人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

中專技校畢業(yè)自我鑒定篇一

通過這兩年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然，三年中的我,，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的,。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力。

回顧大學三年,，通過良師的教導和自身的刻苦學習,，我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結同學，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力,。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學,、心理、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結合當中,，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

兩年的技校生活此起彼落,，兩年來的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回,。生命，就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風搏擊或隨風飄蕩或翱翔太空或墜入深淵,。

回想當初懵懂迷茫時,，帶著一顆天真、年少的心獨自啃受內(nèi)心受傷的痛疼,，甚幸,，通過學校的職業(yè)指導課，我迷霧一般的心有了一番新的認識,，心靈乃至思想都像洗滌過了一樣,，有了質(zhì)的飛躍,。而我個人在學習上也取得一定的提高,，各方面均有了一定的水平,，況個人對所學專業(yè)的興趣是我學習最大的動力,。

兩年的學習讓我掌握了不少的軟件,，如基本的wordexcelpowerpoint等，更重要的是我掌握了所學專業(yè)中的3dmaxcorel drawdreamwearflash以及 ulead-videostudio等軟件，特別是我深諳圖像處理軟件(photoshop)。一直以來,，我以“一專多能、全面發(fā)民”來嚴格要求自己,，勤奮拼搏,，刻苦專研所學專業(yè),，為求在專業(yè)造詣上更上一層樓。兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲，而我還要在未來的路上摸索、攀爬、學習,。本文地址：

中專技校畢業(yè)自我鑒定篇二

中等專業(yè)學校通常是在九年制義務教育結束后進行,，屬于高級中等教育范疇,，中專重視專業(yè)技能的培訓。下面是小編收集的中專技校的自我鑒定,，歡迎閱讀。中專技校的自我鑒定1

三年的中專生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然,。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,，三年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗,，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力,。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠遠不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

我自認為無愧于中專三年,，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過,。但很快,，我選擇了坦然面對。因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

中專三年護理專業(yè)學習生活已將結束,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,，關心病人,，不遲到，不早退,，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化,，基礎護理靈活化,，愛心活動經(jīng)常化,，將理論與實踐相結合,，并做到理論學習有計劃。始終以“愛心,，細心,，耐心”為基本，努力做到“眼勤,，手勤,，腳勤，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自己的課外知識,。

在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系,，互幫互助,，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。

我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

經(jīng)過三年的技校生涯,，從中成長了自我,，如今是將學業(yè)劃上圓滿句號的時刻，帶著這一份成績我將走向社會,，以下是我的技校畢業(yè)生自我鑒定：

在校期間，校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎,。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒，積極培養(yǎng)自己的自學能力以及分析問題的能力,。從不無故曠課,，早退，有事及時請假,，遵守學校的規(guī)章制度,，服從學校的管理。

在豐富多彩的校園生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,；積極參加校內(nèi)外的實踐活動,，重視團隊合作精神；有較強的組織,、宣傳、管理和應變能力,；有高度的責任心和良好的人際關系,。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性,；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且得到同學們和老師的認可,。

在學習當中,，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己,。“技能就是未來”,，我勤奮刻苦,，力求向上，虛心請教,，努力進取,。努力學習基礎與專業(yè)知識，當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,，因此我時刻注意自身的全面提高,，建立合理的知識結構,。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎,、極限公差與合,、專業(yè)數(shù)學、編程,、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,，走向社會的技校生,，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

校園生涯是我人生路上的一小段,，學習和鍛煉,，給我的只是初步的經(jīng)驗積累，來到這里學習是一種明智的選擇,；不管是面對現(xiàn)在還是未來,，我都會更加的努力，更加的拼搏,，我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,。我會通過自己的努力，打拼更美好的明天,！

中專技校畢業(yè)自我鑒定篇三

技校自我鑒定

技校自我鑒定【1】

經(jīng)歷過兩年的技校學習生活,，不論在知識理論還是在動手能力上都有了極大的提高，在生活能力上頁讓我學會堅強,，在做人處事上讓我學會了如何與他人交流,，學會了工作的態(tài)度。

