在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

體育教師的述職報告 體育教師述職報告德能勤績篇一

首先從思想上嚴(yán)格要求自我,。自覺學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記"八榮",、"八恥",，以人為本，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力,。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其精神,，努力實(shí)施新課標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才,。作為一名體育教師我們肩負(fù)著"科教興國"的重任,，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,，為我國的教育事業(yè),，默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。

在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)老師,，關(guān)心學(xué)生,，為人師表，言傳身教,，教書育人,，把師愛全部傾注于學(xué)生身上。作為一名教師特別是體育教師,，言行舉止,、儀表直接是學(xué)生仿效的對象，所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,，樹立效法榜樣,，加強(qiáng)"身教"意識，認(rèn)真履行崗位職責(zé)的同時,，也積極響應(yīng)號召,，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)各種工作安排。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精心施教,。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外,，還要有淵博的科學(xué)文化知識,，要有較高的教育教學(xué)能力，才能擔(dān)起教書育人的重任,。所以自工作以來,，本人嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，依時坐班,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學(xué)能力,，并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。課前認(rèn)真鉆研教材和教法，制訂一系列切實(shí)可行的課時計(jì)劃,。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,，注重學(xué)生的練習(xí)過程，注重學(xué)生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)體育骨干,。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，從而提高了練習(xí)積極性,，練習(xí)質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學(xué)效果,。

作為一名體育教師除上好體育課外,，抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來,，每天堅(jiān)持出操,，以身作則，抓好兩操,，把好質(zhì)量關(guān),。還有配合學(xué)校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動。在各位教師的鼎力協(xié)助下,，都能認(rèn)真組織工作,，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學(xué)生的課外生活,，又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校排球隊(duì)教練的本人，以身作則,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，帶動整個排球隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累，使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,，提高了運(yùn)動競技水平,，專項(xiàng)運(yùn)動成績逐年提高。

作為學(xué)校的一員,，積極參與學(xué)校的公共事務(wù),，每次學(xué)校有活動時，都是跑前跑后,，從不計(jì)個人得失,，從不叫苦叫累?？偸潜M最大可能的去幫助別人,。

個人：19xx年被評為西工區(qū)優(yōu)秀工會積極分子；20xx年被評為西工區(qū)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)個人,。

比賽：19xx年獲得體育教學(xué)比賽第六名；19xx年至20xx年連續(xù)七年榮獲xxxxxx排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,；20xx年榮獲xxxxxx軟式排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,；20x年榮獲xxxxxx優(yōu)質(zhì)課大賽評選二等獎；20xx年榮獲xxxxxx體育與健康教學(xué)比賽一等獎；20xx年榮獲xxxxxx中小學(xué)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,。

論文：20xx年榮獲xxxxxx論文評選活動二等獎,；20xx年1月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評比活動一等獎；20xx年8月榮獲xxxxxx中小學(xué)體育與健康教師論文評比三等獎,；20xx年10月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評比活動一等獎,；20xx年三月在雜志《xxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxx》；20xx年四月在雜志《xxxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》,。

綜上所述,，在三十三年的體育教育教學(xué)工作中，本人始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,，取得了顯著的成績,，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,，我們只有不斷提高自我,，完善自我，充實(shí)自我,，緊跟時代的步伐,，以科學(xué)的手段來武裝自己，才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,，為我國的體育教育事業(yè)盡一份光和熱,。

