在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級趣事的小學生作文篇一

話語剛落,，滿座嘩然,。有人竊喜——總算可以離開身旁的冤家對頭了！也有人沮喪——好好的座位去換它干嗎,？我則疑惑：這老師剛來,，了解我們多少,？要知道，排座位可是一門學問呢,！

只聽她接著說：“你們先別急,，我對你們雖不能說是了如指掌，但也可以說能了解個大概,！”

果然,，她胸有成竹、有條不紊地排著座位,。嗨,！視力、成績,、高矮,，她樣樣都考慮得滴水不漏，每對都搭配得十分妥帖,。我心中不由得佩服起來,，暗暗期待快點輪到我。

耳邊終于飄來了老師的聲音：“劉明華,，你和王玲坐在第五排,。”“什么,，王玲,？”我仿佛覺得忽然從天上潑下一盆冷水——真是冤家路窄，都快一年不說話了,，可如今卻要和她同桌,，這怎么行？

我倆幾乎同時開了口：“老師,，我眼睛不好,，能不能往前挪一挪？”“老師,，我眼睛好,，可以往后挪，照顧一下眼睛不好的,?！边@倒好，一個風格不高,，一個風格高尚,，倒是一唱一和，配合默契,。

老師意味深長地笑了笑,，說道：“你們先坐下,，有什么事待會兒再說?！蔽覒崙嵉刈?，真是如坐針氈，心里不禁升起一股怨氣,。

剛排好座位,，我便憋著一肚子的委屈和不滿踏進了辦公室，誰知王玲早已等在那兒了,。嗨,，我倆可真是“心有靈犀一點通”！

我硬著頭皮跨進了辦公室,，老師看著站在一邊的我和她,，不禁笑了起來。我倆百般不解地對望了一眼,，一看到對方的窘態(tài),，也不禁笑了起來。

“劉明華,、王玲,，你們是不是來告訴我你倆那段‘轟轟烈烈’的‘歷史’，并且宣告繼續(xù)保持這種‘外交政策’??？”

咦,，老師都知道,？我倆不禁又對望了一眼。這位老師真厲害,，剛接班,，便知道了這件事。

“其實,，同學一場,，相逢已很不容易，又何必為了一點兒小事多出這些不必要的矛盾,，繼而引出這般的不快呢,？你們說對嗎？”話語不多,，卻把我和王玲說得都聾拉著腦袋,。我忍不住偷偷望了她一眼，只見她的臉紅紅的,，我也感覺到自己的臉紅紅的,。

走出辦公室的門,，我們彼此陌生而又羞怯地一笑，一切都冰消雪融,。

啊,，真該感謝這次排座位！

班級趣事的小學生作文篇二

暑假到了,，我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”,，誰知道呢？媽媽早已給我布滿一大堆學程,，我是苦不堪言?。?/p>

到了開課的那一天,，我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,，據(jù)說這個補課班英語補得最好，我再想想,，我英語不好正好可以補一補,，想來也劃算。于是,，想著想著便來到了我所在的.班級,。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子??！難道這個補課班真有這么好？居然把“各路大神”都請來了,，看來這個暑假要別有一番樂趣咯,！

第一節(jié)課就是英語，英語老師有點矮又有點胖,，戴著眼鏡,，不過，人不可相貌,。她先教我們單詞,，然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這里分優(yōu)生班和差生班,，所以進展很快,。

就這樣，第一天過去了,。

第二天,，在我們英語課上到一半的時候，老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語：areyou不份兒？canyou單挑兒,？let‘sgo陽臺兒,！弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>

還有一次，補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,，老師也愛跟著湊合,，就說：任東旭她爸爸，穿著長絲襪,，上身吊帶裙子,，全班又是一陣轟動。學歸學,，玩歸玩,，在玩耍中同樣讓我們學到知識，我想這就是這個補課班的高超所在吧,。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習,。

這個暑假對我意義非凡！

班級趣事的小學生作文篇三

班級就像一個溫暖的大家庭,，每一天都會有著重復的故事,，也會有著嶄新的資料，但不管是怎樣,，少不了的總是歡聲笑語,。雖然，有時和同學之間起了場小風波,，但總在微笑中平息了,。

我們班的趣事可多啦，同學們有時由于匆忙來學校,，把鞋穿反了,，也沒察覺。（呵呵,，這樣的事還不是僅有一次呢）有的常說些小笑話,，惹的同學們捧腹大笑,。當然,，最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢

記得小陳倩（因為她比較矮，所以就稱小陳倩）剛轉(zhuǎn)來不久,，又來了一個大陳倩（因為較高稱大陳倩）,。那天上課，教師叫陳倩來回答問題,，

"刷"地兩個陳倩都站了起來,，他們，相視了兩秒鐘,，不約而同地笑了起來,，之后,，班上又是一片朗爽的笑聲。教師也不知所措地笑了起來,。只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,，過了兩周，麻煩事又來了,，因為,，兩周過后就要換組了，他們兩個名字就該調(diào)換一下,，可是由于習慣了原先的稱號,，不免上課時又要惹出什么笑話了。唉~

