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2023年工作方案字體要求 工作方案格式(9篇)

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2023年工作方案字體要求 工作方案格式(9篇)
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

工作方案字體要求 工作方案格式篇一

數(shù)學(xué)課要不要預(yù)習(xí)這個(gè)傳統(tǒng)的話題一直是引發(fā)廣大數(shù)學(xué)教師爭(zhēng)論的一個(gè)焦點(diǎn),。當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教師中主要存在著這樣兩種觀點(diǎn):一是怕,怕浪費(fèi)時(shí)間,,認(rèn)為學(xué)生自己看書看不懂,。因此,數(shù)學(xué)課堂有時(shí)呈現(xiàn)出“滿堂灌”,,總認(rèn)為教得越多越好,,常常忽略預(yù)習(xí),其效果并不是很好,。其實(shí)仔細(xì)想一想,,學(xué)生沒有時(shí)間預(yù)習(xí),他的潛力也就發(fā)揮不出來,,就會(huì)等待老師講解,,在講解的過程中,學(xué)生的思路自然就會(huì)跟不上,。二是不知道如何下手,。雖然知道了預(yù)習(xí)的重要性,但是卻苦于不知道用何種方法來指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)才能取得預(yù)設(shè)的效果,。于是,,產(chǎn)生了以下幾種后果:預(yù)習(xí)要求不具體,預(yù)習(xí)不到位,;沒有預(yù)習(xí)方法,,學(xué)生無從下手;布置了預(yù)習(xí)作業(yè),,第二天上課的時(shí)候老師卻不管不問,,讓學(xué)生感覺預(yù)習(xí)、不預(yù)習(xí)一個(gè)樣,,得不到及時(shí)的反饋,。

初中的學(xué)生有一定的自學(xué)能力,如果對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)方法加以指導(dǎo),,學(xué)生就能掌握一定的預(yù)習(xí)方法,,學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)學(xué)生會(huì)努力搜集已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來理解、分析新知識(shí),,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣,,能更好的發(fā)揮學(xué)生的主體性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高了課堂教學(xué)效率,。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),,讓學(xué)生帶著問題,、帶著自己的思想自己的思維進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂對(duì)于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著重要的作用,。這就是要求學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的第一步,,是他們自己摸索,,自己動(dòng)腦,自己理解的過程,,也是他們自學(xué)的過程,。因此,預(yù)習(xí)是上好數(shù)學(xué)課的重要環(huán)節(jié)之一,,也是提高學(xué)生自學(xué)能力的必要途徑,,更是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益的有效途徑。因此,,教師引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成基本的預(yù)習(xí)習(xí)慣,,掌握基本的預(yù)習(xí)方法,然后逐步放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主,、獨(dú)立地探索知識(shí),,嘗試自主解決問題,從而提高學(xué)生的自學(xué)能力,,實(shí)現(xiàn)“教”是為了不“教”的理念,。

1.通過調(diào)查問卷了解初中學(xué)生的預(yù)習(xí)興趣,、預(yù)習(xí)態(tài)度,、預(yù)習(xí)能力、預(yù)習(xí)習(xí)慣等現(xiàn)狀,,從中發(fā)現(xiàn)存在問題,。再根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定出可行的培養(yǎng)計(jì)劃。

2.思考數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)有哪些自身的特點(diǎn),,與學(xué)生一起探究適合學(xué)生的,、切實(shí)可行的、具有實(shí)效的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的方法,。增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,為其終身教育打下良好的基礎(chǔ),。

3.研究布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)后,,如何有效組織學(xué)生進(jìn)行交流、反饋,,爭(zhēng)取取得預(yù)設(shè)的效果,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

4.使學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、樂于預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力及學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,全面提高課堂教學(xué)的效率,。

5.發(fā)揮學(xué)生預(yù)習(xí)的作用,,真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”和“雙主體互動(dòng)”的有效課堂。

研究步驟

1.申報(bào)階段:(20xx年12月):認(rèn)真選題,,學(xué)習(xí),、查閱有關(guān)資料,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,,進(jìn)行調(diào)查,、分析,了解學(xué)生預(yù)習(xí)興趣,、預(yù)習(xí)態(tài)度,、預(yù)習(xí)能力、預(yù)習(xí)習(xí)慣等方面的現(xiàn)狀,,形成調(diào)查報(bào)告,,在此基礎(chǔ)上制定研究方案,申報(bào)課題,。

2.實(shí)施階段:(20xx年12月-20xx年4月):分析原因,、制定對(duì)策、根據(jù)課題研究計(jì)劃深入開展各項(xiàng)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,收集活動(dòng)資料,,撰寫相關(guān)論文。

3.總結(jié)階段:(20xx年5月-6月):收集整理課題的過程性資料,。進(jìn)行分析,、歸納、提煉,、總結(jié),,撰寫研究報(bào)告。

研究方法

(1)調(diào)查法:通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,了解學(xué)生的預(yù)習(xí)現(xiàn)狀及存在的問題,,以便有針對(duì)性的預(yù)設(shè)研究計(jì)劃,也有利于在研究中對(duì)癥下藥,。

(2)行動(dòng)研究法:此研究法將跟蹤本課題研究的全過程,。通過不斷對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣等方面的研究,。

(3)文獻(xiàn)資料法:學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)教材教法,、新課程標(biāo)準(zhǔn)等基本理論,吸收借鑒優(yōu)秀成功的指導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的教學(xué)理論及方法。

(4)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:及時(shí)進(jìn)行小結(jié),,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,積累材料

研究措施

制定好研究方案、并對(duì)方案的實(shí)施進(jìn)行調(diào)控,,及時(shí)總結(jié)研究成果,,確保課題研究正確、有效的開展,。

堅(jiān)持學(xué)生“人人參與”促使教師課題研究的深入,。經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)理論,提高研究的策略和方法,。

加強(qiáng)課題研究,,讓課題研究深入課堂。

定期撰寫階段報(bào)告,,積極探討,,確保課題研究的進(jìn)行。

圍繞課題開展豐富多彩的活動(dòng),,是課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,,是課題研究更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。

