報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 小學(xué)教育學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇一
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,。我穿著大頭皮鞋,，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,，開(kāi)始了我的找工作的征程,。一開(kāi)始，對(duì)自己手工藝期望很高,，沒(méi)有月薪兩千不干,。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的詳,，我會(huì)通知你的”,。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面的原因,。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,，五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置,，社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛刻都干,。于是我來(lái)到了我們鎮(zhèn)的一家民營(yíng)企業(yè)做雜工,。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡,。心想從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,，就去幫人家做雜工,，心理及不平橫。本來(lái)就是嗎,？我怎么著也是個(gè)大學(xué)生,，被一些只有小學(xué)文話的人指喚過(guò)來(lái)指喚過(guò)去的，確實(shí)心理上很不舒服,。
但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了,，不行,，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所在的公司是一家關(guān)于化工方面的,，剛好和我學(xué)的專業(yè)是一樣的。所以這次實(shí)踐對(duì)我以后的工作是有很大幫助的,，了解了這么多的好處,，我就開(kāi)始了我的工作。
在打工的這段時(shí)間里工作非常的單調(diào),，無(wú)非是一些打掃衛(wèi)生和一些簡(jiǎn)單的工作,，我向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)讓我參與一些化工方面的工作，我在大學(xué)就是學(xué)這個(gè)方面的,?？深I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，只允許我從旁觀看,，適量的做一些小事,，大事都是從小是做起的嗎？于是我就賣力的做起了我的工作,，每看到那些工人工作時(shí)的一舉一動(dòng),，我都會(huì)聯(lián)想到所學(xué)的一些化學(xué)知識(shí),，這不但讓我有了很多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，還鞏固了一些所學(xué)的知識(shí),，甚至還學(xué)到了從課本上所學(xué)不到的知識(shí)。雖然每天的工作都很辛苦,，但每天都生活的很充實(shí),。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，工作的大師傅和我說(shuō)：“我知道你是大學(xué)生有大志向,，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小看做小事,，大事都是由小事積累起來(lái)的,，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成江海,；不積跬步無(wú)以致辭千里,。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，我也一直很虛心地請(qǐng)都大師傅還對(duì)我說(shuō),，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),，然后他也跟我說(shuō)：“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎,？“我說(shuō)：”看不出“,。“那我來(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,，大師傅的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為化工業(yè)的師傅能獨(dú)當(dāng)一面,，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。大師傅還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣,，你是受過(guò)高等教育的,，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí),，不斷地提升自己,，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁,，年輕人的時(shí)候不吃苦,，難道到老了再吃苦嗎？”確實(shí),，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言,。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向,。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),，然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,，也是求知欲非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，放假的時(shí)候,，經(jīng)常往全國(guó)各地跑,，不為別的，就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的,，有用的,，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。而這次社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到：
一．在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。
二．在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定
三．在社會(huì)中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài),。
四．工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。
寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 小學(xué)教育學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇二
