無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

三星章少先隊員事跡材料300字篇一

潘旸同學熱愛祖國,，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育,、指導。她從小就懂得守紀律,、講文明,、愛集體、樂助人,。她熱愛勞動,，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。學習上,，她求知欲強，課堂上,，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握；課外,，她不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以不斷開闊自己的視野,，增長知識,，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,，她的學習成績一直名列前茅,，多次被評為區(qū)、學校的“三好學生”,、“優(yōu)秀班干”等,，還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽,、英語作文競賽中獲得多個獎項,，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果,。

潘旸同學不但品學兼優(yōu),，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先,。平時她嚴以律己,，甘于奉獻，具有較強的組織管理能力和高度的責任感,，是老師的得力助手,，是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,，經(jīng)常組織同學出黑板報,，從版面設(shè)計到抄寫，她絞盡腦汁,，查閱資料,。在班級日常管理中，她盡職盡責,。為了提高班級學習成績,，她把同學們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差,，中游互促”的方式,，效果非常顯著，班級整體成績明顯得到提升,。

學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,，潘旸更是積極參加,、認真準備，鍛煉了自己的動手能力,，增強了社會責任感,。在家里，她還是一個孝敬長輩,、尊老愛幼的好孩子,，整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干,。她不管是在學習還是在生活中都能深受老師和同學的好評。她尊敬師長,，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,，她說是老師給予了她知識，幫助她成長,，是家長的殷切希望讓她快樂成長,，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績,，因此回報老師和家長是她勤奮的動力,。

三星章少先隊員事跡材料300字篇二

孫薇薇，女,，出生于2000年 11月,。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,，她勤奮好學,，積極進取，團結(jié)向上,，是父母眼中的乖孩子,、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,，也是同學們學習的好榜樣,。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

在學習中,，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭,。她求知欲強,，課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握,；課外，她大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,，孫薇薇同學多次獲得表彰,，多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,。此外，她還多次在校級的數(shù)學競賽,、演講比賽中獲得好成績,。組織同學積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,，她在體育,、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績,。而面對成績,，她從不驕傲，她說,，這算不了什么,，俗話說：山外有山，樓外有樓,，我還必須不斷努力,，追求更高的標準。

尊敬師長,。對待老師和長輩,，彬彬有禮，平時主動問好,，就連鄰居們都夸獎她懂事,，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,，所以,，為班級和學校作了大量工作,，成為老師的好幫手,。班干部如果不能帶頭,，在同學中就不會有威信,。孫薇薇作為班干部，對于學校和老師布置的任務(wù),，從來都主動做,，并保質(zhì)、保量完成,。各方面嚴格要求自己,，以身作則，同學有什么學習方面的問題,，向她請教,，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,，從來沒和同學吵過架,。所以,，同學關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,，都很尊敬她,。心地特別善良，非常富有愛心,。

總之,，孫薇薇同學是一位德、智,、體,、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強.

三星章少先隊員事跡材料300字篇三

我叫xxx,，今年11歲，是中心街小學五年級三班學生,，我是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

從小學一年級至今,，我一向擔任班上的學習委員，每次考試成績都名列前茅,，并在各級各類書畫,、征文、演講等比賽中榮獲大獎,，是老師眼中的好學生,，同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下方,，我向大家介紹一下我平時的學習和生活,。

我是一個虛心好學,、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,，踏踏實實,，一步一個腳印，取得成績時不驕傲,，遇到挫折時不氣餒,。始終持續(xù)用心向上、孜孜以求的精神,，應(yīng)對困難,，從不言敗。課前認真預習,，上課認真聽講,，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn),，做作業(yè)一絲不茍,，課后及時復習。因此,，在每次考試中成績都名列前茅,，年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,，我不斷的充實自我的課外知識,，課余時光經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》,、《兒童文學》……在精通電腦的媽媽的指導下，還用心地學習電腦知識,，上網(wǎng)查閱資料,，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣,。

我是一個性格活潑開朗,，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大,，但我卻十分懂事,。尊敬師長，團結(jié)同學,，勤儉節(jié)約,，愛護公共財物，遵守公共秩序,。我明白:“態(tài)度決定高度,，細節(jié)決定成敗”,，所以我從身邊的小事做起。

