總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

第一學(xué)期中學(xué)政教處工作總結(jié) 高中學(xué)校政教處工作總結(jié)篇一

常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操,。學(xué)生儀容儀表檢查,、學(xué)生自主管理,，一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等,。學(xué)生會對每天的檢查做到記錄與月公布,，每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等，而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，奠定了扎實的基礎(chǔ),。

1、認(rèn)真落實《開學(xué)第一課》教育活動,，系列開展平安校園構(gòu)建活動,。

2、學(xué)期初簽訂層層安全責(zé)任書,，包括門衛(wèi)安全責(zé)任書,、各處室安全責(zé)任書,、班主任安全責(zé)任書,、學(xué)生交通安全,、防溺水安全等責(zé)任書,，把安全責(zé)任層層落實,，切實讓安全落到實處,。

3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度,，如果事假,，必須經(jīng)班主任向家長核實,；如果病假,，須有班主任簽字,；請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,，經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意，學(xué)生才能出/離校門,。

4,、根據(jù)市局有關(guān)文件，落實文件要求，政教及班級每周自查管制刀具,、煙,、火柴等危險物品，每周一次校舍安全排查,，包括校園治安,、消防用電、食品安全等方面,，對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施,。每周召開班主任會議，每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會教育(法制,、交通,、食品安全、疾病衛(wèi)生,、心理健康,、防擁擠踩踏,、防火防電、防煤氣中毒,、應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害,、應(yīng)對冰凍雨雪天氣等)，認(rèn)真開展活動,，并且及時寫出總結(jié)材料,。

5、本學(xué)期每月進(jìn)行一次安全演練,，演練有方案有具體的落實及總結(jié),，演練效果良好，切實提高師生安全意識及增強(qiáng)自護(hù)能力,。

6,、本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,，每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)值班,、校園巡查以及寢室管理等，政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,，確保校園師生安全不出事故,。

7、每逢節(jié)假日,，學(xué)校安排人員值班,，確保校園衛(wèi)生、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,，放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,，做好學(xué)生的安全教育及防范。

1.通過召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。主題班會是對學(xué)生思想教育的主要陣地，本學(xué)期充分利用班會這個育人基地,，要求班主任對班會認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織和設(shè)計，力求班會主題鮮明,，形式多樣,，內(nèi)容充實，從而起到教育學(xué)生的目的,。

2.利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩,、文明教育,，從而對學(xué)生思想、道德,、理想,、行為等方面有了很大的提高，收到了良好效果,。

3,、充分利用班報、校宣傳欄,、墻壁文化,、制作的條幅和標(biāo)語，以輔助各種活動,，促使學(xué)生文明道德素養(yǎng)的提升,，營造健康文明的校園。

4,、結(jié)合市局下發(fā)文件,，開展德育育人活動，如中華頌中小學(xué)生作文大賽,、全民閱讀進(jìn)校園,、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動,、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村,、清潔校園”,、綜合實踐活動、家訪活動等,，通過開展宣傳,、實施、總結(jié)等具體的活動,，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園,。

一學(xué)期以來,，我們做了一些扎實有效的工作，取得了一定的成績,，但也存在一些問題和不足,。大體來說有一下幾個方面：

1,、對班主任教師的培訓(xùn)尚需加強(qiáng)，包括師德規(guī)范,、工作方法的培訓(xùn),，應(yīng)該使全體班主任教師從嚴(yán)要求自己，注重教師專業(yè)化,，從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力,。

2、對學(xué)生主體性教育的德育形式尚需完善,，因為有不少學(xué)生面對學(xué)習(xí)存在困惑或者有厭學(xué)情緒,，這說明心理健康教育還不到位，與家長的溝通交流也不足,。

今后,，政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng),，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),，在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的政教工作上一個新臺階,。

第一學(xué)期中學(xué)政教處工作總結(jié) 高中學(xué)校政教處工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下,，我們政教處工作得以正常有序地開展,，各項活動有聲有色，主題教育活動成效明顯,，現(xiàn)對我們本學(xué)期的德育工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一學(xué)期來,，政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃,、有布置,、有檢查、有評價,，各項工作力求有實效,、高效率。如對班主任各項活動的出勤,、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料,；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋；督促班主任學(xué)期初及時制定班級工作計劃,；同時要求,，政教處人員和班主任老師每周六要進(jìn)行工作回顧，并做好小結(jié),，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ),。

