在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

金魚小學(xué)生作文篇一

有一天，漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚,。漁夫撒了第一次網(wǎng),，一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去,，于是撒了第二次網(wǎng),，依然一無所獲。漁夫心里想：看來今天的運氣不太好,，我再撒一次,，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng)，接著將網(wǎng)慢慢地拉了上來,。但是這一次,，漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對漁夫說：“求您放了我吧,！我可以為你做任何事情,。”漁夫聽了小金魚的話,，就把小金魚放了,。

漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,，連忙罵道：“你怎么回事,？一條魚也沒有捕到，沒有魚,，就等著肚子吧,！”漁夫?qū)蠇D說：“我捕到了一條小金魚，它說只要我放了它,，它就可以答應(yīng)我任何事,。”老婦更是生氣了,，指著漁夫的鼻子,，罵道：“你這個豬腦子，我們家的臉盆那么舊,，還不去要個新的,。”漁夫來到海邊,，對大海說：“金魚兄弟,，你行行好吧，我家的老婦想要一個新的臉盆,?！苯痿~從海里探出頭，對漁夫說：“漁夫回去吧,，你會看到一個嶄新的臉盆,。”漁夫回到了家中,，果然,，門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個大笨蛋,，快去,，跟它說,，我要當(dāng)女王?！?/p>

漁夫又一次來到了海邊,，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧,，我家的那個潑婦要做女王呀,！”金魚對漁夫說：“回去吧，你會發(fā)現(xiàn)潑婦變成了女王的,?！睗O夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,，坐在里面的是一位美麗的女王,，沒錯，那就是老婦,。過了許多天,，老婦又對漁夫說：“我不要做女王了，你去告訴它,，我要做海上的女霸王?！?/p>

漁夫又一次來到了海邊,，說：“金魚兄弟，你行行好吧,，我家的老婦要做海上的女霸王,。”這次金魚并沒有回應(yīng),，漁夫回到了家,，但是他們的小木屋又回來了，在門前的還是那個破舊的臉盆,，原來因為老婦的貪婪,，他們又回到了原來的生活。

這個故事告訴了我：人不能太得寸進尺,。在我們的日常生活中,，也要做到適可而止，不能太貪心,，否則會成為一無所有的人,。

金魚小學(xué)生作文篇二

我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,，那里有許多光滑的鵝卵石,，上面覆蓋著美味可口的青苔。穩(wěn)穩(wěn)的石粒墻，碧綠的水草地,，我們可以無憂無慮的游來游去,。白天，我和小伙伴們在溪里一起玩耍,；晚上,，我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好,。我相信這個世界永遠是美好的,。

可惜，美好的生活離我們越來越遠,。一天早晨,，我和小伙伴們在玩的時候，上游漂下來的一個紅紅的不明物體,，伙伴們都躲開了,，我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久,。媽媽告訴我,，現(xiàn)在有越來越多的不明物漂下來，把好多小伙伴都砸傷了,，再也沒有哪條小金魚敢自己一個人出去玩了,。爸爸也說，他不允許我自己出去玩了,，一定要有他們跟在身邊,。我好傷心，覺得這個世界太可怕了,。

我終于可以出去游游了,。一出門，眼前的景象使我懷疑自己來錯了地方：曾經(jīng)清澈見底的小溪如今變得很渾濁,，水草地變得黑乎乎的,，水面漂浮著一片惡心的粘稠物，還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西,。我看著看著,，忽然感到一陣頭暈，接著我感覺自己不能呼吸了,，我趕緊游回家,，心想：這一定是一場噩夢！

接連好幾天,，我都是在殘酷的現(xiàn)實和可怕的噩夢中度過的,，我害怕極了,。爸爸媽媽不讓我出門，還告訴我,，我的好多小伙伴都生了病,，死了。我好傷心,，我好憤怒,！媽媽說，我們的美好生活一去不復(fù)返了,，因為那群可惡的人類,，他們亂扔垃圾，亂排污水,，污染了我們的家園,！如今這個世界已經(jīng)不再美好，這是一個可恨的世界,！這是一個黑暗的世界,！