加強(qiáng)與同課頭老師的討論,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課公開課公開課的教案,,推出優(yōu)質(zhì)課。

1.通過本課題研究,,培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)的意識(shí),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2.幫助學(xué)生掌握正確,、科學(xué)的預(yù)習(xí)方法,,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,為其終身教育打下良好的基礎(chǔ)。

3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,提高課堂教學(xué)的效率。

4.真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”和“雙主體互動(dòng)”的有效課堂,。

工作方案字體要求 工作方案格式篇二

為提高食鹽專營組織化程度和綜合管理能力,,理順縣(市、區(qū))鹽業(yè)企業(yè)管理體制,,整合全市鹽業(yè)資源,,根據(jù)國家發(fā)改委《關(guān)于促進(jìn)食鹽流通現(xiàn)代化若干意見的通知》、省糧食局《關(guān)于印發(fā)<黑龍江省推進(jìn)食鹽流通現(xiàn)代化實(shí)施方案>的通知》和黑龍江省鹽務(wù)管理局、中鹽黑龍江鹽業(yè)有限公司《關(guān)于<綏化市鹽務(wù)管理局對(duì)行政區(qū)縣(市)鹽業(yè)企業(yè)實(shí)施一體化經(jīng)營管理工作>的批復(fù)》精神,,結(jié)合我市實(shí)際,,特制定本方案

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以發(fā)展新型營銷方式,,完善市場(chǎng)監(jiān)管體系為重點(diǎn),,充分發(fā)揮食鹽專營優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步鞏固食鹽專營成果,,不斷提高我市鹽業(yè)行業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,,不斷提高職工收入,打造適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的現(xiàn)代鹽業(yè)企業(yè)平臺(tái)

通過改革,,整合和重組所轄縣(市,、區(qū))鹽業(yè)公司(站)機(jī)構(gòu),理順管理體制,,實(shí)行食鹽由市公司集中調(diào)入,、分裝配送、網(wǎng)絡(luò)銷售,、資金結(jié)算,、統(tǒng)一核算的一體化經(jīng)營管理模式。將縣(市,、區(qū))公司更改為龍鹽綏化鹽業(yè)有限公司分公司,,變獨(dú)立核算為二級(jí)報(bào)帳制單位,由市垂直管理,,實(shí)現(xiàn)全市流通現(xiàn)代化和經(jīng)營管理一體化

(一)堅(jiān)持因企施政的原則,。按照國家、省,、市的相關(guān)文件和政策要求,,因企制宜,一企一策,,成熟一個(gè),,改制一個(gè),不搞一刀切,。改制過程中要兼顧國家,、集體和個(gè)人利益,確保穩(wěn)定,,不留后患

(二)堅(jiān)持資產(chǎn)保護(hù)原則,。保證國有資產(chǎn)保值、增值,,防止國有資產(chǎn)流失,,維護(hù)國有權(quán)益

(三)堅(jiān)持以量定編原則,。各縣(市、區(qū))鹽業(yè)公司(站)要按照年銷量300噸配備一人的標(biāo)準(zhǔn)(含事業(yè)編制和內(nèi)退職工)核定人員編制,,在上崗職工中擇優(yōu)選用

(一)各縣(市,、區(qū))鹽業(yè)公司(站)上崗人員需控制在省定標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)(即按年銷量300噸配備一人)

(二)除欠省公司鹽款外,各縣(市,、區(qū))鹽業(yè)企業(yè)應(yīng)沒有債務(wù),、潛虧等包袱,或資債可以相抵,。對(duì)符合實(shí)施一體化經(jīng)營管理基本條件的縣(市,、區(qū))鹽業(yè)企業(yè),采取合并或兼并等方式先行實(shí)施一體化經(jīng)營管理,。對(duì)不符合基本條件的,,由該企業(yè)所在地糧食行政主管部門會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所屬鹽業(yè)企業(yè)分別采取注銷、關(guān)停,、破產(chǎn)等形式進(jìn)行改制,,分流安置人員和消化債務(wù)。通過改制,,達(dá)到實(shí)施一體化經(jīng)營管理基本條件后,,再由龍鹽綏化鹽業(yè)有限公司對(duì)其實(shí)施一體化經(jīng)營管理

(一)由龍鹽綏化鹽業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱公司)承擔(dān)各縣(市、區(qū))原鹽業(yè)企業(yè)欠省公司的全部鹽款

(二)將各縣(市,、區(qū))鹽業(yè)公司的食鹽批發(fā)許可證變更為公司批發(fā)許可證,。各縣(市、區(qū))鹽業(yè)公司更名為龍鹽綏化鹽業(yè)有限公司分公司(以下簡(jiǎn)稱分公司)

(三)實(shí)行報(bào)帳制,,統(tǒng)一核算,。公司根據(jù)各縣(市、區(qū))分公司實(shí)際,,核定其年銷售指標(biāo)和企業(yè)管理指標(biāo),,定期考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。分公司對(duì)公司報(bào)帳,,由公司統(tǒng)一核算、納稅和計(jì)算盈虧

(四)實(shí)行區(qū)域執(zhí)法負(fù)責(zé)制,。執(zhí)法隊(duì)伍由市鹽務(wù)管理局直管,,各縣(市、區(qū))糧食局協(xié)管,,并會(huì)同當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門,共同管理轄區(qū)內(nèi)鹽業(yè)市場(chǎng),,做好相關(guān)工作

(五)各縣(市,、區(qū))公司儲(chǔ)存的國家儲(chǔ)備鹽由公司統(tǒng)一管理

(一)進(jìn)行清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評(píng)估、土地評(píng)估和企業(yè)法人代表經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),。清產(chǎn)核資,、資產(chǎn)評(píng)估須由當(dāng)?shù)貒匈Y產(chǎn)監(jiān)管部門委托有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行,土地評(píng)估須經(jīng)土地管理部門核準(zhǔn)備案

(二)在清產(chǎn)核資,、資產(chǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上,,根據(jù)企業(yè)的人員、資產(chǎn),、債務(wù)和所有者權(quán)益等情況確定實(shí)施一體化經(jīng)營管理的改制方式