我們在工作中頗感人手緊,、任務(wù)重，為了強(qiáng)化政教處人員和班主任老師的工作職責(zé),，我們要求繼續(xù)做到“三勤”,、“四跟”、“五到位”,，即口勤,、腿勤,、耳勤,；跟上課、跟課間操,、跟課外活動,、跟住宿管理；思想到位,、責(zé)任到位,、管理到位、檢查到位,、教育到位,。政教人員和班主任老師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,，均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,，處理問題快速堅決、不拖拉,。本學(xué)期來,，政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)11起，涉及學(xué)生81人次,，在具體工作中,，我們深入實際、深入課間,、深入學(xué)生,，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，并能對違紀(jì)學(xué)生及其家長進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，切實達(dá)到了管理育人的目的,。

班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點,。為了保證德育工作的實效性,、系統(tǒng)性和科學(xué)性，學(xué)校進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé),，制定了切實可行的政教處工作計劃,。本學(xué)期來，為切實提高德育隊伍的整體素質(zhì),，政教處做了大量細(xì)致有效的工作,。

1、政教處人員經(jīng)常深入到班主任之中,，了解或幫助他們解決工作中存在的問題,，傾聽他們的呼聲。

2,、在班主任工作例會上,，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，滲透一些管理方法,。

3,、加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度,，使班級量化,、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據(jù),。

4,、加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié),，寫好德育論文,，期末與教務(wù)處一同舉行了教育教學(xué)研討會，共有10位班主任老師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的精采發(fā)言,。

5,、加強(qiáng)班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學(xué)期繼續(xù)安排新分配老師到有經(jīng)驗,、責(zé)任心強(qiáng)班主任的班級擔(dān)任助理班主任工作,，學(xué)習(xí)班主任工作，為班主任儲備得力人選,。

本學(xué)期來,，我們持之以恒地強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到：通過全體師生的不懈努力和追求,，學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,，學(xué)生禮儀常規(guī)到位，見到老師能主動問好,；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,，教室的文化氛圍濃厚,；學(xué)生安全得到了更好的重視，班主任,、行政值班老師對學(xué)生交通,、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育，沒有發(fā)生一起事故,；全體住宿生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，就寢、就餐紀(jì)律良好,；基本杜絕了不穿校服,、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象,。

1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，懂得成人是成才,，規(guī)范升旗制度，做到定時,、定人,、定內(nèi)容。

2,、開展多種途徑活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會,、黑板報,、宣傳框窗欄、校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體等多種途徑,，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。本學(xué)期共組織了十次黑板報評選活動。

3,、加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非,、丑美的界限是模糊的,，因此,，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng),，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。我們在本學(xué)期第一周對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行規(guī)范教育并對學(xué)生進(jìn)行逐一檢查落實，行政值班堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,，注意塑造學(xué)生的形象美,，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4,、督促狠抓課間操質(zhì)量,。課間操是反映校容校貌的窗口，是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,，也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項舉措,，必須齊抓共管，形成特色,。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,，協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導(dǎo),。在抓整體動作質(zhì)量的同時,，先抓年段，后抓班級,，再抓個人逐一落實,。

5、繼續(xù)開展《校園部分違紀(jì)行為專項整治》工作,。在上學(xué)期開展部分違紀(jì)行為專項整治工作取得初步成效的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大力度對學(xué)生中日常突出的違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行處理，本學(xué)期日常突出的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少,。

6,、開學(xué)初與學(xué)校相關(guān)處室一同進(jìn)行學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學(xué)意識。

7,、分別組織召開全校男,、女生會議。10月份結(jié)合學(xué)生近期各方面表現(xiàn),，就男,、女的不同特點，分別召開了全校男、女生會議,。會上同學(xué)們認(rèn)真聽講,、深受教育，會后全體同學(xué)積極思考,、撰寫《心得體會》,。

