人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇一
圍繞德育處工作計(jì)劃,愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),,并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,,開展各項(xiàng)德育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理,,突出個(gè)人特色,努力提高德育工作效率,,以實(shí)現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo),。
(一)努力構(gòu)建和諧班級(jí)
進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”,。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),,根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,以及增強(qiáng)競爭意識(shí),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,才能有較好的自我約束力,,從而構(gòu)成和諧的班集體,。
1,、每月記錄一個(gè)德育教育案例,,每周一個(gè)班會(huì)課主題,。
2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,,每月評(píng)六中之星,。
3,、做好班級(jí)量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制,。
4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課、作業(yè),、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。
5,、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育,。
6,、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),,打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度,;加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。
2,、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表,、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。
3,、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃,,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平,。
(三)安全工作常抓不懈
結(jié)合學(xué)校安排,,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,讓安全警鐘長鳴于心中,,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí)。
本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),,力求把德育工作做活做精,,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,,創(chuàng)造出自己的特色,,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇二
新的學(xué)年開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,現(xiàn)制定本學(xué)年德育工作計(jì)劃如下。
遵循學(xué)校本學(xué)年德育工作的總體思路,,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,級(jí)部工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,,以教師愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),,活動(dòng)導(dǎo)行,,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是年級(jí)德育工作中的重中之重,。
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作,。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇三
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,針對(duì)我校德育實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,突出“德育為首,、教育為主、管理并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,,努力構(gòu)建“和諧德育、真實(shí)德育,、做人德育,、生活德育”的教育體系,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以感恩教育為核心,以爭創(chuàng)和諧班級(jí),、文明學(xué)生為抓手,,以活動(dòng)為載體,進(jìn)一步完善我?!白x經(jīng)典,、習(xí)禮儀、尊老師,、敬父母,、守紀(jì)律、樂助人,,爭做好學(xué)生”的德育工作格局,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員化、全方位,、全過程參與的德育新模式,、新特色。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
2,、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽班會(huì)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。
3、繼續(xù)開展“品讀圣賢經(jīng)典文化,,汲取傳統(tǒng)美德精神”的德育系列教育教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),提升學(xué)生的精神境界,,傳承中華美德,,教會(huì)學(xué)生生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用地方資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),形成齊抓共管新局面,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針,、政策的根本保證,,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。為營造“教師人人是導(dǎo)師,,學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍,,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。積極開展以“熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,、寬容學(xué)生,、善待學(xué)生、愛崗敬業(yè)”為核心的良好師表形象的創(chuàng)建活動(dòng),,本學(xué)期學(xué)校將組織評(píng)選第二批校級(jí)“師德標(biāo)兵”表彰活動(dòng),,努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。
2,、加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,,年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),,針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。
4,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作作用,,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
5,、構(gòu)建德育工作機(jī)制,。學(xué)校要建立以分校管理為核心的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制,,即建立以德育校長—德育主管領(lǐng)導(dǎo)—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,,作為德育常規(guī)管理的主力軍,,保證日常規(guī)范教育的有序開展,,建立以教研組—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中,,建立以學(xué)校黨委—團(tuán)委—班委會(huì)為主體的“學(xué)生自我教育主線”,,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。層層落實(shí)責(zé)任,,做到機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)分明,,每學(xué)期召開1~2次德育工作專題會(huì)議,,定期研討德育工作中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)制定解決問題的計(jì)劃和措施,。
6,、建立健全德育網(wǎng)絡(luò),。聘請(qǐng)老專家和校外德育輔導(dǎo)員,,包括法制副校長,、消防輔導(dǎo)員,、交通安全輔導(dǎo)員、健康教育輔導(dǎo)員,,建立德育工作活動(dòng)基地,,充分發(fā)揮德育基地的作用,拓展未成年人思想道德教育的渠道,。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,確保對(duì)家長按計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),,學(xué)期內(nèi)召開兩次家長會(huì),通過家長學(xué)校和家校通網(wǎng)絡(luò)等形式,,拓寬家校溝通渠道,,端正家長教育思想,,改善教育行為,,形成家校的育人合力,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,,形成德育工作新特點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。完善評(píng)價(jià)制度,,積極開展和諧班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),,開展“校園明星”評(píng)選活動(dòng),學(xué)期結(jié)束評(píng)選“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班,、團(tuán)干部”,、“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)勝班級(jí)”,,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,,增強(qiáng)工作責(zé)任感,,促進(jìn)學(xué)生建康成長,。