(三)根據(jù)各縣(市,、區(qū))鹽業(yè)公司(站)的實(shí)際,分期分批地組織實(shí)施一體化經(jīng)營管理,。對(duì)符合實(shí)施一體化經(jīng)營管理基本條件,,可采取合并或兼并等方式直接實(shí)施一體化經(jīng)營管理的,于今年年底之前完成,。對(duì)不符合實(shí)施一體化經(jīng)營管理基本條件的相關(guān)鹽業(yè)企業(yè),,要在20xx年6月末前完成自身改制,達(dá)到實(shí)施一體化經(jīng)營管理基本條件后,,再由公司實(shí)施一體化經(jīng)營管理

(四)對(duì)實(shí)施一體化經(jīng)營管理的企業(yè)重新進(jìn)行工商登記,,依法辦理產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù),并協(xié)調(diào)財(cái)政,、稅務(wù)等相關(guān)部門認(rèn)定和變更相關(guān)事宜

為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立綏化市鹽業(yè)企業(yè)實(shí)施一體化經(jīng)營管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由市政府主管副市長擔(dān)任,,副組長由市糧食局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。成員由各縣(市、區(qū))人民政府,,市國資辦,、財(cái)政、工商,、稅務(wù),、勞動(dòng)、民政,、人事,、糧食等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室主任由市鹽業(yè)公司總經(jīng)理姚立君同志擔(dān)任

各縣(市,、區(qū))糧食主管部門是這次鹽業(yè)企業(yè)實(shí)施一體化經(jīng)營管理工作的責(zé)任主體,要切實(shí)履行好職責(zé),,精心策劃,,周密安排,,靠前指揮,要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),,集中多方力量排憂解難,,形成合力,確保我市鹽業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理一體化如期實(shí)現(xiàn),。

工作方案字體要求 工作方案格式篇三

新學(xué)期來臨,,仍然面對(duì)老面孔,但要重新面對(duì)新的教學(xué)任務(wù),,承受新的壓力,,即讓自己減輕壓力,又能搞出新名堂,,出更上一層樓的教學(xué)質(zhì)量,,讓教師教得輕松,學(xué)生也學(xué)得塌實(shí),,學(xué)得興趣高漲,,本人進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,結(jié)合實(shí)際制定出如下的教學(xué)計(jì)劃:

六年級(jí)(1)班共有學(xué)生43人,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,思想上要求上進(jìn),作業(yè)認(rèn)真,、一絲不茍,。課堂上大部分同學(xué)聽講認(rèn)真,但是也許受年齡影響,,肯積極發(fā)言的學(xué)生微乎其微,,大部分甘愿當(dāng)聽眾。方面,,能做到文從句順,、文章優(yōu)秀的學(xué)生僅占30%左右,而楊宗霖與王明睿等幾位學(xué)生是語文學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生需要教師花大力氣去輔導(dǎo)和監(jiān)督,。

本冊(cè)共有課文21篇,,其中精讀課文10篇、略讀課文11篇,?!犊缭桨倌甑拿利悺贰肚陥A夢(mèng)在今朝》等內(nèi)容豐富,時(shí)代感強(qiáng),,而且體裁多樣性,,有散文、詞,、詩,,簡(jiǎn)單說明文和文言文等,。全冊(cè)教材分為6組,。每組教材的編排一般有四部分組成:導(dǎo)讀,、課例、口語交際與習(xí)作及日積月累和回顧拓展,,體現(xiàn)了有實(shí)踐到認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過程,;體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)、逐步提高的訓(xùn)練過程,。本冊(cè)教材要求學(xué)會(huì)80個(gè)字,。要求學(xué)會(huì)的字在精讀課文中安排,在課后的方格和書后的生字表中表明,。生字和多音字均隨課文注音,。生字用圓括號(hào),多音字用方括號(hào),?!啊睂?dǎo)讀“預(yù)習(xí)”“積累運(yùn)用”和選讀課文中出現(xiàn)的生字一律不注音,以培養(yǎng)學(xué)生查字典的能力和習(xí)慣,。

1,、在語言文字訓(xùn)練過程中,使學(xué)生受到熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義的教育;受到為人民服務(wù),、無私奉獻(xiàn)等思想品德教育,;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,,增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會(huì)生存的啟蒙教育,陶冶愛美的情趣,。

2,、能利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。

3、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。學(xué)習(xí)80個(gè)生字,,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。

4,、能聯(lián)系上下文,、結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用,。注意語言的積累,,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

5,、能正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文,。能在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情,,初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,。并能從閱讀的內(nèi)容想開去,結(jié)合課文的學(xué)習(xí)收集有關(guān)的資料,。

6,、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容,。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

7,、樂于參加討論或辯論,,稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,,表達(dá)有條理,,語氣、語調(diào)適當(dāng),。聽他人說話認(rèn)真耐心,,能抓住要點(diǎn)。

8,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,,內(nèi)容具體,,感情真實(shí),有一定條理,。能寫書信和其他常見應(yīng)用文,。練習(xí)從內(nèi)容、語句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀,,以育人為主,,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課表,,在課堂中滲透新理念,,不搞應(yīng)試教育,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自學(xué)能力及合作交往等能力為主,,提高學(xué)生語言的.聽說讀寫能力,。

3、優(yōu)化教學(xué)手段,,積極運(yùn)用電教手段,,以學(xué)生喜聞樂見的方式方法提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂效率,。

4,、加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練,啟發(fā)督促學(xué)生多讀課外書,,讀好課外書,,和好書交朋友,養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣,,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生注意積累,,勤動(dòng)筆,養(yǎng)成做的習(xí)慣,。

5,、精心設(shè)計(jì)各類練習(xí),不濫抄濫做,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

6、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,,及時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),。

7、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生多一些體驗(yàn)教育,,為語文學(xué)習(xí)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作方案字體要求 工作方案格式篇四

根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定,為加強(qiáng)本單位對(duì)職業(yè)病防治的管理,,提高職業(yè)病防治水平,,為職工創(chuàng)造一個(gè)符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境,預(yù)防,、控制和消除職業(yè)病的發(fā)生,,制定本制度。