8、加強(qiáng)對后進(jìn)生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班后進(jìn)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，我們總是給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),，采取了教育為主,，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn),。并在11月份舉行了受處分學(xué)生的跟蹤教育會議，使受處分學(xué)生找到了“可以進(jìn)步”的自信和被點燃了“要進(jìn)步”的激情,?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，整體競賽成績優(yōu)秀,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

1,、本學(xué)期,，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,。開學(xué)初．政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安全落實到平時工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終,。政教處利用班級黑板報,、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。每逢節(jié)假日政教處均向每位學(xué)生分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,，要求家長配合學(xué)校進(jìn)行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處,、總務(wù)處進(jìn)行不定期的安全大檢查工作,，進(jìn)行隱患排查、整改．消除安全隱患,。保證讓學(xué)生高高興興進(jìn)校,，平平安安回家,。

2、9月份組織學(xué)生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,，進(jìn)一步對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育,，提高了師生的安全意識。

3,、11月分通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

要求生管組老師和班主任老師要對住宿學(xué)生高度的關(guān)心和愛護(hù),，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況，有針對性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,。總體來看,，本學(xué)期學(xué)生宿舍的工作比較落實,，管理進(jìn)一步規(guī)范。

本學(xué)期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

1,、為11級新生作了主題為《生活心理調(diào)試》的心理健康教育講座,，使12級新生更快、更好地適應(yīng)職校的學(xué)習(xí)和生活,。

2,、舉辦了全校女生心理健康教育講座，幫助女生認(rèn)識自己,，增加快樂,，減少煩惱，順利度過花季,。

3,、在全校學(xué)生中舉行心理健康手抄報比賽，提高了學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，營造了人人關(guān)心心理健康的氛圍,，豐富了學(xué)生的課余生活。

4、學(xué)校心理咨詢室定期向全校學(xué)生開放,，心理老師共為58位學(xué)生解答了有關(guān)心理困惑的問題,。

七、結(jié)合上級評優(yōu)評先,，開展本校評優(yōu)評先工作

本學(xué)年度我校又有一批班級和學(xué)生榮獲各級先進(jìn)優(yōu)秀稱號：名單統(tǒng)計中,。

1、抓好開頭,，積極開展軍訓(xùn)工作,，著力追求職專生活的起點之美。新學(xué)期,，針對一年級新生的實際,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動,。在這次活動中,，學(xué)生從編隊、著裝,、內(nèi)務(wù)整理開始,，逐步掌握站軍姿、立正稍息,、跑步齊步,、正步等動作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中,，所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動聽指揮,，做到令行禁止,。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適,，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練,，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù),。

通過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,，克服嬌生慣養(yǎng),、害怕吃苦、作風(fēng)散漫,、意志薄弱,、缺乏集體觀念等缺點，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞,、不怕困難的優(yōu)良品德,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,，并通過他們帶動全體學(xué)生開展活動,。

3、9月份開展“學(xué)會感恩,，共創(chuàng)和諧”主題教育月活動,，通過分發(fā)倡議書、主題班會,、征文活動,、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學(xué)生感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),。

4、本學(xué)期初,，組織全校學(xué)生觀看中央電視臺2019年“開學(xué)第一課”,，幫助了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中,。

5,、本學(xué)期學(xué)校把男生宿舍北側(cè)空地建設(shè)為校園勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后,，大部份班級,，積極參與、互相配合,，利用課余時間對責(zé)任田進(jìn)行了整理,、播種、澆水,、施肥等工作,，現(xiàn)在責(zé)任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察,、善于發(fā)現(xiàn),、善于總結(jié)的意識，增強(qiáng)了學(xué)生動腦動手相結(jié)合的能力,，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護(hù)糧食的意識,。

6、積極協(xié)同學(xué)校各處室,，組織學(xué)生參加第十四屆校園田徑運(yùn)動會,。積極配合學(xué)校各處室,，組織學(xué)生參加校運(yùn)動會比賽，加強(qiáng)校運(yùn)會常規(guī)檢查工作,，落實體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班集體的評比,。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2,、對外來學(xué)生的關(guān)心教育工作還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),，需更加切合學(xué)生實際,，更加富有成效。