體育教師的述職報告 體育教師述職報告德能勤績篇二

20xx年即將過去，回首這一年來的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合自己一年來的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我,。自覺學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，牢記"八榮"、"八恥",，以人為本,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。把握當(dāng)今教育現(xiàn)狀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會其精神，努力實(shí)施新課標(biāo),，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才,。作為體育教師我熱愛教育事業(yè),，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神，默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)老師，關(guān)心學(xué)生,，為人師表,，言傳身教，教書育人,，把師愛全部傾注于學(xué)生身上,。教師對學(xué)生的愛，滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié),，貫穿于教書育人的全過程,。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止,、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在，都盡自己最大能力為學(xué)生樹立榜樣,，加強(qiáng)"身教"意識,，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,，除要有良好思想品德外,，還要有淵博的科學(xué)文化知識及專業(yè)知識，要有較高的教育教學(xué)能力,，才能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任,。所以自工作以來，本人嚴(yán)格要求自己,，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時上下班，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高教學(xué)能力,，并通過所學(xué)理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,，制訂一系列切實(shí)可行的課時計(jì)劃,。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生，注重學(xué)生的練習(xí)過程,，注重學(xué)生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)體育骨干,。在枯燥無味的素質(zhì)課上進(jìn)行改革創(chuàng)新,，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，從而提高了練習(xí)積極性,，練習(xí)質(zhì)量明顯提高,，取得了很好的教學(xué)效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,，抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé),。自工作以來，以身作則,，抓好廣播操和眼保健操,，把好質(zhì)量關(guān)。今年和其他老師一起齊心協(xié)力認(rèn)真組織全校的學(xué)生體育工作,，使各項(xiàng)體育活動及比賽有條不紊地開展,，既豐富了學(xué)生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉,。4月份組織訓(xùn)練的廣播體操比賽獲得市里的一等獎,，帶學(xué)生參加岳麓區(qū)田徑運(yùn)動會也取得了不錯的成績，10月份組織進(jìn)行了全校性的拔河友誼賽,，11月底組織開展了冬季長跑活動,，12月份組織訓(xùn)練學(xué)生參加岳麓區(qū)冬運(yùn)會迎面接力項(xiàng)目獲得了第一名的好成績。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,，以身作則,，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，積極做好與班主任及任課教師的溝通,，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持，帶動整個田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累，在運(yùn)動員管理上,，做到愛嚴(yán)相濟(jì),，與隊(duì)員們交流談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，不放過任何一個可以教育的機(jī)會,，使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展，不斷對訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,，提高訓(xùn)練效率,，提高了運(yùn)動競技水平,，專項(xiàng)運(yùn)動成績逐年提高。作為學(xué)校的一員,，積極參與學(xué)校的公共事務(wù),，每次學(xué)校有活動時，都是跑前跑后,，從不計(jì)較個人得失,，從不叫苦叫累，總是盡最大可能的去幫助大家,。

三,、任重道遠(yuǎn)，在困難中錘煉自己,。為適應(yīng)新時代教育的需要,，參加了區(qū)級體育教師培訓(xùn)班。積極參與教研教改活動,，平時能利用課余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教育教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果,，改變自己陳舊和落后的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。

一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情支持和大力幫助下,，作為一名非體育專業(yè)的體育專職教師，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,，教育教學(xué)工作取得了一些成績,，積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,，我將立足實(shí)際,，不斷進(jìn)取，揚(yáng)長避短,，完善自我,，充實(shí)自我，緊跟時代的步伐,，以科學(xué)的手段來武裝自己,，完成由數(shù)學(xué)教師到體育教師的蛻變，適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要，為教育事業(yè)盡一份光和熱,。

體育教師的述職報告 體育教師述職報告德能勤績篇三

在一線教學(xué)崗位也滿一學(xué)期了,，半年來，無論從外表還是內(nèi)心,，感覺自己成熟了許多,，這所謂的成熟，是認(rèn)識到了社會的現(xiàn)實(shí)和殘酷,，是面對曾經(jīng)不愿意接受的東西現(xiàn)在卻強(qiáng)迫自己必須去接受,，也許人就是這么長大的吧。

以目前的標(biāo)準(zhǔn)衡量,，我應(yīng)該是個失敗者，所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點(diǎn)來遮掩自己的碌碌無為,，就談?wù)勥@一學(xué)期來的一些感受和想法吧,。