在學習計劃上,，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習,，需要的知識面廣了，涉及施工技術,、材料性質(zhì),、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程,，需要與實際結合,，更需要認真的學習態(tài)度，細心,、謹慎的性格,。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下,，應減少材料的損耗,，選用更經(jīng)濟的材料。

我的學習成績在班上名列前茅,，每個學期均拿到獎學金,，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀學生”等,。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣,，特別是學習,，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上,，還應該多閱讀課外書,。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上,，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查,。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格,，才能學好專業(yè)知識,。

技校的生活，我學會了勤奮,，學會了堅強,，學會了堅持，學會了誠實,。在職校的學習與初中的學習不同,，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能,；而初中的學習是為了升學,。所以在房校的學習，我變得更有自信,。對專業(yè)課的學習需要多練,，不能空想，我比以前增加了

第 1 頁 & 共 6 頁 動手的能力,。我在學習,、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,，交友的首要原則是誠實守信,，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友,。

我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,，包括跑步，踢足球,，打乒乓球等,，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的,。

過去的已經(jīng)是歷史,，而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn)，但是我相信我的努力一定會獲得回報,，勝利也會想我招手,。

技校自我鑒定【2】

轉眼間技校生活就要結束了,，離校之前,，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑒定,！

技校期間,，我不僅重視對汽車維修專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能,，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準,。

我性格開朗,，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往,，有較強的表達能力,，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省,。我品嘗過失敗,，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來,，形成了良好的性格品質(zhì),。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn),，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力,、活動策劃能力和社會實踐能力,。大學期間,，我踏實肯干，努力不懈,，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己,，增強了自信心,。

第 2 頁 & 共 6 頁 我積極樂觀向上，適應能力強,。大學生活中,，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難,，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高,！

技校自我鑒定【3】

三年的技校生活結束了,，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在政治思想方面：

本人積極要求進步,，擁護黨的路線,、方針、政策,，遵紀守法,，廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,，提高了自己的政策水平及明確是非的能力,。

學習方面：

以優(yōu)異的成績完成了全部課程，利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,，拓展了知識面,，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎,。

作為一名來自農(nóng)村的技校生,，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,。憑著這種精神,，我邊工邊讀,，直至順利完成學業(yè),。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能,！

三年技校生活的學習和鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第 3 頁 & 共 6 頁 1,、在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人,。

2,、在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,；積極參加校內(nèi)外的實踐活動,，重視團隊合作精神；作為學生會干部的我,，有較強的組織,、宣傳、管理和應變能力,；有高度的責任心和良好的人際關系,。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性,；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。

3,、學校的各種活動都熱情的參加,，大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次,。學校的各種活動都熱情的參加,，在xx—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學以致用,，實踐結合理論發(fā)揮xx—xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師,。xx—xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,，之后做出了大量出色的設計方案,。

我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強,、勤懇

第 4 頁 & 共 6 頁 踏實,，有較強的組織、宣傳能力,，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠遠不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。

技校自我鑒定【4】

光陰似箭，轉眼間,，在技校三年的學習生活都將要結束了,。我們即將面臨社會的考驗,，我信心百倍。

我于20xx年9月進入xx省輕工高級技工學校學習,，我自身的綜合素質(zhì),、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍,；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng),、提高,；才是我們作為當代技校生的主題。

在校3年,，在學校,、老師、同學的幫助下,，我覺得自己過的很快樂,，也很充實。除了學習基礎知識和本專業(yè)的理論知識外,，我還積極參加各種社會實踐,，文體活動。

學習期間,，我虛心求學,、刻苦認真、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結；注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力,。通過學校的實踐操作課,，老師的專業(yè)指導，自身的努力,。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求,。

課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài),；尤其是有關本專業(yè)的知識,。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步

第 5 頁 & 共 6 頁 伐。一直以“一專多能,，全面發(fā)展”來嚴格要求自己,，勤奮拼搏,、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,，并取得了優(yōu)異成績,。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化,、理論化的學習,；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,，思想成熟了很多,，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,，以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),，百尺竿頭更進一步。