在家里,，我尊敬長輩,、孝敬父母，勤快,、懂事,。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自我,，常幫父母做家務(wù),，減輕了父母的負擔，是爸爸,、媽媽的好幫手,。也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語,。

在學校,，我愛自我的班級，愛每一位同學,，愿意為同學們服務(wù),，用自我的行動影響著周圍的每個人，因此,，只要是與我同桌過的同學,，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮,，經(jīng)常得到同學家長的夸講,。“幫忙別人,，快樂自我”成為了我的座右銘,，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙,，我都會停下來,，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止,。生活上熱心幫忙同學,，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自我的零花錢，捐出自我的課外書,。我的人緣特好，每次競選班干部,，我的選票都遠遠超出其他同學,，令人震驚,。作為班干部，我以身作則,，協(xié)助老師管理好班級,，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作,，開展班級各項活動,，不怕臟不怕累，不管嚴寒酷署,，用心參加校值日活動,，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校,、班級交給的板報,，手抄報,，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒有合眼休息。

我是個愛好廣泛,、多才多藝的好學生，琴,、棋,、書、畫,、課外閱讀等都是我的愛好,。我喜歡參加課外活動，不僅僅陶冶了情操,，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信,。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,，還多次被學校評為優(yōu)秀小主持,，小書法家，小繪畫家,。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,，同年6月在學校藝術(shù)節(jié)中擔任主持人，并獲得一致好評,。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講,。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎,。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。

一分耕耘,，一分收獲,，學習,、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,，不經(jīng)歷風雨,，怎樣見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;會用自我的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨,，描繪充滿期望的畫;會用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛完美的明天,。相信我這個勤奮好學、心靈完美,、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會像小樹苗一樣茁壯成長,。

三星章少先隊員事跡材料300字篇四

自入學以來,，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律,，講文明,、懂禮貌，熱愛集體,，助人為樂,；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神,，年年成績優(yōu)秀,。幾年來，多次獲得表彰,，2001———2002年度,、2002——2003年度、2003———2004年度,、2004——2005年度,、2005——2006年度均被評為“三好學生”。2005年全市小學生作文競賽獲小學組二等獎,。經(jīng)過老師的精心輔導,，2005年全國青少年信息技術(shù)奧林匹克競賽獲小學組三等獎。

在老師和同學的眼里，侯瓔朔是一名“小大人”,，老師和同學們對她非常信任,。幾年來，她勤勤懇懇為班級為同學服務(wù),。每天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾,、紀律,、衛(wèi)生等情況，對老師交代的任務(wù)總是認真完成,，是老師的得力助手。

她是班干部,，處處以身作則,，為同學們樹立了榜樣，從不遲到,、早退,，上課認真聽講，獨立完成作業(yè),。從不買零食，不亂扔東西,，不隨地吐痰,，在勞動中總是率先垂范,。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,，她會上前指正,，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾,，她會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”、“相識是一種緣分”,、“幾年過去之后,，我們見面會很親熱”。她的解說常常使同學們心悅誠服,。她組織能力極強,，還扮演著“小編輯”的角色，班上的黑板報、手抄報都是她和同學們自行設(shè)計編寫的,。2005——2006年度被學校評為“優(yōu)秀隊干部”,。

她不僅在學校表現(xiàn)突出，在家里也是父母的好幫手,。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),，幫父母做些家務(wù)，如：做衛(wèi)生,、做飯、洗簡單的衣物,，為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負擔。

侯瓔朔富有極強的想象力,，她想象人們將來生活在移動房間里,，周圍的環(huán)境會和人們一起移動；想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道,；想象洗衣機會自動晾曬衣服，也正是因為有豐富的想象力,，她的科學幻想畫在2002年獲學校一等獎,、2004年獲三等獎；科學小制作,、小發(fā)明也多次獲獎,。

她愛好廣泛，從兩周半開始學習書法,、兒童畫,、國畫、電子琴,、古箏等,。并且有一手漂亮的鋼筆字，硬筆書法分別在2001年度,、2005年度獲得校二等獎,；2005年學校藝術(shù)節(jié)、國畫比賽獲三等獎,；她的毛筆字寫的也很漂亮,，每年的春節(jié)她會自己寫對聯(lián)貼在家門口，還要寫一些送給親戚朋友,；她畫畫很有一套,，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是,，當受表揚的時候,，她總是把自己的畫看了又看，提出不滿意的地方,，“如果怎么樣會是什么樣的效果”,，就像一個永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。