還很清楚地記得20xx年的8月26日，第一次來到審坡中學(xué),。說實(shí)話除了失落沒有別的感覺了：到處都被雜草覆蓋著,，我們的宿舍，居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當(dāng)時有托著行李離開的沖動,。在隨后放假的兩天里,，我仔細(xì)思考了人生：教師是我從小向往的職業(yè)，在大學(xué)生就業(yè)比較困難的今天,，有一份與自己專業(yè)相符的工作已經(jīng)不錯了,。決心留下來，自私的說為自己,，無私的說為了農(nóng)村基層教育事業(yè),。

隨著學(xué)生的開學(xué)，校園熱鬧起了,，無論走到哪總能學(xué)生們喊一聲聲的“老師”,，也是這樣的時刻提醒著自己，鼓勵著自己,。學(xué)生們的到來是學(xué)校環(huán)境也發(fā)生了變化：雜草沒有了,，玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生，歡快的歌聲,，時時響起,。經(jīng)過申請，學(xué)校也給我們更換了條件相對好些的宿舍,。這些變化,，讓我覺得當(dāng)初的選擇是正確的，讓我堅(jiān)信,，教師永遠(yuǎn)是太陽底下最光輝的職業(yè),。

認(rèn)真反思這一學(xué)期來的工作,，主要經(jīng)歷了三個階段。

首先是無知無畏期,，剛來到一個陌生的環(huán)境,，憑著滿腔熱情，憑著書本上的理論知識和少的可憐的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，憑著自以為是的“理念”,，想在這里大展拳腳，不期望桃李滿天下,，只希望自己的到來能改變部分學(xué)生的命運(yùn),。于是，有了成立體育隊(duì)的想法,，想通過體育特長使部分想上學(xué)文化課基礎(chǔ)又不好的學(xué)生能進(jìn)入重點(diǎn)高中,。由于對當(dāng)?shù)卣吡私獠粔颍谶@樣一個不是很重視體育的大環(huán)境下,，想法就這樣夭折了,。

隨后就是第二階段，我稱之為迷惘期,。我一直認(rèn)為出操是展示班集體凝聚力的時候,，就是一個班的臉面，應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的,，整整齊齊的,。我覺得只有要求不到的沒有做不到的，只要統(tǒng)一要求標(biāo)準(zhǔn),。沒有鐵的紀(jì)律就沒有出眾的成績,。當(dāng)所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續(xù)下去是不是已經(jīng)沒有必要了。然后我開始極度地否定自己,，否定自己的青春與時光,，覺得年輕是一種罪，甚至否定自己的追求,。夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作,？

然而人是多么渺小無奈的動物，我跟學(xué)生說過,，16歲以前是命運(yùn)決定性格,，16歲以后是性格決定命運(yùn)，現(xiàn)在的我就是性格決定命運(yùn)的年齡,，總是高估自己的能力,。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)比起能否實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我更關(guān)心晚飯有沒有雞腿。

所以第三階段是冷靜,、反思,、成熟的階段。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前我逐漸平靜下來,，并認(rèn)真地分析了自己和環(huán)境,，重新認(rèn)識自己的想法和性格，也許自己過于理想化不切實(shí)際的想法適應(yīng)不了目前的工作環(huán)境,，這種僅憑自己喜好和感情做事的態(tài)度很極端,，但自己又是一個明知錯而不思改變的人，一個不愿違背自己感覺的人,，當(dāng)知道自己無法改變環(huán)境的時候,，也不愿自己被環(huán)境改變，哪怕傷痕累累,。認(rèn)識到了這些,，我也就不再強(qiáng)求什么，我想我擔(dān)當(dāng)不起這些孩子出人頭地的未來,。所以我很平靜地接受現(xiàn)實(shí)，只做好自己本職的工作,。