第 6 頁 & 共 6 頁

中專技校畢業(yè)自我鑒定篇四

技校中專自我鑒定

技校中專自我鑒定

價格,，才能學好專業(yè)知識,。

技校的生活，我學會了勤奮,，學會了堅強,，學會了堅持，學會了誠實,。在職校的學習與初中的學習不同,，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能,；而初中的學習是為了升學,。所以在房校的學習，我變得更有自信,。對專業(yè)課的學習需要多練,，不能空想，我比以前增加了動手的能力,。我在學習,、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮,。我在房校結交了很多朋友,，交友的首要原則是誠實守信，我做到了,，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友,。

我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,，包括跑步，踢足球,，打乒乓球等,，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的,。

過去的已經(jīng)是歷史,，而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn)，但是我相信我的努力一定會獲得回報,，勝利也會想我招手,。

在校3年，在學校,、老師,、同學的幫助下，我覺得自己過的很快樂,，也很充實,。除了學習基礎知識和本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐,，文體活動

學習期間,，我虛心求學、刻苦認真,、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力。通過學校的實踐操作課,，老師的專業(yè)指導,，自身的努力。使自己的專業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求,。

課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐,。一直以 一專多能,，全面發(fā)展 來嚴格要求自己，勤奮拼搏,、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,，并取得了優(yōu)異成績

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,，并且通過系統(tǒng)化,、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,，思想成熟了很多,，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,，以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),，百尺竿頭更進一步。

由于這段時間的學習,，從無知到認識,，到深入了解，讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,，在整個實習過程中,，我每天都有很多的新的體會，新的想法,，要說的很多,，現(xiàn)在就對實習做以下的：

一、努力學習,，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力,。我積極響應單位號召，結合工作實際,，不斷學習理論,、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

二,、堅持

不管到那家公司,，一開始都不會立刻給工作做，一般都是先讓我看,，時間短的要幾天,，時間長的要幾周，在這段時間里會覺得很無聊,，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我堅持,，輕易放棄只會讓自己后悔,。

三,、努力實踐，進行角色轉化,。

理論是灰色的,，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，展現(xiàn)人的意志,。

四、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,，是開端也是結束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習,，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,。

五,、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,，工作中 培養(yǎng)出復合型的高技能人才,。雄厚的師資力量，無與倫比的信譽度,，給以了我們學生很大程度的保證,。

成為xx技校的一份子之后，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術,，輔修的專業(yè)為鉗工工藝,，計算機等級培訓操作，思想道德教育等,，從入學校起,，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度，明確自己的立場,，我來自遙遠的保山龍陵,，高考落榜，大學之夢破碎，父母無助的嘆息,，鄰里嘲諷的眼色,，自身歸屬的迷茫,。心靈飽受的煎熬,，至今難于忘懷，而選擇xx技校,，是最后的希望和途徑,，唯有通過努力學習，才能得到知識,，獲取經(jīng)驗,，不斷成長，奠定未來的基礎,。

校園里的生活,，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧,，同學如手足般的關心,，師生如長輩般的尊敬,。理論知識,，技能操作，人格培養(yǎng) 是學校對學生的重點教育方向,。的確,，技校與初，高中沒有任何的可比性,。理論知識方面,，前者側重于通俗易懂，與實際操作相輔助,，相結合,。后者則側重于記憶性，單純理論性的拓展,。技能操作方面,，xx技校在理論知識的基礎上，再加于凝練,，讓我們學生以最短的時間,，用最有效的方法，獲得最大程度的經(jīng)驗與技能提高,。通過四年腳踏實地的學習,，我真正的學到了一些理論知識，實際動手能力相結合的本領，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝圖的鋪設,，機械概念與機床運轉的原理,，鉗工工藝方面的操作主旨。