(一),、防治目標(biāo):

(1),、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況,為今后制定職業(yè)病防治計(jì)劃提供依據(jù),。

(2),、明確職責(zé),建立職業(yè)病防治工作的長效機(jī)制,。

(3),、力求作業(yè)場(chǎng)所粉塵、物理因素,、化學(xué)因素等控制在國家標(biāo)準(zhǔn)允許的范圍內(nèi),。力求不發(fā)生各種有害因素導(dǎo)致的職業(yè)病。

(4),、力求不發(fā)生急性職業(yè)中毒事故,,一旦發(fā)生事故,盡最大努力搶救中毒病人,,力求不發(fā)生死亡病例,。

(二)、工作職責(zé):

(1),、礦領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),。

(2)、職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)組織實(shí)施,、監(jiān)督管理職業(yè)病防治工作,,建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。

①,、工作經(jīng)費(fèi):依據(jù)職業(yè)病防治計(jì)劃,,預(yù)算本年度開展職業(yè)病防治工作所需經(jīng)費(fèi),形成材料上報(bào)審批,。

②,、摸清本單位職業(yè)病危害的基本情況:總工人數(shù)、各車間工種接觸何種有害物質(zhì)的人數(shù),;產(chǎn)生有害物質(zhì)的名稱及分布情況,,危害程度如何。

③、組織接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律,、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)工作,。

④、督促勞動(dòng)防護(hù)用品及有害作業(yè)場(chǎng)所崗位津貼的發(fā)放,。

⑤,、組織人員對(duì)設(shè)備及防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢修和維護(hù)。

⑥,、督促各車間,、工段制定崗位責(zé)任制及操作規(guī)程。

(三),、方法步驟:

由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施,。

(1)、職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn):

時(shí)間:1—3月,。

內(nèi)容:《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,、《塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例》,、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》、《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法規(guī),、粉塵,、噪聲、高溫等物理性和化學(xué)性職業(yè)危害因素的危害及預(yù)防,。

小結(jié)材料:包括培訓(xùn)人員花名冊(cè),、培訓(xùn)內(nèi)容、考試試題等裝入相應(yīng)的檔案?jìng)洳椤?/p>

(2),、職工職業(yè)性健康檢查:

①,、上崗前:統(tǒng)一招進(jìn)的人員,請(qǐng)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢,。

②,、在崗期間、離崗時(shí)的職業(yè)性健康檢查:

時(shí)間:10—11月,。

地點(diǎn):寬城縣醫(yī)院,。

人員:各車間人員名冊(cè)。

總結(jié):總結(jié)材料入檔備查,。

(3),、儀器設(shè)備及防護(hù)設(shè)施的維護(hù):

根據(jù)本單位生產(chǎn)的安排,安排淡季時(shí)對(duì)儀器設(shè)備及防護(hù)設(shè)施的維護(hù)和檢修,。

(4),、有害因素的監(jiān)測(cè):九月份請(qǐng)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)本單位作業(yè)場(chǎng)所有害因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)。

(5)、按行政主管部門的要求,,建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,。

(四)、保障措施:

(1),、為保障職業(yè)病防治工作的順利開展和目標(biāo)任務(wù)的完成,,保證工作經(jīng)費(fèi),確保職業(yè)病防治工作的順利完成,。

(2),、在主管礦領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下開展職業(yè)病防治工作,未按要求完成的,,將追究有關(guān)責(zé)人的責(zé)任或扣發(fā)年度獎(jiǎng)金,。出現(xiàn)職業(yè)病危害事故,將追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

(3),、由職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,對(duì)接觸職業(yè)危害的勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)病防治的法律,、法規(guī)和有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),,使之增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。

(4),、按時(shí)發(fā)放合格的勞動(dòng)防護(hù)用品及有害作業(yè)場(chǎng)所的崗位津貼。

(5),、發(fā)現(xiàn)設(shè)備及防護(hù)設(shè)施出現(xiàn)問題,,及時(shí)組織人員進(jìn)行檢修和維護(hù)。

(6),、制定各車間的崗位職責(zé)及操作規(guī)程,。

工作方案字體要求 工作方案格式篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)華綜辦4號(hào)文件精神,,緊緊圍繞全縣綜治工作“保市優(yōu),、保省優(yōu)、保國優(yōu)”工作目標(biāo),,實(shí)行“四結(jié)合四為主”的考核辦法,,即堅(jiān)持年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合,以平時(shí)考核為主,;明查與暗訪相結(jié)合,,以暗訪為主;考察工作量與工作績效相結(jié)合,,以工作績效為主,;基礎(chǔ)業(yè)務(wù)考核與考察群眾安全感相結(jié)合,,以群眾安全感為主,加強(qiáng)綜合治理,,提升工作水平,,切實(shí)切實(shí)提高民調(diào)滿意度,維護(hù)教育大局穩(wěn)定,,塑造教育良好形象,。

成立組織負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu),組長:

副組長:,、

成員:,、|

提高教育系統(tǒng)民調(diào)滿意度,確保民調(diào)結(jié)果進(jìn)入全縣先進(jìn)行列,。

1.目前治安狀況,;2.學(xué)校及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)治安狀況變化趨勢(shì);3.入室盜竊現(xiàn)象,;4.盜搶機(jī)動(dòng)車現(xiàn)象,;5.公共場(chǎng)所扒竊現(xiàn)象;6.搶劫,、搶奪現(xiàn)象,;7.吸毒,、販毒現(xiàn)象,;8.地痞,、地霸惡勢(shì)力違法犯罪現(xiàn)象,;9.聚眾現(xiàn)象,;現(xiàn)象;11.對(duì)公安干警的評(píng)價(jià);12.對(duì)法官的評(píng)價(jià);13.對(duì)檢察官的評(píng)價(jià),;14.對(duì)司法行政干警的評(píng)價(jià);15.對(duì)其他黨政干部的評(píng)價(jià),。每項(xiàng)測(cè)評(píng)分為好,、較好,、一般,、較差(較嚴(yán)重)、差(嚴(yán)重)等五個(gè)層次,。