我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,，我恨你,！你還我光明！你還我美好,！你還我那無憂無慮的日子,！還我那清澈的小溪！你還我那碧綠的水草,！你還我……

然而，就算我們再生氣,，再憤怒,，再傷心，再渴望,，再……,，但又有什么用呢？我們是渺小的,，我們是脆弱的,，我們什么都做不了。

總之,，這個世界不再美好,。

金魚小學(xué)生作文篇三

從前，有一個可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍,，一不小心,，打翻了魚缸,，很不幸是那條小金魚掉進了下水槽里，小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當(dāng)中的第一次長途旅行,。

小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久,，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀,，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”,。金魚艱難的游到了中段，突然眼前出現(xiàn)了一個身高八尺的大老鼠,，他說“此路是我開,，此路是我管，要想過此路,，必交過路費!”,，金魚看了看老鼠，心生一計,，大喊一聲“看,，肥貓來了”就在老鼠轉(zhuǎn)身的一剎那，在爛菜葉的保護下逃離了險境,，繼續(xù)開始新的冒險,。

他游呀游呀，游到了大海里,，“啊,，我終于活過來了，空氣好清新呀,，海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞,，誰想到不遠處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他,，說“哇,，哈哈哈哈，你太弱小,?！苯痿~說“哼，我才不弱小呢,?！眰z人你一言我一語，爭論不休,。就在它們爭論的時候,，誰曾想漁夫來了!

漁夫拿著漁網(wǎng)，使勁的甩向大海遠處,，對著大海說,，“今天肯定能打很多魚!”過了許久,，漁夫賣力的收緊漁網(wǎng)，心想“今天真是大豐收呀!”忽然,，漁夫發(fā)現(xiàn),，有一條很小很小的魚，就在此時,，一只海鷗飛了過來,，漁夫看見了海鷗，大喊“這魚,，就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中,。

海鷗飛著飛著，來到了海邊,。突然,，嗓子有點癢，咳嗽了一下,，金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來,。海鷗說“好好的一頓午餐沒了?！?/p>

誰能想到,，金魚竟然掉進了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里?？粗≈魅?，金魚說“yes，我又回來了!”

金魚小學(xué)生作文篇四

三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,，放入了一只精巧別具一格的魚缸里,。

完后，完后,，我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了,！他們手足無措地游動起來。

男孩捧著魚缸,，提心吊膽地從擁堵的群體中越過，他要到港口上來,，他的家在江的對岸,。

有一條金魚痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河,、我憧憬寬敞的大海,，這一切我還都還沒看到，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意,？,！講完,，它果斷地縱身一躍，跳出來了魚缸,。

大街上的人確實是太擠了,，誰都沒有注意到有一條可伶的.金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺,。

兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,，嚇得瑟瑟發(fā)抖。

盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,，但他們早就望見了近在眼前的長江,。終究他們是魚，針對水,，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸,。他們了解，江的終點便是遼闊無垠的大海,，那時他們一生都會理想的地區(qū),！

第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來，劃了一道好看的弧線,，掉入江中,。得到 了隨意的它，輕快的擺了兩下小尾巴,，向著向往已久的大海游去

第三條金魚略微遲疑了一下,，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉(zhuǎn)過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口,，并快速杜絕了船舷

實際上人生道路也是那樣的,。假如機會來臨時性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點的遲疑,，那麼,，你也就只有像第三條金魚那般，始終地日常生活在哪只小小魚缸里了,；一樣,，即使你已具有了縱身一躍的膽量，但也一定要先認清時機,，不然,，盲目跟風(fēng)一躍，其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚能好是多少,！

金魚小學(xué)生作文篇五

小女孩一早起來開門一看,，發(fā)現(xiàn)到處都是海水，這才想起老師說學(xué)校這幾天放假,。

“看吧,，這就是老師說這幾天不上學(xué)的原因,。”媽媽說,。

“那,。”小女孩問,，“我能出去玩一會嗎?”