2,、關(guān)注特殊群體,。對(duì)特殊群體的管理要充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,,樹立服務(wù)意識(shí),,關(guān)心和尊重問題學(xué)生,、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生,,做到生活關(guān)心,思想交心,,談話細(xì)心,,因材施教,,幫助他們養(yǎng)成良好的思想和道德行為習(xí)慣,樹立生活的自信心和正確的人生觀,、價(jià)值觀、榮辱觀,。
3,、抓好行為規(guī)范,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
4,、加強(qiáng)日常管理,。學(xué)校將充分利用升旗儀式,、班會(huì),、黑板報(bào),、宣傳專欄,、校園網(wǎng)等思想教育陣地,,著重培養(yǎng)學(xué)生“敬,、勤,、勇,、公”的品格,大力倡導(dǎo)友愛同學(xué),、尊愛師長、熱愛學(xué)校,、遵守紀(jì)律的風(fēng)尚,。繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持學(xué)生在校穿著整潔,,嚴(yán)厲整治男生留長發(fā),、染怪發(fā),、穿奇裝異服,、吃煙喝酒,、說臟話,、考試作弊,、抄襲作業(yè),、亂吐,、亂扔,、亂畫和上網(wǎng)聊天等不良習(xí)氣和行為,,要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī),、言有范”,。
(三)突出重點(diǎn)工作,,開創(chuàng)德育工作新思路,。
1,、文明禮儀教育,。上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。
2,、愛國主義教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,上好“愛國主義教育第一課”,,并結(jié)合國慶接等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩責(zé)任教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛父母,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
4,、“五學(xué)”比賽。開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的五學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生學(xué)以致用、成人成材,。
5,、圣賢經(jīng)典教育。誦讀人文圣賢經(jīng)典,,弘揚(yáng)中華民族美德,,讓學(xué)生在開展的讀《弟子規(guī)》等讀書活動(dòng)中,,接受傳統(tǒng)教育,習(xí)得做人禮儀,。
6,、心理健康教育。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。
7,、重視科技教育??破栈顒?dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8,、安全防范教育,。通過學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園,。
9,、體育衛(wèi)生教育。堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日,。
10,、法制防范教育。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,。
(四)加強(qiáng)藝體突破,,開創(chuàng)德育工作新天地,。
本學(xué)期,,學(xué)校將深化“藝體突破”戰(zhàn)略,,使學(xué)校藝體工作上臺(tái)階,。一是加大對(duì)藝體教師的引進(jìn)和評(píng)價(jià),,本學(xué)期學(xué)校將調(diào)整教師的結(jié)構(gòu),,聘用音樂老師,,強(qiáng)化了藝體教育,。藝體教育是豐富校園文化的教育,,藝體教育是陶冶學(xué)生人格的教育,。藝體教育必須有,,藝體教師的平時(shí)訓(xùn)練和加班將納入期末考核中。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)體育課體育活動(dòng)的管理,,全面落實(shí)“快樂課間活動(dòng)”,,倡導(dǎo)師生陽光體育活動(dòng),。美術(shù)教師要做好特長生輔導(dǎo),,加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,,提前選好作品,,及時(shí)參加學(xué)生書畫展評(píng)。音樂教師要提前著手,,認(rèn)真籌備學(xué)?!皯c元旦,、迎新春文藝表演”,。
(五)積極進(jìn)行教研,、探究德育工作新模式,。
學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。
1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,,爭創(chuàng)班級(jí)特色,。以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育文化教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
2,、提高學(xué)科德育滲透功能,。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,,利用一切地方資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
4,、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,,勤總結(jié),,重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,少批評(píng),、多鼓勵(lì),少指責(zé),,多幫助。
新學(xué)期,,新起點(diǎn),,新要求,。在德育工作中,學(xué)校將繼續(xù)加大德育工作力度,銳意進(jìn)取,,努力探索,改革創(chuàng)新,,不斷突顯我校德育工作特色,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作質(zhì)的飛躍和發(fā)展。
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇四
新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),,活動(dòng)導(dǎo)行,,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。
從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作,。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
五,、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì)時(shí)間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),,揚(yáng)長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。
4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵(lì),,對(duì)成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭光添彩,。
5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),為其她同學(xué)起到帶頭作用,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇五
我校德育工作以上善微成長活動(dòng)為主線,,其內(nèi)容主要包括教師層面的德育研究工作室,、班主任工作和學(xué)生層面的團(tuán)隊(duì)一體化、學(xué)生管理,、學(xué)生(社會(huì)實(shí)踐)活動(dòng)、“2+1”個(gè)性化班集體建設(shè),、家校合育(濱湖網(wǎng)校,、家委會(huì)),、心理輔導(dǎo)與咨詢等,。本學(xué)年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,德育管理的壓力日益增加,,管理難度逐步增大,,我們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上堅(jiān)持和完善“上善微成長”系列主題教育活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生生活實(shí)際,使活動(dòng)形式更加豐富多彩,,使活動(dòng)的組織更加深入細(xì)致,,使活動(dòng)的效果更加扎實(shí),。繼續(xù)以“上善”文化為依托,,突出“情智并育,、上善立人”的德育特色理念,實(shí)現(xiàn)我校德育的高品位發(fā)展,。
為達(dá)成上述目標(biāo),,本學(xué)期德育處的工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期,,德育處根據(jù)《河埒中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,,結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,鞏固德育工作已取得的成效,,進(jìn)一步探索德育“三服務(wù)”(即,,服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工,,尤其是班主任)的深度,堅(jiān)持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重,,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌,、德育特色體系,努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),,管理更規(guī)范,特色更鮮明,,亮點(diǎn)更閃耀。根據(jù)上級(jí)部門的工作安排,,提早謀劃,,統(tǒng)籌兼顧,,細(xì)致安排,,使德育活動(dòng)更具條理性,,是德育管理更加規(guī)范化,。
