在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

優(yōu)美作文開頭句子摘抄初中篇一

2,、誠(chéng)信,，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),，以責(zé)任感道德為前提,，不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去,，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失,，更是自欺欺人,。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件,，現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案，人生短暫,，歲月無(wú)情,，讓我們以誠(chéng)信來(lái)開出生命燦爛的鮮花吧！

3,、牽著純真的衣襟,，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人,。也曾摸爬滾打,，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失,，最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票,，不知音訊。于是,，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息,。

4,、從未失敗就意味著從未成功；從未挫折就意味著從未勝利,；從未反思就意味著從未經(jīng)歷,；從未跌倒就意味著從未登頂。

5,、人生道路上既有坦道,，又有泥濘；既有美景,，又有陷阱,，只有堅(jiān)定信念又勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

6,、我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無(wú)怨無(wú)悔,、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我折服,。

7、親愛的朋友們,，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān),。只要心中的風(fēng)景不凋零,，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心,，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天,。

8、我們感動(dòng),，我們的感動(dòng)是靈動(dòng)的右手,；我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程是理性的左手,。當(dāng)左手右手相遇,，合適地交融，生命便真正的被激活了,。

9,、沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,，沒有哪一套古籍能裝潢空虛,。

10、在人世間,，只有精神是不死的,，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海,，灼灼的陽(yáng)光,，皎皎的明月，無(wú)形的春風(fēng),。

11,、好運(yùn)動(dòng)者健，好思考者智,，好助人者樂,，好讀書者博，好旅游者悅,，好追求者成,。

12、從性格方面講,，具有自卑心理的人性格懦弱,、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對(duì)于別人的誤解與無(wú)端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié),、沉默忍受,。但不等于說(shuō)內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性,，不熱情奔放但有主見,，不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見，所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格,。

13,、幸福就是老師的提醒。上課跑神時(shí),，老師總是會(huì)找盡各種不使你尷尬的方法提醒你,，既照顧了你的面子，又維護(hù)了你的尊嚴(yán),。作業(yè)出錯(cuò)時(shí),，老是往往會(huì)留下一些溫馨的痕跡，提醒你錯(cuò)在哪里,？原因是什么,。有時(shí)，老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,，但我不會(huì)傷心,，因?yàn)槲抑览蠋煕]有放棄我，這是一種特殊的關(guān)懷,。

14、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌,；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

15,、名人之所以能夠成為名人,，是因?yàn)樗麄冊(cè)谕殒覙坊蛐菹r(shí)不停地攀登；凡人之所以成為凡人,，是因?yàn)閯e人忙于攀登時(shí)他卻安然入睡,。

16、正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍,、嬉戲，在知識(shí)之海中出生,、成長(zhǎng),、生活。我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”,，到“陸地”上去生活,，我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。

17,、美,，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁,，可以在芳香撲鼻的鮮花上,，也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中；美,，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,，這就是生命的力量——生命的至美。

18,、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑,，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑,。

19,、心有明燈，便不會(huì)迷路,，便可拒絕黑暗,、膽怯，擁有一份明朗的心情,，一份必勝的信念,，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),，小酌一些溫暖的故事,，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦,，縱然客去茶涼,，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香,。

20,、風(fēng)親切地?fù)崦５木I緞似的胸膛，太陽(yáng)用自己的熱烈的光線溫暖著它，而海,，在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢(mèng)似的喘息著,，使得沸騰的空氣充滿了蒸發(fā)的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來(lái),，拋擲著雪白的泡沫,，它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來(lái)，潤(rùn)濕著沙土,。

21,、有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱,；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住,，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì),；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解,。

22,、自卑者總是一味輕視自己，總感到自己這也不行那也不行,，什么也比不上別人,。這種情緒一旦占據(jù)心頭，結(jié)果是對(duì)什么也不感興趣,，憂郁,、煩惱、焦慮便紛至沓來(lái),。無(wú)論對(duì)待工作,，還是對(duì)待生活都是心灰意冷、萬(wàn)念俱滅,。失去了奮斗拼搏,、銳意進(jìn)取的勇氣,。倘若遇到困難或挫折,，更是長(zhǎng)吁短嘆，怨天尤人,，抱怨生活給予自己太多的坎坷,。這與現(xiàn)代人應(yīng)該具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。

