為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇一

共同參與,、積極體驗(yàn),、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想,。

六一快樂(lè)周系列活動(dòng),。

xx月xx日（周一）——xx月xx日（周五）。

幼兒園,。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,，形式主要是以?xún)和癁檠輪T,、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限,，每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦,，而家長(zhǎng)卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式,。

1,、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開(kāi)展）。

2,、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)（周二上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）,。

3、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級(jí)選拔,，后全園形式開(kāi)展）,。

4、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開(kāi)展）,。

5,、美食大分享（周五上午）（以班級(jí)形式開(kāi)展）。

6,、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開(kāi)展）,。

注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整,。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T,、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過(guò)程,。xx九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式,。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟xx教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng),，向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高xx九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容,、所需物資、場(chǎng)地布置,、人員分工等）

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）,。

3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱,、設(shè)計(jì)親子游戲,、道具準(zhǔn)備。

4.根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,、道具及主持人

一,、活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng),、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,，引起重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

二,、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”,、“我型我秀”,、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼幼,、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié),，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),，以情感角度出發(fā),，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日,。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,，并放在合適的地方,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2,、托班：《小熊拔牙》,、《面具聚會(huì)》

3、小班：《漫游糖果王國(guó)》、《有趣的面具》

4,、中高幼：

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)

2,、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（繪畫(huà)、舞蹈等）表達(dá),。

3,、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享,。

活動(dòng)內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》,、《寫(xiě)給朋友的一封信》

活動(dòng)目的：

1．通過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,，讓孩子更加健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2．通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形,，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能,、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力,。

3．在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間,、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難,，勇奪勝利的精神,。

活動(dòng)形式：

以班級(jí)、年齡組為單位,，進(jìn)行方陣隊(duì)列,、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星,、最佳器械表現(xiàn)力,、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）

活動(dòng)目的：

1.幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn),。充分挖掘幼兒的特長(zhǎng),，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2.家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況

活動(dòng)形式：

在olv舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂(lè)六一,。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位,，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈,、英文童謠演唱,，童聲合唱、韻律展示,、武術(shù)表演等,。

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)

2.增進(jìn)親子感情

3.讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,，促進(jìn)家園共育

活動(dòng)形式：

1、充分利用園所資源,，將班級(jí),、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境,。

2,、全園開(kāi)放，可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加,。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1,、教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng),。

2、游戲：《猜謎語(yǔ)》,、《釣魚(yú)》,、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》,、《摘快樂(lè)》

a)《猜謎語(yǔ)》

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片（以名詞為主,，例如：水果，動(dòng)物等）,；

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片,，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái),，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答,。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝,。

注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚(yú)》

材料準(zhǔn)備：

魚(yú)竿（自制玩教具）,，單詞卡片

材料操作：

魚(yú)線一頭系在魚(yú)竿上,，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵,。

游戲操作：

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚(yú)竿,，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作,，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù),。）

注意事項(xiàng)：

可單組家庭操作,，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,，圖片可有重復(fù),。

c)《套圈》

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈，單詞卡片

游戲操作：

以家庭為單位,，發(fā)給每組家庭手中一些圈,，前邊擺放一些圖片，教師說(shuō)英文單詞,，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

可一組一組進(jìn)行,，也可多組同時(shí)進(jìn)行,；教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適的場(chǎng)地布置,，合理搭配平衡木,、墊子、拱橋等體育器械

游戲操作：

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下,，完成挑戰(zhàn),。

e)《摘快樂(lè)》

材料準(zhǔn)備：

氣球，糖果,、貼紙等小禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果,、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂(lè)果實(shí),。

這是xx九龍園寶貝真正意義上在xx教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),，希望我們?nèi)w的xx九龍教師和xx的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié),！

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇三

一年一度的“六一節(jié)”就要到了,，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們?cè)缃贪嗟膶氊愒谟變簣@里度過(guò)的第一個(gè)“六一節(jié)”,，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的`興奮,、快樂(lè)，讓“快樂(lè)的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶,。

