人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

花生命的作文篇一

——題記

剛上初中的時候，以為四年會很長很長,，轉眼已是初四,，果真飛逝。幾年前的開學,，如以往一樣踱到校門口,，遠遠便望見一對母女走在前面，母親為女兒拎著書包,，一只手輕輕牽住女兒。兩抹身影在門口停駐了一會兒,，母親細心地叮囑了幾句,，伸手寵愛地撫撫女孩的額頭。我悄悄然經(jīng)過,，望見女孩臉上些許的不情愿和母親輕輕的微笑,，記憶恍惚八年前的那個秋日，帶著陌生和不安的我站在校門口哭鬧的時候，母親也如這樣,，綻放了一個輕輕的微笑,，告訴我，要長大了,，不可以再哭,。

那個微笑是記憶中一朵美麗的浪花，在每一次面對新環(huán)境的恐懼之中,，默默地給予我心安的理由,。

忘不了那次的考試失利，成績?nèi)缤林氐逆i鏈,，抨擊我的心靈,，望著滿目瘡痍的試卷，淚水沖破強忍,，噼里啪啦砸下來,，每一顆都如同砸在心房的重錘，轟然而響,，讓我徹悟,。課間時，班主任將眼睛腫成了燈泡般的我叫進辦公室,。我低頭不敢看向老師的眼睛,，準備接受潮水般的批評教育，只是耳邊響起的',，確是那樣輕柔的話語：”誰沒有過跌倒,，吃過一次教訓，學會站起來找對方向,，努力就好,。“我心下一驚,，抬頭望向老師,，她的嘴角微微上翹，恰似右翼15度的微笑,，目光中蘊含的深意,，一瞬之間盈滿了贊許和鼓勵。

那個微笑是記憶中一朵美麗的浪花,，在每一次靜立挫折的苦痛之中,，默默地給予我前進的動力。

忘了是哪年的一個晴朗秋日,，坐在擁擠的公車上,，塞緊了耳機,。窗外的風景迅速倒退，百無聊賴,。一站停駐,，眼角注意到一位上車的老人，步履緩慢,，身形佝僂,，艱難地將拐棍支在一旁，伸出雞爪般蒼老的手投入一元錢,。我心下一顫,，起身，扶住她略略顫抖的手臂,，讓她坐在我的座位,。平生第一次做讓座這件微不足道的小事，心中早已小鹿亂撞,，抬頭錯目之間,，老人舒展開些許皺紋，對我笑著說：”真是個好姑娘,?！皠x那間心中暖暖的，猶如當空的陽光,，久久不能平靜,。

那個微笑是記憶中一朵美麗的浪花，在每一次猶豫是否幫助他人時,，默默地給予我奉獻的熱情,。

我見過一朵花開，一片?？?，還見過你的微笑，那是我記憶中一朵朵美麗的浪花,，浸潤心房,，久久不忘……

花生命的作文篇二

比起永恒，生命只是瞬間,。然而生命正因其有限而可貴,。留下那些美好——證明我們曾精彩地活過。

又是一年初,。午夜的鐘聲剛剛敲響,，窗外的天空綻起了一朵又一朵艷麗之花。我倚靠在窗前,，欣賞著這美麗的煙花,。在激動人心的脆響中，整個城市的上空都被焰火照亮,，染成了絢麗的彩色,。

當煙花驟然綻放,璀璨了整個天際，流星般的火花從天空直落,那玉樹瓊花的世界,在夜色中重現(xiàn)天宮的花園,。紫色煙花妖嬈的展開笑臉,與漆黑的夜色相映成輝;綠色光圈羞澀的回眸一笑,與金色的煙花共組一個笑臉......在煙花的世界,留下的只有驚嘆,！

一團團火花夜空開放;像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮著;像一叢叢花朵盛開并飄散著金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開,，最后像無數(shù)拖著長長尾巴的流星,，依依不舍地從夜空滑過。

漂亮的煙花,，綻開,，落下，一瞬間的美麗,，一瞬間的光彩,。那一刻，整個世界都屬于它們,，整個世界隨著它們的綻放而光彩奪目,！多么美麗的煙花，仿佛寄托著美麗的希望,，仿佛寄托著愛的光芒······

千萬朵色彩繽紛的煙火仍在綻放,，如同九天玉女舞落漫天仙梅，朵朵精致,，瓣瓣絢爛,。 然而那些已經(jīng)綻放過的煙花，只留下絲絲青煙——隔著窗戶便不會被看到的青煙,。

隔窗看去,，煙花朵朵綻放，剎那芳華,。

閃耀過后只是隨風飄送,，但還好曾經(jīng)溫暖閃耀。

煙花從彩珠筒里飛向天空,，盡情綻放,，在空中閃爍舞蹈，展現(xiàn)自己獨一無二的美麗,。然后每一支煙花漸漸消散后,，又會有成百上千支煙花綻放，夜空將不會再出現(xiàn)它的身影——這,，或許就是煙花短暫而美麗的一生吧,。

