時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

新學期新打算的計劃篇一

凡事預則立,，不預則廢。新的學期我確立了新的目標,，“學習成績進位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此,，我制定了新學期計劃,。

在文化課學習上，堅持課前預習,、課后復習,，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講,，積極思考,，踴躍發(fā)言，平時遇到學習上的問題及時請教,，多與同學交流,，不讓問題過夜。在語文學習方面,，側重多讀,，關心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣,，堅持每周安排半天課外閱讀,，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選,，擴大知識面,，提高作文水平;在數(shù)學學習方面，側重多練,，每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,，每周堅持半天奧數(shù)學習，及時鞏固和深化課堂學習,，拓寬解題思路,，提高解題速度;在英語學習方面,，側重“三多”，即多聽,、多說,、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,，每天聽英語錄音半小時,，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法,、句型,、生詞，全面提高英語讀,、聽,、說能力。

在文體發(fā)展上,，堅持認真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長,。在體育鍛煉方面,，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球,、乒乓球,，認真上好體育課，做好課間操,，提高體育成績,，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余,，練練琴,、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間,，做到不影響學習,，張馳有度，勞逸結合,。

在集體生活上,，增強集體榮譽感，遵守紀律,，積極參加各項班集體活動,，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作,，為同學服務,，在實踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì)。

鹽中的學習競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務,。

計劃定好了，關鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進,。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,，努力過了，就不會后悔,。

新學期新打算的計劃篇二

新的學期就要到來了,，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，我新學期的打算如下：

一、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：1,、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5,、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

五,、課后復習。1,、及時復習;2,、計劃復習;3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的，需要持之以恒,，但為了美好的未來,，我決心做到。

新學期新打算的計劃篇三

剛送走了一屆學生,，無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè),，雖然心中充滿了成就感，但是如今踏進新的一學期,，面對自己的教育教學工作我真的還是有許多感慨：競爭時代,，不進則退，不謀自敗,。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，從小處著眼，惟以認真的態(tài)度做踏實的功夫,。因此本學期我重點從自己的實際情況出發(fā),，把事情想小做小，充分進行精細化,。具體打算如下：

我會繼續(xù)積極學習,，以學校教學工作計劃為指導，樹立先進的教學理念,，明確教學努力的方向,；加強個人認識，多學相關的教育教學法規(guī),，愉快的接受學校各級安排的工作,，并盡自已的最大的努力圓滿的完成，服從安排,，積極參與學校組織的各種活動,。團結同事，關愛學生,，顧全大局,，講求奉獻。

1,、認真學習教育教學新的理念,，加強自我充電,，為自己注入新思想和新思路。

本學年打算讀書不少于50本,。

2,、認真專研教材，吃的透,，把握準,，能靈活的運用教材。3,、從自己的教學實際出發(fā),，以抓課堂教研為依托，扎扎實實落實教學研究,，讓學生真正體驗到學習的魅力,。4、多看一些名家的教學實錄和錄像,，多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,，提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己,。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節(jié)的處理,，尤其是每個課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理。5,、加強對信息技術的學習,，特別是網(wǎng)頁制作和課件制作方面要多拜師學習，做好班級網(wǎng)頁,，為打造數(shù)字校園出力,。二、教學中努力改進的三個方向：1,、在新學期教學中要做到創(chuàng)設情境,，激發(fā)自主探索欲望。

問題情境是指學生覺察到的一種有目的,，但又不知如何達到這一目的的心理困境,，是體現(xiàn)在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產(chǎn)生一種沖動,，是動力的源泉,。在教學中，要努力創(chuàng)設學生自主探索的問題情境,，激發(fā)學生學習的興趣,，讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創(chuàng)設學生自主探索問題的情境，要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環(huán)節(jié),，創(chuàng)設的問題要具有啟發(fā)性,、層次性、開放性,、難易適度,。

2、信任學生,，給學生自主探索的空間和時間,。

讓學生成為學習的真正主人。學生有著強烈的求知欲,、自信心,，他們總想成為研究者、發(fā)明者,、探索者,。在學生參與學習活動時，盡量讓他們進行自主探索,，滿足他們的心理需求,。因此，充分相信學生,，應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,，鼓勵學生通過自己研究去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在教學中做到：凡是學生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學,；凡是學生能獨立解決的問題，就放手讓學生去解決……這樣,，就能讓學生在獨立思考中學會思考,，在自主探索中學會求知，從而調(diào)動了主動學習的積極性,。

3,、鼓勵學生大膽質(zhì)疑，教給學生自主探索的鑰匙,。

在有些知識的教學過程中,，盡量讓學生憑借自己的理解，先提出某種有目的的疑問,，再進行解答,。在下學期的教學中，多要鼓勵學生進行大膽的,、有目的質(zhì)疑,，促進學生主動學習。

1、保證課堂四十分鐘的教學質(zhì)量,，教學中注意抓兩頭,，顧中間。2,、發(fā)揮同學之間的`幫帶作用,。3、課后作業(yè)要根據(jù)學生的具體情況做不同的要求,，優(yōu)生適當拔高,；學困生與其家長建立聯(lián)系，相互督促,，使其提高,。4、多讀書,，在提高閱讀理解能力的同時,，也能提高教學質(zhì)量。

我是一名班主任,，要在班級工作中身體力行,，以身作則、循循善誘,、誨人不倦,。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,，提高自己的工作水平和責任心,，樹立一切為學生服務的思想。

一,、開學準備工作：1,、布置教室，在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字,；后面黑板上寫上“新面孔,、新起點、新氣象”,；教室左前方布置圖書角,，寫上“來，我們一起讀書,！”,；

右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

以上兩條讓學生一進教室，雖然換了新老師,，但是有一種回家的感覺,，有讀書的氛圍，同時也能拉近我們師生之間的距離,，有一個良好的開端,。

3.、認真檢查學生暑期作業(yè),。

4,、發(fā)書，發(fā)本,。5,、開好九月一日下午的第一節(jié)班會。二,、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情