于是,，教師只得把他們稱做小陳倩,，和大陳倩了，這樣總算平息了一場風波,，可是,，有一回，我打電話到小陳倩家,，她媽媽接到了電話,，于是我便問："阿姨，小陳倩在家嗎"

"小陳倩小陳倩哦,！你找我們家倩倩吧,！可是他分明叫陳倩，你為什么要叫他小陳倩呢"唉,！我只好無奈地向阿姨解釋了原因,。

班級趣事的小學生作文篇四

我們的班級就像一個大家庭，每天都有許多事發(fā)生,。時間長了,，有些如同過眼云煙一般，有些不知不覺放在了內(nèi)心深處,。有些呢,，偶爾會在腦海里閃動一下，讓人莫名其妙的嘴角上揚,。

記得今年開學,，我們換了一個數(shù)學老師。因為是第一次帶我們班,，對我們還不是太熟悉,。前幾天上數(shù)學課，老師讓我們舉手回答問題，我把手舉得高高的,，老師果然朝我看了一眼,。接著他想叫我的名字，卻好像一下子沒想起來,，指著我叫不上來我的名字,。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說：“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,，同學們聽了哄堂大笑,，就連老師也憋不住笑了說：一下子想不起來叫什么了?；卮鹜陠栴},，坐下后，我把頭低到下面,，感覺同學們都在看我,。真是不好意思極了。

后來下課鈴一響,，一大群同學就把我圍了起來問,，你怎么叫橙子呀，旁邊有一個人答到,，可能是因為胖唄,，還有個說李文承，有個承子嘛,，所以就叫橙子唄,，挺好的。

同學們,，七嘴八舌地議論者,，我氣得瞪了李瀟一眼，他卻笑得前俯后仰,。

從此,，我橙子的綽號，就名聲遠揚了,。別人見我卻不叫我的名字,，卻叫我橙子，開始兩天,，我還挺不好受的,，過了幾天我漸漸地也就接受了,。并且有時想起來還有點兒小樂趣,，因為沒有這個稱呼，我還交不到這么多的好朋友。當然我人緣本來就好,，好朋友多也是應該的嘛,，哈哈哈。就讓這個稱號,，繼續(xù)為我所用吧,。

正是因為有了很多像我這樣的綽號，我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,，哈哈哈……

班級趣事的小學生作文篇五

上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,，歷史教師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,，并面帶興奮地說：“歷史教師參加比賽暫時回不來,，這節(jié)課自習！”剎那間,，同學們歡呼雀躍,。瞧，科代表剛宣布了自習的消息,，就有同學蠢蠢欲動起來,。坐在最終一排的小ａ旁若無人地嚼起了奶糖,，還露出一臉陶醉的神情,，引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意,，瞇著眼睛,，一臉的幸福。真是“知足者常樂”??！

一節(jié)課的自習，同學們當然不會白費,，我身后的幾位正在開辯論大會,，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源于對“武學經(jīng)典”同步導學的一則“心法”,?！澳氵@一題設了這么多未知數(shù)，怎樣求??？”“當然有辦法啊,！笨蛋,！”“你才笨哪,！”于是，一場舌戰(zhàn)開始了,。他們的唾沫四處飛濺,，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧,，而前面的同學又怎會耐得住寂寞,？于是，從教室前面?zhèn)鱽碛茡P的歌聲……

突然,，教室靜了下來,，原先是一位教師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀,?？山處熥吡瞬痪茫β?，歌聲,，吵鬧聲又再次死灰復燃……

“歷史教師回來了！”一位坐在門邊的同學發(fā)出警告,，于是,，全班同學以0。01秒的速度收起那些零食,、漫畫,。有的同學拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學拿出練習冊,，緊皺眉頭不停地“苦思”,。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地說：“你們班這次紀律不錯,！”我們相視而笑,。

唉，教師不在的時候……

這就是我們04級8班的“特點”,，哎,，沒辦法拉……

班級趣事的小學生作文篇六

我們班有很多小趣事。

星期五的時候,，語文老師去開會了,，讓我來當小老師。上課時,，同學們還是吵吵鬧鬧的,，我生氣地拍了拍桌子：“大家不要說話！”可同學們還是不聽,。班里最調(diào)皮的阿軒朝我做鬼臉,。哼,！我這回要殺雞給猴看，我在黑板上記了阿軒的名字,，可同學們還是吵吵鬧鬧的,。唉,，管同學們比登天還難?。?/p>

音樂課,，阿軒不好好唱歌,，在看漫畫書。當老師讓阿軒唱歌時,，他一唱,，把同學們肚子都快笑破了，他不小心唱成漫畫書里的歌了,。下課后,，老師把阿軒叫到了辦公室，把他狠狠地批評了一番,。

今天,，阿堅過生日，他給我們班每個同學發(fā)了一個棒棒糖,，我就說嘛,，早上他帶那么多棒棒糖干嘛？原來今天是他的生日,。我們還在教室里給他唱了生日歌,。

今天,，小白和阿軒去小賣部買卡了，老師說不要買卡、玩卡,，可他倆就是不聽，被老師看見了,，老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查,。

這就是我們班的小趣事，你們班有什么小趣事呢,？