1.聽取匯報(bào),;

2.查閱資料;

3.電話調(diào)查;

4.上門暗訪,。

社會(huì)治安綜合治理年度考核綜治民調(diào)占30分,民調(diào)工作考核分上半年度和下半年度考核,,上半年度占40%,,下半年度占60%??h教育局將按華綜辦04號(hào)文件的規(guī)定,,定期組織民調(diào)測(cè)評(píng),,并通報(bào)情況。對(duì)半年度考核排名倒數(shù)1—5名的單位取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,;對(duì)半年度考核末位1至5名,,且得分在80分(不含80分)以下的,實(shí)行誡勉談話,;全年考核排名最后一名且在80分以下的實(shí)行“一票否決”,,末位2至5名且得分在80分以下的實(shí)行“黃牌警告”。城關(guān)地區(qū)綜治民調(diào)單獨(dú)考評(píng)的學(xué)校在縣直單位中半年度排名100至105名的掛牌整改,,105至110名的誡勉談話,,年度排名最后1至2名的“一票否決”。

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、縣直學(xué)校要成立相應(yīng)的民調(diào)工作班子,,結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案,安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,。

2.積極做好宣傳引導(dǎo)工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、縣直學(xué)校要采取向?qū)W生家長發(fā)放以創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))為主題的公開信,、張貼宣傳標(biāo)語,、懸掛條幅、印發(fā)宣傳資料,、開辟宣傳窗等形式宣傳綜治民調(diào)工作的必要性,、緊迫性和科學(xué)性。要正確引導(dǎo)廣大教師,,讓每一位教師作好參與調(diào)查的準(zhǔn)備,。

3.按照屬地管理和分工協(xié)作的原則,各中小學(xué)校綜治工作要自覺接受當(dāng)?shù)鼐C治部門的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成其下達(dá)的工作任務(wù),,扎實(shí)搞好本單位常年治安巡邏,并積極參與學(xué)校周邊環(huán)境整治,,為廣大師生,、學(xué)生家長和周邊群眾營造安全感和認(rèn)同感。

4.局機(jī)關(guān)辦聯(lián)系點(diǎn)干部要深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)民調(diào)工作,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、縣直學(xué)校教育行政干部要深入教師,深入教學(xué)一線,、深入教師家庭生活開展民情懇談活動(dòng),,作好懇談?dòng)涗洠J(rèn)真做好教師思想穩(wěn)定工作。

工作方案字體要求 工作方案格式篇六

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八大,、十八屆四中全會(huì)重要思想為指導(dǎo).全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞企業(yè)改革與發(fā)展,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)用結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法用法與建設(shè)高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍,、職工隊(duì)伍相結(jié)合,,堅(jiān)持學(xué)法用法與建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)法用法與加強(qiáng)企業(yè)科學(xué)管理,、提高企業(yè)管理水平相結(jié)合,,努力提高企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工的法律意識(shí)和法律素質(zhì),,推進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理法治化,,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供法治保障。

二,、工作目標(biāo)

通過學(xué)法用法,,使企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工深刻理解實(shí)施依法治國基本方略,、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的重要意義,,全面了解憲法及國家基本法律知識(shí),熟悉掌握與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的法律知識(shí),,熟練運(yùn)用與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),;進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律意識(shí)和法律素質(zhì),樹立誠信守法,、依法經(jīng)營,、依法辦事的觀念,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),,提高依法經(jīng)營管理的水平和依法維護(hù)企業(yè)及職工合法權(quán)益的能力,;進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè),杜絕重大違法事件的發(fā)生,;積極探索企業(yè)法治文化建設(shè),,進(jìn)一步推進(jìn)依法治企工作的開展.為建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度提供法治保障。

三,、任務(wù)內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營管理人員在加強(qiáng)對(duì)黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論,、方針和政策,憲法及國家基本法律制度學(xué)習(xí)的同時(shí),,重點(diǎn)要加強(qiáng)以下法律知識(shí)的學(xué)習(xí):與整頓和規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的基本法律制度,;與企業(yè)經(jīng)營相關(guān)的合同,、招投標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量,、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等法律制度,;與企業(yè)內(nèi)部管理相關(guān)的用工、安全生產(chǎn),、勞動(dòng)保障、養(yǎng)老,、法律顧問等法律制度,;與企業(yè)外部環(huán)境相關(guān)的銀行、保險(xiǎn),、環(huán)保,、資源、世貿(mào)規(guī)則和物權(quán)等法律制度,;與企業(yè)同行政主體關(guān)系相關(guān)的行政許可法,、行政處罰法、行政復(fù)議法及行政訴訟法等法律制度,;與企業(yè)糾紛處理相關(guān)的復(fù)議,、仲裁、訴訟等法律制度,;以及根據(jù)不同階段企業(yè)改革發(fā)展的工作重點(diǎn)和企業(yè)經(jīng)營管理的實(shí)際需要,,各相關(guān)部門及時(shí)組織開展各項(xiàng)新頒布實(shí)施法律和新修訂法律的宣傳教育。主要學(xué)習(xí)參考資料《企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識(shí)讀本》作為統(tǒng)一讀本,。

四,、方法措施

(一)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,。根據(jù)企業(yè)的自身?xiàng)l件,通過舉辦培訓(xùn)班,、專題輔導(dǎo),、講座、交流研討會(huì)等為企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法提供廣泛的學(xué)習(xí)途徑,。

(二)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展,,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制宣傳教育。充分利用職工喜聞樂見的形式,,以及充分利用車間班組,、班前(后)會(huì),開展每周法律一題,,每月一次講你身邊或你知道的法律故事交流活動(dòng),,從而真正提高職工的法律素質(zhì),把法律進(jìn)企業(yè)工作目標(biāo)落實(shí)到最基層。

(三)加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳教育的陣地和園地建設(shè),,努力拓寬企業(yè)法制宣傳教育的渠道,。通過建立職工法制學(xué)校,設(shè)置法制宣傳欄(櫥窗),、標(biāo)語,,印制法制宣傳手冊(cè)、掛圖,、法律知識(shí)匯編等法律宣傳資料,,加強(qiáng)對(duì)與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營,、管理等有關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,,