短暫,，因為剎那即逝；美麗,，因為它曾綻放······

千萬支煙花,，人們不會刻意去記住任何一支。生命結束的它們不會留下多么明顯的痕跡,，但至少它們的美麗被自己記?。恢辽偃藗児捕昧怂慕k爛,；至少在它們短暫的生命中,，有一剎那是精彩的。

人的生命亦是如此,。雖然不像煙花那樣幾秒便消逝,，可當你走過幾年光陰，回首發(fā)現(xiàn)十年仿佛只是一個昨天,，然而人生只不過幾個“昨天”,，寥寥之間。仔細回憶,，我們做過多少有意義,、值得為自己驕傲的事情？

生命永遠不能永恒,，正因光陰似箭,，如此短暫。我們做的任何事情都不能只是為了自己,，為了一時,，而是為了別人，為了留下永恒的記憶,。只有這樣,，我們的生命才能更加精彩，才能擁有自己的意義,。就像那煙花,，雖然只是片刻，它卻從不后悔,。因為它的一生曾閃耀,，曾美麗······

除夕即便是深夜了，大街小巷還是熱熱鬧鬧的,。但是那曾火樹銀花的地方已經(jīng)沒有煙花綻放,，人群漸漸退去。或許那里還留著煙花的絲絲痕跡吧,。

我輕輕閉上眼,，回憶著那一幕幕美不勝收的畫面，一縷縷煙火,，一簇簇煙花,，別樣絢麗······

花生命的作文篇三

指南針說：給別人指引前方的道路就是快樂；一杯水說：使干渴的人重新看到解渴就是快樂,；糖果說：“在別人苦澀的時候給他甘甜就是快樂；太陽說：讓饑寒交迫的人看到人間的溫暖就是快樂,；歌說：使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉就是快樂,。書上，總會看到一些幫助別人而感到快樂的好事,；電視里,，總在放映一些幫助別人的人燦爛的笑臉?？墒?，我不懂，這些你們并沒得到什么好處??！真是疑惑不解。那時,，老師說：“你去幫助幫助別人,，你會快樂的?！闭娴膸椭鷦e人會快樂嗎,？似懂非懂......

一次因一道數(shù)學題而百思不得其解，朋友走了過來,，坐在我旁邊為我耐心講解,，認真地聽著，經(jīng)過朋友的分析,，真是柳暗花明又一村,！我豁然開朗。這時,，我看見朋友笑得比我還甜,，我疑惑地問“朋友，你笑得很開心哦,！為什么呀,？”朋友笑容滿面“因為我教會了你這個題目啊,！我看見你笑了??！”“啊——”幫助別人真的很快樂嗎？我也不知道,，只知道自己當時很快樂,！“哈哈哈.....”我們都笑了。

放學回家的路上,，看到了一個個老奶奶手里拿著重重的東西,，吃力地向前走著。這時,，一個小女孩走到老奶奶身邊為她拿東西,，扶著她前行。那個老奶奶有點吃驚了,，我無法讀懂老奶奶會因為孫女扶她而這樣驚訝,！處于好奇，就慢慢地跟在她們后面,，聽著她們聊得好開心?。乃齻冋勗捴形腋杏X不到她們有什么親戚關系,，只是純粹的過路人,。此時，她們停了下來,，老奶奶的家到了,，老奶奶向女孩說了聲：“謝謝！”這聲音充滿了無限感激與快樂,！小女孩招招手說：“老奶奶慢走哦,！”小女孩燦爛地笑了，笑得那么甜......這會兒小女孩急急忙忙地跑了,。這一幕印在了我的腦海里,，很深刻！原來,，幫助別人這么快樂,！

身邊總是會看到幫助別人和被幫助的人那么快樂！

一次放學的路上,，一個可憐的比我大點的女孩走到我身邊向我乞討,，我見她全身臟兮兮的，衣服破破爛爛,?？粗约簝H有的兩元錢，本來是想買東西吃的，可是看見這個可憐的女孩,，我充滿了憐憫之心,。可店里那香噴噴的面包時刻吸引著我,，想伸出給女孩的手又收回來了,。想想，還是買面包去,！買完面包,，又一次看見了那個小女孩孤獨地坐著，越看心里越心疼,?？粗约旱拿姘瑢ψ约赫f：“呵,，少吃一次又沒什么，那女孩也許很多天都沒吃飯了呢,！”于是,，我走到女孩身邊，坐了下來,，把面包伸給女孩,，女孩的眼里充滿了感激：“謝謝！”她狼吞虎咽地吃著,，不住地說：“真好吃真好吃,！”我笑了，沒想到自己的一快面包會讓女孩這么開心,。慢慢地想接近她,，想知道關于她的一些事，對她產(chǎn)生了好奇,。于是,，便跟女孩聊天。聽著女孩講她的故事,，凄慘的故事,，父母雙亡了，一個人孤苦無依,，對女孩我越來越想幫助她了,。于是，不只從何冒出的這樣一句話：“女孩,，不要當乞丐,！即使生活對你有多么不公平，上帝也會憐惜你的，去打工吧,，會有人收你的,！”不知道自己說那話時，有多么認真了,，我只知道我很用心很用心地說,。“我,，會的,！謝謝你，讓我對生活有了信心,！”女孩對著我,，感激地說。我握著她的手,，“恩,，相信自己，你可以的,！”“恩,，我可以！謝謝你,，我不會忘記你,。你為我的生命開了一朵花?！蔽覀兊绖e了,，看著女孩遠去的背影，我笑了,，心里感到甜甜的......

