當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
法治教育 心得體會篇一
一失足成千古恨
在學(xué)校的“青少年法制教育”座談會上,,有一名身著囚犯服裝的青年,,他才19歲,正值花季年華,,正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里,、鐵窗前度過19歲。家人心痛,,親友在心痛,,同學(xué)也在心痛……
他懺悔地說道:“勞改,,著實艱苦,,失去自由,失去親情,,痛不欲生,。”是的,,早知今日,,何必當(dāng)初呢?曾經(jīng),如果他不沾染社會風(fēng)氣,,不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話,,也不至于落得如此下場;當(dāng)初,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時候,,記得些父母的淚,,也不至于蹲監(jiān)獄;那時,如果不涂一時之快,,不帶同伙去“揍”那網(wǎng)友,,靜下心來好好想一想,也不至于使得父母傷心欲絕,。讓我們反省自己,,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……
忠言逆耳利于行
緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng):在校學(xué)習(xí)時,因不聽父母的良言,,認(rèn)為自己的羽毛已經(jīng)豐滿,,可以物通無阻地飛翔于藍(lán)天了。因此時常曠課,,逃學(xué),,結(jié)交了些不三不四的社會青年。所謂“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”他經(jīng)常與“狐朋狗友”進(jìn)行“攔路搶劫”,,搶到的錢平分,,時之“其樂融融”,卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖,。當(dāng)母親哭著乞求他的時候,,他卻不“懸崖勒馬“,直到”東窗事發(fā)”才知后悔,??上В磺幸呀?jīng)太晚了,。19歲的他自毀了元量的`前程和似錦的青春,。他的過去告訴我們“忠言逆耳利于行,”享樂是一瞬間的,,而痛苦的記憶卻是永遠(yuǎn)的……
近朱者赤,,近墨者黑
當(dāng)張浩真正理解這句話的時候,他已經(jīng)失去了自由,。他的面孔那般老實,,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史,。他原本成績還算較好,,可卻善惡不分,認(rèn)識了一幫“二流子”,,整天混在其中,,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯,。之后,,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧耍v的是義氣,。敲詐,、打架頻頻發(fā)生,,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,,可勞改的痛苦使他途迷知返,。“回首過去,,我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓(xùn),,我們應(yīng)該謹(jǐn)記,張警官的“苦口婆心”,,我們應(yīng)該熟慮,。
學(xué)法、懂法,、守法,,是反紀(jì)的“五指山”,常言道:魔高一尺,,道高一丈,。我們青少年必須自尊、自重,、自強(qiáng),、自愛,必須知法,、懂法,、守法,做一名合格的公民,。
法治教育 心得體會篇二
在軍訓(xùn)最后一天的下午,,按照正常的流程,,學(xué)校邀請了法院副院長,、還有北票市法院審判員到我們學(xué)校為我們開了一個生動的法制報告會。
在這場報告會中,,我們聽到了三個關(guān)于我們同齡人犯罪的故事,,其中,最讓人哭笑不得的是一家和他們的鄰居發(fā)生了爭執(zhí),,起了很大的矛盾,,見面就打,看見就罵,,最后其中一家認(rèn)為自己十四周歲的孩子打人不犯法,,就唆使他們的孩子去打鄰居,最后把自己的孩子送進(jìn)了監(jiān)獄的大門,。
在這個案例中,,我真正意識到了知法,、懂法的重要性,如果這個家長知法,、懂法,,他怎么會教唆孩子去犯罪呢,剛剛十四歲的孩子,,被判了五六年,,學(xué)業(yè)荒廢。而且近朱者赤近墨者黑,,在監(jiān)獄中,,他每天見面的都是一些搶劫、殺人犯,,這對孩子的心靈其實是一種莫大的玷污,,從監(jiān)獄出來后還能正常的生活嗎?
還有就是有幾個向我們這么大的高中生,供應(yīng)不起自己的“生活”費(fèi)用,,有一天,,其中的一個人說:“我們?nèi)尳侔伞,!比缓笃渌娜藶榱嗣孀?,不好意思不參與,然后就走上了一條“不歸路”,。
人人都說:“錢乃身外之物,。”可偏偏就是這身外之物,,讓人們死心塌地地追隨,,喪心病狂的獲取,這真是人格的一種缺失,。我想說錢真的有那么重要,,值得讓人們在光天化日之下去搶劫嗎?為了這身外之物卻要付出更高的代價——自由,這真的值得嗎?
還有就是有些時候不能要面子,,就像這件事,,假如這其中有些人拋開面子,選擇退出這搶劫的行為,,不就沒有最后的牢獄之災(zāi)了嗎?
所以,,作為中學(xué)生的我們,是祖國的花朵,,未來祖國的棟梁之才,,不能沉淪,不能自甘墮落,。
我們要知法,、懂法,、守法,才能進(jìn)步,,不誤入歧途,。
我們要不違法,不犯法,,不觸法,,最后才能為建設(shè)國家出力!
法治教育 心得體會篇三
我們是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,。培養(yǎng)好,,是我們中華民族永葆生機(jī)活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,黨政府高度重視青少年的培養(yǎng),,為青少年成長提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,,給青少年營造一個諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們一直所重視的,,更是我們教師德育教育工作的一個重點,。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù),、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的內(nèi)容,,將與課堂教學(xué),、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,,使法制教育深入到方方面面,,力求全面無遺漏,。
另外,除了安排教師組織班會教育,,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,,學(xué)校還充分利用、校園網(wǎng)等宣傳媒體,,加大“法制教育,、平安校園”的宣傳力度,,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性,。
當(dāng)然,,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,,我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校、家庭,、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),,時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作生活,,調(diào)整著各種社會關(guān)系,,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,,并有一個良性發(fā)展,。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程,。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,,如何識別、自救,、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán),、受教育權(quán)等等,,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,,而不至于付出更大的代價,。總之,,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主,、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,,而是保障生活的要素,,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,,提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,,更是法制教育的價值所在,。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,,從他們身邊的事做起,,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識守法用法的意識,,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個諧,、向上的法制環(huán)境。