“隨你便,。”媽媽頭也不抬地說,。

“走嘍,。”剛一出門,，一輛列車出現(xiàn)在她的面前,。

“疑?一輛列車，它竟然在水上開!”

“親愛的女士,，請上車,，我?guī)阒苡魏５资澜缫蝗Α,！?/p>

“好,，可一輛列車怎么能去海底世界呢?”

“我可不是一輛普通的列車，我是金魚列車!”列車自豪地說,，“我可以在水里吸氣,，水也不會漏進來?！?/p>

小女孩跑到后面一看,，發(fā)現(xiàn)這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看，有金魚頭!

“那么神奇?我們出發(fā)吧!”

來到海底世界,，到處都是海洋生物,，日光區(qū)有五顏六色的魚群：小丑魚魚群、海豚群,、鸚嘴魚魚群……,。

暮光區(qū)有各種各樣的魚群：鯊魚群、劍魚群,、座頭鯨群……,。

午夜區(qū)有數(shù)不勝數(shù)的魚：燈籠魚群、水母群,、迷你燈籠沙……,。

該回家了,，我依依不舍的告別了金魚列車,，約定以后再一起周游海底世界,。

金魚小學(xué)生作文篇六

一天，一位漁夫到大海邊釣魚,。他釣到了一只肥肥的金魚,，金魚大喊：“求求你放了我吧！我是一條魔法金魚,！

漁夫莫名其妙地看著金魚,，金魚說：“我是一條魔法金魚，你需要什么東西我都能變給你,，只求你放了我,。”

漁夫放走了魔法金魚,，回到家,，他給老婆說了這件事，老婆生氣的說：“唉,！你這個大笨蛋,！那你怎么不跟魔法金魚要個新的盆子？,！”老婆說著指了指舊的已經(jīng)裂縫的木盆,。

漁夫只好來到大海邊，喊：“魔法金魚,！魔法金魚,！”

魔法金魚來到漁夫跟前，說：“先生,，您需要什么,？”

漁夫說：“我老婆讓我跟你要個新的盆子，給我吧,！”

“好?。　蹦Хń痿~笑嘻嘻的說,。

漁夫回到家里,，果然看見盆子已經(jīng)不再是舊的裂縫的那個木盆，而是一個金燦燦的金盆,。這時,，老婆又生氣的說：“你為什么只要了個金盆，不多要些呢,？我不想再住草屋了,！我想住別墅！”

漁夫又來到大海邊，喊：“魔法金魚,！魔法金魚,！”

魔法金魚來到漁夫面前，說：“您想要什么,？”

漁夫說：“我老婆今天又讓我跟你要一座別墅,，你能給我嗎？”

“能??！”魔法金魚說。

漁夫回去以后,，果然看見一座高大氣派的別墅,。老婆又喊：“你怎么只要了一座別墅？,！快去給我要座皇宮,！”

漁夫跑到大海邊，大喊：“魔法金魚,！魔法金魚,！”

可是，魔法金魚并沒有到漁夫身邊來,。漁夫只好回家了,。

漁夫回到家，看見的并不是一座別墅,，房子又還原成了以前的草屋,。盆子呢，還是以前的木盆,。老婆也和以前一樣,，整天坐在門前，唉聲嘆氣,。

這一下子,，漁夫終于明白了。

金魚小學(xué)生作文篇七

三條金魚被攤主的小網(wǎng)兜撈出,，放入了一只精巧別具一格的魚缸里,。

完后，完后,，我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了,！他們手足無措地游動起來。

男孩捧著魚缸,，提心吊膽地從擁堵的群體中越過,，他要到港口上來,，他的家在江的對岸。

有一條金魚痛哭起來：我憧憬清亮的溪流,、我憧憬湍急的江河,、我憧憬寬敞的大海，這一切我還都還沒看到,，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意？,！講完,，它果斷地縱身一躍，跳出來了魚缸,。