我現(xiàn)在終于知道了指南針.一杯水.糖果.太陽.歌.朋友,，小女孩他們的快樂了。為別人的生命開一朵花的心是善良的,，為別人的生命開一朵花,，是快樂的。那是一種很快樂的的快樂,！

花生命的作文篇四

我心中的海棠花雖然沒有牡丹的高貴,，百合的雅致，但它卻是純潔,，嬌弱,，清新，端莊的,。海棠花幾乎每朵有十五片花瓣,，每片花瓣都是不同的,，有的像蝴蝶的翅膀，有的成水滴形狀,，還有的則成貝殼形……多種多樣,，如同天上繁星一樣多。

它中間有許多花蕊,，花蕊是由一根根細長的小蕊組成,，小蕊上層嵌著一個小圓黑點，鼓鼓的,，圓圓的,，好似一個圓形小泡泡。下面有一條細細的,，粉嘟嘟的莖,。在莖的外圈，桃紅色的小點點圍繞著莖,，像一團團小火苗在燃燒,，燃燒著我們每一個人的心，讓我們的心沸騰起來,。

遠看,，它好像一位位穿著粉中透白盛裝的嬌柔女子。它一朵朵,，一簇簇開放在枝頭，可謂是“千朵萬朵壓枝低”??！粉嫩的花瓣讓人親切感受到它的清新，典雅,。撫摸著它的花瓣,，綿綿的，柔柔的好似云錦一般,。

近看,，在綠葉的襯托下，它仿佛成了一只只翩翩起舞的蝴蝶,，在枝頭上飛舞著,，扭動著自己那婀娜的身姿。

海棠花高高爬上枝頭,，沐浴著陽光,，我從海棠花的骨子里看到了它的不屈。

一場大雨過后,，我再次走進花園,，本以為海棠花已被雨水沖刷的所剩無幾了,，但讓我驚訝的是海棠花依然亭亭玉立，自豪的昂著頭,。它花瓣上殘留的雨水,，多像一寶石項鏈，在陽光下閃閃發(fā)光,，晶瑩剔透,，顯出了它的優(yōu)雅。

海棠花花苞從綠葉中探出了頭,，欣賞著外面的世界,，走進它，淡淡的清香直入你的鼻中,。海棠花開的旺盛,，生機勃勃，猶如一座座噴花的飛泉,，給爛漫的春天增添了幾分活力,。

雖然海棠花的花期很短，過不了幾個星期就凋謝了,，但它用自己的不屈,，詮釋了這短暫的生命燦爛。

花生命的作文篇五

（一）作文要求

生活就是一條長河,，而生活中的每一件事情就是這條長河中的一朵朵浪花,。有一些浪花很大，而有一些浪花卻很??；有一些浪花很甜蜜，有一些浪花很苦澀,；有一些浪花很鮮艷,，有一些浪花很黯淡你還記得那些浪花嗎？從你生活的河流中擷取一朵你最鐘愛的花朵吧,！拿起你的筆,，給大家講一個自己的故事吧！讓我們一同分享你的回憶,！請你以《生活的浪花》為題寫一篇記敘文,，記敘生活中生活中給你留下深刻印象的一件事，抒發(fā)自己的感悟,，發(fā)表自己的見解,，不少于600字。

（二）引導審題

這是一道命題作文的文題,。題目中的“浪花”語帶雙關,，既可指文中所寫的具體的人,、事、物,，又具有廣泛意義上的象征意味——文章中所隱含的情感,、流淌在字里行間的思想等。以“生活”為下筆的切入點,，可以牽扯出許許多多的令人關注,、鼓舞、奮發(fā),、思索,、感悟、興奮,，甚至沮喪,、失望、無助的故事,。

