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學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 12:27:17
學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字(8篇)
時(shí)間:2023-03-15 12:27:17     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇一

好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

首先,造成自習(xí)課講話最直接的原因是自我約束力差了,,作業(yè)完成以后,,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò),歌德也說(shuō),,我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,,自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事,!從現(xiàn)在開(kāi)始我要有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以為講話開(kāi)脫,!我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我遞交這份檢討,,反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今,,我已然深刻認(rèn)識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,,未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息,就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績(jī)的消息,。更為嚴(yán)重的事,,我還擅自捏造事實(shí),影響了學(xué)校的聲譽(yù),。

身為一名初中畢業(yè)學(xué)生,,通過(guò)這么多年的在校學(xué)習(xí),,接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念,,理應(yīng)該有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對(duì),,竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息,,嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家,對(duì)于學(xué)校中考成績(jī)結(jié)果亂作猜測(cè),,還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播,,這是多么的不應(yīng)該,甚是一種違法行為,。

此次我的錯(cuò)誤,,種種不良行為已經(jīng)對(duì)于學(xué)校造成嚴(yán)重影響,我真的悔不當(dāng)初,。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì),,我萬(wàn)分感激。

我此次散播謠言,,充分暴露出自己法律觀念淡?。?/p>

第一,我要正視自己的思想品德問(wèn)題,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,從今往后再不造謠,不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息,。

第二,,我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身,,努力改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取重塑自己的思想品德。

第三,,根據(jù)此次對(duì)于學(xué)校聲譽(yù)的影響,,我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清,證明是我歪曲事實(shí),、散播謠言犯下的錯(cuò)誤,,以及公示這份檢討書,以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校造成的不良影響,。

本次錯(cuò)誤,,我最大的感受是懊悔,由于我一時(shí)興趣,,造成這樣嚴(yán)重的后果,。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎,,此次錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心,,教我今后再不敢犯此類錯(cuò)誤,。

檢討人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇三

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也影響了班級(jí),。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,。

我很慚愧,,沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說(shuō)話聲,,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級(jí)的紀(jì)律#from 本文來(lái)自 end#填上了一句說(shuō)話聲,,讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),,讓老師生氣,讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí),,影響了班級(jí)的紀(jì)律,,不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑,我感到十分的慚愧,,走時(shí)老師一再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲,,都自己寫自己的,不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求,,可我沒(méi)有按老師的要求做,,說(shuō)了話。

作為一個(gè)中學(xué)生,,應(yīng)該有很好的自律能力,,讓自己不說(shuō)話,嚴(yán)格要求自己,,封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說(shuō)一句廢話,,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀(jì)的事。

我保證在今后的日子里,,不說(shuō)廢話,,不回頭,聽(tīng)老師的話,,不違反班規(guī),,自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,,我一定做得到,。

而且會(huì)比以前做的更好更優(yōu)秀,老師,、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!

這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

檢討人:

時(shí)間:

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇四

尊敬的xx:

好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。我在上仔細(xì)課時(shí)說(shuō)話,,違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,二罪也,。

更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,后悔之極,。自習(xí)課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事,!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇五

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時(shí),,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)×××,。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,,也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,。

我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),,這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,,自己臉上也無(wú)光彩。事后,,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我,。在此,,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),,保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),,要團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,。

老師和同學(xué)們,,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:xxxxxxx

x年x月x日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇六

尊敬的王老師:

您好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,,自控能力差的必然結(jié)果,。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了,,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,,總是放任自己,我行我素,,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽(tīng)講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

更不應(yīng)該的是,,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),,這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的.秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,,我誠(chéng)懇的接受,。 通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫,、心思不正,,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,,假如再這樣下去,,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,,甚至虛度三年的青春,。 當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,,類似的錯(cuò)誤不重犯,,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,,不遲到,,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后按時(shí),、按質(zhì)、按量完成作業(yè),,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,,但也只是停留紙上,,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇七

尊敬的老師:

您好,!謹(jǐn)在此對(duì)我犯下的錯(cuò)誤,表示最誠(chéng)摯的歉意,,對(duì)此次錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),,如下所言:

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知識(shí)就是力量。在二十一世紀(jì)的信息時(shí)代的大潮下,,知識(shí)愈加變得重要,。橫向來(lái)看,學(xué)歷高,,知識(shí)廣的人,,往往能夠身處要職,就一個(gè)企業(yè)而言,,知識(shí)已經(jīng)成為了選擇以及提拔一個(gè)員工的重要指標(biāo),。縱向來(lái)看,,中國(guó)五千年文明,,能讓我們記起的往往是擁有學(xué)識(shí)的人:就算是當(dāng)今,我們往往也只能記得住華美篇章,。所以知識(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)人,,一生不斷去追求以及探索的目標(biāo)。然而,,處于二十一世紀(jì)的學(xué)生,,更需要不斷地去拓展自己的知識(shí),應(yīng)該不斷地去積攢,,不斷地去沉淀,。我先就一個(gè)學(xué)生的身份感到內(nèi)疚。因?yàn)樯頌橐粋€(gè)學(xué)生,,我并沒(méi)有好好地學(xué)習(xí),,沒(méi)有將自己的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒(méi)有用一個(gè)學(xué)生的章程嚴(yán)格要求自己,,沒(méi)有用一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為,。

正如高爾基而言:書是人類進(jìn)步的階梯,。我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)書。在學(xué)校里面看書,,回到家需要書,,就算躺在床上,也需要一本書來(lái)陪伴我們?nèi)胨??!叭袎?mèng)書為枕”,可以毫不夸張地說(shuō),,書已經(jīng)完全的融入我們的生活,,已經(jīng)真正的成為了我們的精神食糧。但是,,在此我必須隨我的行為感到抱歉,,我并沒(méi)有將書看做良師益友,在此,,我向老師保證,,我從此以后,一定好好的讀書,,而不去做其他無(wú)關(guān)于讀書的事,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)校犯錯(cuò)檢討書500字 學(xué)校犯錯(cuò)檢討書3000字篇八

敬愛(ài)的老師:

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3.和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

4.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

5.提高認(rèn)識(shí),,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。當(dāng)前,,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架,。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),,這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),,做為班里的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人:xxx

日期

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