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大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德

組長(zhǎng)：劉某某

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委,、院辦公室,、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū),、學(xué)管處,、人資辦、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排,，及組織落實(shí)。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條,。在院門口、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處、團(tuán)委)

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),?！比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。由此可見,，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,，而我們就是那顆希望的種子,，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,，組織這次“老師,，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

1,、采訪老師,，了解老師一天的工作，寫好采訪稿,。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總

2,、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦,，記好工作日記,。

3、查找資料,，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,，記錄和，并且寫出自己的體會(huì)和感想,。

4,、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,，摘抄,。

5、了解“教師節(jié)”的由來(lái),。

6,、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào),。

7,、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng),。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。

9,、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

10,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表,。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,，推薦幾種方式：

1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,；

2）自己制作一個(gè)賀卡，送給老師,；或到商店買一張賀卡,，悄悄放在老師的辦公桌上；

3）給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资悖?/p>

4）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

5）以全班同學(xué)的名義,，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花,；

6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子,。

12,、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解,、尊敬,、贊頌，用文字表達(dá)出來(lái),。

13,、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

歲月如歌,，感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書,。

3,、 征集寫關(guān)于老師的.文章，評(píng)選出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號(hào)召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

e,、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定 歲月如歌,，感念師恩 主題活動(dòng)的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作,。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，老師,，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2 3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

某大學(xué)文學(xué)社

20xx年8月

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

按照學(xué)校有關(guān)文件

精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要

講話

精神,，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施

和建校xx周年有關(guān)慶?；顒?dòng)，開展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺(jué)性,。

1,、走訪慰問(wèn)活動(dòng)(9月6日——9月8日)

學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則,，在教師節(jié)期間召開座談會(huì),，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題,，向全體教師送上祝福。

2,、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì)

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì),，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,，只能"傳道、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī)，開展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),，以班為單位推舉,，每班推薦，學(xué)院綜合評(píng)審,，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

4、"愛(ài)與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：

(一)充分利用板報(bào),、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,，集中宣傳先進(jìn)教師事跡,，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做先進(jìn)(9月1日——9月10日),。

(二)通過(guò)校園

網(wǎng)站

投稿、學(xué)院

網(wǎng)站刊登的形式,，力爭(zhēng)有力度,、有廣度、有深度,，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日),。

5,、文體活動(dòng)：

(一)開展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的

精神，由衷地向老師表示敬意,，并以心形展板形式展出(9月8日前),。

(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院

領(lǐng)導(dǎo)

講話并宣讀賀信,，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師,、學(xué)生代表

講話,。(9月10日)

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

今年是我國(guó)

第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其

方案如下：

組長(zhǎng)：張星月

小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委,、院辦公室,、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū),、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)

方案,，布置工作安排，及組織落實(shí),，規(guī)劃

方案《大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)

方案》,。

(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé))

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé))

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容(學(xué)管處,、團(tuán)委)

3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放,、音響,、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦,、學(xué)管處負(fù)責(zé))

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

①

領(lǐng)導(dǎo)

講話(局、院

領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé))

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦

提供證書,、表彰文件)

講話(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé))

⑥參會(huì)人員：局

領(lǐng)導(dǎo),、院

領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職、受表彰教職工,、各部門教師,、學(xué)生代表

(1)組織專題班會(huì),、教師座談會(huì)

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物

(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù)

(5)其它慶?；顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織

5,、學(xué)院組織

領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工,。(工會(huì)負(fù)責(zé))

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇六

“濃濃師生情,，滿滿都是愛(ài)”

9月10日是我國(guó)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?dòng),。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

9月10日上午10,。00在東西區(qū)食堂門口

主辦單位：共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂,。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花,、送賀卡,。

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡,。

1,、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門：組織部)

2,、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅,。(負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部)

2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓,、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào),。(負(fù)責(zé)部門：文宣部)

3,、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門：哈哈剪紙協(xié)會(huì))

4,、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ),。(負(fù)責(zé)部門：素質(zhì)拓展部)

5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花,、送賀卡活動(dòng),。(負(fù)責(zé)部門：項(xiàng)目部)

(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在

第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

(3)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

各市場(chǎng)召開茶話會(huì),，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情,。

2,、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級(jí),。

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》

2,、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品、水果,、紅酒,。

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過(guò)程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書篇八

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

“卡片小表心意,，禮物輕謝師恩”

我國(guó)

第xxx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自

20xx年起,，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié),。今年是9月10日是我國(guó)

第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。

20xx年9月9—10日

自動(dòng)化學(xué)院全體老師及

領(lǐng)導(dǎo)

2、盆栽若干

3,、倡議書,、通知

4、陶具等禮物若干

1,、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,，購(gòu)買賀卡及禮物。

2,、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”寫在賀卡上,。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,，送去節(jié)日的祝福,。

1010

20xxb班委

1010

20xxb班所有成員

2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤,。

3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好。

4,、未盡事宜另行通知,。