無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇一

秋季的公園里,，菊花迎頭秋風，爭先恐后地開放,，五彩繽紛,，爭奇斗艷，紅的似火,，白的似玉,，黃的似絨球，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花,，有的像熱情勇敢的少年,，無忌地怒放,，有的像含羞的少女,，悄悄地打開花苞……五顏六色的菊花,，像伸出雙手在翩翩起舞，又好像在歡迎游客的到來,。

秋季的公園里,，銀杏葉黃澄澄的，黃黃的葉子你一把把小扇子,，扇哪扇哪,，為游客扇走夏天的炎熱。

秋季的公園里,，楓葉紅彤彤的,，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇,，為游客郵來了秋季的涼爽,。

秋季的公園里，快樂的小朋友在盡情地游玩,，有的在做游戲,，有的在放風箏，還有的在畫秋日里的公園,。他們的笑臉,，是秋季公園里最美麗的風景了！

啊,，秋季的公園,，我喜歡你！

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇二

時光不停的向前流去,，天氣漸漸的涼爽起來,，吵人的蟬鳴聲被秋天的風吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀的名聲,。秋天帶著一身金黃,，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間,。

看,，那山那水那林間小道，哪一處不都是那么美,。仰望,，山重重疊疊一片深綠，看不到黃色的秋葉,，全是蒼翠的松樹,，沒有絲毫的秋意,。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現(xiàn)，像一條蜿蜒的長蛇在林中爬行,。天,，藍的像海水，幾朵飄飄悠悠的浮云,，洋洋灑灑地點在天空中,，像一幅美妙的圖畫。

走在小道上,，道邊的矮小植物真是好看,，紅的、黃的,、綠的混在一起,，像神奇的調色盤。那紅的是那么的紅如同烈火,，那黃的是那么的黃金光閃耀,，那綠的又是那么的綠，綠的逼你的眼,。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了,。路邊還有一些高大的植物，它們幾乎都是松樹,，綠油油的,，特別是雨后陽光照在上面格外的好看。順著小道往上看,，我只有一個感覺,，就是幽靜。

一路風景迷人,，來到山頂上更是美不勝收,。往下俯視，一切都是綠的,，只在松樹林中的縫隙里看到了一點金黃,。湖在眼下顯得很平靜，青山倒映在湖面上,，湖面就像滴翠似的,，美極了!山外的下面是城市，城市盡收眼底,，白色的居民樓,，灰色的工廠，銀光閃爍的停車場,，是顯得那么渺小,。遠看連綿起伏的山若隱若現(xiàn),，多么像一幅水墨畫。天和山也連成一片,，天顯得那么低,。近看，大片大片的矮小植物紅的似火,，中間還點綴著小白菊,，紅白相映,，看上去多像一個花園,。蜜蜂也在中間湊著熱鬧。

一陣秋天的風吹來,，帶來了一絲涼意,。空氣還是那么清新,，并沒有因為是下午,，空氣變的干燥。這風使我心曠神怡精神輕松了,，疲憊的身子抖擻了一下,，又挺立了起來。秋天的風如同一支神氣的畫筆,，給樹葉涂上了紅色,、黃色、綠色,、紫紅色等各種各樣的色彩,，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。秋天的風還帶來了清脆的鳥叫,，那叫聲優(yōu)美婉轉,。

美麗的秋，希望我再能聽到你那輕盈的腳步聲,。

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇三

從字面上看‘秋’就是‘禾,；’苗、青稞,、谷類,、‘火’旺、向上,、豐收的意思,。

感謝上帝，讓父親,、母親把我‘帶’到大千世界,，降生在多彩的季節(jié)里,，我就是‘秋實’豐收的‘果實’。

父親的儒雅,、母親的平凡,、讓我的人生多了一層神秘，

從冬,、春,、夏到萬物復蘇、生成,、直至收獲成果 ,，多麼的漫長，難道是為了迎接我‘秋實’的到來 ,？為這豐收的季節(jié)增添一抹色彩 ,？

走在城市的街角，踩著落葉,，隨之有些悵然感傷,，秋不也是火烘萬物的季節(jié)嗎？

生機頓寂,，人將蝸居,。落葉隨之飄零，有一種‘天山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅’,，的感覺，很想落淚,、,、、,、,、、

一聲吆哬,；讓我回頭一望,，一位老者在路旁賣著兩袋兒大棗，我走過去,，他的`一聲,；‘大妹子買點兒大棗吧’，噢,，我的心為之而顫栗,，是什么讓他放下輩分，放下尊嚴,，停下腳步,，瞅著老者臉上的溝壑讓我浮想,；他的妻子、他的人生境際,，好似憐惜,，我買了五斤大棗，當我遞過他的所需‘錢’,，老者很是客氣,，笑的就像孩提，大手拿著錢是那麼的有力氣,，像一個勝利的王者,，溝壑的臉上充滿了笑意，好得意,，美麗的我他都沒在意,，看著街邊的他，我笑了,，可憐的是自己，看看大棗,、我又笑了,，這就是多彩的秋季。

