在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

真是不容易作文600篇一

我什么都沒說,，只是深深地感到了一種自內(nèi)向外的,、徹骨的寒冷,。的確，像這樣的新聞,，很多,，我也已經(jīng)見怪不怪了,。

嘆息。為誰而嘆息,！

為了那些正在一點點泯滅的,，純真而美好的人性,。為了那些珍貴的美好的品質(zhì)的逐斷消逝而嘆息,。

想起了網(wǎng)上一個視頻，一個消防員救輕生女子的視頻,。短短幾十秒,，卻為我們展示了人性,。

我至今還記得,，當那位女子放開消防員的手跳下去時,，那位消防員的號陶大哭與周圍群眾的一片叫好聲,。

完全是兩個截然不同的世界。

我不知道,，那位女子是承受了怎樣的苦痛,，是對于這個世界有多絕望，才會選擇了這種最消極的,，逃避的方式，我不知道,，當她跳下的_那短短幾秒里，她是否也曾后悔過,，是否還掛念著誰；我不知道,，當……

但無疑，周圍的那片叫好聲,，已經(jīng)助長了她的絕望。那是一群內(nèi)心早已荒蕪的人,，一群冷漠的看客，一群,，行尸走肉,。

后來有人根據(jù)這個真實的故事寫了一首歌,，我還記得她在這首歌下面寫的一段話：

“人死后會成為什么,？

夜空中的一座孤島,。

但是朋友,，我舍不得你成為那座孤島,。”

那位消防員和周圍的群眾,，無疑是兩類不同的人,。而且，后者在我們的.身邊幾乎無處不在,。他們自私、冷漠,。是單一的個體，亦是群體,。

但至少我看到了美好的靈魂的影子，雖然破碎不堪,，雖然十分艱難。

但是它正在在一些人的心中扎根,，不久后又會長出柔軟的芽,，一點點撫平曾經(jīng)的那些傷痛,。

雖然，是真的不容易,。

冬天將至,，你可以借我血液的溫度生長,。

真是不容易作文600篇二

可能兒時還不會覺得演講不容易，但長大后,，由于心智的成長,，就愈發(fā)不感在公眾面前演講,。

去年，由于英語老師的軟磨硬泡,，我與班上的其他同學(xué)“被迫”參加了某英語演講比賽,。而且初賽的時間是報名的一個月之后,，“在一個月內(nèi)要準備好演講稿及背誦,，還要上課與應(yīng)付不久之后的月考，還真的有些緊張,?！钡弥⒑?，我想到,。

上課，寫稿,，改稿……我從來沒想過我能在短短一個月做那么多事兒。得到英文終稿與英文終稿音頻時,，離初賽也只有十二天了。

終于到了初賽那一天,，在教師中,，我沒有聽老師在講臺上告訴過我們幾百次的禮儀，只是在默記著不知翻過多少次的稿子,；沒有理會同學(xué)們的互相打氣,，只是在聽著不知聽過多少回的音頻,，到禮堂后，坐在等候室中,，聽著外面參賽者與音頻的混音,，我內(nèi)心的緊張又提_高了一個八度，心中只能默念“加油”,。

等待著，等待著,，時間在一個個詞語中流過，時間在一聲聲“hieveryone！”中流過,，時間在一位位同學(xué)的演講中流過……終于，輪到我了,。

汗水打濕的手拿著參賽證，面帶微笑,，從容不迫地走上講臺,，調(diào)整話筒后對評委鞠躬，進而開始我的演講“hieveryone……”一切都很順利,，當我講到中間時，我認為我要成功了,，但在這千鈞一發(fā)之際，我忘詞了,。

我停頓了大概1秒后,，笑著說了句“謝謝傾聽”就從容地走下臺,。事后，內(nèi)心有些不甘,，慢慢的失落,，對自己發(fā)脾氣，即使這樣也不能重來一次獲得好的結(jié)果,。

演講是一件不容易的事,，從信心滿滿，到充滿緊張,，又到最后的失落,，其實失落的原由何嘗不是緊張過度呢,？緊張雖好，但無需過度,。演講真不容易?。?/p>

真是不容易作文600篇三

幾十年的歷程,，如一日,?！}記

幼兒園里，嘈雜的聲音不堪入耳,，多半是哭鬧與“要媽媽”,。

一間二十平米的小房子里,，一個老師，六個學(xué)生,，裝模作樣地揮動著手中的蠟筆,，完成自己所理解的大作品。

那時,，手中的筆上還沒有汗?jié)n,，輕輕一揮便是老師與家長的稱贊,。畫紙上的，似一勾明月,，灑下一地清暉,；又似一條木船,，演繹著生動的風華,；還似一束光，明亮的透過百葉窗,，照進我們的心房,。

不成形,，依舊堅持了三年,，不懂什么叫做情愫，畫出來的只是一幅天真的畫罷,。

一間一百平米的房子里,，兩個老師，三十個學(xué)生,，他們在畫所謂“他們的線描”,。

確實想過，堅持畫下去就可以變成畫師,，或出名啊,，這是班里所有人的夢想,。

誰不是生下就為了滿足大腦的榮譽中樞,？為了所謂的“大師”，又一晃六年_,。

“你讓我學(xué)國畫吧,！”

“你每次都這樣,，學(xué)古箏還不是沒堅持？”

“這一次,，最后一次吧,？”

一間四十平米的房子里,，一個老師，兩個學(xué)生,。

不斷點染畫紙,，把它渲染地像模像樣,，不斷勾勒線條,，“釘頭鼠尾描”練得爐火純青，不斷皴出屬于山水之間的剛勁堅韌,。

“停一節(jié)課吧?！碑斘抑牢覟槭裁催€會這樣說話時，我完成了繪畫的第一個階段,。你不知怎樣說我，“下下節(jié)我會上的”,。一句話,，又把你壓了回去。

我開始了思考,，我為什么學(xué)畫畫,，九年，我學(xué)到了什么,？

冥思了然，它是在傳播,，傳給每一個讀者。紫藤,，它是向往和平；白兔,，它是向往愛情；葡萄,，則是象征安逸,。

堅守著初心，真的不容易,，它要一次次掙脫你。不過,，爸爸說：“人如果初心不變，筆下的白云就不會變,。”