時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期新打算的計(jì)劃篇一

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此,，我制定了新學(xué)期計(jì)劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講,，積極思考,，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請(qǐng)教,，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多讀,，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練,，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”,，即多聽,、多說,、多背,，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí),，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型,、生詞,，全面提高英語(yǔ)讀,、聽、說能力,。

在文體發(fā)展上,，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng),。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,，練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球，認(rèn)真上好體育課,，做好課間操,，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì),。

鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來,，大家都想變強(qiáng),，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù),。

計(jì)劃定好了,，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn),。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了，就不會(huì)后悔,。

新學(xué)期新打算的計(jì)劃篇二

新的學(xué)期就要到來了,，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,，我新學(xué)期的打算如下：

一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點(diǎn)是不容易的,，需要持之以恒，但為了美好的未來,，我決心做到,。

新學(xué)期新打算的計(jì)劃篇三

剛送走了一屆學(xué)生，無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè),，雖然心中充滿了成就感,，但是如今踏進(jìn)新的一學(xué)期,，面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的還是有許多感慨：競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，不進(jìn)則退,，不謀自敗,。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實(shí)地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，從小處著眼，惟以認(rèn)真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),，把事情想小做小，充分進(jìn)行精細(xì)化,。具體打算如下：

我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，明確教學(xué)努力的方向,；加強(qiáng)個(gè)人認(rèn)識(shí)，多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),，愉快的接受學(xué)校各級(jí)安排的工作,，并盡自已的最大的努力圓滿的完成，服從安排,，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生,，顧全大局,，講求奉獻(xiàn)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新的理念,，加強(qiáng)自我充電，為自己注入新思想和新思路,。

本學(xué)年打算讀書不少于50本,。

2、認(rèn)真專研教材,，吃的透,，把握準(zhǔn)，能靈活的運(yùn)用教材,。3,、從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以抓課堂教研為依托，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)研究,，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的魅力,。4、多看一些名家的教學(xué)實(shí)錄和錄像,，多參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng)，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,。在參與中磨練提高自己,。學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)語(yǔ)言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理，尤其是每個(gè)課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理,。5,、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，特別是網(wǎng)頁(yè)制作和課件制作方面要多拜師學(xué)習(xí),，做好班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，為打造數(shù)字校園出力。二,、教學(xué)中努力改進(jìn)的三個(gè)方向：1,、在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)自主探索欲望,。

問題情境是指學(xué)生覺察到的一種有目的,，但又不知如何達(dá)到這一目的的心理困境，是體現(xiàn)在學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)上但又不能直接解決的新問題,。而“欲望”會(huì)讓人產(chǎn)生一種沖動(dòng),，是動(dòng)力的源泉。在教學(xué)中,，要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索的問題情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索問題的情境,，要把握好“激勵(lì)情感——設(shè)計(jì)問題——組織問題”三個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)的問題要具有啟發(fā)性,、層次性,、開放性、難易適度,。

2,、信任學(xué)生，給學(xué)生自主探索的空間和時(shí)間,。

讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,。學(xué)生有著強(qiáng)烈的求知欲、自信心，他們總想成為研究者,、發(fā)明者,、探索者。在學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),，盡量讓他們進(jìn)行自主探索,，滿足他們的心理需求。因此,，充分相信學(xué)生,，應(yīng)留給學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考與自主探索的時(shí)間和空間，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己研究去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。在教學(xué)中做到：凡是學(xué)生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學(xué),；凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問題，就放手讓學(xué)生去解決……這樣,，就能讓學(xué)生在獨(dú)立思考中學(xué)會(huì)思考,，在自主探索中學(xué)會(huì)求知，從而調(diào)動(dòng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，教給學(xué)生自主探索的鑰匙,。

在有些知識(shí)的教學(xué)過程中,，盡量讓學(xué)生憑借自己的理解，先提出某種有目的的疑問,，再進(jìn)行解答,。在下學(xué)期的教學(xué)中，多要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的,、有目的質(zhì)疑,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

1,、保證課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)中注意抓兩頭，顧中間,。2,、發(fā)揮同學(xué)之間的`幫帶作用。3,、課后作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的具體情況做不同的要求,，優(yōu)生適當(dāng)拔高；學(xué)困生與其家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，相互督促,，使其提高,。4、多讀書,，在提高閱讀理解能力的同時(shí),，也能提高教學(xué)質(zhì)量。

我是一名班主任,，要在班級(jí)工作中身體力行,，以身作則、循循善誘,、誨人不倦,。在工作中就要更進(jìn)一步的從思想上、行動(dòng)上,，提高自己的工作水平和責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。

一,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：1、布置教室,，在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個(gè)大字,；后面黑板上寫上“新面孔、新起點(diǎn),、新氣象”,；教室左前方布置圖書角，寫上“來,，我們一起讀書,！”；

右邊墻上貼上“書籍是人類進(jìn)步的階梯”綠色的條幅,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

以上兩條讓學(xué)生一進(jìn)教室,，雖然換了新老師，但是有一種回家的感覺,，有讀書的氛圍,，同時(shí)也能拉近我們師生之間的距離，有一個(gè)良好的開端,。

3.,、認(rèn)真檢查學(xué)生暑期作業(yè),。

4、發(fā)書，發(fā)本,。5,、開好九月一日下午的第一節(jié)班會(huì)。二,、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情