無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇一

秋季的公園里，菊花迎頭秋風,，爭先恐后地開放，五彩繽紛,，爭奇斗艷，紅的似火,，白的似玉，黃的似絨球,，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花，有的像熱情勇敢的少年,，無忌地怒放，有的像含羞的少女,，悄悄地打開花苞……五顏六色的菊花,，像伸出雙手在翩翩起舞,，又好像在歡迎游客的到來,。

秋季的公園里,，銀杏葉黃澄澄的，黃黃的葉子你一把把小扇子,，扇哪扇哪，為游客扇走夏天的炎熱,。

秋季的公園里,，楓葉紅彤彤的,，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇,，為游客郵來了秋季的涼爽。

秋季的公園里,，快樂的小朋友在盡情地游玩，有的在做游戲,，有的在放風箏,，還有的在畫秋日里的公園,。他們的笑臉，是秋季公園里最美麗的風景了,！

啊，秋季的公園,，我喜歡你！

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇二

時光不停的向前流去,，天氣漸漸的涼爽起來,，吵人的蟬鳴聲被秋天的風吹散了,，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀的名聲。秋天帶著一身金黃,，邁著輕盈的腳步,，悄悄的來到了我們中間,。

看，那山那水那林間小道,，哪一處不都是那么美。仰望,，山重重疊疊一片深綠,，看不到黃色的秋葉,，全是蒼翠的松樹，沒有絲毫的秋意,。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現(xiàn)，像一條蜿蜒的長蛇在林中爬行,。天，藍的像海水,，幾朵飄飄悠悠的浮云,，洋洋灑灑地點在天空中,，像一幅美妙的圖畫。

走在小道上,，道邊的矮小植物真是好看，紅的,、黃的,、綠的混在一起，像神奇的調(diào)色盤,。那紅的是那么的紅如同烈火，那黃的是那么的黃金光閃耀,，那綠的又是那么的綠,，綠的逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了,。路邊還有一些高大的植物，它們幾乎都是松樹,，綠油油的，特別是雨后陽光照在上面格外的好看,。順著小道往上看，我只有一個感覺,，就是幽靜。

一路風景迷人,，來到山頂上更是美不勝收。往下俯視,，一切都是綠的，只在松樹林中的縫隙里看到了一點金黃,。湖在眼下顯得很平靜,，青山倒映在湖面上,，湖面就像滴翠似的，美極了!山外的下面是城市,，城市盡收眼底，白色的居民樓,，灰色的工廠，銀光閃爍的停車場,，是顯得那么渺小。遠看連綿起伏的山若隱若現(xiàn),，多么像一幅水墨畫。天和山也連成一片，天顯得那么低,。近看，大片大片的矮小植物紅的似火,，中間還點綴著小白菊，紅白相映,，看上去多像一個花園。蜜蜂也在中間湊著熱鬧,。

一陣秋天的風吹來，帶來了一絲涼意,?？諝膺€是那么清新，并沒有因為是下午,，空氣變的干燥。這風使我心曠神怡精神輕松了,，疲憊的身子抖擻了一下，又挺立了起來,。秋天的風如同一支神氣的畫筆，給樹葉涂上了紅色,、黃色、綠色,、紫紅色等各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫,。秋天的風還帶來了清脆的鳥叫，那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn),。

美麗的秋,，希望我再能聽到你那輕盈的腳步聲。

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇三

從字面上看‘秋’就是‘禾,；’苗、青稞,、谷類、‘火’旺,、向上、豐收的意思,。

感謝上帝，讓父親,、母親把我‘帶’到大千世界，降生在多彩的季節(jié)里,，我就是‘秋實’豐收的‘果實’。

父親的儒雅,、母親的平凡、讓我的人生多了一層神秘,，

從冬、春,、夏到萬物復蘇、生成,、直至收獲成果 ，多麼的漫長,，難道是為了迎接我‘秋實’的到來 ？為這豐收的季節(jié)增添一抹色彩 ,？

走在城市的街角，踩著落葉，隨之有些悵然感傷,，秋不也是火烘萬物的季節(jié)嗎,？

生機頓寂，人將蝸居,。落葉隨之飄零，有一種‘天山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅’，的感覺,，很想落淚、,、、,、、,、

一聲吆哬；讓我回頭一望,，一位老者在路旁賣著兩袋兒大棗，我走過去,，他的`一聲；‘大妹子買點兒大棗吧’,，噢，我的心為之而顫栗,，是什么讓他放下輩分，放下尊嚴,，停下腳步,，瞅著老者臉上的溝壑讓我浮想,；他的妻子、他的人生境際,，好似憐惜,，我買了五斤大棗，當我遞過他的所需‘錢’,，老者很是客氣，笑的就像孩提,，大手拿著錢是那麼的有力氣，像一個勝利的王者,，溝壑的臉上充滿了笑意,，好得意，美麗的我他都沒在意,，看著街邊的他，我笑了,，可憐的是自己，看看大棗,、我又笑了，這就是多彩的秋季,。