充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用,,如:年級(jí)組,、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評(píng)細(xì)則,、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級(jí)組長評(píng)選制度,、各項(xiàng)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度、班級(jí)十項(xiàng)常規(guī)管理評(píng)比制度,、綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級(jí)組長的評(píng)選制度,激發(fā)班主任老師和年級(jí)組長的工作積極性,;要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評(píng)比”的制度和內(nèi)容,,進(jìn)一步發(fā)揮評(píng)比的引領(lǐng)和激勵(lì)作用,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,,提升班級(jí)管理水平,。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,力爭使評(píng)價(jià)的客觀反映學(xué)生情況,,并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。
圍繞本年級(jí)德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為,、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,,做到剛性規(guī)范落實(shí),、問題處理及時(shí),。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,,爭做有活力的河埒人”為主題,,重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成,、輿論建設(shè)和班集體的形成教育,;初二以“邁好青春第一步,,爭做有理想的河埒人”為主題,,注重進(jìn)行愛國主義教育,、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育,、共青團(tuán)知識(shí)教育;初三以“邁好理想第一步,,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},注重進(jìn)行社會(huì)主義理想信念教育,、升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育,。
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢(shì)和作用,。目前,,在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、大隊(duì)委等學(xué)生組織,;在班級(jí)層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會(huì),。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級(jí),、班級(jí)學(xué)生干部的自主管理意識(shí),、管理水平的培訓(xùn),,不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù),、自我管理的能力,;另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動(dòng)性,在三個(gè)時(shí)間段(早晨校門口執(zhí)勤,、中午食堂就餐和小賣部的管理,,以及下午放學(xué)地下車庫出口處),,加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,,提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感,、責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)自主管理的高效,。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)班的活動(dòng),,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),,以社團(tuán)活動(dòng)為載體,,發(fā)揮學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生自我提升,,豐富校園生活,,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片。在上級(jí)紅十字會(huì)的指導(dǎo)下,,結(jié)合我校實(shí)際,,深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動(dòng),,發(fā)揮紅十字會(huì)組織在扶危濟(jì)困,、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用,。
學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢(shì),,利用重大節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等),、校運(yùn)動(dòng)會(huì)和主題教育日,、軍訓(xùn)等,在學(xué)生中開展豐富,、活潑,、實(shí)效的德育活動(dòng),,寓教于樂,,拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,,使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到思想情感的熏陶,,精神生活得以充實(shí),道德境界得到升華,。鍛煉能力,、提升素質(zhì)、增強(qiáng)自信,,達(dá)到“活動(dòng)育人”的目的,。
繼續(xù)做好個(gè)性化班集體建設(shè),要進(jìn)一步在三個(gè)年級(jí)開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”,、“班本提升”加“個(gè)性化特色”的“2+1”個(gè)性化班集體建設(shè),。以區(qū)、校級(jí)“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,,通過設(shè)置國旗班、周恩來班,、君湘中隊(duì),、書香中隊(duì),、行知班、綠色環(huán)保班等個(gè)性化班級(jí),,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,帶有個(gè)性色彩的班級(jí)特色文化,。“一班一品”的班級(jí)建設(shè)思路使我校的班級(jí)不僅好看,,同時(shí)形成班級(jí)的一種精神文化,形成一種向心力和凝集力。
德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。在校級(jí)層面,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室,、家委會(huì)”等,并利用綠色植物,、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,,利用圖形和文字對(duì)學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳,;同時(shí)充分利用好校外櫥窗,向家長,、社會(huì)反映學(xué)校活動(dòng)動(dòng)態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
進(jìn)一步豐富,、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式。如,,開好班主任例會(huì)、班主任培訓(xùn),、階段性的年級(jí)工作總結(jié)會(huì),舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,,或是請(qǐng)一些市、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,,或請(qǐng)外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,不斷加強(qiáng)相互之間的交流,相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,豐富班主任管理藝術(shù),,促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺(tái),,開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,,打造班主任名師。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,,通過家長會(huì),,濱湖區(qū)網(wǎng)校,,家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,解決家庭教育難題,提升家庭教育水平,。
加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),,發(fā)揮學(xué)生干部管理作用。
總之,,我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,,營造全員育人,、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,,促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺(tái)階,,努力構(gòu)建師生“主動(dòng)發(fā)展,、共同成長”的和諧校園。
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇六
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),,圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),,強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”,、法制教育、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,,
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),,以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化,、社會(huì)化,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu),,爭取優(yōu)秀成績。
(一)加強(qiáng)思想道德教育,,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,,男生不留長發(fā),,女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),,對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,,對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班”