另外,，還值得一提的是,，學校還為我們學生提供 展現(xiàn)自我，鍛煉自我,，提高自我 的平臺,，就拿優(yōu)秀組織校團委，學生會為例,。在校園里,，不斷團結，吸收多才多藝,，品行端正的優(yōu)秀學員,。一方面，開展各式各樣,，豐富多彩的班級,，學生活動，為同學,，為老師提供了方便,。另一方面，還為中國共青團,，中國共產(chǎn)黨注入了新鮮血液,，加強

了后備隊伍的建設，真誠的心態(tài),，切實的行動,，贏得了廣大師生的一致好評。

俗話說的好,，責任重于泰山,，四年了，責任心較重的我,，除了在班級上,，還一直在學校學生會,，校團委里面任職,，以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格,，提高自己各方面的能力,。中國的教育，近年來一直提倡 以人為本，其實不外乎是在說,，學做人,，才是我們真正該學的東西。方式方法,，說話辦事,，人際交往。一樣樣,，難道不是我們真正該學的東西嗎,？而我有幸,，在為真正踏入社會之前,，就得以接觸和學習，真是非常的值得慶幸,。xx技校主持人,，班級班長，學生會勞動部副部長,，學校團委宣傳委員,。一個個職務，都凝聚了我的激情,，我的責任,，我的心血。而 優(yōu)秀學生會干部,，優(yōu)秀團員,，優(yōu)秀全勤生，一張張榮譽證書,，又讓我的激情,，我的責任，我的心血得到了肯定,，老師賞的話語,，同學尊敬的眼色，自身不斷的完善,，是我最大的驕傲,。

這個世界上沒有白吃的午餐，只有辛勤的付出,，才會有不斷的收獲,，這是我最喜歡的一句話，快畢業(yè)了,，募然回首,，老師們的敦敦教誨，同學們的歡聲笑語，同事們的互相鼓勵,，言猶在耳,，言猶在耳呀？今天,，我要在才給以自己肯定,，我相信，不管今后的路會是什么樣子,。我一定會秉承自己的優(yōu)點,，不斷改正自身的缺點，用 勤能補拙,，讓自己在以后的社會學習,，生活中更加適應，更加得心應手,，找到人生真正的坐標點,。

注：

我不清楚會是哪個單位，哪些領導,，翻開了我的個人檔案,，但我要在才鄭重的感謝，感謝你們在百忙之中抽出時間來翻閱,。感謝你們

已經(jīng)給了我一次比別人優(yōu)越的機會,，感謝你們給了我一次有和大家朝夕相處的機會。

謝謝,！

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技校入團申請書

技校入團申請書

： 主要包括：

對團的認識,；入團動機和對待入團的態(tài)度，表明自己的入團愿望,；個人在政治,、思想、作風,、工作和學習等方面的主要表現(xiàn)情況,；今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。

4,、結尾： 一般寫：

懇請團組織批準我的入團申請 作為正文結束,，加

此致，敬禮,！等用語結束正文,。申請書的最后要署名及注明日期。

二,、《入團志愿書》的填寫要求,。 1,、出生年月：

應填寫公歷時間。應具體填寫年份和月份,。2,、籍貫：

一般按其父親的籍貫填寫，具體填寫從省至縣級行政區(qū)名稱,。如：

湖北省谷城縣,。3、文化程度： 指現(xiàn)有文化程度,。

4,、本人簡歷：

一般應從上小學一年級開始算起，以在一個學 ?；蛞粋€單位學習為一段分段填寫,，前后時間要互相銜接，同時要填上所任職務和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人,。

5,、入團志愿的填寫要求：

將自己對團的認識寫清楚,主要包括對團的性質(zhì)、綱領的認識和理解,；說明為什么要加入共青團；準備怎樣做一個合格的團員等,。填寫入團志愿時要聯(lián)系自己的思想認識實際填寫,。

6、介紹人意見：

根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見,，寫明被介紹人的優(yōu)缺點,；表明對被介紹人能否入團的態(tài)度；介紹人簽名,。