1,、 認真審題，明確題目要求,。

仔細地弄清題目的要求,，這是做好命題作文的第一步。

此次作文題目明確要求“擷取生活中的一朵浪花”,，即記敘一件事,。仔細審題，還發(fā)現(xiàn)題目不僅要求敘事要清楚,，而且還要有個人的感悟和見解在里面,，正所謂要做到“有敘有議”，使文章有“嚼頭”,，有一定的深度。

2,、 確定中心,，選好材料。

在弄清題目的要求以后,，就要認真回憶與這個題目有關的材料,，哪些事兒是自己最熟悉的，最有深刻印象的,，最深有體會的,，最有新意的，準備表達一個什么思想,，這就是回憶材料,，確定中心,。中心明確了，就要環(huán)繞中心,，選擇最能表達中心的材料,。這就是環(huán)繞中心，選擇材料,。閉上你的雙眼,，讓思緒從最遙遠的記憶開始搜 索。小時候蹣跚學步的事兒,、咿呀學語的事兒,、考試的事兒、郊游的事兒,、得獎的事,、出丑的事兒一幕一幕，不是都在大腦中閃現(xiàn)出來了么,？請用最簡單的詞句把你所想到的人和事記下來,，也許便可以發(fā)現(xiàn)那朵最閃亮最美麗的浪花。

生活中的一朵浪花1

生活是美麗的,，多姿多彩的,，發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的,，有感人的,，有難過的。有一朵“浪花”讓我一直難忘,。

那是一個晚上,，我和母親去超市，看見一臺點讀機,。美麗又閃亮,，功能齊全，讓我和母親不得不心動,。于是我懇求母親：“媽,，你給我買吧。多好呀,！還有助于我學習,。”母親說：“不行,，你三天半,，學不了幾天就不學了?！边@時店員走來,，介紹了一會,。我看母親有一些心動。我對母親發(fā)出想買的眼神,。心想：母親馬上就會說買吧,。可我等到的是“不行”,?！盀槭裁矗植毁F才三百,，再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎,，我現(xiàn)在想買這個?！蹦赣H拉起我的手說：“不是我不想給你買......”我打斷母親的話,，說：“別人家長買什么也不心疼，就你不心疼我,?！蔽沂栈厥謿夂艉舻淖吡藳]管母親?；亓思叶氵M被窩,。 過了一個小時母親回來了，直接走進我的屋,。把東西放在桌子上,，說：“我給你買點讀機了放在桌子上了，不是母親不心疼你是母親怕你不學,?！闭f完回自己屋了。我在被窩里高興,，高興自己勝利了,。心里美滋滋的睡著了。

第二天我無意中打開戶口本,，我覺得不可思議,，心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭吵,，我覺得對不起母親，因為昨天是母親的生日,。我沒給母親什么禮物,，卻讓母親給我買禮物。心里真是像打翻五味瓶,，五味雜陳,。

母親是多么的愛我們呀,，自己的生日沒得到什么倒給我買東西。希望我快樂,。真是應了一句名言“母愛如水”我真是后悔,，所以我希望大家可以記得母親的生日，雖然我們送不了母親什么,，但哪怕一句祝福的話也好,，母親也是高興的.

這就是我的“浪花”充滿愛的“浪花”。

生活中的一朵浪花2

生活像陽光般燦爛,，生活像天空般明媚,，生活是美好的，生活是精彩的,。生活如一個萬花筒,，里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘,。

那是一個陽光明媚的中午,，我吃完飯便早早的來到了學校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了,，我猛然記起第二節(jié)課是美術課而我卻忘記帶水彩筆了,。

第一節(jié)匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中,，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒,，今天可是批改課，如果我沒有彩筆,，會被老師罵的,。

忽然，同桌李浩拍了我一下,，對我說,，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲,。

今天可是批改課呀,！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧,！反正我從來沒給老師留過好印象,，也不差這一次了?？墒悄悴灰粯?，你是老師眼中的好學生，這關系到學期末評選三好學生的名單。

聽了他的話,，我感動極了,，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他,，更有用說這么大的課了,，他在學習上有什么困難，我也從來不指導他,。

雖然這事過去了很久,，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關懷是多么的偉大,，有困難時朋友會為你撐起一片藍天,。

朋友的愛比天還高，比海還深,，如果這世界有一首善于朋友的歌,，那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季,，我們的友誼也不會結冰,，因為天荒愛未老。朋友的關懷是人間的春風,、是生命的源泉,，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。

這就是我生活中的一朵浪花,，一朵盡管經(jīng)過了風吹雨打也依然不可磨滅的液,，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義,。

簡評：本文題目有創(chuàng)意,。通過忘記帶水彩筆的這件小事，在敘述的過程中,，把筆墨集中在自己的心理變化上,，有聲有色，寫出了自己的真情實感,。事件敘述完整,，層次清楚，心理的描寫為突出人物的性格特征,，同學之間應該互相幫助,，團結友愛。（小小的一朵生活中的浪花在兒子的心中生出了無限的漣漪）,。