另外,，我覺得有必要說說這學(xué)期的籃球比賽。我為此傾注了心血,，可能在大家看來和往年一樣沒有什么進(jìn)步,，結(jié)果是這樣我不否認(rèn)，但我想重復(fù)一下過程,，我了自己,，也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊(duì)員們。我們堅(jiān)持了41天的訓(xùn)練,，冒著因沒有自習(xí)課而耽誤學(xué)習(xí),，老師家長反感的危險。在比賽抽的是第二組,，共三個隊(duì)打循環(huán),，第一場和清涼店比，隨后第二場緊接著跟橋頭比,，第三場清涼店和橋頭比,。我們和清涼店比分差距很大，37比16,，我們贏了,。緊接著跟橋頭打，由于剛比完一場，我們隊(duì)員體力明顯下降,，在這種情況下也沒有被對方拉開比分,，當(dāng)對方有個隊(duì)員因傷下場休息時，我們乘勢把比分追平,，并且反超,。對方教練多次叫暫停（這時他們已經(jīng)沒有叫暫停的`權(quán)利了，每場比賽每隊(duì)可叫2次暫停）干擾我們,，我們向裁判說明,，可裁判不聽，為了不影響比賽,，我們只能繼續(xù),，最后我隊(duì)因2分只差輸給對方。我沒有為自己失敗而辯解的意思,，也沒有什么可辯解的,，我盡力了。

作為結(jié)束語,，再說幾句吧,，目前的社會制度下大多數(shù)人都會活得很好，只要你接受,，你就能適應(yīng)這個游戲規(guī)則,，你就會認(rèn)為這一切都是正常的，認(rèn)為人生本該就是這樣的,，然后把這些當(dāng)作人生的意義去追求,。我確實(shí)沒有權(quán)力要求別人改變和接受，也不敢奢求別人的理解,，那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的,，也許是快樂的，我們應(yīng)該選擇那些“美好”的生活,。我也不再奢望環(huán)境的改變,，我也已認(rèn)清了個人力量的渺小，但是我不能,，也不愿那樣改變自己,，我永遠(yuǎn)無法忘記自己在小學(xué)時就立志的當(dāng)老師的初衷，我想做的,，只是在這個充滿“現(xiàn)實(shí)主義”的社會里,，繼續(xù)做一個理想主義者！

體育教師的述職報告 體育教師述職報告德能勤績篇四

20xx學(xué)年即將結(jié)束,，回顧這一年度的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項(xiàng)工作，對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟水平,。熱愛祖國,，熱愛工作，熱愛我的學(xué)生,。忠誠與黨的教育事業(yè),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,，求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,。對自己負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。時刻以“學(xué)為人師，行為世范”來鞭策自己,。虛心向縣、區(qū)各學(xué)校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

二,、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了黨員民主生活,，寫好心得筆記,。在校黨支部的組織下，開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,。通過學(xué)習(xí)文件,，參與活動,，我深刻明白了作為一名黨員教師，干好本職工作,，做教師的表率,，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，平時,，我能積極利用課余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育》、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果。同時,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個全面的認(rèn)識，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

三,、教學(xué)質(zhì)量和體育成績是學(xué)校的生命線，我校運(yùn)動隊(duì)在參加縣42屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體第四名,，單項(xiàng)徑賽項(xiàng)目分獲第一,、第二名。在參加縣第四屆陽光運(yùn)動會中,，我校代表隊(duì)獲團(tuán)體第六名,。學(xué)校的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試”和“體育藝術(shù)2+1測試”測試率達(dá)100%，合格成績在90%以上,，優(yōu)秀率在50%以上,。各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的測試成績得到了縣教育局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

四,、狠抓運(yùn)動隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動水平,。在運(yùn)動員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字，又要有愛心,。學(xué)期初,，我就針對各隊(duì)員的實(shí)際情況，制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,，不斷對訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,。提高訓(xùn)練效率,，平時，我和小隊(duì)員們交流,，談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以教育的機(jī)會,。積極做好與班主任,、任課教師的交流，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。

一學(xué)年以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情支持和大力幫助之下，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，做一名優(yōu)秀的人民教師,。