7,、支部大會決議：

應寫明本次支部大會召開的時間，本團支部共有團員總數(shù),，實際出席本次支部大會的團員數(shù),，討論的意見綜述及表決結果，并由支部書記簽名,。

8,、總支部委員會意見：

應寫明總支部委員會的審議結果，并由總支部書記簽名,。9,、其它欄目要填寫完整。

三,、要注意入團申請和入團志愿寫法的不同,，入團志愿不能照抄入團申請書的內(nèi)容

中專技校畢業(yè)自我鑒定篇五

作為技校學生,，為這技校的學習生活做一個自我鑒定，有利于自己以后的成長,。下面是小編為你整理了“中專技校的自我鑒定范文”,，希望能幫助到您。中專技校的自我鑒定范文（1）

轉眼間技校生活就要結束了,，離校之前,，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑒定,！

技校期間,，我不僅重視對汽車維修專業(yè)課程的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能,，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準,。

我性格開朗,，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往,，有較強的表達能力,，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省,。我品嘗過失敗,，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來,，形成了良好的性格品質(zhì),。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn),，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力,、活動策劃能力和社會實踐能力,。大學期間，我踏實肯干,，努力不懈,，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,，認可了自己,，增強了自信心。

我積極樂觀向上,，適應能力強,。大學生活中,，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難,，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高,！

經(jīng)過三年的技校生涯,，從中成長了自我，如今是將學業(yè)劃上圓滿句號的時刻,，帶著這一份成績我將走向社會,，以下是我的技校畢業(yè)生自我鑒定：

在校期間，校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自身,，為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,，積極培養(yǎng)自身的自學能力以及分析問題的能力,。從不無故曠課，早退,，有事及時請假,，遵守學校的規(guī)章制度，服從學校的管理,。

在豐富多彩的校園生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自身的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動,，重視團隊合作精神；有較強的組織,、宣傳,、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系,。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自身的組織和領導能力,。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,；并且得到同學們和老師的認可。

在學習當中,，我更是惜時如金,，不斷從各方面嚴格要求自身?！凹寄芫褪俏磥怼?，我勤奮刻苦,，力求向上，虛心請教,，努力進取,。努力學習基礎與專業(yè)知識，當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,，因此我時刻注意自身的全面提高,，建立合理的知識結構。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎,，計算機基礎,、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學,、編程,、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,，走向社會的技校生,，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

校園生涯是我人生路上的一小段,，學習和鍛煉,，給我的只是初步的經(jīng)驗積累，來到這里學習是一種明智的選擇,；不管是面對現(xiàn)在還是未來,，我都會更加的努力，更加的拼搏,，我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,。我會通過自身的努力，打拼更美好的明日,！

光陰似箭,，技校三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點,。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì),、修養(yǎng),、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。技校生活與社會生活是相互映射,，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,；才是我們作為當代技校生的主題,。

除此之外,，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài),；尤其是有關本專業(yè)的知識,。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows,、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),，熟悉網(wǎng)頁設計；一直以“一專多能,，全面發(fā)展”來嚴格要求自己,，勤奮拼搏、刻苦好學,。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,，并取得了優(yōu)異成績。

在校期間,，我虛心求學,、刻苦認真、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè),，及時總結；注重理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神,；作為系學生會干部的我,，有較強的組織、宣傳,、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關系,。在出色地完成上級交予的任務外,，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性,；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學們和老師以及領導的認可,。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,，受到同學們的歡迎,；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年,，我堅決擁護黨的領導,；堅持四項基本原則。

總之,，三年的技校生涯是我人生路上的一小段,，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習,；學到了很多的知識,，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多,，性格更堅毅了,。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,，總結一下這三年中專的生活是很必要的,。

回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中,，和同學的和睦相處,，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣,。幾年的集體生活,，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關,。

這三年中,，我在認真學習專業(yè)知識外，還閱讀了很多名著,，古典書籍,，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們無私地傳授給了我們知識,，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人,，多么崇高,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

三年中專學習,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處,，認清自己的短處,。感謝老師信任，同學們的支持,，我擔任xxx委員,，力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂,，我喜歡運動,，曾在運動會上獲得獎項，榮譽,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空,，轉瞬即逝,，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們,，又要經(jīng)歷一次洗禮,，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子,，經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,，到成熟、穩(wěn)重的我,。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力。

