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新學(xué)期校長發(fā)言稿篇一

大家上午好,！

愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束,，帶著新的希望，我們又踏進(jìn)了熟悉的校園,，富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期已經(jīng)向我們走來,，在這我代表學(xué)校向全體老師，特別是一年級(jí)近兩百名新同學(xué)致以新學(xué)期的問候,！

新學(xué)期，同學(xué)們將迎來多彩的學(xué)習(xí)生活,，也將迎來更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。今天，我在這里向大家提幾點(diǎn)希望：

1,、做管理學(xué)校的小主人,。助人為樂,，才能廣交朋友；尊重他人,，才能贏得交口稱贊,，只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好的世界,。積極參加學(xué)生志愿者的活動(dòng),。我們已經(jīng)頒發(fā)了第1、2號(hào)招募令,。特別感謝五年級(jí)的一百多名同學(xué)成為第一批“小志愿者”,，幫助一年級(jí)的新同學(xué)完成“入學(xué)禮”，昨天又有36名同學(xué)成為第二批“志愿者”,，參加紅玲及志愿者服務(wù)工作,。

2、做有責(zé)任感的小善人,。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,。要“常懷善心”把孝心獻(xiàn)給長輩，把忠心獻(xiàn)給祖國,，把愛心獻(xiàn)給世界,，把誠心獻(xiàn)給朋友，把信心留給自己,。要“常言善語”,，公共場所低聲細(xì)語，遇見師生禮貌用語,，同學(xué)相處文明雅語,。要“常行善事”，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,，尊老愛幼，幫助同學(xué),，拾金不昧,。見義智為。

3,、做會(huì)學(xué)習(xí)的小能人,，還記得剛畢業(yè)的張新旺同學(xué)嗎，他會(huì)跳拉丁舞,、會(huì)唱歌,、會(huì)主持節(jié)目，剛獲得第八屆花博會(huì)“十佳小天使”稱號(hào)。同學(xué)們,，我們也要在老師的指導(dǎo)下,，積極報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展興趣特長,，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，鍛煉自己的能力。學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“周小小能人”大賽,，希望看到更多同學(xué)一展風(fēng)采,。

同學(xué)們老師們，讓我們追逐屬于你的夢(mèng)想,，時(shí)刻牢記我們的學(xué)風(fēng)“時(shí)時(shí)認(rèn)真,，事事認(rèn)真”，以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

最后,，衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康，生活愉快,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家！

新學(xué)期校長發(fā)言稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一名正在就讀初中xx年級(jí)的中學(xué)生，既無淵博的學(xué)識(shí),，也無豐富的閱歷,。然而，在我快樂的生活中,，在我人生的字典里,，我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字：勤奮。

從小,，媽媽告訴我,，勤奮可致富，奮斗方有為,；后來,，老師告訴我，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”,；現(xiàn)在,，我明白了，辛勤勞動(dòng),、艱苦奮斗是光榮,，好逸惡勞,、驕奢淫逸是恥辱,。

茹貝爾說：假如你是一個(gè)窮人,，你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù)；假如你是一個(gè)富翁,，你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù),；我說：假如你是一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù),！

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯若作舟。

難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，為了練習(xí)鋼琴,，我的手指磨破了，連寫字都很困難,。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù),。

難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù)，為了思索出一道難題,，無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn),，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃,，終于,，皇天不負(fù)有心人，在奧數(shù)比賽中,，我獲得了驕人的成績,，捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

成功是短暫的,，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存,。

夸父追日，不覺不休,；精衛(wèi)填海,，夜以繼日；愚公移山,，歲歲年年,；大禹治水，水不治,，誓不把家還,！頭懸梁,，錐刺股，鑿壁偷光,，勤奮不止,。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來,！

看看當(dāng)代中國,，從百廢待興到全面小康；從一窮二白到國富民強(qiáng),，西氣東輸,，南水北調(diào)，,，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔,，紙上談兵,？看看當(dāng)代學(xué)子，那些走進(jìn)北大清華,，跨入劍橋牛津,，那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰,？而那些天生并不愚鈍,，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰,？

同學(xué)們,，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手,、飯來張口；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,，為了周筆暢而歡暢,。

同學(xué)們，父母給予了我們寶貴的生命,，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇,，鍍上崇高的快樂,！

朋友們，當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,，我可以不要熱烈的掌聲,，也可以不要光榮的桂冠,，但我要你們永遠(yuǎn)記住：你是勤奮的,，你就是快樂的,。

新學(xué)期校長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們，親愛的.同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。

啊,，秋天來了，我也來了,。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是，我在室?nèi),，他還在室外,；他帶來了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。

秋天，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié),。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來說,，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn),。也許就在幾個(gè)月以前,，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道，在大地的呵護(hù)下,，陽光的滋養(yǎng)下,，他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時(shí),，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,，希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,，它們更不會(huì)錯(cuò)過擁抱母親,、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵,。這是他們的責(zé)任,。