4,、工作創(chuàng)新少,，思想疲憊化，有時遇事不冷靜,，工作被動,。

5、在全員做好學(xué)生的教育方面,，教師的重視程度還需提高,，對教師的德育工作抓的不夠。

6,、政教處自身建設(shè)不夠,，力量較為薄弱。

九,、今后工作思路,。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，實施班主任“培訓(xùn)計劃”,。研究制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備,。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力,。

2,、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3,、改革完善班級量化考核辦法,，制度化,，精細(xì)化，經(jīng)?；?。各項管理有制度就有實施，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力,。

總之,，我校德育工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足,，我們會在以后的工作中不斷完善,，力爭使各項工作都再上一個新臺階。

第一學(xué)期中學(xué)政教處工作總結(jié) 高中學(xué)校政教處工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，政教處在校長辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,，開展了一系列德育活動,，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以抓班主任建設(shè)為重點,，切實加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育,、安全教育等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的`學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開學(xué),，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開始,。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃,，精心組織,，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容,，做到了有的放矢,。軍訓(xùn)是新生走進(jìn)舒中后上的第一堂課，經(jīng)過五天緊張辛苦的訓(xùn)練,，在這個嶄新的課堂里,，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗，展現(xiàn)出了堅強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,。在8月29日的會操表演中,，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊列轉(zhuǎn)換、敬禮,、齊步走,、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號,、整齊的隊伍,，規(guī)范的動作、昂揚(yáng)的斗志,，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

為讓每一個學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展,，讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育,，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對高一新生熟悉學(xué)校生活,、規(guī)章制度詮釋,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標(biāo)等方面進(jìn)行入學(xué)教育,，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊,，全面發(fā)展，全面進(jìn)步,，全部成材,。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀(jì)律”,，《城舒中學(xué)班級量化管理細(xì)則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書》等）,，杜絕在校學(xué)生的違紀(jì),、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全,，確保校園的安全穩(wěn)定,，為教育教學(xué)營造良好的氛圍,。

班級量化管理評比工作自上學(xué)期啟動以來，取得了很好的效果,。為了進(jìn)一步鞏固成果，在本學(xué)期中,，政教處組織人員重新修訂了管理條例,，及時收集各類評比數(shù)據(jù)并定時張榜公布，以便表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后,。經(jīng)過各個部門的共同努力，我校集會紀(jì)律已有所好轉(zhuǎn),，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高,，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車,，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕,。學(xué)生在操場、教室和宿舍吃零食,、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡,，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變,。這項集中整治活動,，清潔校了園，美化了環(huán)境,，提升了品味,，也凈化了心靈，取得了預(yù)期的效果,，得到廣大師生和家長的一致好評,。

學(xué)生教育，要以德育為先,，我們不能讓分?jǐn)?shù)至上的殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感,；我們也不能容忍道德標(biāo)準(zhǔn)變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在,；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量,，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚(yáng)自由,、平等,、正義、法治的道德觀念,。為此,，政教處爭取并珍惜每一個機(jī)會,，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己的道德自覺和敬業(yè),、誠信,、友善的道德情懷。

1,、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年法律知識競賽,。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個環(huán)節(jié)：個人必答題,、小組必答題和搶答題,。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐，我校代表隊榮獲二等獎,。通過此次競賽,，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴(yán)重后果，加強(qiáng)了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育,，也進(jìn)一步增強(qiáng)了未成年人的主體意識,、權(quán)利意識，牢固樹立了青少年崇尚法律,、遵守法律的意識,。

2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽,。本次活動旨在貫徹落實黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，切實加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過層層選拔,，高一3班代表隊的朗誦節(jié)目《祖國,，我親愛的祖國》，時而慷慨激昂,，時而低沉悲傷,，時而鏗鏘一往無前、時而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸,，表現(xiàn)優(yōu)秀,，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

3,、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下，我校選手用心詮釋,、傳承經(jīng)典,，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績,。

班主任是一個班的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué),、教育工作的協(xié)調(diào)者,，為了進(jìn)一步端正教育思想，明確班級管理目標(biāo),，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色,，政教處認(rèn)真落實學(xué)校的班主任培訓(xùn)計劃,。