生命的美麗,，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中,。
假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎? 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷??
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我. 這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。
自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開(kāi)始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 小學(xué)教育學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇三
很快的,，署假又過(guò)來(lái)了,，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,，緊張沉默之后更多的是感慨,，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),，伴著時(shí)間,，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它,，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足,，
兩個(gè)月,，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,，
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,，在學(xué)校,，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái),。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò),。
以前也想過(guò),，學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),，所以,，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,，因而,。、在工作的過(guò)程中,， 我都在不斷的提醒自己,，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活,，當(dāng)做是自己的本職工作,，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,，
因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,，所以，一直沒(méi)有又休,，而且在工作期間最大的體會(huì)就是,，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者,，最大的考驗(yàn)就是耐心,，有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,，這個(gè)時(shí)侯,，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,，去感受,，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),，
在工作之余,，我還經(jīng)常出到外面去看看,，也算是一種見(jiàn)識(shí)，東莞是一個(gè)新起的城市,，但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì),，更多的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過(guò)多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)，不能過(guò)于攀比,，更不可自以為是,。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,，心里就有一種很渴望的感覺(jué),，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人,，更多的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的.自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，
以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,，可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受，
也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接,，但我認(rèn)為,，無(wú)論任何一種償試,，都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。
寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 小學(xué)教育學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇四
通過(guò)暑期兩個(gè)月在館的實(shí)習(xí),，收獲頗多,，已能較為熟練的使用飲食通軟件，財(cái)務(wù)軟件,，能編制基本的憑證,，登帳，科目匯總,，以及損益表,，毛利表，費(fèi)用表,，收支表的制作,，以下做出總結(jié)，談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的心得以及經(jīng)歷,。
由于實(shí)習(xí)單位是餐飲類,，因此業(yè)務(wù)沒(méi)有一些大企業(yè)的那么繁瑣，對(duì)于憑證,，財(cái)務(wù)通常是全部使用“記賬憑證”,，在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”，就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,，一般大企業(yè)里會(huì)使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”,。而關(guān)于憑賬的編制方面，由于我們的理論知識(shí)基本上是工業(yè)會(huì)計(jì),，所以在科目上會(huì)所不同,。比如收取了客人的訂金，是 借：現(xiàn)金 貸：其他應(yīng)付款,。而且在發(fā)放工資上也沒(méi)有工業(yè)會(huì)計(jì)那么復(fù)雜,，工業(yè)會(huì)計(jì)要計(jì)件或者計(jì)時(shí)來(lái)算員工的工資，比較復(fù)雜,，而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來(lái)算的,，正式員工每個(gè)月有四天假，放假不扣工資,，一個(gè)月除開(kāi)休假出勤滿的話,，有出勤獎(jiǎng)30元，如果是住在員工宿舍的話,，每個(gè)月還要扣水電費(fèi),，憑證如下：借：應(yīng)付職工薪酬 管理費(fèi)用 （租金水電、社保 紅字沖減）營(yíng)業(yè)費(fèi)用（沖減扣款）其他應(yīng)付款（退員工培訓(xùn)費(fèi)）貸：現(xiàn)金。