3、加大-法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,,組織觀看愛國主義題材影片。
4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。
(二),、以“愛國、愛黨,、愛社會(huì)主義、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),,定期辦好宣傳欄。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng),。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),,
(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1,、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課,。
2、要按時(shí)上好班會(huì),,其他課不得占用。
3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育,。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。
1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化,、美化”,。
2,、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),,班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。
3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,,并積極開展工作,。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí),、年級(jí)活動(dòng)。
(五),、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人,。
1、要求各班定期召開家長會(huì)(每學(xué)年一次),。
2、爭取社會(huì)力量,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐,、科技教育。
3,、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長會(huì)。
(六)“以愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育,、安全教育、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,,搞好校園美化工作,,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),,營造育人環(huán)境,。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。
初中教師德育工作計(jì)劃表 初中教師德育工作計(jì)劃個(gè)人篇七
新學(xué)年,、新起點(diǎn)、新希望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),,深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,提高責(zé)任意識(shí),,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù),。
1,、有效組織班主任工作例會(huì),。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,相互蹉商,,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),,責(zé)任意識(shí),,服務(wù)意識(shí),,提高班主任管理水平,。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇,。
2,、安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn),。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),,注意培養(yǎng)年輕班主任,,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,使其盡快脫穎而出,。
3,、“青藍(lán)”結(jié)對(duì),。本學(xué)期年輕班主任比較多,,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),,給新班主任配指導(dǎo)老師,通過老教師的傳,、幫、帶,,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開展工作,。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。
1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課,。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,,使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。
2、針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)
一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日,,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,,如“我們的節(jié)日”,“愛國報(bào)國,,圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國主義,、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。
3,、開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,,學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校層層推選,,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高,。
5,、開展法制宣傳教育活動(dòng)
一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng),。二是以評(píng)促教,,推動(dòng)工作,。積極參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng)、普法“明星”評(píng)選,、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng),。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,通過評(píng)比,,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階,。
6,、落實(shí)感恩教育
從感恩父母入手,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,以班級(jí)為主體,,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng),。開展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),,幫爸爸媽媽做一件事,,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等,。
在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能,。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時(shí)開放,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開展以下7項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢,、團(tuán)體輔導(dǎo),、講座、心理活動(dòng)課,、黑板報(bào)宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測(cè)查等,。積極開展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座,、一次心理班會(huì)(心理課,、團(tuán)體輔導(dǎo))、一次手抄報(bào),、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個(gè)別咨詢)這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機(jī),開展簡單的心理活動(dòng),。有計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高,。
一是拓展家長學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,開辦家長學(xué)校,,針對(duì)不同年級(jí)段的家長,,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求,。告知學(xué)校對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識(shí),,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè),。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長手冊(cè)》,,便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么,。二是建立健全家委會(huì),。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,,建立好第二屆學(xué)校家長委員會(huì),,努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理,。三是發(fā)揮家庭教育功能,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的.資源,積極組織開展有關(guān)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),,以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性,。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時(shí)間,,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀,、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。