本人自入學以來,，一向遵守學校的各項規(guī)章制度,，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的群眾榮譽感,，和工作職責心，堅持實事求是的原則,。在校期間本人一向勤奮學習,，刻苦專研，透過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于良好的學習作風和明確的學習目標,，在課余時光用心參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自我在各方面得到了相應的提高,，鍛煉出吃苦耐勞,，工作認真求學上進理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應潛力的得到了充分的體現(xiàn)。

我始終以用心的信念和勤奮的態(tài)度,，對護理工作滿腔熱情,，將耐心、細心,、熱心,、職責心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研,，不斷加強業(yè)務學習,，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務宗旨,，工作盡職盡責、踏踏實實,。練就了扎實的基本功,，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可,。

實習的過程中讓我收獲頗多,，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,，實事求是精益求精熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè),！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員,。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè),。在厚德博學,，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習,，刻苦專研,，勇于進取努力將自我培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師團結同學用心完成學校交給的各項任務在臨床實習期間用心向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識為日后的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自我提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實的專業(yè)基礎知識系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè),。在兩年的時光里豐富了我醫(yī)學的理論，從有到無,，從簡單到深奧,，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點,。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

經(jīng)歷過兩年的技校學習生活，不論在知識理論還是在動手能力上都有了極大的提高,，在生活能力上頁讓我學會堅強,，在做人處事上讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度,。

在學習計劃上,，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了,，涉及施工技術,、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容,。學習專業(yè)課程,，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度,，細心,、謹慎的性格。有一點特別的是,，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下,，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料,。

我的學習成績在班上名列前茅,，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”,、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等,。這些源于我對學習的熱愛,，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習,，沒興趣就學不好,。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書,。所謂“學海無邊”,，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查,。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識,。

技校的生活,，我學會了勤奮，學會了堅強,，學會了堅持,，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,，職校的學習是為了工作,，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學,。所以在房校的學習,，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,，不能空想,，我比以前增加了動手的能力，我在學習,、工作計劃,、和生活上遇到許多挫折，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對,，而不是退縮,。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信,，我做到了,，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,，包括跑步,，踢足球，打乒乓球等,，運動能更好地舒緩壓力,，所以運動是非常必要的。

過去的已經(jīng)是歷史,，而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn),，但是我相信我的努力一定會獲得回報，勝利也會想我招手,。

中專技校畢業(yè)自我鑒定篇六

技校中專自我鑒定(精選多篇)

在學習計劃上,，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了,，涉及施工技術,、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容,。學習專業(yè)課程,，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度,，細心,、謹慎的性格。有一點特別的是,，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗,，選用更經(jīng)濟的材料,。

我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金,，榮獲“學習積極分子”,、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等,。這些源于我對學習的熱愛,，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習,，沒興趣就學不好,。我認為對專業(yè)課學習不應

只停留在課本上,，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,，學習不應只停留在課本上,，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的,，只有不斷關心最新施工技術和材料價格,，才能學好專業(yè)知識。

技校的生活,，我學會了勤奮,，學會了堅強，學會了堅持,，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同,，職校的學習是為了工作,，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學,。所以在房校的學習,，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練,，不能空想,，我比以前增加了動手的能力。我在學習,、工作計劃,、和生活上遇到許多挫折，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對,，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,，交友的首要原則是誠實守信,，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友,。

我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,，包括跑步，踢足球,，打乒乓球等,，運動能更好地舒緩壓力，所以

運動是非常必要的,。

過去的已經(jīng)是歷史,，而緊接的是更加嚴酷的挑戰(zhàn),，但是我相信我的努力一定會獲得回報，勝利也會想我招手,。

我于20**年9月進入江西省輕工高級技工學校學習,，我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng),、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng),、提高;才是我們作為當代技校生的主題,。

在校3年，在學校,、老師,、同學的幫助下，我覺得自己過的很快樂,，也很充實,。除了學習基礎知識和本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐,，文體活動