1,、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、積極、自信的與同伴一起表演,、分享來(lái)慶祝自己的節(jié)日,。

3、積極的參與活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的無(wú)限樂(lè)趣,，感受成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品,、分享的食物,、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

jane老師

晶晶老師

孫園長(zhǎng)

5月27------6月1日

四樓大教室

各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,，讓幼兒,、家長(zhǎng)知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日，引起大家的重視,、期待,。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到,，六一到,，小朋友們拍手笑。你也笑,，我也笑,，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》,。

1,、集體舞,。

表演形式：各班為單位集體進(jìn)行表演，(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演.)

2,、集體k歌比賽,。

表演形式：各班為單位輪流進(jìn)行k歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首k歌比賽,，在比賽中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛)

3,、班級(jí)表演。

表演形式：各班為單位輪流進(jìn)行表演,。（各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),，以班級(jí)為單位在集體面前曬一曬，亮一亮）

4,、教師舞蹈表演,。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧?kù)o的夏天》，（教師與幼兒一起伴隨音樂(lè)的旋律跳起舞蹈,，也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,，讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)）

5、快樂(lè)分享,。

擺放集體的大餐桌,，各班輪流自助選擇食物，大家一起分享,。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇四

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng),。

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：

2,、場(chǎng)地劃分與布置：

3,、音像收集與準(zhǔn)備：

4、拍照,、信息上傳：

5,、教師才藝表演：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話

(二),、幼兒早操表演

(三),、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)

1,、游戲：摸石過(guò)小河

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板,，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),，掉入“河”中，退出游戲,，速度快的一組為勝,。

2、游戲：運(yùn)西瓜

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽,。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳,，把球送到指定位置,，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝,。

3,、游戲：我們一起來(lái)套圈(負(fù)責(zé)教師：)

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，游戲開(kāi)始,，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè))，跑到媽媽身邊套在媽媽身上,，媽媽再取出呼啦圈,，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行,，以最快套完的小組為勝,。

4、游戲：接果果(負(fù)責(zé)教師：)

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,，每次各班出一組親子參賽,。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝,。

(四)、才藝表演

1,、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演

2,、教師才藝術(shù)表演

一、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響,。

2,、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生,。

二、活動(dòng)運(yùn)作：

正式活動(dòng)：x月x日(周日)下午16：30——18:30,，——門(mén)前廣場(chǎng),。

預(yù)備活動(dòng)：x月x日(周六)全天8:30——20:00，xxx商場(chǎng)門(mén)前廣場(chǎng),，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函,、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

xxx提供支持：x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),，辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷(xiāo)部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào),，廣播每天播報(bào)報(bào)名須知，服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái),，提供音響設(shè)備一套,，掛幕布 。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容：

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備

6-10個(gè)月開(kāi)小船床單5條,，1條備用

11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)

14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)

17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)

2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套,、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備),，搭臺(tái)、背景：

2,、音樂(lè)：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),，歡快的歌曲

3、紅色,、黃色,、藍(lán)色、綠色,、橙色,、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4,、桌子,、椅子、咨詢(xún)臺(tái),、報(bào)名收費(fèi)處,、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

5,、獎(jiǎng)品：紀(jì)念品50-100份,，冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)(12份，打印好)

6,、資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份,、報(bào)名表100份、編班說(shuō)明書(shū)100份,、“親子教育”專(zhuān)題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份,。

7、其它：圓珠筆10支,，飲水,、零食

1、主持人(2)：xxx老師,、xxx老師

2,、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)：xxx老師

3、道具監(jiān)管：xxx老師,、xxx老師

4,、咨詢(xún)老師：xxx老師、xxx老師

5,、報(bào)名收費(fèi)：xxx老師,、xxx老師

6,、嬰幼兒簽到,、核對(duì)年齡、分組(3人)：xxx老師,、xxx老師

7,、獎(jiǎng)品臺(tái)：xxx老師、xxx老師

8,、音樂(lè)dj：xxx老師

1,、開(kāi)場(chǎng)白：

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月：開(kāi)小船

11——13個(gè)月：爬行比賽

14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家

17——20個(gè)月：推打球

21——24個(gè)月：推打球

2——3歲：運(yùn)糖果

宣傳單：come on,，baby!親子游戲大賽

時(shí)間：x月x日(周日)下午16:00——18:30

地點(diǎn)：————門(mén)前廣場(chǎng)