23,、沒有辛勤的汗水,，就沒有成功的淚水；沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實(shí),；沒有刻苦的訓(xùn)練,，就沒有閃光的金牌。

24,、生命是一條美麗而曲折的幽徑,，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果,，但我們很少去停留觀賞,，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道,。然而在前進(jìn)的程途中,，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡,，果實(shí)無(wú)存,，最后終于發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠。

25,、有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取,，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅,；我要說(shuō)：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出,。

26、健康的才是美麗的,，合適的才是最好的,，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的,，堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的,，真實(shí)的才是永恒的。

27,、別在樹下徘徊,，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚,。向前看,，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,。向前看，還有一片明亮的天,，不會(huì)使人感到彷徨,。

28、夜已深,，寒風(fēng)溜過(guò)門縫,，竄進(jìn)我的褲管兒，寒冷頓時(shí)襲遍全身,。拎其暖水瓶,，在盆中注入熱水，一股白氣在臉上盤旋,，將早已凍的通紅的腳伸入水中,，一股暖流迅速傳遍全身，一絲愜意油然而生,，雙腳與水纏綿,，我忘情的享受這份舒適。

29,、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

30,、美麗是平凡的,，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的,，平淡得只剩下溫馨的記憶,；美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪,。

31,、如果你能把做事當(dāng)鍛煉，把忙碌當(dāng)享受,，把挫折當(dāng)成長(zhǎng),，把吃虧當(dāng)收獲，把不幸當(dāng)噩夢(mèng),，把成功當(dāng)往事,，那么,，你的生活就會(huì)感到無(wú)比寬慰,，無(wú)比自在,！

32、專心使你成就事業(yè),，童心使你永遠(yuǎn)年輕,，信心使你永不停步，善心使你贏得贊賞,，雄心使你成功登頂,，恒心使你百折不撓，愛心使你高朋滿座,，寬心使你愉快輕松,，熱心使你一生美名。

33,、生活如花,，姹紫嫣紅；生活如歌,，美妙動(dòng)聽,；生活如酒，芳香清醇,；生活如詩(shī),，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩,。

34,、真正的美，大音希聲,，大象無(wú)形,。至美之人，不耽于力,，不持于技,，靜靜思考，默默奉獻(xiàn),，直至駛?cè)胫腔鄹叩?、博愛港灣?/p>

35、向父母索取愈少愈好,，向社會(huì)索取愈少愈好,；向書中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好,。

36,、我是獨(dú)身在這條路上旅行的。因此,，沿途跌跌撞撞留下無(wú)數(shù)傷疤,。當(dāng)我感到疼痛后,，我舉目回望——沒有過(guò)客，也沒有我能依偎的肩膀,。幸好還有飛鳥游魚做伴,，使我沿途未曾感到過(guò)寂寞。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,，也只感到兩三點(diǎn)落寞,，但不會(huì)因此潸然淚下。那芳花野草也不是沒有家兒,，我為何要因此害怕,。

37、“成功的花,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨,。”（冰心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功,，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子,。

38,、生活加減法：知識(shí)要遞增，煩惱要遞減,；友情要遞增,，怨恨要遞減；善心要遞增,，灰心要遞減,；自信要遞增，失信要遞減,；肚量要遞增,，妒量要遞減,。腳步要遞增,，煙酒要遞減,。

39,、我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),，如蘆花,、白梅,，似柳絮,，像鴨毛,、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,，舞姿飄逸。

40,、如今的生活很安逸,，但卻在沒那年、那人陪我斗嘴來(lái)得開心幸福,。再也沒有人能像我和他一樣跟我斗嘴,，再也回不去從前的時(shí)光。現(xiàn)在看來(lái),，那時(shí)的日子,，怕是我永生的幸福?；仨?，一切都已落下帷幕。

41,、一個(gè)人壘高自己有多種方法,，你是一個(gè)懦弱的人，讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高,；你是一個(gè)獨(dú)立的人,，使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高；你是一個(gè)浮躁的人,，靜下心來(lái)專心致志,，完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,，也不在于你獲得多少金錢,，而在于壘高自己，實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,，精神的生命像物質(zhì)的生命一樣,。時(shí)刻需要保鮮氧氣，壘高自己就是最好的氧氣之一,。