(四)堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個(gè)環(huán)節(jié),,積極組織開展依法治企活動(dòng),,努力加強(qiáng)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè),完善和規(guī)范企業(yè)運(yùn)行機(jī)制,,促進(jìn)企業(yè)法治化管理水平的不斷提高,。

五、實(shí)施步驟

全場(chǎng)“法律進(jìn)企業(yè)”工作共分三個(gè)階段:

第一階段:開展調(diào)查研究,。摸清“法律進(jìn)企業(yè)”工作底數(shù),,研究制定規(guī)劃,抓好試點(diǎn),、骨干培訓(xùn)等工作,。

第二階段:結(jié)合實(shí)際,制定“法律進(jìn)企業(yè)”工作推進(jìn)表,,并積極采取各種有效的措施和手段,,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

第三階段:按照細(xì)則確定的目標(biāo)和任務(wù),,認(rèn)真開展自檢自查工作,,對(duì)“法律進(jìn)企業(yè)”工作進(jìn)行全面考核,并將其作為“六五”普法的重要內(nèi)容記入考核檔案,。

八五二農(nóng)場(chǎng)普法依法治理辦公室

工作方案字體要求 工作方案格式篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善林地保護(hù)利用管理工作,,提高保護(hù)林地利用規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,,為做好我鎮(zhèn)林地保護(hù)利用規(guī)劃的編制工作,,特制定本工作方案。

(一)指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,嚴(yán)格遵守林地管理法律法規(guī)和新時(shí)期林地管理的方針政策,,按照建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的要求,,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障發(fā)展為重點(diǎn),,依法依規(guī),、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊萌?zhèn)林地保護(hù)利用規(guī)劃編制工作,提高林地資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

(二)基本原則

本次規(guī)劃編制工作在“政府組織,、專家指導(dǎo),、部門合作、公眾參與,、科學(xué)決策”的前提下,必須堅(jiān)持以下原則:

1,、堅(jiān)持嚴(yán)格保護(hù)生態(tài)公益林的原則,。以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化生態(tài)公益林保護(hù)各項(xiàng)措施,。

2,、堅(jiān)持集約節(jié)約的原則。按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的要求,,堅(jiān)持林地征占用限額制度,,統(tǒng)籌安排各類,、各區(qū)域占用林地定額,加強(qiáng)林地宏觀調(diào)控和用途管制,。

3、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,。合理調(diào)整林地利用結(jié)構(gòu)和布局,根據(jù)林地功能分區(qū),,實(shí)現(xiàn)占補(bǔ)平衡,,保障林地資源可持續(xù)利用,。

4,、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。正確分析判斷我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所處的發(fā)展階段,,從實(shí)際出發(fā),量力而行,,制定切合實(shí)際的規(guī)劃方案,突出解決規(guī)劃期內(nèi)林地保護(hù)利用的主要問題,。

以年為規(guī)劃基準(zhǔn)年,以20xx年為規(guī)劃目標(biāo)年,,林地利用現(xiàn)狀基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采用年的資源檔案數(shù)據(jù),。

(一)主要任務(wù)

將我鎮(zhèn)林地和可用于林業(yè)發(fā)展的其他土地,,分解到村并落實(shí)到山頭地塊,,確定林地保護(hù)等級(jí)和質(zhì)量等級(jí),明確林地保護(hù)利用的目標(biāo),、任務(wù)和具體措施;強(qiáng)化對(duì)我鎮(zhèn)林地保護(hù)利用的宏觀調(diào)控,;推進(jìn)我鎮(zhèn)林地結(jié)構(gòu)和空間布局的優(yōu)化,指導(dǎo)我鎮(zhèn)林地保護(hù)利用的協(xié)調(diào)和管理,,建立健全科學(xué)的林地保護(hù)利用體制機(jī)制,。

(二)工作重點(diǎn)

1,、客觀反映我鎮(zhèn)的林地保護(hù)利用現(xiàn)狀。規(guī)劃的基準(zhǔn)年是年,,以“十五”森林資源二類調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),采用補(bǔ)充調(diào)查和逐年資源數(shù)據(jù)的更新資料,,將林地保護(hù)利用的各項(xiàng)數(shù)據(jù)更新到年。

2,、提出林地保護(hù)利用的戰(zhàn)略任務(wù),。根據(jù)我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)林地的要求和國家以及省市規(guī)劃的宏觀需要,通過供求分析,,測(cè)篇規(guī)劃期內(nèi)各類林地需求、布局和發(fā)展趨勢(shì),。分析林地保護(hù)利用面臨的主要挑戰(zhàn)與機(jī)遇,提出林地保護(hù)利用的戰(zhàn)略任務(wù),。

3,、確定林地保護(hù)利用的主要控制指標(biāo),。按照省市規(guī)劃提出的相關(guān)目標(biāo)和要求,,確定全鎮(zhèn)20xx年林地保有量、森林保有量,、森林覆蓋率,、林地生產(chǎn)率,、重點(diǎn)公益林地、重點(diǎn)商品林地結(jié)構(gòu)和征占用林地定額等主要調(diào)控指標(biāo),。

4、落實(shí)林地邊界,。根據(jù)林地現(xiàn)狀和政府規(guī)劃的林地范圍,將所有林地小班落實(shí)到1:10000的地形圖上后,,再疊加至最新的衛(wèi)星遙感影像圖上,最后形成全省,、全國的林地“一張圖”,。確保規(guī)劃編制各項(xiàng)技術(shù)要求落實(shí)到整個(gè)編制工作過程和成果之中,。

(三)制定規(guī)劃框架

(四)落實(shí)林地邊界

我鎮(zhèn)按照10個(gè)村(居)委會(huì)、連云山林場(chǎng)和金坑采育場(chǎng)進(jìn)行落界(村名,、面積,、邊界以民政部門提供資料為準(zhǔn)),,明確林地小班的森林類別、林地保護(hù)利用等級(jí),、林地質(zhì)量等級(jí),制定林地保護(hù)和利用措施,。合理安排三個(gè)約束性指標(biāo):森林保有量、征占用林地限量和林地保有量,;三個(gè)預(yù)期性指標(biāo):林地生產(chǎn)率、重點(diǎn)公益林比率和重點(diǎn)商品林地比率,。9月底完成外業(yè),,10月完成內(nèi)業(yè),。