其實(shí)第一次接觸賬本時(shí),，我有點(diǎn)傻眼,。因?yàn)橘~本很大，很重,，最主要的是很多,，一共是六本，進(jìn)銷存明細(xì)賬（也就是庫(kù)存物資）,，銷售明細(xì)賬（也就是主營(yíng)業(yè)收入）,，應(yīng)收應(yīng)付三欄明細(xì)賬，資產(chǎn)負(fù)債三欄明細(xì)賬,，費(fèi)用十七欄借貸明細(xì)賬,，總分類賬。這里邊比較簡(jiǎn)單的就是進(jìn)銷明細(xì)賬,，銷售明細(xì)賬,，因?yàn)檫M(jìn)銷明細(xì)賬只是記錄購(gòu)進(jìn)的物資，銷售明細(xì)賬主要是記錄主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,，而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù),，因此可以依據(jù)公司的具體情況來(lái)選擇記賬，本公司是按星期記賬,，也就是說(shuō)7—9天的一起做,，這樣也大大減少了工作量，而且簡(jiǎn)單明了,。而應(yīng)收應(yīng)付三欄賬,，它分兩個(gè)部分，前面的一半是應(yīng)收,，后面的全是應(yīng)付,，應(yīng)收應(yīng)付再分不同的供應(yīng)商，應(yīng)收的話主要就是針對(duì)掛賬的公司或客戶,，凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負(fù)責(zé)人的簽名，公司的公章等等,，一般的私人就采用臨時(shí)掛賬,，但須本公司經(jīng)理以上的人擔(dān)保：應(yīng)付的分類是按供應(yīng)商來(lái)分的，比如廣州市百福,，莫海彬蔬菜,，利豐廚具等等……資產(chǎn)負(fù)債就要復(fù)雜一點(diǎn)，它里面還要分很多,，具體有現(xiàn)金,，銀行存款，其他應(yīng)收款，營(yíng)業(yè)外支出,，營(yíng)業(yè)外收入,，待攤費(fèi)用，固定資產(chǎn),，累計(jì)折舊,，長(zhǎng)期待攤費(fèi)，短期借款,，應(yīng)付工資,，應(yīng)付福利，應(yīng)交稅金,，其他應(yīng)付款,，預(yù)提費(fèi)用，實(shí)收資本,，本年利潤(rùn),，未分配利潤(rùn)等。費(fèi)用明細(xì)賬就是財(cái)務(wù)費(fèi)用,，管理費(fèi)用,，以及營(yíng)業(yè)費(fèi)用。
登賬過(guò)程中如果出了錯(cuò)只要?jiǎng)澋糁貙?xiě)就可以了,，文字錯(cuò)了用筆劃去,，數(shù)字錯(cuò)了就用紅筆劃去再用黑筆寫(xiě)上就成，從“現(xiàn)收”開(kāi)始,，每一張憑證都要編號(hào),，一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”，這個(gè)沒(méi)有明文規(guī)定,，怎么方便就用哪種,，一個(gè)月的登入完畢后就要本月合計(jì)，累計(jì),，有的還要結(jié)轉(zhuǎn),，比如費(fèi)用，收入,。賬本在登賬時(shí)一定要蓋好章,，行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn)，行末蓋上過(guò)次頁(yè),，然后再是承前頁(yè),，月末再合計(jì)，累計(jì)就可以了,，結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫(xiě),。
其實(shí)這步應(yīng)在登賬之前,，因?yàn)檫@步容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，把所有的憑證全部拿來(lái)科目匯總,，用t字賬來(lái)表示,，現(xiàn)金，銀行存款等一個(gè)個(gè)分好類,，與此同時(shí)還要做電腦賬,，電腦上須建立幾個(gè)表，例如,，收支表,，費(fèi)用表，毛利表,，收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,，支出，右邊的銀行收入,，支出,。費(fèi)用表就是管理費(fèi)用，營(yíng)業(yè)費(fèi)用,，和財(cái)務(wù)費(fèi)用,，一般營(yíng)業(yè)費(fèi)用單獨(dú)做，而管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用可以做在一張表上,，因?yàn)橥ǔI(yíng)業(yè)費(fèi)用比較多,。財(cái)務(wù)費(fèi)用的明細(xì)就是pos機(jī)手續(xù)費(fèi)，利息,，以及銀行手續(xù)費(fèi),，pos手續(xù)費(fèi)一般就是客戶通過(guò)刷卡消費(fèi)扣的手續(xù)費(fèi)，銀行手續(xù)費(fèi)就是給供應(yīng)商匯款等其他的手續(xù)費(fèi),，利息一般有應(yīng)收利息和存款利息,，應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個(gè)人，還就是投資定期應(yīng)收的利息,，這兩種就用"應(yīng)收利息",。存款利息是沖抵財(cái)務(wù)費(fèi)用科目的，是公司的款項(xiàng)在銀行產(chǎn)生的利息另外,，如要每月計(jì)提存款利息,，分錄為：借：應(yīng)收利息 貸：財(cái)務(wù)費(fèi)用 但一般不是定期存款的話不會(huì)做上面的分錄，而是在收到銀行利息時(shí)做賬： 借：銀行存款 貸：財(cái)務(wù)費(fèi)用,。管理費(fèi)用的話，購(gòu)買發(fā)票,，就是管理費(fèi)用――辦公費(fèi),，每個(gè)月扣員工的租金水電就是沖減速管理費(fèi)用的宿舍租金水電用紅字沖減，以及一些招待費(fèi)，電話費(fèi)等,。營(yíng)業(yè)費(fèi)用就廣得多了,，水電費(fèi)，燃?xì)赓M(fèi),，油費(fèi),，行車路橋費(fèi)，廣告費(fèi),，員工保安費(fèi),，洗滌費(fèi)，折扣抹零,，綠化費(fèi),，待攤費(fèi)，提成等等,。如待攤費(fèi)用每個(gè)月都要攤銷,，借：營(yíng)業(yè)費(fèi)用――待攤費(fèi) 貸：待攤費(fèi)用 發(fā)提成就是 借：營(yíng)業(yè)費(fèi)用――提成 貸：現(xiàn)金做好科目匯總后就編一個(gè)試算平衡表，接著就是對(duì)賬,，賬要上的賬要和電腦上的,，以及科目匯總的一致。
每個(gè)月的忙活其實(shí)都是為了這幾張表,，資產(chǎn)負(fù)債表,，損益表，毛利表,，費(fèi)用表等,。這些表的制作要注意格式方面的細(xì)小問(wèn)題，以及電腦記賬時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,。