學習期間,，我虛心求學、刻苦認真,、吃苦耐勞,，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時

總結

課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐,。一直以“一專多能,，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏,、刻苦好學,。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,，并且通過系統(tǒng)化,、理論化的學習;學到了很多的知識,，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多,，性格更堅毅了,。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),，百尺竿頭更進一步,。

在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己的工作能力,，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。

特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事,，這樣多積累多提高,。

由于這段時間的學習，從無知到認識,，到深入了解，讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,，在整個實習過程中,，我每天都有很多的新的體會，新的想法,，要說的很多,，現(xiàn)在就對實習做以下的自我鑒定：

一、努力學習,，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力,。我積極響應單位號召，結合工作實際,，不斷學習理論,、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

二,、堅持

不管到那家公司,，一開始都不會立刻給工作做,，一般都是先讓我看，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，在這段

時間里會覺得很無聊，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我堅持，輕易放棄只會讓自己后悔,。

三,、

“理論是灰色的,，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，展現(xiàn)人的意志,。

四、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,，是開端也是結束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習,，深入實踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,。

五,、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊,，公司領導會糾正

并原諒，但下次還在同一個問題上犯錯誤,，那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,，所以我格外的要求自己做事要認真。

此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會，讓我在實際社會中感受生活,，了解在社會中生存所應該具備的各種能力,。通過不斷的努力，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務,。

分享一則2014年最新的技校好范文的自我鑒定。

時光如梭,，白駒過隙,，一眨眼，四個與老師心心相惜的炎炎酷暑,，四個與同學相依相畏的寒冷冬日,，已經(jīng)展轉而逝，本人也即將畢業(yè)分工,。面臨進入新的環(huán)境,，開展新的工作，踏上真正的社會,。

四年前,，一過懵懂無知，學識淺薄的少年,，為了進步,，為了成長，為了獲得生存的本領,，頂著村里人的冷嘲熱諷,，帶著親屬們的殷殷希望，拖著沉重的行李,，只身來到了玉溪易門，xx技校,，開始了“其修遠兮”的漫漫求學路程,。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,?！睕]有經(jīng)歷的成長，算不上是真正的成長,，而真正的成長,，不僅僅是肉體的成長，更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變，人格魅力的升華,。

自從來到易門xx技校學習之后,，本人無論思想觀念，心靈感受,，還是才學儲備,，都有了長足改觀，日益豐厚,。xx技校,，是全云南省第69所高技能人才鑒定場所，學校集理論知識,，技能經(jīng)驗于一身,，擅長培養(yǎng)出復合型的高技能人才。雄厚的師資力量,，無與倫比的信譽度,，給以了我們學生很大程度的保證。

成為xx技校的一份子之后,，我主修的專業(yè)為高級電氣控制技術,，輔修的專業(yè)為鉗工工藝，計算機等級培訓操作,，思想道德教育等,，從入學校起，本人就時刻端正自己的思想態(tài)度,，明確自己的立場,，我來自遙遠的保山龍陵，高考落榜,，大學之夢破碎,，父母無助的嘆息，鄰里嘲諷的眼色,，自身歸屬的迷茫,。心靈飽受的煎熬，至今難于忘懷,，而選擇xx技校,，是最后的希望和途徑，唯有通過努力學習,，才能得到知識,，獲取經(jīng)驗，不斷成長,，奠定未來的基礎,。

校園里的生活,，是繽紛多彩的，老師如父母般的照顧,，同學如手足般的關心,，師生如長輩般的尊敬?！袄碚撝R,，技能操作，人格培養(yǎng)”是學校對學生的重點教育方向,。的確,，技校與初，高中沒有任何的可比性,。理論知識方面,，前者側重于通俗易懂，與實際操作相輔助,，相結合,。后者則側重于記憶性，單純理論性的拓展,。技能操作方面,，xx技校在理論知識的基礎上，再加于凝練,，讓我們學生以最短的時間,，用最有效的方法，獲得最大程度的經(jīng)驗與技能提高,。通過四年腳踏實地的學習,，我真正的學到了一些理論知識，實際動手能力相結合的本領,，如電力拖動與現(xiàn)實生活布線工藝

