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童年第二章讀后感20字(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 07:06:49
童年第二章讀后感20字(五篇)
時(shí)間:2023-03-15 07:06:49     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

童年第二章讀后感20字篇一

可怕的外祖父,,堅(jiān)強(qiáng)善良的外祖母,爭(zhēng)家產(chǎn)的兩個(gè)舅舅,,無(wú)助的母親,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的童年,,卻充滿欺凌,。第一章中,阿廖沙的父親就去世了,,而就在這時(shí),阿廖沙的母親生了一個(gè)男孩,。“我們”乘著船,,住進(jìn)了外祖父家。外祖父家充滿仇恨,,兩個(gè)舅舅強(qiáng)烈爭(zhēng)奪家產(chǎn),外祖父也不甘示弱,,不給他們。在外祖父家打工的茨岡和阿廖沙成為了朋友,。因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打“我”,,所以茨岡就把能少挨揍的方法教給了我,,從此,他們倆“有福同享,,有難同當(dāng)”??墒?,他在一次抬十字架時(shí),,十字架奪去了他年輕旺盛的生命。在外祖父家,,外祖母是阿廖沙唯一最親近的人,外祖母每天給“我”講故事,,每天陪我、和我睡。

現(xiàn)在,,與高爾基的童年相比,真是天壤之別??!我流過(guò)淚,,與他同苦;我歡笑過(guò),,與他同樂(lè)。

記得一次,,媽媽也打過(guò)我,我氣得關(guān)上門(mén),,躺在床上,,輕輕地抽泣,。后來(lái),媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén),,媽媽后悔地說(shuō):“恬洋,對(duì)不起,,我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該打你,,但是,,你也不應(yīng)該做出令媽媽傷心的事呀!”我瞥了她一眼,,心想:打了人,說(shuō)聲對(duì)不起就好了嗎,?后來(lái),,我覺(jué)得每個(gè)人都有做錯(cuò)的事,就原諒了她。

高爾基,,我想對(duì)您說(shuō)

:“您不僅是偉大的作家,而且是生活中的強(qiáng)者,,我一定向您學(xué)習(xí)!”

每個(gè)人都有童年,,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,,是父母親的掌上明珠,。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,,家庭也沒(méi)有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包,。然而,,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽,。

童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,,還夾著做人的.道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,,真讓我佩服。

高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué),。 在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),,他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,,等于5050,。從此,,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦,。

我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉,。”

童年第二章讀后感20字篇二

“窮人的孩子早當(dāng)家”自從賞析了高爾基的自傳體小說(shuō)—《童年》后,,心中五味雜陳,,油然而深出一股敬仰之情,。

當(dāng)我翻動(dòng)書(shū)籍時(shí),當(dāng)我一次次“目睹”外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴,,專(zhuān)橫。我便把心提到了嗓子眼,。曠世對(duì)比,,我和阿廖沙童年,。

想想那衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口的我,再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,,仇恨的的家庭里,,幼小的阿廖沙過(guò)早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,。天壤之別,蕓蕓眾生,,其是這般。

幸而,,阿廖沙擁有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,樂(lè)觀純樸的小伙伴—小茨岡,。讓他在黑暗中看到光明,,在邪惡中看到善良,,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,,當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候,當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí),,我想起那鳥(niǎo)嘴鼻子,,金紅色胡子,,黑色長(zhǎng)衣,一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長(zhǎng)樹(shù)條子從空中甩下,,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,,鷹爪似的指甲,無(wú)一不透露他的兇殘,。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),無(wú)助地呻吟,。外祖母在旁也無(wú)濟(jì)可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

在如此惡劣的環(huán)境下,,一位偉人也便冉冉上升。也許,,也正是家庭的混亂,,迫使他過(guò)早地走向社會(huì),,走向獨(dú)立。

如海明威所說(shuō):“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生,。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”

“成功的花,,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人,。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹,。

童年第二章讀后感20字篇三

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,記憶里,,童年是美妙的,,是快樂(lè)的,,是幸福的,,是值得回憶的……

但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,,恐怖、悲慘,、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,,腦海里總是浮現(xiàn)起那個(gè)可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父,,失去了如高山般厚重的父愛(ài),年幼的他跟著母親來(lái)到外祖父的小染坊,,從那時(shí)起,黑暗就降臨到他的頭上,。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,,在高爾基幼小的心靈里,那段時(shí)光好似是一座暗房,,沒(méi)有一絲光亮,。