我最深的體會(huì),，就是感謝，不說(shuō)別的感謝,，就感謝我那會(huì)上課好好聽(tīng)講,，學(xué)到了點(diǎn)基本知識(shí)，也好來(lái)學(xué)習(xí),，為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。盡管這個(gè)基礎(chǔ)不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師,，教會(huì)我用ecel,，word，實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)ecel最重要??！好多東西都要用到它……而在運(yùn)用ecel制作那些時(shí)表需要的不僅是耐心,，還有足夠的腦力和體力。跟著會(huì)計(jì)阿姨以及出納阿姨學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，知不足,，然后更加用心的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤,，改過(guò)重來(lái),。慢慢的我知道了整個(gè)流程，不能說(shuō)是全部,，只是略知皮毛而已,，我還需要付出更多，讓所有人都看到我的努力,，我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情,，不懂得就向阿姨們請(qǐng)教，多問(wèn),，她們就像老師一樣,，看著我一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長(zhǎng),。會(huì)計(jì)阿姨是特別有經(jīng)驗(yàn)的老會(huì)計(jì),，懂得很多東西，她也教了我許多在大學(xué)里沒(méi)有學(xué)過(guò)的,，會(huì)計(jì)阿姨很努力,，每天都很忙，要做這,，做那,，有的不是自己的分內(nèi)事也完成了，而且還完成的特別好,。我在這里遇到的最棘手的,，莫過(guò)于將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，很多東西在理論上是成立的,，但是真正操作起來(lái)卻如此不同,，難以理解。還有理論知識(shí),，由于要考會(huì)計(jì)證都是做題,，看書(shū)，所以很多知識(shí)并沒(méi)有真正的理解,，比如什么月末轉(zhuǎn)收入,，轉(zhuǎn)費(fèi)用，轉(zhuǎn)利潤(rùn),，我以前只在試卷上看過(guò),，用最基本的方法算過(guò),，可是真正在實(shí)踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師，比如應(yīng)收,，應(yīng)付，預(yù)收,，預(yù)付,，我真的頭都大了一圈，我現(xiàn)在還沒(méi)辦法去理解這些東西,，還有什么應(yīng)付賬款,，其他應(yīng)付款。還有營(yíng)業(yè)費(fèi)用,，管理費(fèi)用的明細(xì),，分的太多，我都混淆了好多,，還有沖銷,，調(diào)賬，很多都是只是在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞而已,，真正要沖銷,，調(diào)賬，我整個(gè)就傻眼了,。什么預(yù)提費(fèi)用,，還有就是那些關(guān)于資金類的什么長(zhǎng)期股權(quán)投資，債權(quán)之類的我壓根不會(huì),?？磥?lái)我今年返校的目標(biāo)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，就是把大一的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，大二的成本會(huì)計(jì)等等全部拿出來(lái)再看一遍……溫故而知新吧,！在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)出好多問(wèn)題,，但是,，我是第一次接觸會(huì)計(jì)，第一次知道會(huì)計(jì),，我以前就以為會(huì)計(jì)是數(shù)錢的,，其實(shí)不然，真正的了解了,，親身體會(huì)了我才明白會(huì)計(jì)不容易,，開(kāi)始尊重，愛(ài)戴,，喜歡這個(gè)職業(yè)……明年就要開(kāi)始找工作了,，這次實(shí)習(xí),，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，校園生活真的非常完美,，非常令人羨慕,！的競(jìng)爭(zhēng)很大，“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己,！同時(shí)也看到了許多,，知道做人比做事更加重要，沒(méi)有人天生就會(huì),，沒(méi)有人天生就懂,，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的,，有的人就覺(jué)得你什么也不是,。你只有付出好好學(xué)，做給她們看,。證明自己不是虛的,，證明自己有實(shí)力，名副其實(shí),！
寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 小學(xué)教育學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇五
金工實(shí)習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。作為電氣專業(yè)的學(xué)生，我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié),。是苦是樂(lè),？是喜是憂？是有趣還是無(wú)聊,？個(gè)中滋味,，只有金工實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)才能體味出來(lái)。
數(shù)控車床
與普通車床相比,，同是車床,，數(shù)控車床的優(yōu)勢(shì)是不言而喻的！數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,，它集通用性好的萬(wàn)能型車床,、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大,、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床,。數(shù)控機(jī)床主要通過(guò)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手，是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點(diǎn)?？赡芤?yàn)樽约菏亲x計(jì)算機(jī)的緣故,，所以我對(duì)數(shù)控車床通過(guò)編程來(lái)控制車床加工感到特別的親切，上手特別的快,。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤：只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,，輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,，完全不用擔(dān)心人為的差錯(cuò),，而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過(guò)普通車床來(lái)應(yīng)付它們的話，普通車床將會(huì)顯得那么的無(wú)力,。由此，我不禁聯(lián)想到,，現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,，我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)！科技,，將為我們帶來(lái)日新月異的變化,！