古箏的學習從簡單的指法到雙手配合彈奏,、搖指,，每個階段都要認真學習、刻苦練習,。考級前夕,，她會認真仔細地聽盤里的演奏,，把自己演奏的錄下來找差距，2005年年底她以優(yōu)秀的成績考取民族管弦樂學會頒發(fā)的四級古箏證書,。

打乒乓球也是她的愛好,，家屬院里只有一臺乒乓球架子，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,，在切磋球技時她會一本正經(jīng)地和人家說：我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點,，要善于觀察對方 ，旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣，都說她非常有意思,。

她學習認真,，成績優(yōu)秀，但是從不滿足,，她說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,，那才好呢！那樣的話,，我們就沒有了差生,，就沒有掉隊的了。因為她有著這樣的想法,，因此常常幫助學習比較吃力的同學,，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解,，有些問題講了又講,，有的同學還是聽不懂的話，她就反復推敲,，改變講法,，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止,。因為有了她的幫助,，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

在學校的各項比賽中,，她總是從班級的整體利益出發(fā),，考慮得非常全面。對在過程中出現(xiàn)的漏洞,，會和班干部一起研究如何預防再次發(fā)生,，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進一步地提高，研究的結(jié)果會如實向老師匯報,，為班集體爭得榮譽獻計獻策,。

樂于助人是侯瓔朔的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,，她總是第一個幫助解決,；下雨天，她見同路的同學沒有傘,，就主動上前打招呼,，送他們一程；住在公寓里的同學有什么不方便的,，她總是為他們考慮,，周五放學回家他們要趕車,，她就留下來替他們值日，他們手里沒有應(yīng)急的錢,，她會和爸爸媽媽說清楚,，幫他們一下；如果上學或放學的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,，她會上前牽著他們的手走過,；如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時候，她會上前為爸爸媽媽們解圍,。

在幾年的學習生活里,，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動,，并取得優(yōu)異的成績,。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風是不退縮,。在平日的學習中,，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量,。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,，隨著時間的推移逐步長大,。

侯瓔朔同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣,，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準,。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀,！

三星章少先隊員事跡材料300字篇五

在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產(chǎn)黨,、愛祖國,愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義;我尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,待人真誠;我有理想、有道德,、有文化,、有毅力、守紀律;我熱愛集體,處處維護學校,、班級榮譽;我與同學們和睦相處,、團結(jié)互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設(shè)法的去解決問題!不少同學在課后總喜歡打電話向我咨詢問題,我總是不厭其煩地講解說明,直到同學弄懂為止;以上行為的具體表現(xiàn)是:在五年的小學學習時間里,我先后擔任過學習小組長,、體育委員,、文藝委員,、語文課代表、副中隊長,、班長等職務(wù),我對所擔負的工作懷著強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務(wù),協(xié)助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務(wù)員,。

我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課后死記硬背;在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的學習任務(wù)一定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數(shù)和名次,正是因為這種端正的學習態(tài)度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績。

在家里,、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關(guān)愛老人,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,比如:刷碗,、擦桌子、掃地,、買日用品等,我每周會給遠在家鄉(xiāng)的爺爺,、外公、外婆打電話請安,關(guān)心他們的身體和生活情況;我非常關(guān)愛環(huán)保,看到亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之,美好品德的心靈,熱愛藝術(shù)的情操,、勤學好問的精神,、樂于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)-一定會像金子一樣閃閃發(fā)光,使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設(shè)街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!

三星章少先隊員事跡材料300字篇六

王一偉,，男,，13歲，平橋中心小學五（3）班中隊中隊長,。他學習勤奮,，成績突出，連續(xù)五年被評為校三好學生,、優(yōu)秀班隊干部,。作為中隊長，他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號,，積極協(xié)助老師抓好班集體的學習和各項管理工作,。主持中隊集會、辦黑板報,、搞班級圖書角,、組織班集體演出，到處都有他忙碌的身影,。

