督,,同學(xué)們可以各司其職,,秩序井然,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,,從沒有亂班現(xiàn)象,,各個班級通過精細(xì)化治理,可以做到先生在與不在一個樣,,班級衛(wèi)生,、規(guī)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn),。
除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會,、手抄報評比、念書推介會,、念書交流會,、少隊運動等老例性運動,還充分應(yīng)用每周升旗,、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,、愛校情懷、集體榮譽(yù)感和平安意識等,。應(yīng)用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,,“故國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運動進(jìn)行的“寫話小能手”評比等角逐運動,,匆匆進(jìn)學(xué)生拼搏精神,同時加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,,他們每天值守在入學(xué)、下學(xué),、早午自習(xí),、課間、大課間,、集體教研等光陰的崗位上,,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、規(guī)律和行為習(xí)慣,,是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo),。
固然硬件上我們有很大不夠,然則我校依據(jù)實際環(huán)境開展富厚多彩的陽光體育活動,。首先,,學(xué)期初由體育先生牽頭,,在各班班主任積極共同下,學(xué)生人手一毽,,霉畚課間的踢毽子運動是學(xué)生的主要運動,,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力,,保障運動的有效開展,。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光、我活動”第五屆踢毽子比賽,,為這項陽光體育活動畫上圓滿的句號,。另外,結(jié)合我校特色,,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間運動,,列位班主任積極做好家長工作,很多班級家委會充分施展作用,,比如二二班,、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,不到一周光陰,,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,,同樣也獲得了的家長朋友們的鼎力支持,,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,很多到現(xiàn)場來參看的家長對先生和孩子 們豎起了大拇哥,,說運動組織的“故意義”,。
我校還充分應(yīng)用大課間,堅持每天一小時的熬煉光陰,,將大課間運動分成兩種形式:一是有靜有動的《感德的心》《中國少年說》扇舞,,二是冬季配樂走步運動,每天堅持,,直到學(xué)期末,,既加強(qiáng)了學(xué)生的體魄,又檢驗了學(xué)生的毅力,。
亮點一:依據(jù)我校新分五名新教師的實際環(huán)境,,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用,,12節(jié)示范引領(lǐng)課,,展現(xiàn)了講堂的完整布局,以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng),,給新教師一個講堂模型,,使新教師在備課,、上課、讀課本,、讀學(xué)生,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識,包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示,。同時也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度,,使新教師迅速融入泉小大集體,積極投入到教導(dǎo)教授教化運動中來,。
亮點二:師徒結(jié)對,,貫穿始終。無論是贊助徒弟定計劃目標(biāo),、班級治理,、備課、各項運動開展,,照樣小到上交資料的頁面設(shè)置,、班刊的封面設(shè)計,方方面面工作中,,師傅都毫無保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟,,分外是在期末新教師陳訴請示課中,師傅通過學(xué)習(xí)課標(biāo),、研究課本,,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,,在平行班講后,,發(fā)明問題,師傅實時提出合理的改提高伐,,再次改動,,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒重復(fù)研究,,最終形成一節(jié)相對完美的展示課,。師徒結(jié)對在教授教化、教研運動中,,推動新教師的發(fā)展,。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評,。
亮點三:邀課運動,,立異教研。10月份開始,我校為匆匆進(jìn)教師步隊的專業(yè)化發(fā)展,,晉升教師講堂教授教化程度,,特將以往老例推門聽課運動,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo),、師傅或其他教師聽課的邀課運動,,聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評價標(biāo)準(zhǔn)為其打分,邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后,,成為教師年終稽核評價的緊張內(nèi)容之一,,通過邀課運動,激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和課本,,新老教師在備課,、授課、教研等才能上都有顯著進(jìn)步,。
亮點四:增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,帶著任務(wù)外出。開學(xué)初,,校長側(cè)重增強(qiáng)師德扶植,,為全體教師做《教師職業(yè)幸福》的滄州學(xué)習(xí)感想分享會,。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉先生,,分手回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),先生們受益匪淺,。范水師先生參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運動,,進(jìn)行了仿課創(chuàng)課,涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課,,在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。
學(xué)校年度工作總結(jié)美篇 醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗?zāi)甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在其他部門的支持配合下,,xx年人事處完成了各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