對(duì)象：6個(gè)月——3歲寶寶

報(bào)名熱線：*******

比賽項(xiàng)目：

比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲

比賽內(nèi)容開(kāi)小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果

報(bào)名方式：

1,、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名

3,、報(bào)名電話：*********

4,、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)

現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的，一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇五

1,、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日,。

2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫(huà)好朋友,，并撕貼貼貼紙,。

3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。

4,、浸染,、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

5,、感受作品的美感。

1,、準(zhǔn)備：已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗(yàn)

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干,，勾線筆若干,，籃子若干

導(dǎo)語(yǔ)：你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?

今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物，送給你的好朋友,。

導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙,，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰,，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折),，然后打開(kāi)，里面有條線,，在其中的一邊,，畫(huà)上你的好朋友，不能超過(guò)這條線,，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙,。

1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友,，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾,。

2、撕下的紙要放在籃子里,。

3,、繪畫(huà)完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;

重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。

1,、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?

2,、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。

幼兒園慶六一主題活動(dòng)方案篇六

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T,、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,，通常孩子們很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程,。本次活動(dòng)策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝},，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒?dòng)過(guò)程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．勇于嘗試不同的角色扮演,，體驗(yàn)自主游戲的樂(lè)趣。

2．遵守各場(chǎng)館規(guī)則,，不影響他人游戲,。

3．堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

活動(dòng)形式：角色游戲,、混齡游戲,、親子活動(dòng)、游園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月30日（暫定）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

戶外場(chǎng)：

場(chǎng)館一：科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館（負(fù)責(zé)人：）

場(chǎng)館二：角色區(qū)——升旗手（負(fù)責(zé)人：）

場(chǎng)館三：美工區(qū)——彩繪樂(lè)園（負(fù)責(zé)人：）

場(chǎng)館四：建構(gòu)區(qū)——快樂(lè)工地（負(fù)責(zé)人：）

場(chǎng)館五：休閑區(qū)——小劇場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：）

室內(nèi)場(chǎng)：

場(chǎng)館一：泡泡育嬰館（泡泡魚(yú)班）

場(chǎng)館二：考古遺址（小天使班）

場(chǎng)館三：寶貝秀場(chǎng)（嘟嘟熊班）

場(chǎng)館四：娃娃餐廳（草莓班）

場(chǎng)館五：造紙工廠（小英才班）

場(chǎng)館六：郵政局（小精靈班）

場(chǎng)館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

場(chǎng)館八：陶藝吧（樂(lè)樂(lè)兔班）

場(chǎng)館九：美發(fā)屋（陽(yáng)光寶寶班）

場(chǎng)館十：餅干屋（親親苗苗班）

場(chǎng)館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

場(chǎng)館十二：智慧屋（大班組）

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前兩周：制作游園護(hù)照,；

活動(dòng)前一周：教師講解每一個(gè)場(chǎng)館游戲規(guī)則,，幫助幼兒熟悉游戲；

活動(dòng)前三天：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，講解“六一”活動(dòng)流程,、規(guī)則、注意事項(xiàng)

1.開(kāi)場(chǎng)舞

2.主持開(kāi)幕

3.園長(zhǎng)致辭

4.優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

5.全園性自選區(qū)域游戲

幼兒每到一個(gè)場(chǎng)館,，工作后可在“護(hù)照”上蓋一個(gè)章,，集滿5個(gè)章即可兌換一份六·一禮品,，兌換后護(hù)照留作紀(jì)念,。

6.結(jié)束

進(jìn)行“我最喜歡的場(chǎng)館”問(wèn)卷調(diào)查表，回收整理并分析,。