42,、你可以不高尚，但不能無(wú)恥,；你可以不偉大,，但不能卑鄙；你可以不聰明,，但不能糊涂,；你可以不博學(xué),，但不能無(wú)知；你可以不交友,，但不能孤僻,；你可以不樂觀，但不能厭世,；你可以不慷慨,，但不能損人；你可以不追求,，但不能嫉妒,；你可以不進(jìn)取，但不能倒退,。

43,、節(jié)制是生活的藝術(shù)。如果你能節(jié)制煙酒,，節(jié)制喜悲,，節(jié)制貪欲，節(jié)制沖動(dòng),，那么,，你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

44,、它可能是一座山,，讓你感受巍峨，它可能是一片海,，讓你體會(huì)壯闊,，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)略激越,，它可能是一座石雕,，讓你明白雄健。

45,、生命,，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng),，沒有四起狼煙,，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,，勇往直前,，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn),，才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌,。

46、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,，那么,，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,，那么,，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,，多少眼淚都是友誼揩干的,。友誼的港灣溫情脈脈,，友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅,。

47,、這濃濃的母愛使我深深地認(rèn)識(shí)到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠(yuǎn)飛不出母愛的長(zhǎng)空,；即使你是一條揚(yáng)帆行駛的快船,，也永遠(yuǎn)駛不出母愛的長(zhǎng)河！在人生的路上不管我們已走過(guò)多遠(yuǎn),，還要走多遠(yuǎn),，我們都要經(jīng)過(guò)母親精心營(yíng)造的那座橋。人的生命似洪水奔流,，不遇著島嶼和暗礁,，難以激起美麗的浪花。

48,、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰,。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流,；五十年像一幅長(zhǎng)卷,，有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲,，有低音也有高音,；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂,。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,，畫卷剛剛展開，史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,，跨入新時(shí)代,。

49、要改造世界,，得先改造自己,；要成就事業(yè)，得先勞苦自身,；要?jiǎng)倮琼?，得先奮力攀登。

50,、沒有運(yùn)動(dòng),，生活等于昏睡；沒有思考,，生活等于盲從,；沒有節(jié)制，生活等于毀滅,；沒有快樂,，生活等于凝固。

51,、生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快,，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨,，享受創(chuàng)造的快慰,，享受果實(shí)的甜美。

52,、跌到不算是失敗,，爬不起來(lái)才算是失敗,；行走不算是成功,，只有堅(jiān)持不懈才算是勝利。

53,、在所有景色中,，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺得奇怪,，因?yàn)橐惶岬接?，你也許就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲,，也許還會(huì)想到被淋濕的人們,。而我喜歡雨,，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。暑假的一天,，我看到了一場(chǎng)最大的,、讓我感到最痛快的暴雨。

54,、積金遺于子孫,，子孫未必能守；積書于子孫,，子孫未必能讀,。不如積陰德于冥冥之中，此乃萬(wàn)世傳家之寶訓(xùn)也,。

55,、沒有樂觀的生活態(tài)度，旅游也會(huì)成為煩惱之行,；沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，短暫的路程也會(huì)變成艱難的跋涉；沒有縝密的思考,，簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)成為難解之謎,；沒有正確的思路,，再好的機(jī)遇也會(huì)付諸流水,。

56、生活中的滿足很奇妙,，有時(shí)海鮮不如面包甜美,，有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服，有時(shí)買菜不如種菜快樂,，有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活,。

57、很多時(shí)候,，僅憑我們的肉眼,，并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,，讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化,。這種變化，不僅僅反映在事物的表面,，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上,。

58、雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度,，但可以拓寬它的寬度,；雖然我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人,，但可以掌握自己,；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天,；雖然你不能樣樣順利,，但你可以事事盡力。

59,、時(shí)間就是如此的無(wú)情,，匆匆摧毀了一切又構(gòu)建了一切，我們只能在時(shí)間的記憶中,，守望過(guò)去,，回顧滄桑，為壯士之舉感動(dòng),，在生活面前挺胸是多么的可貴,，是多么偉大的壯舉啊,！

60,、有時(shí)完成一件事，我們并不注意快慢,，但一定注重質(zhì)量,。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊?，其?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的，就是做好一件小事,，在小事中認(rèn)真,，才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。

優(yōu)美作文開頭句子摘抄初中篇二

1,、小島把湖水分成兩半,，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭,；南邊像彎彎的月亮,，叫月潭。