他尊重師長,，團結(jié)同學，有著廣泛的業(yè)余愛好,。他愛好數(shù)學,，喜歡鉆研各種數(shù)學難題，2003年,，他代表學校參加溧陽市的小學生數(shù)學競賽,，獲得了市三等獎,。體育上，他跑,、跳,、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,，他取得了1500米長跑第二,、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,，他為班級獲得了“二等獎”的榮譽,。對繪畫有著同樣愛好的他，常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞,。同時,，他也是一個出色的節(jié)目主持人，由他主持的“新聞十分鐘”,、“班級小事”,、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,，他組織主持的“人人為環(huán)保,、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,，熱愛實踐,，積極參加各種實踐活動，他的小制作曾在校比賽中獲二等獎,。

他不僅愛好廣泛,，而且具有較強的環(huán)保意識,，帶領(lǐng)同學們清除學校的白色垃圾,。在他的帶領(lǐng)下，全班同學有了自己的垃圾袋,，班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,，所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。

學習上,，王一偉是一個人人稱好的學生,；生活中，他也是一個令人喜愛的孩子,。他始終把關(guān)心他人,，幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,，他就幫媽媽喂雞,、做飯,、洗碗，做一些力所能及的事情,，減輕父母的負擔,。遇到一些需要幫助的老人小孩，他會主動伸出自己的雙手,。

在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生,。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學,，家庭貧困,，爸爸也身患同樣的病，媽媽離家出走,，唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務(wù)活,。楊新保同學的病情越來越嚴重，要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數(shù),，而這些藥物每瓶就得花上100元左右,。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去,，爸爸只好整年地外出打工,。當王一偉知道了這些情況，他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學,。通過討論,，他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,，他帶頭向楊新保同學捐款,，同學們也紛紛走上講臺，有的捐上自己的零用錢,，有的捐上自已剛買的新本子,，有的拿出自己的圓珠筆、鋼筆,，有的獻出自己心愛的乒乓球,。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時，楊新保的眼睛濕潤了,，他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”,。多么感人的一幕啊,！楊新保遇到的困難遠遠不止這些,，他因患有重病而影響了學習，五年級了,，他連基本的詞語都不會讀,，每次考試只能停留在二十分下,。于是，王一偉組織了六個同學,，輪流幫助楊新保補課,。相信楊新保同學在集體的幫助下，他會變得越來越好,。同時,，他積極參加“手拉手”活動，與郭鴻雁同學結(jié)成了“手拉手”對子,，互相鼓勵,，共同進步。

王一偉是一個品學兼優(yōu)的孩子,，是一個優(yōu)秀的少先隊員,，他是同學們心目中活生生的榜樣。

三星章少先隊員事跡材料300字篇七

xx,，女,，現(xiàn)年11歲。溧陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學六（2）班班長,，學校少先隊大隊長,。在這所學校里，每逢有人提起她,，人們總要翹起大拇指稱贊,。

xx同學熱愛祖國，勤奮學習,，立志成才,，把理想付之于實際行動。從入學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體,，助人為樂；她熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好,。學習上,，她求知欲強,，課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握；課外,，她不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名,。

功夫不負有心人,，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名,。幾年來,，xx同學多次獲得表彰，自一年級以來,，每學期都榮獲學?！叭蒙钡姆Q號，還幾次獲學?！皟?yōu)秀班干部”的稱號,。此外，她還多次在校級的征文,、演講比賽中獲得好成績,。在成績面前，xx同學從不驕傲,，她說,，這算不了什么，俗話說：山外有山,，樓外有樓,，我還必須不斷努力，追求更高的標準,。

xx同學無論在家在校,，都受到正確思想的教育和熏陶，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女,，但是為了鍛煉自己的能力,，她常常搶著煮飯、整理房間,、拖地板等家務(wù)做,；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”,，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活、累活干,，老師和同學都很信任她,；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶,，她就主動過去攙扶她們,，或幫著拿東西。

幾年來,，她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾,、紀律,、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù),，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來,，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課,，獨立思考,，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學”活動中,，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟她們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小,、小事化了”的道理,。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

在班級里,，xx同學是個優(yōu)秀的組織者,，她還扮演了“小演員”,、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,，自編自演了舞蹈,、小品,、相聲等節(jié)目,，使所在班的班隊活動課充滿了生機,。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

作為學校的少先隊大隊長,，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,。你只要一走入我們的校園,，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序,，這可少不了xx同學的一份功勞,！她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

xx同學學習認真,，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,，她常說,，祖國的未來需要大批的建設(shè)者,，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學,。為了幫助后進生解答疑難,，她總是十分耐心地講解，有些問題,，xx同學已經(jīng)講了三五遍了,，可個別差生還是傻乎乎的。對這,，xx同學并不灰心,，她反復推敲，改變講法,，直到她們聽懂為止,。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步,。

