每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)上課玩手機寫檢討篇一

我錯了,！于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被李老師發(fā)現(xiàn),，手機被當(dāng)場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯了，確實錯了,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和李老師的話放在心上,，沒有重視李老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

一個人只有安于本分，不做分外之想,，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,，李老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個人放縱自己時心就做不了主,，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的,，希望李老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。在這半月中,，我每天都按時就起床,，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，李老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。相信李老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)

度，相信我的悔過之心,，希望李老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請李老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望李老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝李老師對我的幫助,。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

大學(xué)上課玩手機寫檢討篇二

尊敬的李老師：

您好,，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為,。我在電腦課上玩小游戲,，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著李老師出門,，就想偷懶不做電腦任務(wù),。

首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間,。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律,、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然李老師曾經(jīng)在電腦課前,，三令五申地要求過不能夠玩游戲,，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

此刻,，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起,。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性,，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重,。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負(fù)疚,，請原諒我的任性”?；貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,，身為一名學(xué)生,，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央,。

課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到,，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,，不僅影響自己，而且影響他人,。此次反省,，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí),，更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情,，為以后的'學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀(jì)律,，尊重教師,，改掉本人任性的壞缺點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對教師的態(tài)度,，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起,。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

大學(xué)上課玩手機寫檢討篇三

尊敬的李老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機,，我不應(yīng)該違背李老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從李老師的話，而我這次沒有很好的重視到李老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望李老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望李老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向李老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，李老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,。

相信李老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望李老師可以原諒我的錯誤,，我可以向李老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道了李老師說的話不能夠裝做沒有聽見，李老師說的話就要聽從,，李老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，李老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)李老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對李老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從李老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓李老師可以放心，讓李老師可以信任,。

上課玩手機,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望李老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望李老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

大學(xué)上課玩手機寫檢討篇四

老師：

對不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩手機的行為,，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。

自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為,。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心,？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機游戲,、玩起來手機？

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤,。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎,。所以對此錯誤,，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴(yán)重地做錯了,。

作為這個時代學(xué)生,，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會,。

另一方面,，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做,。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍,。而我上課期間玩手機，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,，作為一名高中生，肩負(fù)時代重托,，需要好好學(xué)習(xí),。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習(xí),，我也對不起生我養(yǎng)我的父母,。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實錯了,，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,，回顧父母的早期,，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,，只會讓我陷入痛苦地境地,。尊敬的徐老師，您是我的恩師,，此次錯誤多虧你的提醒,，我此等的錯誤犯下,，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你,。

說說我針對錯誤的改正措施：

第一,，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯,，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正,！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子,，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用,。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,，我也會極力改正。

第二,，針對此次錯誤,，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,，不再犯錯,。

第三，我也要向自己的父母坦白,，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補今日的過錯,。

最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的,，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確,、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,，分析錯誤，最大可能地避免錯誤,，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

大學(xué)上課玩手機寫檢討篇五

尊敬的班主任：

首先，我不該在晚修期間玩手機,，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考,，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄,。這樣做,，不僅給自己造成不便,，還給李老師帶去一些失望感。此外,，拿手機出來瞄還會讓自己分心,，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會影響成績,。

對此,，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的風(fēng)氣,，無視李老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點：

1,、上課和晚修期間,，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行,。

2,、提高思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情,。

3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),，誠實守信,，聽李老師的話。

4,、要多反思自己犯錯后的錯,，不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,，如果手機同樣再被沒收,，則通知家長并記一個大過處分。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

大學(xué)上課玩手機寫檢討篇六

尊敬的老師：

您好,！

在xx年xx月xx日的英語課上,，我沒有認(rèn)真聽講而是在玩手機。這辜負(fù)了學(xué)校對我的栽培,，辜負(fù)了老師對我的信任,，辜負(fù)了爸媽對我的期盼，也是對同班同學(xué)和自己未來的不負(fù)責(zé)任,。在此,，我鄭重的向老師您進行自我檢討，懇請您原諒,！

作為一名大學(xué)生,，雖然說上課的紀(jì)律問題已經(jīng)不像初高中那么嚴(yán)格,，但學(xué)校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經(jīng)費為每個班級都準(zhǔn)備了手機套。學(xué)校知道現(xiàn)在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們,，但我卻辜負(fù)了學(xué)校的用心栽培,。因為自己有兩個手機，上課前將一個手機上交,，另一個手機卻放在背包里帶到了座位上,。在上課的時候難免會走神，可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,，也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認(rèn)真聽講導(dǎo)致在上課過程中玩手機,，其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了，好好聽課,，但我卻無動于衷,。

作為一名子女，我沒有為親人考慮,，他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書，而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,，沒有珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時間,。媽媽曾經(jīng)和我說過一個故事，外公總共生了三個兒子,，有一個兒子,，二個女兒。因為當(dāng)時家庭經(jīng)濟困難,，導(dǎo)致媽媽只能在中學(xué)的時候放棄讀書的機會,。而我卻在浪費這么好的機會，真是太不應(yīng)該了,。

作為一名班干部,，我沒有起到榜樣作用，而是知法犯法觸碰班級規(guī)章制度,。我深刻的認(rèn)識到了此次事件的嚴(yán)重性,，這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰(zhàn)了任課老師的權(quán)威，也是相當(dāng)于在踩著班級的顏面在犯罪,。也是在給班級丟臉,。輔導(dǎo)員說過，我們是一個團隊一個整體,。一個人犯錯就是全班犯錯,，是同學(xué)無動于衷，是班干部不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，也是老師疏于管教的行為體現(xiàn),。經(jīng)過這次事件,，我認(rèn)識到了自己在思想上的不成熟，故此我將從一下幾個方面來改善自己,，請老師和同學(xué)們監(jiān)督：

一,、端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí),、勤于思考,；

二、課前預(yù)習(xí),、課中聽講,、課后回顧；

三,、嚴(yán)于律己,、身正為范、一絲不茍,。

我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，以后我將從小事做起，端正態(tài)度對待每一件事情,，爭取做一個為班級爭光的三好學(xué)生,，我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態(tài)度上,，原諒我所犯的過錯,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日