2,、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫,，我不由發(fā)出一聲驚嘆。

3,、今天早上,，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了,。過(guò)了一會(huì)兒，春雨姑娘生氣了,，把太陽(yáng)公公嚇跑了,。

4、樹葉紛紛落下,，有的像蝴蝶翩翩起舞,，有的像黃鶯展翅飛翔。

5,、船的命運(yùn)在于漂泊,；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握,，把握信人生,，方能青春無(wú)愧。

6,、太陽(yáng)泛起火紅的笑臉,，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

7,、閱讀,，是一種溝通，歷史的殘缺與完美,，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜,，世界的無(wú)奈與精彩，生活的苦澀與醉人,，無(wú)不在閱讀中相互融合又相互分離,。

8,、你靜靜的站在窗前,，我推著單車走過(guò)，抬眸,，陽(yáng)光碎在你的眉心,，睫毛上的霜蕩漾在我眼里，仿佛回到我們相愛的那天,。

9,、天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中,。

10,、有了固執(zhí)，生命旅程上的寂寞能夠鋪成一片藍(lán)天,；有了固執(zhí),，孤獨(dú)能夠演繹成一排鴻雁,；有了固執(zhí)，歡樂能夠綻放成滿圓的鮮花,。

11,、優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋,，猶如一條正在酣睡的巨龍,。俯瞰足下，白云彌漫,，環(huán)觀群峰,，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處,，似朵朵芙蓉出水,。

12、春風(fēng)歡快地離開,，春雨又接著亮相了,，她細(xì)如牛毛，從天上撒下來(lái),。

13,、春天的天空顯得格外一碧如洗，無(wú)比蔚藍(lán)的天空,，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,，就如一個(gè)女郎，穿著絕美的藍(lán)色夏衣,，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾,！

14、周圍的大山像一幅五顏六色的花布,。

15,、我迫不及待的向葡萄架跑去。來(lái)到葡萄架下,，我看見了一大串一大串的葡萄,，我饞得都快流口水了，摘下一顆葡萄,，吃了一口,，甜津津的，真是甜到我的心窩里去了,。

16,、謙虛的蝸牛之所以會(huì)勝利，是因?yàn)樗軋?zhí)著,，永不放棄,。無(wú)論面對(duì)什么樣的對(duì)手,，都敢接受挑戰(zhàn)，勇于亮劍,。這不正是每個(gè)怯懦所需要學(xué)習(xí)的地方,！

17、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,，仿佛田溝里的水蛇,。

18、午后的陽(yáng)光,，太強(qiáng)烈了,，連秧田里的水，都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音,。禾苗葉子曬得起卷子,，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點(diǎn)風(fēng),，人走在兩邊都有禾苗的田埂上,，簡(jiǎn)直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口,，因此誰(shuí)也不愿出來(lái)了,。

19、都說(shuō)這樣的日子是個(gè)踏春的好時(shí)節(jié),，然而我不能,，我只能以我的想像，和清朗的高山對(duì)話,，和那散漫的浮云攜手,！

20、假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗,，樹大濃蔭,，四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點(diǎn)生機(jī)，順便看看孩子們燦爛的笑容,，聽聽聽朗朗的讀書聲,，我仿佛感覺未來(lái)將充滿希望！

21,、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛,，摟著滑梯的支柱,，吸溜吸溜的哭了。

22,、甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻,，像靈泉一般流了出來(lái)。

23,、小鳥好肥,，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

24,、話語(yǔ)激揚(yáng)笑聲蕩漾的時(shí)候,，那竹椅竹凳便發(fā)出吱吱呀呀的聲響，猶如古樸的琴弦撫晚歌一曲,，余音繞梁,。

25、七月,，透藍(lán)的天空,，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了,，也消失得無(wú)影無(wú)蹤,。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了,。

26,、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外,，月光下,，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,，我心頭一陣酸楚,。

27、一條彩虹,，從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),，直通到天上，真像一座絢麗的天橋,。

28,、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子,，黑油油的,，真好看！

29,、芍藥花開了,，粉紅的花瓣兒映紅了小姑娘的臉，映紅了火熱的農(nóng)家生活。

30,、小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。

優(yōu)美作文開頭句子摘抄初中篇三

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優(yōu)美作文開頭句子（精選80句）

積累一些優(yōu)美句子對(duì)我們寫作是有用的,，可以提高我們的寫作水平,，以下是小編為大家整理的優(yōu)美作文開頭句子（精選80句），還有閱讀,，希望可以幫到大家,。