樂于助人是xx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,，因而當她們在生活上有什么困難時,，她都能鼎力相助,。平時,，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決,；下雨天,，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼,，撐傘送她們回家,。上五年級后，

三星章少先隊員事跡材料300字篇八

陸慧琳,，女,，現(xiàn)年12歲。孫淺小學五年級學習委員,。她是一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好少年、好學生,、優(yōu)秀少先隊員,。她勤奮,、踏實、懂事,、好學,，深受同學及老師的贊賞。

陸慧琳同學是個品學兼優(yōu)的好學生,，年紀不大的她卻非常懂事,，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了,。她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。她從小就懂得遵守紀律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好。學習上,，她勤奮好學,。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維,，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來,，第二天問老師,，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅,，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”,。不止這些，陸慧琳同學還不斷的充實自己的課外知識,，每到雙休日,，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》,、《中國少兒百科全書》……同時,，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

陸慧琳同學無論在家還是在學校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。在家里，她是個勤快,、懂事的孩子,，是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜,、掃地,、做飯。在學校里,，她和同學們相處的特別好,，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的,，同學請她辦事總是盡力而為,。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級,、為同學服務(wù),，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,，積極參加幫助學困生活動,，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作,，開展班級有關(guān)活動,。有時為了完成學校、班級任務(wù),，休息日也全然不顧。

她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣,。幾年來，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有的同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

陸慧琳同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人,。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生，為她們解答疑難,，她一遍又一遍地耐心講解,，仔細分析，直到她們弄懂為止,。這些年來,，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步,。

樂于助人是陸慧琳同學的一大特點,。班里有一位同學，家庭條件很差,，在班里平日常常很自卑,，陸慧琳知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她,，把她當作自己的親弟弟,，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她,，幫助她,。生活中，當她有了困難時,，陸慧琳都會主動幫助她,，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢,，幫她買條新的,；學習用品缺了,，她幫助解決；碰到下雨天,，陸慧琳就把自己的傘借給她用,，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理,，臉上漸漸有了笑容,。

我們相信，這位勤奮好學,、心靈美好,、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的.培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。

三星章少先隊員事跡材料300字篇九

凌銳鋒同學是潭崗小學六（2）中隊的學生，是學校少先大隊學習委員,、中隊長,、執(zhí)勤隊員、廣播員和班長,。

他勤奮好學,、不恥下問、熱愛集體,，關(guān)心同學,、熱愛祖國、關(guān)心社會,，在課堂上總是全神貫注地聽老師講課,，課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子,、老師心目中的好學生,、好幫手，也是同學們學習的好榜樣,。他時刻把“少先隊員”這個光榮的稱號牢記心中,，時刻以隊章作為自己的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。連續(xù)多年被評為學校的“優(yōu)秀大隊委員”,、“三好學生奮刻苦，善于思考,，勇于進取，從不輕言放棄,，善于獨立思考,，從不盲目相信權(quán)威,，將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時,，不失奮斗的勇氣,；享受榮譽的贊美時，不沾沾自喜,，在同學的心中樹立了威信,。由于父母的文化水平不高，工作又忙,，所以他從小就養(yǎng)成了自覺的好習慣,，從不需要父母操心。有人曾問梵高認為自己畫的哪一幅畫最好,，梵高說自己正在畫的那一幅,。凌銳鋒遇到難題時也正是這樣，認真對待眼前的事,，不解決那道題,，他是決不會罷休的，因此許多同學也特別敬佩他,。此外,，不恥下問也是他的好習慣之一。他常把孔子說的：“三人行,，必有我?guī)熝?。”這句話放在心上,，遇到難題時,，他會誠懇地請教成績比他差的同學，正是這種好習慣,，使他每次期末考試的成績都在班級和年級里名列前茅,。

除學習認真外，他的愛好與興趣也很廣泛,，他愛打籃球,、聽音樂，每個周末總會抽時間閱讀課外書,、報刊和做練習題,，還會以練字這種活動來陶冶性情，這使他成為了“德”,、“智”,、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,。別看他的樣子普通,，語言能力好著呢,！幽默著呢！他講的笑話,，常令同學們捧腹大笑,，在辯論會上，善于用有力的證據(jù)加上礎(chǔ)礎(chǔ)逼人的語言令對方啞口無言,，這也說明他的知識面是并不僅限于課本的,，而是全面式發(fā)展的。