(五)內(nèi)部評(píng)審和報(bào)批

林地利用規(guī)劃編制組在11月底提交初步規(guī)劃文本,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行內(nèi)部評(píng)審,。內(nèi)部評(píng)審后組織專家評(píng)審,再上報(bào)上級(jí)審核,,上級(jí)審核通過后由市人民政府批準(zhǔn)公布實(shí)施。

(六)加強(qiáng)保障

本次林地保護(hù)利用規(guī)劃編制工作量大,、時(shí)間緊、任務(wù)重,、要求高,、各村(居)及相關(guān)單位要精心組織,、周密部署,;林業(yè)部門要組織專門力量,,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào);財(cái)政部門要保障必要的工作經(jīng)費(fèi),,確保規(guī)劃編制工作順利進(jìn)行。

工作方案字體要求 工作方案格式篇八

瘧疾是全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,,我國早就把瘧疾作為危害嚴(yán)重的疾病開展了積極防治。由于近年來瘧疾傳播在我國呈上升趨勢(shì),,結(jié)合“第五輪中國全球基金瘧疾項(xiàng)目”,我校對(duì)照要求,,認(rèn)真落實(shí)開展衛(wèi)生宣傳和健康教育活動(dòng),,利用學(xué)校的輻射力,,增強(qiáng)學(xué)生、家長對(duì)瘧疾的防范意識(shí),,提高其防范能力。切實(shí)提高我校衛(wèi)生教育水平,。

通過對(duì)在校學(xué)生瘧疾防治知識(shí)的宣傳教育,提高師生有效預(yù)防和治療瘧疾的意識(shí)和能力,,爭(zhēng)取達(dá)到零感染,。

通過一系列的教育活動(dòng)的開展,確保全校師生對(duì)瘧疾防治知識(shí)的知曉率不低于96%,。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立預(yù)防瘧疾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長李飛龍任組長,杜海紅任副組長,,各班主任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我校的預(yù)防瘧疾教育工作,。

2,、組織師資培訓(xùn)

(1)開展預(yù)防瘧疾教育工作的培訓(xùn)工作,,對(duì)所有教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)。

(2)開展瘧疾防治知識(shí)授課:

我校的預(yù)防瘧疾教育工作的授課工作,,由各班主任負(fù)責(zé)。由他們

負(fù)責(zé)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行預(yù)防瘧疾教育工作,。

3、組織瘧疾防治知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng):

以班級(jí)為單位,,召開以預(yù)防瘧疾為主題的班會(huì),此項(xiàng)工作由各班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí),。

4,、開展瘧疾防治知識(shí)宣傳教育活動(dòng):

要根據(jù)兒童的身心發(fā)展水平,,以班為單位,至少組織開展一次以瘧疾防治知識(shí)為主題的宣傳教育活動(dòng),,活動(dòng)形式力求實(shí)效,如印發(fā)《致家長信》,、用廣播站、網(wǎng)絡(luò)多媒體,、櫥窗、板報(bào)等一切媒介,,擴(kuò)大宣傳力度,,營造強(qiáng)勢(shì)宣傳效應(yīng),,活動(dòng)中杜絕務(wù)虛的花哨做法,切實(shí)將教育活動(dòng)開展的有聲有色,、有花有果。

5、進(jìn)行教育效果調(diào)研

此項(xiàng)工作具體由杜海紅負(fù)責(zé)落實(shí),,印制《瘧疾知識(shí)調(diào)查問卷》,深入學(xué)生中,,進(jìn)行教育的調(diào)查問卷,并根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果,,進(jìn)行總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題立即組織整改,,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以通報(bào),。

工作方案字體要求 工作方案格式篇九

按照xx縣農(nóng)村扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《xx縣精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施細(xì)則》的通知(x扶貧〔20xx〕x號(hào))精神,為認(rèn)真做好我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案:

按照 “鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為單位,、分級(jí)負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識(shí)別,、精準(zhǔn)扶持,、動(dòng)態(tài)管理”的總體要求,,以問題為導(dǎo)向,建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制,。以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為主體,各級(jí)各部門分工協(xié)作,,組織開展農(nóng)村扶貧對(duì)象識(shí)別工作,。在此基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)扶貧措施與扶貧對(duì)象識(shí)別相銜接,,深入分析致貧原因,逐村逐戶制定幫扶措施,集中力量予以精準(zhǔn)扶持,。構(gòu)建我縣扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),對(duì)農(nóng)村扶貧對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。

找準(zhǔn)農(nóng)村扶貧對(duì)象,、分析致貧原因,、摸清幫扶需求、明確幫扶責(zé)任,、落實(shí)幫扶措施,做到精準(zhǔn)化識(shí)別,、精準(zhǔn)性扶持、動(dòng)態(tài)化管理,,讓相對(duì)貧困戶“住上好房子、過上好日子,、養(yǎng)成好習(xí)慣,、形成好風(fēng)氣”,,確保到20xx年全縣同步實(shí)現(xiàn)小康。

一是收入低于全縣同期農(nóng)民人均純收入7514元的農(nóng)戶,,綜合勞動(dòng)能力、發(fā)展意愿,、健康、教育,、住房,、資源資產(chǎn)等困難狀況,,作為識(shí)別相對(duì)貧困戶的主要標(biāo)準(zhǔn)。二是五保戶和低保戶中無發(fā)展意愿,、無勞動(dòng)能力的不納入,,低保戶中有發(fā)展意愿和勞動(dòng)能力的則納入,。

按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),公開,、公平、公正的原則,,通過農(nóng)戶申請(qǐng),、入戶核查,、組級(jí)初評(píng)、村級(jí)評(píng)議審查(公示),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核(公示)、縣級(jí)審定(公告),、市級(jí)備案的程序,精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象并建檔立卡,。