1. 師資引進(jìn)工作,。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作,,直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,關(guān)系到學(xué)校的學(xué)科發(fā)展,。為此,,我們先后赴南京、上海,、西安,、寧波、北京,、武漢等地參加10次重大招聘活動,。xx年共收到應(yīng)聘材料xx余份,,應(yīng)聘電子郵件2800余封。對于博士,、教授遞交的應(yīng)聘材料,,實行檔案登記、跟蹤制度,。在各學(xué)院的積極配合與支持下,,全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人,,簽定就業(yè)協(xié)議57人,,發(fā)商調(diào)函45份;接收畢業(yè)生57人,,調(diào)入34人,。為了迎接xx年的教育部本科教學(xué)評估,人事處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,做好xx年階段性師資引進(jìn)人數(shù)分配工作,,并根據(jù)學(xué)院的師資需求進(jìn)行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作,。
2. 人才培養(yǎng)類項目申報工作,。已完成省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和xx年度省“新世紀(jì)151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作,;完成xx年度省高校中青年學(xué)科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作,;完成xx年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和xx年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳xx年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和xx年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作,;完成xx年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學(xué)者的報送工作,;布置完成xx年度包氏獎學(xué)金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核,。
3. 教職工各類進(jìn)修,。做好在職博士的申請、政審,、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作,。全年共有7人取得博士學(xué)位,31人考取定向或委培博士,。做好在職博士后的審批,、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人),。做好教職工在職攻讀碩士學(xué)位,、進(jìn)修研究生課程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高等的申請、審批和學(xué)費報銷等管理工作,。全年共受理其他進(jìn)修32人次,。
4. 完成“西湖學(xué)者”的評審、聘任工作,;推薦批準(zhǔn)全國優(yōu)秀教師1人,,省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人,;推薦報批政府特殊津貼人選1人,、省優(yōu)秀博士后3人。
1. 組織申報工作,。根據(jù)省人事廳,、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校xx年度職稱工作有關(guān)問題的通知,并組織實施,。 xx年共組織88人參加的教育理論培訓(xùn)和考核,;辦理86人參加xx年全國職稱外語統(tǒng)考培訓(xùn)報名手續(xù)、征訂考試用書,;組織90人教工計算機(jī)培訓(xùn)班,。辦理了職稱申報的審核、論文(著,、成果)送審回收,、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計,、經(jīng)濟(jì)資格考試報名工作,。
2. 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建,、報批與上級評審組織人員的推薦工作,。認(rèn)真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審、推薦等各項工作,。xx年共申報正高職23人,,其中11人評審?fù)ㄟ^;共申報副高職55人,,其中37人評審?fù)ㄟ^(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人,,其中88人評審?fù)ㄟ^(含初定,、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工升級的報名,、審核以及聘任工作,。
3. 高校教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)省教育廳部署,全年兩次進(jìn)行了高校教師資格的受理,、審核,、評定、上報,、制證工作,。上半年評審了178人,下半年評審了49人,。并組織54人參加普通話測試培訓(xùn)和考核,。
4. 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟(jì)師計算機(jī)測評工作。>
1,、 機(jī)構(gòu)調(diào)整工作,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,對全校93個教學(xué)機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行了調(diào)整,,并對全校教學(xué),、實驗等專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)近100名負(fù)責(zé)人進(jìn)行了重新聘任。并對機(jī)構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作,。
2,、 提高透明度。人事處的各項工作,,均與全校教職工的利益息息相關(guān),。操作規(guī)范、透明,,是公平,、公正的前提。在人事處職責(zé)范圍內(nèi),,力求做到有法可依,、有章可循。如職稱評審,、工資津貼標(biāo)準(zhǔn)等,,嚴(yán)格按制度和程序執(zhí)行。對于需要評審的工作,,公開評審條件,、評審對象、評審程序,,每次評審均請校紀(jì)委現(xiàn)場監(jiān)督,,評審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示,杜絕暗箱操作,。
3,、 力求公平,。11月份提交校領(lǐng)導(dǎo)審議的“浙江工商大學(xué)人才引進(jìn)政策”、“學(xué)院津貼調(diào)整方案”等,,力求體現(xiàn)公平,,不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準(zhǔn)確,、合理,。
4、 關(guān)心教職工生活,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,人事處對浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué),、浙江理工大學(xué),、浙江財經(jīng)學(xué)院等院校的教職工收入情況作了全面的了解,并在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,提出了崗位津貼和教學(xué)津貼等的調(diào)整方案和經(jīng)費測算,。
1、 信息化程度不夠高,。盡管人事處的人事檔案,、工資檔案等已實現(xiàn)計算機(jī)管理,但由于缺乏專業(yè)人員維護(hù),、升級,,許多報表需要人工編制,效率不高,,連國慶節(jié)都需要加班,。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高,要求人事處提供的數(shù)據(jù)會進(jìn)一步增加,,矛盾也會更加突出,。
2、 向兄弟院校學(xué)習(xí),、取經(jīng)不夠,。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事務(wù),,這方面做得還不夠,。