無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

感恩母校小學生作文三年級 小學生感恩母校的作文篇一

母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境,；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切,。

母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境,。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,，仿佛在聽我們歌唱,；在形體課上，我們練舞蹈,，享受著舞蹈帶給我們的快樂,；在科學教室，我們認真地做實驗,，仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西,。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細節(jié),，讓我們了解寫作手法,；在數(shù)學課上，老師講完課后總是問懂了嗎,？不懂接著講,；科學課上,，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……

母校讓我結識了同學,，他們對我的幫助也令我印象深刻,。在我生病時，同學告訴我作業(yè),，并讓我好好休養(yǎng),；在我有不會的題時,，同學會主動給我講,；在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際,，我想對您說：“謝謝您母校?！?/p>

感恩母校小學生作文三年級 小學生感恩母校的作文篇二

六年的時光稍縱即逝,，我們即將要離開他-敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學,，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境；還有這六年來給我的關心的照顧,。我很感激母校帶給我的一切,。

母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上,，我們練舞蹈,，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室,，我們認真地做實驗,，仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,，老師不斷地講著課文的'細節(jié),，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學課上,，老師講完課后總是問懂了嗎,？不懂接著講；科學課上,，老師讓我們親手做實驗,，證明這個道理是正確的……

母校讓我認識了很多朋友,，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,，一些朋友告訴我作業(yè),，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會的題時,，朋友也會主動給我講,；在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我?guī)嗷貞?，在即將臨別之際,，我想對您說：“謝謝您母校?！?/p>

感恩母校小學生作文三年級 小學生感恩母校的作文篇三

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學生涯就要結束了,。

小學歲光一閃而過，同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩,，六年的時光在學習中溜掉,，我在這個學校生活了六年了，會想起母校,，一切都是那么熟悉,，學校如同我第二個家，老師如同我第二個母親,，她教給我做人的道理,，學校中，有與我歡笑,、悲傷過的知心好友,，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋里,，是那么的渺小,，消逝的是那么快，學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子,，成長為一個即將步入中學的少年,。

回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣,，歷歷在目,，軍訓，是磨難也是成長,，是曲折也是快樂,，跨向六年級的第一步,，軍訓，使我們印象深刻,，因為對我們來說,，這莫過于極大的考驗，站軍姿,，一站就是半天,，打軍體拳，各招各式都要達到標準,，練隊列,，要口號洪亮，步伐整齊,，這些對于嬌生慣養(yǎng)的我們,，是極大的考驗,，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮,，到中間的疲倦、勞累,，然后是心中閃過的念頭,，逃避，放棄,，可是,，這也只是一時之念而以，同學們?nèi)远紙猿至讼聛?，白天的刻苦訓練,，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓的一個星期,，這好像已成定律一樣,，盡管白天的訓練，多苦,，多累,，晚上同學們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張床,，兩個人一起蓋一張被子,，同學們不分你我的，相聚在一起,，軍訓是苦的,，但是收獲是甜的，軍訓練就了我們的意志力,，耐力,，匯報表演中同學們,，褪去疲倦，勞累,，展現(xiàn)出精神的一面,，希望得到家長的認同，家長欣慰的笑,，表示著對我們的認同,，一下子，眼淚涌出來了,，軍訓的結束,，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。

看著同學們奔跑的身影,，勾起了我對往事的回憶,，一年一度的運動會中，同學們?yōu)t灑奔跑的背影,，使我想起了,，當初同學們不正是這樣的奔跑？而同學們坐在看臺上,，賣力的為選手加油,，此時，我們是一個和睦的團體,，此刻,，我們是無堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,，在六年級最后一次的運動會上，女子4x4接力,，跑第三棒的同學已經(jīng)被落了1圈,，可是跑最后一棒的同學并沒有放棄，而是接過棒子,，踏著沉重的腳步,，跑了出去，我們是最后一名,，可是我們并不羞恥,，因為至少努力過，不是嘛,？就算是最后一名又怎樣,？一次的失敗，不代表次次失敗,，不代表永遠失敗,，最后的一次運動會,，六年級的運動會，我將永遠記住你,，你再次給了我們相聚快樂的時光,。

幾個月后，同學們將分開,，各自踏入一段新的旅程,，分開了，不代表永遠不見,，上了初中,，會認識新的朋友，可是我卻永遠不會忘記小學陪伴我度過六年時光,，經(jīng)歷過快樂,、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們,，最后我想說：“記住,，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對自己的未來,?！?/p>

回憶現(xiàn)在，展望未來,，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年,，母校,，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。

感恩母校小學生作文三年級 小學生感恩母校的作文篇四

六年前,，我們懷著對母校的憧憬,，對知識的渴求，走進了母校的大門,。

光陰如梭,，日月似箭。現(xiàn)在的我們,，儼然已成為一個德,，智，體全面發(fā)展的少年,，知書達理,，博學多才。六年的時間里,，我們寒窗苦讀,；六年的時間里,，我們強健體魄。

母校??！是您，甘愿做我的墊腳石,，助我成長,。六年里，是您用那海納百川的胸懷,，母親一樣的慈愛,，哺育了我們，教導了我們,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！笨稍谖业难劾?，您比春蠶，蠟燭還要偉大,，還要高尚,。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義,；您沒有靈魂,，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,，尊敬您,。

母校啊,！您就像那一棵參天大樹,，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨,，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”,。當我們吸足了營養(yǎng)，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,，您總是不求回報,，只是默默地，默默地注視著我們遠去,，接著又迎來下一批小草,，繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。

“誰言寸草心，報得三春暉,？”您對我們的恩情,，是我們一生也無法報答的。

我們在陽光下成長,，就應當報答太陽,；我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校,！我們現(xiàn)在應做的,，就是好好學習，用知識改變社會,，給母校添光彩,。今天我以母校為榮；明天,，母校以我為榮,！