人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生親情的作文500字左右 小學(xué)生親情作文500字作文篇一
山崩海嘯,,凄風(fēng)苦雨,。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子,大地震一個(gè)讓我們震驚的消息,。
災(zāi)難無(wú)情人有情,。災(zāi)難發(fā)生時(shí),日本正演繹著許多感人的故事,。地震發(fā)生時(shí),,一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)反應(yīng)極快,拉著二十多名員工就往外跑,,一直跑到了山頂,。“這里地勢(shì)高,,比較安全,。我現(xiàn)在回到廠里,看看還有沒(méi)有幸存的員工,!”廠長(zhǎng)氣喘噓噓地說(shuō),。他話剛說(shuō)完,又飛快地向工廠沖了過(guò)去,。正當(dāng)廠長(zhǎng)在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí),,突如其來(lái)的海嘯奪走了廠長(zhǎng)的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動(dòng),,它是英雄的見(jiàn) 證,,也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后,,日本又飄起鵝毛大雪,。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖,,可是房子都被沖走了,,更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀,!在日本災(zāi)區(qū)中,,每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥,怎么能填飽肚子呢,?許多人見(jiàn)食物這么少,,都留給了更餓的人。別人溫飽了,,而他們卻情愿挨餓,。那一刻,,真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng),感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻(xiàn),。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸,,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,,隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn),。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸,那么全世界都會(huì)受到重污染,。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,,五十位勇士挺身而出,帶著必死的決心去完成核電站降溫工作,。那一刻,,我們被無(wú)數(shù)的真情而感動(dòng),為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng),。
我相信,,對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動(dòng)的人,必然是一個(gè)善良的人,;對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族,,必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族,。
真情,,讓我們感動(dòng)、流淚,。淚流之后,,讓我們帶著信念,帶著執(zhí)著,,重新上路,。只要我們懂得奉獻(xiàn),只要我們情愿付出,!
小學(xué)生親情的作文500字左右 小學(xué)生親情作文500字作文篇二
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜,,路上的行人來(lái)往匆匆,生活就如一場(chǎng)疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途,。競(jìng)爭(zhēng)的壓力,、多次的失利一切都使我焦慮不安,失去了以往的耐心,。面對(duì)鏡中發(fā)絲凌亂的我,,眼里有對(duì)自己的氣憤,更多的是無(wú)奈,。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā),,我試圖解開它,,越用力,它卻結(jié)得越緊,。
忽地,,鏡臺(tái)前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來(lái)。木梳上的雕飾已無(wú)法認(rèn)別,,但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶,,我心深處那幅最溫暖的畫面,。
冬天的日子里,陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意,。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細(xì)心梳頭,。透過(guò)梳妝臺(tái)的鏡子,我看見(jiàn)那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò),,遇到打結(jié)處,,便放慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn)地,,最終從發(fā)梢上滑落,。inspirational quotes ()“梳理頭發(fā)需要耐心。不要煩躁,,不要心急,,一縷縷地梳,頭發(fā)就會(huì)順暢,,生活也會(huì)順暢,。”那時(shí)的我似懂非懂,,只曉得外婆總會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理地順直柔滑,。放到鼻下輕吸一口氣,有檀香木淡雅的香味,,有陽(yáng)光溫暖的'香味,。于是我記住了它,記住了這只屬于外婆的味道,。
多少次,,是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次,是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾;多少次,,是外婆用愛(ài)讓最溫暖的陽(yáng)光射入我寒冷的心,。
我捧起這把木梳,回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,頓時(shí)明白了外婆當(dāng)年的話,,外婆從不表露的愛(ài),。生活中,總有坎坷與起伏,,人生的路總是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,。面對(duì)壓力,面對(duì)挑戰(zhàn),,我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待,,去接受,去撫平人生的坎坷,。用平常心去解開心中的結(jié),,一點(diǎn)一點(diǎn),如外婆為我梳頭那樣,,它總會(huì)柳暗花明,。
再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲,。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手,,安詳而溫暖。
外婆,,是您的微笑解讀了生活的真諦,,是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)。
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)房間,,暖意從心底油然而生,。
想起你,很溫暖,。
小學(xué)生親情的作文500字左右 小學(xué)生親情作文500字作文篇三
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),,篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子,。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶,。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上,。水美,,江美,橋也美,,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了,。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩,。然而,轉(zhuǎn)學(xué),、搬家,、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪,。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪,。
聽(tīng),,橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋,。
友情之橋——萬(wàn)年橋
窗外雨瀟瀟,,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,,春光一縷送來(lái)溫馨一片,,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么,?我記得,,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩,、一伙年少天真的伙伴,、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?,帶著真誠(chéng),,懷著希冀,揣著夢(mèng)想,,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔,,幾棵小草,,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧,。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲……
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,,我稱她友情之橋,。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,,走過(guò)童真,走向靚麗的花季,。
古老的徽州文化造就了你,,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,,雙雙深情的明眸掛念著你,。啊,!親情之橋——友情之橋,,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,,是我人生道路上的一縷春風(fēng),,一抹陽(yáng)光……