(1)農(nóng)戶申請(qǐng)(7月11日―7月16日)。自愿申請(qǐng)成為扶貧對(duì)象的農(nóng)戶,,須填寫申請(qǐng)書,,簽名后及時(shí)上交村委會(huì),。

(2)入戶核查(7月17日―7月26日)。村委會(huì)對(duì)自愿申請(qǐng)成為扶貧對(duì)象的農(nóng)戶,,入戶開展家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查和勞動(dòng)能力認(rèn)定,并填寫《xx縣精準(zhǔn)扶貧貧困農(nóng)戶登記表》,。

(3)民主評(píng)議(7月27日―8月6日)。在核實(shí)申請(qǐng)人家庭收入的基礎(chǔ)上,,村民小組組織群眾民主評(píng)議,其結(jié)果要有村民代表簽字,。村民小組民主評(píng)議通過的申請(qǐng)對(duì)象,,由村民委員會(huì)組織召集村民代表,,對(duì)村民小組提出的申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行評(píng)議,并將評(píng)議通過的申請(qǐng)對(duì)象張榜公示7天,。經(jīng)公示無異議的申請(qǐng)對(duì)象,在8月6日前由村民委員會(huì)報(bào)鎮(zhèn)上,。

1.制定幫扶措施(10月底前完成)。根據(jù)識(shí)別結(jié)果,,針對(duì)致貧原因,明確幫扶責(zé)任人,,逐戶制定幫扶措施,。各對(duì)口幫扶單位,、幫扶部門要有針對(duì)性地開展精準(zhǔn)到戶的幫扶工作。派出工作組,,進(jìn)村入戶開展扶貧幫扶工作,確保扶貧政策和社會(huì)資源精準(zhǔn)滴灌到相對(duì)貧困戶,。

一是幫助相對(duì)貧困戶依托種植、養(yǎng)殖及手工藝等家庭經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收,。二是通過創(chuàng)新經(jīng)營機(jī)制,,扶持興辦能帶動(dòng)相對(duì)貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等組織,,構(gòu)建相對(duì)貧困戶長效增收的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,使有勞動(dòng)能力的相對(duì)貧困戶有1家龍頭企業(yè)或?qū)I(yè)合作社幫扶帶動(dòng),。三是通過開發(fā)優(yōu)勢(shì)資源,扶持有條件的相對(duì)貧困戶參與鄉(xiāng)村旅游,、服務(wù)業(yè)發(fā)展,,拓寬增收途徑。

認(rèn)真做好相對(duì)貧困戶實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù),、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能等培訓(xùn),救助子女入學(xué),,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),提升自我發(fā)展綜合素質(zhì),。

將相對(duì)貧困戶信息向社會(huì)公布,,廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)組織,、愛心人士等社會(huì)力量參與“精準(zhǔn)扶貧”。

12月底前完成精準(zhǔn)扶貧對(duì)象的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)審核,、錄入等工作,建立幫扶對(duì)象數(shù)據(jù)庫,。

建立扶貧對(duì)象進(jìn)出管理機(jī)制,,及時(shí)更新扶貧對(duì)象信息,,做到有進(jìn)有出,進(jìn)出有據(jù),,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

對(duì)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。對(duì)幫扶對(duì)象經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到全縣農(nóng)民人均純收入同期水平70%以上的,鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng),、民政,、殘聯(lián)等對(duì)精準(zhǔn)扶貧涉及的對(duì)象在時(shí)間和程序上同步進(jìn)行調(diào)整,。

組織核查。采取多種形式,,定期或不定期地了解核查農(nóng)村扶貧對(duì)象的生產(chǎn)生活情況。

對(duì)象退出,。經(jīng)過核查,,對(duì)已實(shí)現(xiàn)脫貧致富的,經(jīng)過民主評(píng)議和公示無異議后,,停止相關(guān)到戶扶貧幫扶政策。

對(duì)象進(jìn)入,。對(duì)返貧的,,按照農(nóng)戶申請(qǐng)、入戶核查,、民主評(píng)議、鎮(zhèn)鄉(xiāng)審核,、市級(jí)審批等實(shí)施程序,,經(jīng)過核查,,將其納入扶貧對(duì)象。

對(duì)已經(jīng)確定的相對(duì)貧困農(nóng)戶,,如果家庭人員有變化,要及時(shí)向村民委員會(huì)申報(bào),,經(jīng)村民委員會(huì)匯總報(bào)鎮(zhèn)審核后,及時(shí)更新信息,。原則上一年更新一次。

,。成立由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,,其他相關(guān)人員為成員的xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作協(xié)調(diào)小組,。具體負(fù)責(zé)日常工作,,監(jiān)督各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行,對(duì)工作開展情況進(jìn)行督促,、檢查和指導(dǎo),。各村(社區(qū))也要成立工作協(xié)調(diào)小組,組建專門工作班子,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督促,,全力推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作有力、有序,、有效開展,。同時(shí),,將精準(zhǔn)扶貧工作和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,協(xié)同配合,,各司其職,齊抓共管,。

鎮(zhèn)、村,、組層層召開動(dòng)員會(huì),把上級(jí)有關(guān)政策宣傳到村,、到組,、到戶,,確保群眾的知情權(quán)、參與權(quán),,做到政策公開、規(guī)則公平,、結(jié)果公正、群眾公認(rèn),。

一是鎮(zhèn)上將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)對(duì)村(社區(qū))進(jìn)行考核,將此項(xiàng)目標(biāo)分解到村、組,,做到一級(jí)抓一級(jí),,層層抓落實(shí),。村(社區(qū))要明確精準(zhǔn)扶貧工作的紀(jì)律要求,確保精準(zhǔn)扶貧工作公開,、公平、公正,。

二是建立義務(wù)監(jiān)督員制度,通過民主選舉的方式,,每個(gè)行政村配備義務(wù)監(jiān)督員。

三是強(qiáng)化督促檢查,。我鎮(zhèn)對(duì)村定期進(jìn)行檢查,,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改。四是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,。通過獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),,調(diào)動(dòng)基層干部的工作積極性,,全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,。

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