命運(yùn)好像總是在捉弄高爾基,。無(wú)話不談的朋友小茨岡,被他兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒(méi)有給予他父親的關(guān)愛(ài),,反而常常毆打他;就連疼愛(ài)他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去,。

高爾基的《童年》讀來(lái)十分壓抑,充斥著太多太多暴躁,、乖戾、貪婪,、自私,,唯獨(dú)善良,、和藹的外祖母帶來(lái)了一抹陽(yáng)光,。她深?lèi)?ài)著每一個(gè)孩子,,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不愿嚴(yán)厲地懲罰他們,。一個(gè)如此善良的人,怎么會(huì)喜歡看見(jiàn)家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

回顧高爾基的《童年》,,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,,在歡樂(lè)中,在悲傷中,,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò),。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明,。

我們現(xiàn)在豐衣足食,,是父母的“心肝寶貝”,,高爾基那悲慘的童年對(duì)我來(lái)說(shuō)完全無(wú)法想象,這可能是天堂和地獄的距離,。所以當(dāng)我閱讀了高爾基的童年后,深深地感到我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,,一定要珍惜當(dāng)下,,活出精彩!

童年第二章讀后感20字篇四

《童年》第二章寫(xiě)的是外祖父毒打外孫們的兇殘,令人慘不忍睹,,毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景,,又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情,他的精明令人佩服,,雖然他的兇狠不能原諒,但也就多少可以理解,,特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后,。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶,!在歡樂(lè)中,,在悲傷中,,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò),。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明,。

我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄,;一個(gè)充滿陽(yáng)光,,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易?。?/p>

童年充滿著歡樂(lè),,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),,童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),,同學(xué)們互相探討,,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),,茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,,開(kāi)始走向成熟,。

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月,。其間,,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象,。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年,。

阿廖沙的生活是多么悲慘啊:四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了非常多“安安靜靜”的親戚,,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,,就像他的家庭一樣——父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……,。周?chē)娜素澙贰埲?、愚昧。殘酷的事情太多了,,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,,她勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良,,常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,,我們的童年的燦爛的,,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著品嘗,;想要什么,就有什么,;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊,!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

從現(xiàn)在開(kāi)始,,我們應(yīng)該珍惜童年,,珍惜如今這美滿、幸福的生活,!

童年第二章讀后感20字篇五

《童年》是高爾基三部曲中的一部。這是一部非常好的作品,,我最喜歡其中的第二章,。

第二章的主要內(nèi)容是兩個(gè)舅舅為了分家而打起架來(lái)。米哈伊爾舅舅極無(wú)聊,,指使小侄子把頂針拿去拷紅,,然后放到老工人格里戈里的手邊,本想燙老工人,沒(méi)想到卻燙傷了外祖父,。雅科夫舅舅的兒子薩沙雖然年紀(jì)小,但也學(xué)會(huì)了干壞事:他慫恿“我”把一塊白桌布拿到染缸染成藍(lán)色,,結(jié)果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知覺(jué)還大病了一場(chǎng),,在此期間外祖父帶來(lái)禮物來(lái)病床前看“我”,他給“我”講他年輕時(shí)的故事,。之后伊凡也來(lái)看“我”,教“我”如何減輕被打時(shí)的疼痛,。

在這一章中,有很多精彩的片段比如說(shuō):

他平靜地說(shuō),,然而,不論是他說(shuō)話,,不論是薩沙在軋軋作響的凳子上動(dòng)彈,不論是外祖母的腳磨擦地板,,——任何聲音都破壞不了那在廚房的昏暗中、低低的熏臭的天花板下令人難忘的寂靜,。

外祖父向她猛撲過(guò)去,推倒她,,把我搶過(guò)去,抱到凳子上,。我在他手里掙扎,拉他的紅胡子,,咬他的手指。他狂吼著,,夾緊了我,,最后,,向長(zhǎng)凳上一扔,,摔破了我的臉。我記得他粗野地叫喊:

“綁起來(lái),!打死他,!……”

這兩段話都是寫(xiě)關(guān)于外祖父打人的情景,既寫(xiě)出了外祖父性情暴躁的特點(diǎn),,也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、殘酷,。

在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份,。而阿廖沙在這令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里,,卻保持著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、正直 和自信的高尚品質(zhì)。因?yàn)樗嘈藕诎祵?huì)過(guò)去,,未來(lái)屬于光明,所以他戰(zhàn)勝了黑暗,。

我們要學(xué)習(xí)阿廖沙,,在困難面前不低頭,,在挫折面前不放棄。

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