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最新小小的發(fā)現(xiàn)作文350字 小小的發(fā)現(xiàn)作文500字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 14:49:50
最新小小的發(fā)現(xiàn)作文350字 小小的發(fā)現(xiàn)作文500字(三篇)
時(shí)間:2023-03-15 14:49:50     小編:zdfb

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小小的發(fā)現(xiàn)作文350字 小小的發(fā)現(xiàn)作文500字篇一

媽媽的生日快到了,,我想準(zhǔn)備一個(gè)生日禮物給她,摸摸錢(qián)包,,唉,,只剩下要買(mǎi)報(bào)刊的錢(qián)了,還是另想辦法吧,!

我躺在床上是左想想又右想想的,,還是沒(méi)有個(gè)好主意,。姐姐在跳舞了,,那舞姿是無(wú)法表述的。姐姐跳舞那我就唱歌吧,,可我很少唱歌,,也不知道唱得好不好聽(tīng)呢,要是到時(shí)候向我迎來(lái)的不是掌聲而是雞蛋怎么辦,?我開(kāi)始猶豫了,,可除了這個(gè)“好”生日禮物外,我是在想不出有別的辦法了,。無(wú)法,,我只好勤練歌喉了。

練了一個(gè)星期后,,自我感覺(jué)不錯(cuò),,所以我決定讓我的“烏鴉”嗓子正式上舞臺(tái)了。

迎來(lái)了媽媽的生日會(huì),,一個(gè)一個(gè)人上去送媽媽禮物,,馬上就要到我了,我緊張極了,!下一個(gè)康正悅,,我站上了舞臺(tái),唱我們新學(xué)的歌《雨花石》,我亮出了歌喉,,深情并茂的開(kāi)始唱歌,,啊啊啊地唱了起來(lái)……

終于唱完了,迎來(lái)的是掌聲,,我太高興了,。

你們知道我的小小的發(fā)現(xiàn)是什么嗎?那就是我美麗的歌喉?。ㄌ裘懒耍?/p>

小小的發(fā)現(xiàn)作文350字 小小的發(fā)現(xiàn)作文500字篇二

浮起來(lái)了,,浮起來(lái)了,你們快看……教室里突然響起了一陣歡呼雀躍聲,。你想知道我們?cè)诟墒裁磫??跟我一起?lái)看看吧!

首先,,老師拿了一個(gè)雞蛋,,一盆水,一袋鹽,,一根筷子和一個(gè)水杯,。

然后,老師把水裝進(jìn)了水杯里,,又把雞蛋輕輕地放入了水里,。雞蛋慢慢的沉了下去,像躺在杯子底睡著了似的,。

接下來(lái),,老師把少許的鹽放進(jìn)了水里,杯底像覆蓋了一層細(xì)細(xì)的白沙,,老師就用筷子在水里不停的攪動(dòng),,這時(shí)晃蕩的雞蛋就像一個(gè)芭蕾舞者,翩翩起舞,。當(dāng)老師停止攪動(dòng)時(shí),,雞蛋也停止跳動(dòng),迅速地躺回杯底睡大覺(jué),。只見(jiàn)老師繼續(xù)放少量的鹽到水中,,用筷子在水中攪動(dòng),那個(gè)芭蕾舞者又開(kāi)始跳起了舞蹈,。這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)雞蛋站了起來(lái),像剛睡醒了一樣,,伸了個(gè)懶腰,。

最后,,老師又放了大量的鹽,再用筷子攪動(dòng)了幾下,,這一次雞蛋終于浮了起來(lái),,露出了可愛(ài)的小腦袋,我們高興地一蹦三尺高,,歡呼這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,!

通過(guò)這次試驗(yàn),我知道了鹽水的密度比雞蛋的密度大,,所以雞蛋上浮了,。你知道了嗎?

小小的發(fā)現(xiàn)作文350字 小小的發(fā)現(xiàn)作文500字篇三

一次小小的發(fā)現(xiàn),,造成了伙伴們的笑柄,。

那年我才四歲,上中班,。有一回,,在積木課上老師教我搭積木。各式各樣的圖案令我目不暇接,。做什么好呢,?我的腦瓜子嘟嘟的飛轉(zhuǎn)著。有了,,那些建筑工人造的房子蠻簡(jiǎn)單的,,就做那個(gè)吧!

想著想著,,便做了起來(lái),。先搭一個(gè)橙色的房門(mén),,一個(gè)紅色的三角形房屋……很快,,一個(gè)漂亮的小房子就做好了。我看時(shí)間還很長(zhǎng),,就又做了做別的,。

突然,我想發(fā)現(xiàn)性大陸似的,,叫了起來(lái):“老師,!”原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)積木都與個(gè)支撐點(diǎn),只要拔掉了那個(gè)支撐點(diǎn),,整個(gè)積木都會(huì)倒塌,。我興致勃勃,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)積木室的同學(xué)都看著我,,令我很不自在,。下課了,,我想一個(gè)從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo)飛快地跑到家,恨不得把這件事告訴所有人,。

長(zhǎng)大后,,六歲那年,我上一年級(jí),,一年級(jí)的老師在教我們每個(gè)東西都有一個(gè)支撐點(diǎn)……老師還沒(méi)說(shuō)完,,我就舉手說(shuō)了下去。還說(shuō)這是我的大發(fā)現(xiàn),!老師親切地說(shuō),,其實(shí)很早就有人發(fā)現(xiàn)了。

我失望極了,?;锇閭兘?jīng)常拿出這件事來(lái)笑我。

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