1、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平,，而又纏綿彌漫無(wú)盡,。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn)，似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī),、新的希望,。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情,。

2,、老師，您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流。

3,、噴泉看起來(lái)激情四射,，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈你的夢(mèng)想稍有萎縮,，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,，足夠壯觀小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

4,、太陽(yáng)透過(guò)榆樹的密密層層的葉子,，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息,。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),，這是全年最好的日子。天氣不涼,，也不頂熱,，地里還有些青色，人也不太忙,。

5,、我的老師，那一雙大手上長(zhǎng)滿了繭,；我的老師,，眼里布滿了寫絲；我的老師,；擁有一張慈祥的臉,。一頭飄逸的頭發(fā)，走過(guò)我們身旁,，送來(lái)陣陣芳香,。老師為了我們的課程，日夜操勞著,，臉上卻有著花一般的笑容,。

6、您的教師生涯,，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地,。

7,、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路,；青春是美妙的樂章,，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹,，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇,；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏,。

8,、關(guān)注《正能量》這本書，起初是因?yàn)樗拿?。不清楚是書名成就了這本書,，還是這本書掀起了一股正能量的熱潮，總之正能量已經(jīng)悄悄地成為了年度熱詞。

9,、張麗莉譚千秋等老師的高尚行為,，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語(yǔ),，但每天都在給世界發(fā)送溫暖,。他們沒有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量,。

10,、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它,，盡情地為你彈奏生活的愉悅,；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云,。朋友是成功道路上的一位良師,，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾,。

11、我的老師,，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，不耽誤學(xué)生的課。又一次,，老是感冒了,，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多,。在課堂上,，老師一句一句的給我們分析，給我們講解,，然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多,，自己的病卻嚴(yán)重了。這就是作為一位老師的責(zé)任,，一位真正的老師,。

12、我發(fā)現(xiàn)母愛是一條河,，流入大海,。世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的愛匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛在我們身邊,，卻又感覺很遙遠(yuǎn),。原來(lái),，母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。

13,、秋天,，樹葉黃了，枯了,，快要脫落了,?？蔹S的葉子離開了枝頭,，在風(fēng)中飛舞著，懷著對(duì)金秋季節(jié)無(wú)比眷戀的心情離去,。假如我是落葉,，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化,，然后鉆進(jìn)又黑又香的泥土里,，盡情擁抱這些又大又小又粗又細(xì)的樹根。

14,、人生的路漫長(zhǎng)而多彩,，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,，行駛順利,；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難,。但只要我們心中的燈塔不熄滅,，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想,；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,，我走出了一條屬于我的生之路。

15,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！

16,、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸,，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條,；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問(wèn)候,。

17,、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對(duì)的，那些是錯(cuò)的,，而當(dāng)我終于老死的時(shí)候我才知道這些,。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死,。

18,、大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同,。正是這種理解和認(rèn)同,，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心,，推己及人的心理,，獲得一種感同身受的情懷。

19,、猶太作家威塞爾曾說(shuō)：美的反面不是丑,，是冷漠；信仰的反面不是異端,，是冷漠,；生命的反面不是死亡，是冷漠,。

20,、母愛是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈,；母愛是一幅山水畫,，自然清新；母愛是一首歌,，婉轉(zhuǎn)深情,。

21、啊,，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),！傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福。

22,、也許有些人很可惡,，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候,，我才知道：他比我還可憐,。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋娺^(guò)的人，好人或者壞人,。

23,、老師，您多像那默默無(wú)聞的樹根,，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬,。

24,、生活是一部大百科全書，包羅萬(wàn)象,；生活是一把六弦琴,，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘,，上緊發(fā)條,，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；生活是一條長(zhǎng)河,，奔騰不息,，淘盡人間善惡,；生活是一首啟錨的航船，確定了航向,，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪,；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場(chǎng),，盡顯風(fēng)流,。

25、愛心,，被看作是人類最珍貴的情感,，最高尚的情操，是人類良知的生動(dòng)展示,，是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云：人之初,，性本善,。其實(shí)，我們每個(gè)人都不乏善心和愛心,，只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì),。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí)，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時(shí),。讓人一看就暖和的溫柔,，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。