不必傷感,，貨幣交換是規(guī)侓,。

我向街的深處走去，落葉在腳下響起,，好像在和我說,；美會逝去，落葉就是自己

人生就是如此,，沒有誰對誰錯,。

拾一片銀杏樹的葉子，好美呀,，像楓葉可作比擬,。

收藏吧，‘秋’過后又是冬,、春,、夏的輪回。

梳理心情吧,，我為生在這個季節(jié),、竊喜。

感謝上帝把愛的‘果實’撒落大地 ,，父親母親把她培育,，收獲了‘秋實 ’,、、,、,、、,、

很想躺在秋之落葉中,，享受這多彩的季節(jié)、,、,、、,、,、

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇四

人的一生，可能閱景無數(shù),，但能真正記住,，時隔多年不忘，可能屈指可數(shù),。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風景,。

那是一個秋天,，秋高氣爽,，讓人有一種擁抱大自然的沖動。我獨自一人來到公園里,，坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下,，看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

我沉醉在這迷人的秋色中,，突然有兩個身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上,，是一位母親帶著她的孩子來到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅,，牽著孩子,，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來,。當他們走近的時候,，我驚奇的目光久久地停留在那個孩子身上。

那個孩子扭動著身體,，手緊緊地握住母親的手,。他的腦袋有點出奇的大，眼睛很小，臉上長了幾粒雀斑,，直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱,，而且他到處東張西望，吃著手指頭傻笑,，不停的大聲嚷嚷,。我怎么都不會想到他是這位母親的孩子。

這對母子站在一起,，構成了一幅極不和諧的畫面,，整個公園仿佛都安靜了下來，靜得都能聽見人們路過踩踏樹葉時發(fā)出的“唦唦”的響聲,。人們都停了下來看著這對母子,，眼神有不解，有同情,，也有厭惡,。面對他們的注視這位母親卻絲毫不在乎，繼續(xù)帶著孩子東指指西看看,，用慈愛的目光看著孩子,，那目光似水般柔；用手撫摸著孩子,，那動作像風般輕,。

她們來到一座滑梯前，母親將孩子抱上滑梯,，然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來,，母親接住了他,，孩子雖然一直傻笑，但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開心,，她們是幸福的,。我默默地注視著，那一瞬間我感覺時間仿佛靜止了,，那幅歡快美好的畫面,，從此留在了我的心里。

不久后,，這對母子款款離開,，夕陽的余暉撒在她們身上，那場景真是唯美至極,。我沒有說話,，只是靜靜地目送她們離去。

那孩子雖然不同于其他兒童,，但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛他的母親,。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處,，但母親沒有絲毫放棄，用愛一直澆灌著孩子幼小的心靈,。她們母子之間的情深感動著我,。那是我見過最美的風景，它永遠留在我的記憶里,。

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇五

秋季,，雨纏綿的季節(jié)，秋季,，雨含香的季節(jié),！

捧一杯清茗，我于小亭中,，靜靜的坐著,，外面下著小雨，落在地上,，如規(guī)律不一的節(jié)奏,，宛轉悠揚！

茶的味道配上雨帶來的清爽,，別有一番動人韻味,！

“多情自古傷別離，斷絕聽雨于秋季,?！鼻锛颈旧砭桶环N神秘的色彩，少許愁緒,，少許真情,！

雨的節(jié)奏越來越大，我只好坐在亭子里,，想著事,，聽著雨！

雨,，雨,，雨，讓我不禁想起了你,，你長發(fā)飄飄,，一席紅裳，發(fā)如萬千雨點,，滋潤著大地的每一寸土地,，裳如萬千愁緒，帶著離別的飛絮，我伸手出去,，雨,，打在了我的手心，好涼,，好“殤”

雨的節(jié)奏,，我聽出了很多種樂曲：《紅豆》、《想念是會呼吸的痛》,、《斷點》,、《寂寞先生》......這些,，像是注定一般，滴滴答答飄入我的耳中：還沒好好地感受,，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖,，會更明白 什么是溫柔，還沒跟你牽著手,，走過荒蕪的沙丘，可能從此以后,，學會珍惜，天長和地久......想念是會呼吸的痛,，它活在我身上所有角落,，哼你愛的歌會痛,，看你的信會痛,，連沉默也痛，遺憾是會呼吸的痛,，它流在血液中來回滾動，后悔不貼心會痛,，恨不懂你會痛，想見不能見最痛......我吻過你的臉,，你雙手曾在我的雙肩,，感覺有那么甜有那么依戀，每當我閉上眼我總是可以看見,，失信的諾言全部都會實現(xiàn)......人在愛情里越殘廢，就會越多安慰,，無論有虛偽，無論多虛偽......

細雨纏綿,，人間九月，飄飄然如日月,，忽逢而來，是觀賞,，是咒罵，你,，不得而知,，唯有一直散下綿綿細雨,，來沁濕大地！

雨,，有時候，多情,，有時候,，愁緒.......