在班里,，他熱衷于搞好同學與班干部之間的關(guān)系,，從不搞“階級主義”，深受同學們的愛戴,。在生活中,，他關(guān)心時事、經(jīng)濟與生活大小事,，在學習之余還關(guān)心社會,，這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學有困難時,，他總是二話不說地去幫忙,，在大掃除時，他總把臟的,、重的往自己的身上扛,，盡管如此，但他毫無怨言,。每當輪到他執(zhí)勤時,，他總會最早第一個到達學校，以端莊的儀容儀表,，整潔的穿著,，認真地對待自己的崗位嗎，平時也是一樣,，他總是一絲不茍,，從不徇私，不會因為自己班的就扣少分,，不會因為站的時間久就抱怨,，給學校樹立了一個良好的校風，給同學樹立了一個好的榜樣,。

作為一名少先隊員和學校干部,，他在工作方面盡職盡責，在班級管理方面勇于創(chuàng)新,，善于出謀劃策,，成為了老師的“小能手”,。人無遠慮,，必有近憂嘛,，他總是從長遠去想、從大局去想,，在他,、老師與眾多班干部的共同努力下，六（2）班在學校的地位已經(jīng)在穩(wěn)居直上了,，同學們的團結(jié)意識,、班級意識也有所提高，這也令六（2）班成為一個優(yōu)秀的集體,。

正是他的品德力量和熱忱,，令他著實成為了六（2）班的“領(lǐng)頭羊”，正是他在同學中起到的模范帶頭作用,，令他成為了我們學校不可多得的優(yōu)秀少先隊員,。相信憑著他的不懈努力，將來一定會有更大的作為,，我們衷心地祝福他,！”

三星章少先隊員事跡材料300字篇十

梁木夏，梧州市八會小學五年級的學生,，現(xiàn)擔任班級學習委員,、學校少先隊副大隊長。聰明,、善良,，活潑、可愛的她,，在學校只要一提起,，就會有很多人都認識并知道她。她熱愛祖國,、熱愛勞動,、關(guān)心集體、樂于助人,、尊敬師長,、以身作則。兩年來,，她被學校評為“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”??每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員,。

愛好廣泛,、多才多藝,、樂于助人的她經(jīng)常是老師的好幫手，同學們的好榜樣,，無論是同學,、班級，還是學校只要有個大事小情,，一定會看到她付出的心血和汗水,；無論班組、還是學校的各項活動和比賽,，都會看到她踴躍參加的身影,，不僅自己能做到，更能積級地組織同學們共同參與,。

年紀不大的她卻非常懂事,，在人們得眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了,。學習刻苦,、成績優(yōu)秀。每次上課的時候總是專心聽講,、積極發(fā)言,，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,，作業(yè)總是完成得又快又好,，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,，她的成績在一直名列前茅,，多次被評為“三好學生”和“雙優(yōu)生”。不止這些,，梁木夏同學還不斷的充實自己的課外知識,，經(jīng)常看一些課外科普書,，《十萬個為什么》,、《宇宙百科全書》、《地球百科全書》??知識面越來越寬,、詞匯量也越來越大,。

她從小就立志讀好書，做好人,，回報社會,，回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評,。對待師長,，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識,，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績,，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力,。對待同學，她從來都是盡力幫助,，以善待人，幫助同學解答難題,，她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可，只要是班級投票選舉班干部,，她都能獲得絕大多數(shù)選票,，他已經(jīng)連續(xù)好幾年擔任學習委員這個職務(wù)。

在家里,，她是個勤快,、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手,。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),，幫媽媽摘菜、掃地,、擦地,、刷碗、洗衣服,，甚至小小年紀就開始自己動手學著做飯,、做菜。身高不夠,，就站在凳子上,，那個認真勁兒不亞于一個大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢上增加任何負擔,，即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開口要,，就連自己的生日,，媽媽再三問她想要什么她都只是輕輕的搖著頭,，告訴媽媽她很幸福，什么也不缺,。看到喜歡的玩具她只是左看看,、右看看,、用心的記下玩具的樣子，回到家里自己用撿來的紙箱外殼,，裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀,，利用自己的繪畫特長，在上面畫滿了好多五彩斑斕的圖案,，真的就象蝴蝶一樣飛來飛去,，家里很多玩具都是她自己動腦、動手制作完成的,。