不必傷感，貨幣交換是規(guī)侓,。

我向街的深處走去,，落葉在腳下響起,，好像在和我說,；美會逝去，落葉就是自己

人生就是如此,，沒有誰對誰錯。

拾一片銀杏樹的葉子,，好美呀，像楓葉可作比擬,。

收藏吧,，‘秋’過后又是冬,、春,、夏的輪回,。

梳理心情吧，我為生在這個季節(jié),、竊喜。

感謝上帝把愛的‘果實’撒落大地 ,，父親母親把她培育，收獲了‘秋實 ’,、、,、、,、,、

很想躺在秋之落葉中,，享受這多彩的季節(jié),、,、,、,、、,、

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇四

人的一生,，可能閱景無數(shù),，但能真正記住,，時隔多年不忘，可能屈指可數(shù),。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風景。

那是一個秋天,，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動,。我獨自一人來到公園里,，坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下,，看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

我沉醉在這迷人的秋色中,，突然有兩個身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上，是一位母親帶著她的孩子來到公園游玩,。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅,，牽著孩子，邁著輕盈的步伐,，順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來。當他們走近的時候,，我驚奇的目光久久地停留在那個孩子身上。

那個孩子扭動著身體,，手緊緊地握住母親的手,。他的腦袋有點出奇的大,，眼睛很小，臉上長了幾粒雀斑,，直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱，而且他到處東張西望,，吃著手指頭傻笑，不停的大聲嚷嚷,。我怎么都不會想到他是這位母親的孩子。

這對母子站在一起,，構(gòu)成了一幅極不和諧的畫面，整個公園仿佛都安靜了下來,，靜得都能聽見人們路過踩踏樹葉時發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來看著這對母子,，眼神有不解，有同情,，也有厭惡。面對他們的注視這位母親卻絲毫不在乎,，繼續(xù)帶著孩子東指指西看看，用慈愛的目光看著孩子,，那目光似水般柔,；用手撫摸著孩子，那動作像風般輕,。

她們來到一座滑梯前，母親將孩子抱上滑梯,，然后在滑梯口等著,。那孩子從滑梯上滑了下來,，母親接住了他，孩子雖然一直傻笑,，但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開心，她們是幸福的,。我默默地注視著，那一瞬間我感覺時間仿佛靜止了,，那幅歡快美好的畫面,，從此留在了我的心里。

不久后,，這對母子款款離開，夕陽的余暉撒在她們身上,，那場景真是唯美至極。我沒有說話,，只是靜靜地目送她們離去。

那孩子雖然不同于其他兒童,，但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛他的母親,。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處,，但母親沒有絲毫放棄，用愛一直澆灌著孩子幼小的心靈,。她們母子之間的情深感動著我,。那是我見過最美的風景，它永遠留在我的記憶里,。

秋天的果園作文 秋天的作文三年級篇五

秋季，雨纏綿的季節(jié),，秋季，雨含香的季節(jié),！

捧一杯清茗，我于小亭中,，靜靜的坐著，外面下著小雨,，落在地上,，如規(guī)律不一的節(jié)奏,，宛轉(zhuǎn)悠揚！

茶的味道配上雨帶來的清爽,，別有一番動人韻味！

“多情自古傷別離,，斷絕聽雨于秋季?！鼻锛颈旧砭桶环N神秘的色彩,，少許愁緒,，少許真情！

雨的節(jié)奏越來越大,，我只好坐在亭子里，想著事,，聽著雨！

雨，雨,，雨，讓我不禁想起了你,，你長發(fā)飄飄,，一席紅裳，發(fā)如萬千雨點,，滋潤著大地的每一寸土地，裳如萬千愁緒,，帶著離別的飛絮，我伸手出去,，雨，打在了我的手心,，好涼,，好“殤”

雨的節(jié)奏,，我聽出了很多種樂曲：《紅豆》、《想念是會呼吸的痛》,、《斷點》、《寂寞先生》......這些,，像是注定一般，滴滴答答飄入我的耳中：還沒好好地感受,，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖,，會更明白 什么是溫柔,，還沒跟你牽著手,，走過荒蕪的沙丘,，可能從此以后,，學會珍惜，天長和地久......想念是會呼吸的痛,，它活在我身上所有角落，哼你愛的歌會痛,，看你的信會痛，連沉默也痛,，遺憾是會呼吸的痛，它流在血液中來回滾動,，后悔不貼心會痛，恨不懂你會痛,，想見不能見最痛......我吻過你的臉,，你雙手曾在我的雙肩，感覺有那么甜有那么依戀,，每當我閉上眼我總是可以看見,，失信的諾言全部都會實現(xiàn)......人在愛情里越殘廢，就會越多安慰,，無論有虛偽,，無論多虛偽......

細雨纏綿，人間九月,，飄飄然如日月,，忽逢而來，是觀賞,，是咒罵,，你，不得而知,，唯有一直散下綿綿細雨,，來沁濕大地！

雨，有時候,，多情,，有時候，愁緒.......