然而我突然間發(fā)現(xiàn)，我們不正是這些落紅嗎,？而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人,。一個(gè)學(xué)生，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無論你是牡丹還是杜鵑,，是君子蓮還是紅玫瑰，都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人,。落紅選擇更護(hù)花,。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式,。所以勤奮學(xué)習(xí),，這是我們的責(zé)任。

然而責(zé)任到底是什么,？我想,，也許責(zé)任就是使命，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。就像軍人不畏犧牲,，捍衛(wèi)祖國；就向老師不怕勞苦,，奉獻(xiàn)生命,；就像母親不懼疲憊，任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),。你可以不博學(xué)，但你不能無知,。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器,。你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備,。只有勤奮學(xué)習(xí)，你才能體會(huì)到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂趣,，做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),，你的生命才能得到洗禮與升華,。至此，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,，一套裝備,，更應(yīng)該是生命的伴侶,。

同學(xué)們，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí),。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。

新學(xué)期校長發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

笨鳥都是要先飛的。深耕,！就是要搶先別人一步,，早早下田，把泥土犁起,，才會(huì)使得土壤軟而均勻吧！

人也不是萬能的,，要的不是多少金錢,，多少財(cái)富，要的是勤奮,。

現(xiàn)實(shí)生活中具有許多勤勞的人們,，他們用一種超凡的毅力和百折不撓的精神來創(chuàng)造著一件件讓人矚目的成績，在為自己帶來美好生活的同時(shí),，也給社會(huì)帶來了快樂和幸福,，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的法拉第是勤勞的，他使我們成為千里眼和順風(fēng)耳,；萊特兄弟是勤勞的,，他縮短了地球人之間的距離；中國四大發(fā)明的奠基者也是勤勞的,，他們?yōu)槭澜缈茖W(xué)的發(fā)現(xiàn)提供了原始的動(dòng)力……而如今熱愛本職工作的人都是勤勞的,，他們都在為人類的幸福添加著顏色。沒有了這些勤勞的人,，人們的步伐就會(huì)那樣沉重,、視野將會(huì)關(guān)閉，人們也許把風(fēng)餐露宿作為家常便飯,，沒有了這美好的生活,，繽紛的世界會(huì)變成怎樣。

要知道,，一位成功的人士就該是勤勞的,。他們?yōu)榱俗龊靡患虏还芨冻龆啻蟮呐Χ荚谒幌?，袁隆平為了研究成功雜交水稻，敢于重走別人已經(jīng)失敗的路,，敢于頂住來自政治的壓力和別人的嘲諷,。這就是一種偉大的精神。袁隆平在生活領(lǐng)域并不善言語,，但他在自己的科研方面是字字句句鏗鏘有力,。愛迪生一生是勤勞的，他的一千多項(xiàng)發(fā)明無一沒有浸透他的汗水,，為了找到一種壽命長的燈絲,，他經(jīng)過了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才能成功，我們今天在明亮的燈光下,，仿佛是愛迪生人生的光芒在發(fā)光,。因此，勤勞的人精神是偉大的,，也是我們的天使,。

勤勞是塑造自我形象的必經(jīng)之路。為了自己的美好未來,，應(yīng)該勇于奮斗,，不懼面前的千溝萬壑，不畏腳下的驚濤駭浪,，只要信念尚在,，只要人生不死，就絕不要放棄,。一個(gè)人應(yīng)從小養(yǎng)成這種精神和習(xí)慣,，成為一生受用的武器，不斷創(chuàng)造自己的美好生活,。

可是,，有些想坐吃俸祿，一遇到困難就畏縮的人,，漸漸養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣,，一定程度后，這些人當(dāng)然會(huì)受人唾棄,，無論如何也站不起來了,。

笨鳥不知道要先飛，等待它的只是短暫的春天,，就像耕作完了才會(huì)猛施化肥的人們不知道后果,，人生不是很長，要知道如何體會(huì)生活才會(huì)使生命得到延長，人生不是呆若木雞,，不能夠大膽想象又怎會(huì)知道結(jié)果,，站在力量源泉的開頭。

那么,，勤奮就是打在你身邊的那道光,。

新學(xué)期校長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,，我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,。

首先，勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上,，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍,。

第二點(diǎn),，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向,。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三,，持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石＂,。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗，諺語說：＂能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛,。＂

最后,，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,，更重要的是指按時(shí)行事,。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天,，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。

所以，同學(xué)們,，無論學(xué)什么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志,，堅(jiān)持不懈,，講求準(zhǔn)時(shí)。

謝謝大家,！

新學(xué)期校長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

有人說：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天,。這三天組成了人生的三部曲,，,。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。

樂觀的人,，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人,，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測,。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留，如果在昨天,，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐＂今天＂這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天,！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢(mèng)幻明天,，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí),，才能意氣風(fēng)發(fā)。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,！朋友們！讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,！