大街上的人確實是太擠了,，誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發(fā)覺,。

兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀,，嚇得瑟瑟發(fā)抖。

盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中,，但他們早就望見了近在眼前的長江,。終究他們是魚，針對水,，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸,。他們了解，江的終點便是遼闊無垠的大海,，那時他們一生都會理想的地區(qū),！

第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來，劃了一道好看的弧線,，掉入江中,。得到 了隨意的它，輕快的擺了兩下小尾巴,，向著向往已久的大海游去

第三條金魚略微遲疑了一下,，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉(zhuǎn)過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口,，并快速杜絕了船舷

實際上人生道路也是那樣的,。假如機會來臨時性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點的遲疑,，那麼,，你也就只有像第三條金魚那般，始終地日常生活在哪只小小魚缸里了,；一樣,，即使你已具有了縱身一躍的膽量,，但也一定要先認清時機，不然,，盲目跟風(fēng)一躍,，其結(jié)果也一定不容易比第一條金魚能好是多少！

金魚小學(xué)生作文篇八

風(fēng)輕輕地吹著,，輕輕地撫摩著柳樹那柔軟的枝條,。那柳枝擺來擺去，搖來搖去,，瀟灑地飛舞起婀娜的舞姿,。小魚塘也被風(fēng)撫弄得水波鯪鯪，對著柳枝婀娜的舞姿,，也一閃一閃熱情地抒發(fā)著自己的情感,。

這小魚塘里住著好多好多漂亮的小金魚兒。紅的,、黑的,、花的、黃的,，真是五顏六色,，吸引了好多小朋友來觀看。

“嗚嗚嗚,，嗚嗚嗚…..”這是誰哭了呀,？

“小花妹妹，小花妹妹,，你怎么了,？誰欺負你了？”

原來是小花魚兒哭了,。小紅魚看見了游過來問小花魚兒,。

“小紅姐姐，你看我的裙子臟了,，也不知是誰從上面扔下來的臟東西,，這下我可不能再唱歌跳舞了，嗚嗚嗚…..”

“噢,，小花妹妹,，別哭別哭，姐姐幫你把裙子洗干凈吧,?！闭f著小紅姐姐就給小花妹妹洗裙子了。

小魚塘上面有個小男孩,，聽見金魚姐姐和金魚妹妹的對話,，臉紅的象紅蘿卜似的,，心里后悔得不得了。幼兒園老師昨天才講的說要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境,，可我今天就犯錯誤。我錯了,，怎么辦,？小花妹妹，我我

忽然他想起自己應(yīng)該做一件事,。

他把兩只小手放在嘴邊弄的象個話筒子似的,，對著小花魚說：“小花妹妹，小花妹妹,，是我把你漂亮的裙子弄臟了，我我錯了,，今后我再也不隨便亂扔臟東西了,，請原諒我吧?！?/p>

小花魚聽見小男孩承認錯誤了,，心里也不生氣了。用那雙美麗的大眼睛看著他說：“愛護環(huán)境,、保護環(huán)境是我們大家的美德,。”這時小紅姐姐把小花妹妹的裙子洗干凈了,，她們又唱歌跳舞了,。

她們象倆個漂亮的小公主，穿著那一身金光閃亮的薄紗綢裙子,，游啊游啊,，游到水晶宮去了。

金魚小學(xué)生作文篇九

在一個大池塘里,，住著一條可愛的金魚,，螞蚱和蜻蜓是金魚的好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍,。

有一天,，金魚準(zhǔn)備了豐盛的午餐，想邀請兩位好朋友到家中來做客,。

蜻蜓說：“我可以飛過水面去你家里沒問題,，可是螞蚱怎么去呀？”

螞蚱著急地說：“我不會游泳,，你家在池塘的深處,，我可怎么辦呀,？”