鍛工
鍛工，也就是我們所說(shuō)的打鐵,。第一次打鐵就要把一塊８厘米長(zhǎng)的方形鐵條打成４厘米長(zhǎng)的鐵塊,，而且要保持有棱有角，可真辛苦,。當(dāng)拿起重重的鐵錘,，狠狠的往鐵上面敲的時(shí)候，便會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,，真的很有那種意境?。‘?dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到８００到１３００攝氏度的時(shí)候,，鐵會(huì)變得通紅,，這時(shí)便真的應(yīng)該"趁熱打鐵"，不然等鐵變成暗紅的時(shí)候,，即使力氣花得多大,，鐵也不見(jiàn)得有什么變形了，那就是白費(fèi)力氣了,。在開(kāi)始的時(shí)候我們用的力氣比較大,，總覺(jué)得自己力大無(wú)窮，但在鐵塊漸漸扁下去的同時(shí),，我們的手也慢慢覺(jué)得酸痛,，不得不停了下來(lái)。這時(shí),，老師過(guò)來(lái)給我們做了特別指導(dǎo),。原來(lái),，當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時(shí)，用力便要小一些,，并且在整個(gè)過(guò)程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,，這們打出來(lái)的鐵才會(huì)正，另外有一點(diǎn)就是要在打造的過(guò)程中要不時(shí)把鐵塊擺平打,。打鐵力大心細(xì),，特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時(shí),，我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,，整個(gè)人好象散架了一樣。老師開(kāi)玩笑道："你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神,。"我們看著自己做出來(lái)的工件,，夠方夠正的，心里不禁暗暗贊同老師的話：我們要鍛煉我們的體魄,，將來(lái)成為支撐祖國(guó)建設(shè)的一根韌鋼,！
鉗工
鉗工工廠設(shè)備較為簡(jiǎn)單，因?yàn)槎鄶?shù)都是人工體力勞動(dòng),。在這一天內(nèi),，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動(dòng)手能力與意志，我們要做一枚m12的螺母,。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松的活,。單看老師演示時(shí),，我們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎,，莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版,？
由于時(shí)間關(guān)系，老師也沒(méi)多說(shuō)什么,，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔,，最后還要倒六個(gè)30度的角,。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊,！首先是把鐵棒的一面挫平,，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行,，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,，這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,，還要要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平,。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)更艱苦工作就是鋸鐵了,。要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,，同樣，要有一定的方法,，用右手握柄左手扶弓,，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大,，站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角,。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面,，兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀,。干了三個(gè)多小時(shí),，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系,，不能接著鉆孔了,，就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。
其實(shí)一開(kāi)始,，老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活,。雖然下午干的的確比較辛苦,，但心里面還是挺充實(shí)的！
焊接
焊接是通過(guò)加熱或加壓（或兩者并用）,，并且用（或不用）填充材料,，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹，我才知道目前60％-70％的金屬出廠后還要經(jīng)過(guò)焊接（再加工）才能使用,。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛,。焊接方法種類很多，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊,。
電焊可謂是金工實(shí)習(xí)的所有工種中最驚險(xiǎn)最刺激的一項(xiàng),。光是焊接時(shí)的高溫就足以使人恐懼不已。幸好有防護(hù)面罩,、手套和腳套的保護(hù),，我們才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,，肯定就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的,。
首先在一塊舊鐵板上練習(xí)電焊?；緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道,，但操作起來(lái)手卻不聽(tīng)使喚。一開(kāi)始,，不是引弧時(shí)不能引燃,，就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù),，連我們自己都覺(jué)得太難看,。這樣的作品怎能拿得出手呢？但我們并不因此就氣餒,，而是繼續(xù)練習(xí),。我們?nèi)齻€(gè)人配合默契，幾個(gè)回合練習(xí)下來(lái),，技藝有了明顯的提高,。
我們正練得起勁，老師布置了一道作業(yè)——將兩根鐵棒焊起來(lái),。我看了看評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，不禁咋舌：按照剛才練的效果來(lái)看，我只能達(dá)到b的水平,。但這絲毫不影響我的信心,。