在學校里,，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),，成了老師的小助手,。如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律,、衛(wèi)生等情況,，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,，她上學從不遲到或早退,，上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。她在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑,，不隨地吐痰,。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災(zāi)和地震的地方。見到有同學違反了學校規(guī)定,，她勇于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,、“大事化小、小事化了”的道理,。她和顏悅色,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下心來認錯并表示堅決改正。

梁木夏同學非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動,，具有少先隊員的光榮感和使命感,，在一些活動中總是起帶頭作用，把集體的榮譽,、少先隊的榮譽看得極為重要,，她嚴格要求自己、自我做起,、以身作則,，對工作認真負責，對同學熱情幫助,、團結(jié)友愛,，她是這么想的，也是這么做的,，學校為了表揚和鼓勵,，自上學以來，連年被評為“三好學生”,、“雙優(yōu)生”。

我們相信,，這位聰明伶俐,、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下,，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長！

三星章少先隊員事跡材料300字篇十一

馮冰雅同學是逸夫?qū)W校小學五年級學生,，優(yōu)秀少先隊員,，學校中隊長，優(yōu)秀班干部,。入校五年來,，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮,，積極上進,，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務(wù),。

在校5年的學習和生活中,，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,，熱愛人民,，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動關(guān)心國家大事，注意學習時事政策,，在家長的引導和教師的培養(yǎng)下,，積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生,，她遵守學校的各項規(guī)章制度,，熱愛學校，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，尊敬老師，言談舉止隨和大方,，為人處世誠實守信,，生活儉樸，從不攀比,。作為班干部,，既是老師的好幫手，又是同學們的好榜樣,。五年中,，她從未遲到早退過，帶病上課更是尋常,。良好的行為習慣,，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模,。

她對待學習一絲不茍,，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文,、數(shù)學,、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,，她的興趣十分廣泛,，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書,、奧數(shù)和舞蹈,。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人,。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎,。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎,。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎,。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員,。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎,。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上,。她更喜歡讀書，書給了她精神食糧,。因為它還從書中學到了許多東西,，開闊了視野，增長了知識,，豐富了課余時間,，同時還提高了寫作水平。從書中,，懂得了許多做人的道理,。她還很喜歡演講，曾在學校比賽中取得可喜的成績,，成績面前從不驕傲,，反而更加刻苦、認真,。尊敬老師,，主動問好；孝敬父母,，為父母做力所能及的事情,，父母每天都很忙，回家及時完成家庭作業(yè),，不讓父母操心；能主動幫助同學,，幫助那些學習上有困難的同學,，發(fā)現(xiàn)班里的同學有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設(shè)法解決,。

她是老師得力的小助手,。因為她有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力，老師交給的任務(wù)都會盡心竭力出色地完成,。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學排演小節(jié)目,，老師不在時當小老師，組織主題班會等,。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學出板報,，宣傳科學知識、弘揚民族精神,。她不僅自己進步,，還幫助其它同學和她一起進步,。她曾經(jīng)幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差,，但天賦很高,，她主動跟老師提議，跟這位同學一起學習,，每天中午都和她一起練習英語單詞,，在她的不懈幫助下，同學的英語成績有了長足的進步,，由原來的四五十分變成了六七十分,，再后來就在班里排五六名了，一次小測驗,，她的成績已經(jīng)達到90分以上了,。

學習上，她從不甘落后,。她目的明確,，態(tài)度端正，勤奮刻苦,，認真踏實,。無論主課、副課都一樣對待,，遇有不同意見,，能大膽提出，積極探討,。體育場上,，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,，身為獨生子女的她,，不怕臟，不怕累,，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔,，獲得師生的一致好評。

作為班主任的得力助手,，有自己的一套方法,。她大膽心細，敢管理,，也善管理,，點子多，主意高,，無論是班會,，還是隊會,，都能出謀劃策。作為一名中隊長,，是班級與少隊部的中介橋梁,，在素質(zhì)教學響遍全國的時候，她又能積極探索,，勇于創(chuàng)新,，不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆,。

總之,，馮冰雅同學洋溢著青春朝氣，開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的三好學生,。