這時候金魚使勁地想了想，它說：“別著急,，我有辦法,，螞蚱可以坐在我的身上，我在水里游泳的時候,，露出脊背,，我馱著你?！?/p>

“這樣,，這樣能行嗎？”螞蚱有一點猶豫,，它問道,。

蜻蜓說：“沒事的，我跟著你們飛,，有情況我馬上就會去支援你們的,。”

于是螞蚱放心地坐在了金魚的身上,，就這樣,，三個好朋友在路上有說有笑。

快到金魚家的時候,，忽然有一陣風(fēng)吹來,，金魚不由自主的哆嗦了一下，身子往下一沉,，螞蚱就驚出一身冷汗,。

它心想，這下完了,，螞蟻把眼睛緊緊的閉上了,，不管三七二十一，奮力的往上跳,。

蜻蜓趕緊飛了過去,，它想要接住螞蚱，可惜沒有接住,。

就在這個時候,，有一雙溫柔的大手伸了過來，它接住了螞蚱,。

哇,，原來是荷葉姐姐，它是金魚的好鄰居,，還好這只是一場虛驚哦,，有驚無險?。?/p>

金魚游了過來,，蜻蜓飛過來了,，螞蚱睜開了眼睛，它們不約而同的說：“謝謝,，謝謝荷葉姐姐,。”

荷葉姐姐笑著說：“不用謝,，不用謝,。風(fēng)兒吹過后會有雨來，我給你們撐起荷葉傘來遮雨吧,，小金魚,，趕快帶著你的朋友們回家去吧！”

三個好朋友高興極了,，天上下起了小雨,，雨點落在荷葉上，發(fā)出沙沙的聲音,，好像在唱一首優(yōu)美的樂曲,，它們是在為金魚和它的朋友們歡聚而伴奏呢,！

小伙伴們,，你們也要像螞蚱蜻蜓，還有金魚,、荷葉姐姐那樣互相幫助哦,，在他人遇到危險的時候，如果自己可以幫助到別人,，就勇敢的站出來,。如果幫不了，就向周圍的人尋求幫助喲,！

金魚小學(xué)生作文篇十

主人家有兩只魚缸,，一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚，另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚,。他們每天都能看見對方,，但從沒有說過一句話。

有一天主人嫌兩個魚缸太占地方,，就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里,。紅金魚覺得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢,？,！

紅金魚說：“你這只丑陋無比的黑金魚,，你自己沒有家嗎？跑到我家來干嘛,？”

黑金魚見紅金魚很討厭它,，就無奈地說：“這也是沒有辦法嘛！主人嫌兩個魚缸占地方,，才讓我到你的魚缸里來的,。”

紅金魚聽了黑金魚的話,，說：“那好吧,，但是你要住在外面，不能跟我住一起,！”

聽了紅金魚這么說,，黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天,，紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,，每次主人投喂食物，紅金魚只給黑金魚留七個魚食,，剩下的那些魚食全部自己吃掉了,。

某一個星期天，一個叫汪藍的小男孩兒到家里來玩,，他見兩條小金魚驚喜萬分,！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩,？”主人說：“可以呀,，但是要小心一點，不可以把紅金魚摔到地上,?！?/p>

小男孩聽了可高興了，立馬跑到魚缸前,，左看看魚缸，右看看魚缸,，紅金魚見狀有點擔(dān)心了,，黑金魚安慰它：“沒事的，我身上有一點灰,，如果你愿意,，就往臉上擦一點，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會拿你玩了,。試試吧,！”

紅金魚聽了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚太丑,，就不想玩紅金魚了,。

紅金魚很高興地游到黑金魚那里，說：“真的非常感謝你,！謝謝你救了我,。”

黑金魚說：“不用謝,，都是應(yīng)該的,。我們可不可以做好朋友？”

紅金魚說：“當(dāng)然可以,！從今以后,，我們就是好姐妹，有福同享,，有難同當(dāng),！”

從那以后，紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹,。那個叫汪藍的小孩沒有再來過,，紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。