第一學(xué)期中學(xué)政教處工作總結(jié) 高中學(xué)校政教處工作總結(jié)篇四

中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量,、強(qiáng)隊伍,、促教改、重管理,、創(chuàng)特色,、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,。工作中突出一個重點，抓住一條主線,，帶好一支隊伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實,、銳意進(jìn)取,，扎實工作，舉行了一系列活動,，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、帶好一支隊伍,。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力,。學(xué)期初,，在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。

2,、督促班主任制定好班級工作計劃,，并認(rèn)真實施。

3,、嚴(yán)格考核班主任工作,，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤,、紀(jì)律,、兩操評比、黑板報宣傳,、活動開展,、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,，當(dāng)月公布,，有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性,。

4,、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況，利用黑板和口頭通知等形式,，加強(qiáng)對班主任工作的督促和指導(dǎo),。

1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,，對班級的常規(guī)管理和活動開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促,。

2、學(xué)期初,，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,，使教師全員、全面,、全程參與到教育活動中的模式已形成,，效果明顯。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查,。一是，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》，每天記錄,，當(dāng)月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,，有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,，對學(xué)生的儀容儀表,、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。三是，每天大課間活動有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對各個班級進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,，并要求及時整改，確保大課間活動學(xué)生安全不出問題,。四是,，開學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》,、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,，當(dāng)天公布,，月末統(tǒng)計并落入班主任當(dāng)月績效考核中。

4,、規(guī)范升旗制度,，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班，國旗下講話做到定時,、定人,、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，懂得成人是成才,。

5、堅持好“一種秩序”,，即課堂秩序,、課間秩序、集會秩序,、路隊秩序的文明有序,。各種活動都要堅持整好隊，放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊并護(hù)送到校門口。

6,、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學(xué)意識,。

1．加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué),、自律,、自理、自覺,、自強(qiáng)”的精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

2．加強(qiáng)對學(xué)生會,、班團(tuán)隊工作的指導(dǎo),，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動,。

安全無小事,，安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,，在學(xué)校每次行政會議,，班主任例會，全體學(xué)生集會,，教師例會上,，都做到次次有布置和要求，對安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面,。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中,，按照安全工作誰主管,、誰負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人,，工作到位,。

1、本學(xué)期初,，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初,，政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

2,、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,，以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。

3,、加強(qiáng)對各年級,、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，防患于未然。

4,、豐富安全教育內(nèi)容,，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育,、活動安全教育,、飲食安全教育、人身安全教育,、假日安全教育,、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育,、防溺水教育,。

5、通過各種形式,，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：學(xué)期初安全教育,、周末安全教育,、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄,、班級黑板報安全?？V播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致學(xué)生家長一封信,、組織學(xué)習(xí)等。

6,、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

7,、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué),、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,，消除安全隱患。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理,、豐富學(xué)校內(nèi)涵,、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點,；是全面深化素質(zhì)教育,、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,，拓展辦學(xué)境界的立足點,。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,，并結(jié)合學(xué)校自身特點,，努力挖掘潛在優(yōu)勢，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo),，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動之中,，在藝體教育,、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀,、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個性：

1,、有序開展大課間活動；

2,、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,，及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動和取得的成果,；

3、重大節(jié)日舉行慶?；顒?，本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,，將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

4,、召開七,、八年級師會生,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

5,、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎,。

6、開展學(xué)生心理健康講座,，提高學(xué)生抗挫折能力,。

7、召開20xx年秋季美麗家長會,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象,，宣傳教育教學(xué)工作,，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育,。

教學(xué)是中心,，安全是重點，環(huán)境是窗口,。為了營造良好的育人環(huán)境,，做好了校園的凈化、美化工作,，學(xué)期初,，重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確,，責(zé)任到班級,。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動,，努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,，處處經(jīng)得起查。

1,、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2,、學(xué)生工作還需加強(qiáng),，工作方法還需改進(jìn)。

3,、在全員做好學(xué)生的教育方面,，教師的重視程度還需提高。

4,、班主任隊伍建設(shè)仍待加強(qiáng),。

5,、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱,。

1,、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃,。

2,、結(jié)合我校工作實際，結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、改革完善班級量化考核辦法，做到制度化,，精細(xì)化,，常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會,，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，提高學(xué)生的自我管理能力,。

6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢,。

7,、加強(qiáng)德育研究，集智聚力,，優(yōu)化管理,。