每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
記一次主題班會(huì)作文400字 記一次主題班會(huì)作文篇一
老師先告訴我們:“時(shí)間,,在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,,有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間,,看你們能做些什么,?”
說著,,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問題:說出成語,,歇后語,、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),,讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情,。當(dāng)“十、九,、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí),,同學(xué)們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞,。不一會(huì)兒,,時(shí)間到了,老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,,只見卡片上有動(dòng)物名稱的成語:狐假虎威……有歇后語:孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy,、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,,很是潦草,。
展示完卡片,老師又對我們說:“同學(xué)們,,時(shí)間是擠出來的,,是靠我們平時(shí)累積的,接下來就請同學(xué)們來看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧,!”頓時(shí),,教室里像 炸開了鍋,不一會(huì)兒,,講臺(tái)上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,,有剪紙“金豬納福”,,有模型飛機(jī),,紙折成的鳥……真是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)好看,,大家的歡 呼聲此起彼伏……
接著,,老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條,讓他上臺(tái)“度量生命”,。“假如這是我們的生命線,,”老師說明道,,“請你們撕下已過去的時(shí)間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時(shí) 間,,看看剩下在學(xué)校讀書的時(shí)間有多長?!闭罩蠋熣f的做,,最后,肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條,??粗潭痰囊欢尉€條,同學(xué)們眼睛睜得大大的,,很是吃 驚,,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫,?!庇械恼f:“時(shí)間是多么寶貴,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí),?!薄?/p>
最后,大家共賞時(shí)間格言,,“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理,,我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間,。
記一次主題班會(huì)作文400字 記一次主題班會(huì)作文篇二
俗話說:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,,最美好的呼喚,,就是‘媽媽’?!苯裉?,我們班將要開展以“感恩”為主題的班會(huì),更特別的是,,我們還邀請了家長來參加,,同學(xué)們都想借這個(gè)機(jī)會(huì)向父母敞開心扉地聊聊。
一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進(jìn)入了主題,,在這歌中不知融入了我們多少心聲,,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,?!案卸鞯男模兄x有你,,伴我一身,,讓我有勇氣做自己……”字里行間,,流露出了我們對父母深切的感激之情,是啊,,父母,,雖然可能不能給我們奢華的生活,但是,,他們給予了我們一生中不可替代的東西,,那就是生命。
“有請謝博小組給我們帶來歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到,,接著上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼,,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著這發(fā)自內(nèi)心的歌聲,,看著他們那么認(rèn)真的表情,,我似乎看到了他們頑皮的外表下,那顆純潔的心靈,,或許是感恩洗去了他們內(nèi)心的塵埃吧,!此時(shí),我們看到的是一片凈土,。是?。「改纲n予我們生命,,我們每時(shí)每刻都在沐浴著父母的愛,。
“我們現(xiàn)場的同學(xué)都為自己的父母準(zhǔn)備了禮物,那現(xiàn)在就讓我們送上吧,!”這是個(gè)送禮物的環(huán)節(jié),,也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們微笑著走到了父母的面前,,他們有的送了一封裝著自己心里話的信,,有的送了一個(gè)溫暖的擁抱,有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個(gè)冰墊,,媽媽笑了,,笑的那么開心,那么欣慰,,我清楚地看見,,也清楚地記得,媽媽眼角滑過了一滴不易讓人發(fā)現(xiàn)的淚花,。我望著媽媽,,似乎感覺媽媽的每一根銀絲為我而白,媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位,,當(dāng)我坐下的那一剎那,,我流淚了,因?yàn)樵谶@時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽為我做的許許多多:春天,,媽媽總是會(huì)很早起床為我看天氣,搭配衣服,,好讓我穿著舒服,,更有精神學(xué)習(xí);夏天,,我總是要把衣服穿的很少,,可媽媽怕我著涼,總不讓我脫衣服,,生怕我在這最容易著涼的季節(jié)里感冒,;秋天,媽媽總會(huì)買很多水果讓我吃,,讓我吸收更多的營養(yǎng),,長的更高;冬天,,媽媽會(huì)半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子,,不讓我凍壞身體……
時(shí)間一分一秒地過去了,這次主題班會(huì)在我們向父母鞠躬致謝時(shí)結(jié)束了,。
望著媽媽深情的目光時(shí),,我真想對媽媽說:“謝謝您媽媽,總是包容我的任性,。謝謝您媽媽,,對我付出所有的母愛,卻不求回報(bào),。謝謝您媽媽……”
走出教學(xué)樓,,望著那深藍(lán)的天空,我真想向天空大叫一聲:“媽媽,,我愛您,!”
記一次主題班會(huì)作文400字 記一次主題班會(huì)作文篇三
星期五下午第3節(jié)課,某省重點(diǎn)中學(xué)高二(4)教室里如期舉行以"答案是豐富多彩的"為話題的主題班會(huì),。
主持人--團(tuán)支部書記陳海自如地走上講臺(tái),,用左手?jǐn)n了一攏頭發(fā),清了清嗓子說:"前不久,,我們討論了有位學(xué)者的一道題,,四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同?由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,,任何一個(gè)圖形都與其他三個(gè)類型不同,。的確,世界是千變?nèi)f化的,,疑問是層出不窮的,,答案是豐富多彩的。同學(xué)們,,今天的主題班會(huì)就是以‘答案是豐富多彩的‘為話題,,或敘述類似的經(jīng)歷,或編述故事,,或抒發(fā)感情,,或發(fā)表議論,或展開想像,,等等,。請同學(xué)們踴躍發(fā)言?"主持人微笑地看著大家。
同學(xué)們議論紛紛,,一時(shí)沒有人發(fā)言,。這時(shí),班長文風(fēng)站了起來,,首先發(fā)言道:"我曾聽說這樣的一件事,,一位教授在一張白紙上用毛筆畫了一個(gè)黑圈,給中學(xué)生看,,幾乎每個(gè)中學(xué)生都說看到一個(gè)黑圈,;給幼兒園小朋友看,答案可豐富了,,有的人說看到一個(gè)黑麥圈,,有的人說看到了一個(gè)零,有的說看到一個(gè)黑圓,,更有人說看到了一張白紙上有一個(gè)小圓,,等等。由此,,我感覺到,,我們中學(xué)生太受思維定勢影響了,缺乏小朋友那樣的靈性和想像力,,這對科技的進(jìn)步發(fā)展是不利的,。"大班長一說完,教室里就爆發(fā)出熱烈的掌聲,。
班上最活躍的綽號(hào)叫"小男"的女生站了起來,,望了一下大家說:"俗話說‘條條大路通羅馬‘。同學(xué)們,假如我們遇到了困難,,千萬不要泄氣,,方法總是有的,找我就行,!"說得大家哄堂大笑,。
語文科代表劉青也不甘示弱,聲音不太大地說:"我們語文老師在講到有些題目的答案時(shí)模棱兩可,,說這是文學(xué)語言的模糊性決定的,,沒想到數(shù)學(xué)問題,也有這樣的情況,。我們在考慮事物的科學(xué)性、嚴(yán)密性時(shí),,也不要忘了事物具有復(fù)雜性,、多樣性。"她的哲理性的話,,又引起了同學(xué)們熱烈的掌聲,,劉青反而不好意思地摸起了辮子。
同學(xué)們熱烈地討論著……
最后,,主持人說:"這次主題班會(huì),,大家討論熱烈,使我們獲益匪淺,。在生活中,,看問題的角度不一樣,解決問題的方法也不一樣,。請熱愛我們這個(gè)豐富多彩的世界吧,!"同學(xué)們由衷地報(bào)以熱烈的掌聲。