26,、在我記憶的長(zhǎng)河里,，有著一串串?dāng)?shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧?yán)蠋熢谶@片沙灘上,，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處,。

27、要想贏,，就一定不能怕輸,。不怕輸，結(jié)果未必能贏,。但是怕輸,，結(jié)果則一定是輸。

28,、人們把老師比作春雨,，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨去澆灌,。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的.高尚情操,，為春雨的成為增添了無(wú)限光彩,。

29、老師,，您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您－－老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

30,、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有,。

31,、從前總以為收信很快樂因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友現(xiàn)在才知道收信不一定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方。

32,、很多時(shí)候，不快樂并不是因?yàn)榭鞓返臈l件沒有齊備,，而是因?yàn)榛畹眠€不夠簡(jiǎn)單,。

33、老師您是園丁,，整修著花園里的花草,；老師您像紅彤彤的太陽(yáng)，照耀著我們的成長(zhǎng),，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人,、處事。

34,、用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

35,、年,，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：您在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢,？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：是在幼兒園,。這位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同,。

36、所謂正能量,，指的是一種健康樂觀積極向上的動(dòng)力和情感,。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的健康的催人奮進(jìn)的給人力量的充滿希望的人和事,，貼上正能量標(biāo)簽,。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系,，表達(dá)著我們的渴望,，我們的期待，也許這一切正是那種懷斯曼想要說(shuō)的拉力,。

37,、積極者說(shuō)，人生猶如一首歌,，有低音也有高調(diào),，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律；消極者說(shuō),，人生猶如一場(chǎng)戲,，有高潮也有低潮，喜怒哀樂是人生無(wú)奈的節(jié)奏,。消極者說(shuō),，風(fēng)雨是小鳥出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng)，有了它,，隨時(shí)會(huì)折羽斷翅,；積極者說(shuō)，風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,，沒有它,，飛不出美麗的弧線。

38、你不喜歡我,，我一點(diǎn)都不介意,。因?yàn)槲一钕聛?lái)，不是為了取悅你,！

39,、總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記,。

40,、曾經(jīng)一度，因小悅悅事件彭宇案等極端事件,，讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂和焦慮,。同時(shí)，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,，愛與善終是社會(huì)的主流時(shí)代的潮流,。從這件小事的加速度發(fā)酵傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴,。

41,、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲,；人生是一幅畫,，優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩(shī),，優(yōu)美的意境,，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。

42,、問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許,。

43,、母愛，是天上的云,，總讓烈日,，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和,。母愛,，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里,，把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際,。母愛是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨,，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ),，是你飄泊天涯的縷縷思念。

44,、世上只有一種英雄主義,，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。

45,、這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),，正能量能有助于我們的健康,。誠(chéng)然，樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,，總是有益無(wú)害的。

46,、幸福是臨行密密縫,，意恐遲遲歸的牽掛；幸福是春種一粒粟,，秋收千顆子的收獲,；幸福是采菊東籬下，悠然見南山的閑適,；幸福是不畏浮云遮望眼,，只緣身在最高層的追求。

47,、敬愛的老師,，時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變,！如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放,！如艷陽(yáng)普照碩果累累！您的引領(lǐng),，使我從小插上理想的翅膀,。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲：感謝您,。您如一葉扁舟,，載著我駛向知識(shí)的海洋！

48、你要做的就是別人換不掉的,，那你做不到怪誰(shuí),，就是你自己沒用！

49,、多少笑聲都是友誼喚起的,，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,，友誼的清風(fēng)灌滿征帆,。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅,。

50,、我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著,。青春里的正能量,。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿,。

51,、自從我上小學(xué)以來(lái)，有好幾位老師教過(guò)我,，但在我心目中,，最難以忘懷的就是既教給我知識(shí)，又教會(huì)我做人的張老師,。

52,、屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中,，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒,。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,，在大地間傳遞的那份力量,。

53、風(fēng)從水上走過(guò),，留下了粼粼波紋,；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖,；駱駝從沙漠走過(guò),，留下了深深蹄印,；哨鴿從天空飛過(guò),，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過(guò),，留下了圈圈年輪啊,，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),，留下了什么呢,？

54、長(zhǎng)江,，好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士,，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海,；長(zhǎng)江,，又好比一位慈祥溫厚的母親，點(diǎn)點(diǎn)乳汁,，哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng),。