圖的鋪設,，機械概念與機床運轉的原理，鉗工工藝方面的操作主旨,。

另外,，還值得一提的是，學校還為我們學生提供“展現(xiàn)自我,，鍛煉自我，提高自我”的平臺,，就拿優(yōu)秀組織校團委,，學生會為例。在校園里,，不斷團結,，吸收多才多藝，品行端正的優(yōu)秀學員。一方面,，開展各式各樣,，豐富多彩的班級，學生活動,，為同學,，為老師提供了方便。另一方面,，還為中國共青團,，中國共產(chǎn)黨注入了新鮮血液，加強了后備隊伍的建設,，真誠的心態(tài),，切實的行動，贏得了廣大師生的一致好評,。

俗話說的好,，“責任重于泰山”，四年了,，責任心較重的我,，除了在班級上，還一直在學校學生會,，校團委里面任職,，以便在獲得除了學習技能之外的做人經(jīng)驗，完善自己的人格,，提高自己各方面的能力,。中國的教育，近年來一直提倡“以人為本”,，其實不外乎是在說,，學做人，才是我們真正該學的東西,。方式方法,，說話辦事，人際交往,。一樣樣,，難

道不是我們真正該學的東西嗎？而我有幸,，在為真正踏入社會之前,，就得以接觸和學習，真是非常的值得慶幸,?！皒x技校主持人”,，“班級班長”，“學生會勞動部副部長”,，“學校團委宣傳委員”,。一個個職務，都凝聚了我的激情,，我的責任,，我的心血。而“優(yōu)秀學生會干部”,，“優(yōu)秀團員”,，“優(yōu)秀全勤生”，一張張榮譽證書,，又讓我的激情,，我的責任，我的心血得到了肯定,，老師贊賞的話語,，同學尊敬的眼色，自身不斷的完善,，是我最大的驕傲,。

“這個世界上沒有白吃的午餐，只有辛勤的付出,，才會有不斷的收獲”,，這是我最喜歡的一句話，快畢業(yè)了,，募然回首,，老師們的敦敦教誨，同學們的歡聲笑語,，同事們的互相鼓勵,，言猶在耳，言猶在耳呀,？今天,，我要在才給以自己肯定，我相信,，不管今后的路會是什么樣子,。我一定會秉承自己的優(yōu)點，不斷改正自身的缺點,，用“勤能補拙”,，讓自己在以后的社會學習，生活中更加適應,，更加得心應手,，找到人生真正的坐標點。

注：我不清楚會是哪個單位,，哪些領導,，翻開了我的個人檔案，但我要在才鄭重的感謝,，感謝你們在百忙之中抽出時間來翻閱,。感謝你們已經(jīng)給了我一次比別人優(yōu)越的機會，感謝你們給了我一次有和大家朝夕相處的機會,。謝謝,！

技校畢業(yè)自我鑒定

兩年的技校生活此起彼落，兩年來的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回,。生命,，就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風搏擊或隨風飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。

回想當初懵懂迷茫時,，帶著一顆天真,、年少的心獨自啃受內(nèi)心受傷的痛疼,，甚幸,，通過學校的職業(yè)指導課，我迷霧一般的心有了一番新的認識,，心靈乃至思想都像洗滌過了一樣,，有了質(zhì)的飛躍,。而我個人在學習上也取得一定的提高，各方面均有了一定的水平,，況個人對所學專業(yè)的興趣是我學習最大的動力,。

兩年的學習讓我掌握了不少的軟件，如基本的wordexcelpowerpoint等,，更重要的是我掌握了所學專業(yè)中的3dmaxcorel drawdreamwearflash以及 ulead-videostudio等軟件,，特別是我深諳圖像處理軟件。一直以來,，我以“一專多能,、全面發(fā)民”來嚴格要求自己，勤奮拼搏,，刻苦專研所學專業(yè),，為求在專業(yè)造詣上更上一層樓。

兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,，而我還要在未來的路上摸索,、攀爬、學習,。