55、愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖,；愛心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望,；愛心是一首動(dòng)人的歌謠,，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛心是一場(chǎng)久旱的甘霖,，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn),。

56、我的老師,，長(zhǎng)的高高的,，看起來(lái)不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦,，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡,，看起來(lái)大約三十幾歲,，他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師，那就是我的導(dǎo)師,。

57,、老師是園丁，老師是母親,，這話一點(diǎn)也不假,，陳老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生既象園丁又像母親的人，她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶,。

58,、你不知道，在你的身邊就出現(xiàn)過(guò)種種感動(dòng),，我們身邊的正能量,。

59、我們一路走著,，老師把手搭在我的肩膀,，我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的仙子正在我們身后川流不息,，遍野的太陽(yáng)花照的我們的眼睛亮晶晶的,，她也成為了這一片燦爛中的一朵，在我記憶的陽(yáng)光里,，我的老師,，我的太陽(yáng)花。

60,、就算跑最后一名又怎樣,，至少我又運(yùn)動(dòng)精神。而且我一定會(huì)跑完全程,，只要跑到終點(diǎn)我就成功了,！天塌下來(lái)，有個(gè)高的人幫你扛著,，可是你能保證,，天塌下來(lái)的時(shí)候，個(gè)兒高的人沒在彎腰嗎,？之后,，還不是得靠自己！

61,、青春原本是美的,，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

62,、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種,，才會(huì)有收獲,。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人,。

63,、有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子,，做售票員第二次出車就丟了錢夾,，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。

64,、您講的課,，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界,。有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿圓的春色,，這滿圓的桃李，都在向您敬禮,。

65,、我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個(gè)分子,，我們的社會(huì)就會(huì)偉大,，我們的民族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大,，讓我們一起傳遞正能量,。

66、什么是正能量,？書中指一切予人向上和希望促使人不斷追求讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情,。正是帶著對(duì)美好生活的向往,，我開始了正能量探尋之旅。從帶著好奇的心情捧讀此書,，到對(duì)表現(xiàn)原理的神奇感到懷疑,，再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，嘗試跟著做一些練習(xí),，發(fā)現(xiàn)好象真能發(fā)生一些改變,。

67、人生如一本書,，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),，少一些乏味的字眼；人生如一支歌,，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫,，應(yīng)該多一些亮麗的色彩,，少一些灰暗的色調(diào)。

68,、有人說(shuō),，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝,。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,，我覺得它值得稱頌，富有情趣,，即使我自己到了垂暮之年也還是如此,。我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的,。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,，那也只能怪我們自己。

69,、老師,，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。

70,、他,，是一個(gè)普通的教師，卻有著不平凡的業(yè)績(jī),，他知識(shí)淵博,，風(fēng)趣幽默,，上課時(shí)與我們?nèi)転橐惑w，學(xué)習(xí)氣氛非常高漲,。他就是我的語(yǔ)文老師修老師,。

71、在現(xiàn)實(shí)中,，正能量帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少,。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng)，他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,，而不少人專程去捧場(chǎng)，這里面有感動(dòng),，也有正能量的傳遞,。

72、死亡教會(huì)人一切,，如同考試之后公布的結(jié)果,，雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣,！

73,、沒有敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺得到處都耀眼,，空中,、屋頂、地上,，都是白亮亮的一片,，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,，每條都是火鏡的焦點(diǎn),，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

74,、魚對(duì)水說(shuō)你看不到我的眼淚,，因?yàn)槲以谒铩Ｋf(shuō)我能感覺到你的眼淚,，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

75,、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

76,、我們的班主任是位語(yǔ)文老師,。她那張和藹可親的面龐，總是那么慈祥,。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛里透露出炯炯有神的目光，那一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,，讓她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,，那么奇妙。

77,、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石,。友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿,。勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛,。困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路,。

78,、你出生的時(shí)候，你哭著,，周圍的人笑著,；你逝去的時(shí)候，你笑著,，而周圍的人在哭,！

79、吐盡心中萬(wàn)縷絲,，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛,，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間,。春蠶冰清玉潔,，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉,，吐一片錦繡,；春蠶生命不息，吐絲不止,。這些優(yōu)秀的品質(zhì),，只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。

80,、真正成功的人生,，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音,，走出屬于自己的道路,。

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