制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

信息辦工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行) 》,，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 能力,，合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂教學(xué)效益,。促進(jìn)教師之間互相交流教改信息,、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，克服浮燥情緒,，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,，推動(dòng)我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展,。

1,、重視理論學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行》，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教 材內(nèi)容和知識(shí)體系,，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2,、加強(qiáng)集體備課與聽課,，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃,，充分發(fā)揮集體智慧,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討,、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，達(dá)到共同提高,、共同進(jìn)步的目的,。確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都 能夠充分發(fā)展,，教研組將作好集體備課的工作,，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程，注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立,。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課,、評(píng)課，努力提高課堂教學(xué)效果,，確保教學(xué)質(zhì)量,。

3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,，力求取得優(yōu)秀的成績(jī)，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jī),。

4,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平,。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。

5、完善學(xué)校校園網(wǎng),，保證其暢通不阻,。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,，定時(shí)升級(jí)病毒庫(kù),，定時(shí)查殺病毒，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò),，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,，努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站,、辦公平臺(tái),、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行,。根據(jù)不同層次,，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn) 和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時(shí),，將給予及時(shí)的幫助。

信息技術(shù)的教學(xué)思想,、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間,、更多 的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探索,、去實(shí)踐,。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件等工作,。而且在教學(xué)過(guò)程 中,，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù),。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,，教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,，才能不斷跟上發(fā)展的步伐,。要 完成這樣的任務(wù)，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí),，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，豐富自己的信息知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng),，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展,。在 本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流，組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，并積極組織教師撰寫論文,，博客等，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng),。

1,、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題,、設(shè)計(jì)思想,、教材分析、學(xué)情分析,、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段,、課前準(zhǔn)備,、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,。對(duì)教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu),、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行,，做到準(zhǔn)確,、全面、有效,。

2,、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，課堂中要堅(jiān)持精講多練原則,，選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī),，控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范,、細(xì)致,、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的 表述,、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化,、情趣化，教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,、情境描述要生動(dòng),、環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然,、專業(yè)術(shù)語(yǔ)要規(guī)范、設(shè)問(wèn)小結(jié)要清晰,。

3,、采用多種教學(xué)方法，重視師生互動(dòng),，善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足,，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的操作方法,、解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維,。每 節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容,，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí),、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等,。

4,、注重課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià)，并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表,，對(duì)學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)并反饋學(xué)生,。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn)，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,，擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整,。

信息辦工作計(jì)劃篇二

以十八大精神為指導(dǎo)，以為“教育教學(xué)” 服好務(wù)為宗旨,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新、協(xié)作,、奉獻(xiàn)”的精神,，緊緊圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作，努力做好信息中心的各項(xiàng)工作,。

加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和省教育改革發(fā)展規(guī)劃,、教育信息化發(fā)展規(guī)劃以及與信息化有關(guān)的政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。圍繞本年度的重點(diǎn)工作,，做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常更新和維護(hù)修理工作,。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓展網(wǎng)站功能,，加強(qiáng)上下溝通,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新做好信息中心的全面工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，提高思想覺悟和政治理論水平,。加強(qiáng)對(duì)信息化行業(yè)新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，能夠緊追信息化發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求,。

2,、精心做好網(wǎng)站日常維護(hù)為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行提供有力保障

做好林甸教育信息中心網(wǎng)站的日常維護(hù)工作,。同時(shí)更要做好數(shù)據(jù)備份,、病毒查殺、信息過(guò)慮,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作,，確保信息中心網(wǎng)站的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

3,、加強(qiáng)溝通 高效發(fā)揮網(wǎng)站的“窗口”功能

信息中心及時(shí)上傳教育局,、進(jìn)修學(xué)校、基層學(xué)校的相關(guān)信息,，做到發(fā)布的通知,、教育教學(xué)信息及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤;做好網(wǎng)站各欄目日常更新工作;及時(shí)轉(zhuǎn)載上級(jí)網(wǎng)站的教育新聞,、教育局及各校重大活動(dòng)信息,，使基層學(xué)校教職工在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)教育新聞和熱點(diǎn)問(wèn)題，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神;開辟專欄,、周密計(jì)劃,、科學(xué)安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省,、市網(wǎng)站快速,、準(zhǔn)確上傳更多的教育教學(xué)信息再及時(shí)溝通使我縣的信息發(fā)布率突破百分之九十。

4,、加大力度監(jiān)管各校網(wǎng)站 使之達(dá)到規(guī)范化,。

召開全縣網(wǎng)站信息員工作會(huì)議，重點(diǎn)安排和布署xx年信息中心工作和新聞采集報(bào)道工作,，加大對(duì)全縣各鄉(xiāng)校的校園網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)力度,，加強(qiáng)管理，督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的健全與完善,，不斷推進(jìn)各學(xué)校教育信息化加速建設(shè)進(jìn)程,，使之快速發(fā)展。

5,、做好課題研究工作

從課題立項(xiàng)到實(shí)施已兩年時(shí)間,，在實(shí)施中認(rèn)真研究,，尋找策略，我們對(duì)課題任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,，各成員深入教學(xué)一線積極開展研究,，到目前，已初見成效,。本學(xué)年我們要按照課題計(jì)劃逐步實(shí)施,，通過(guò)下一步的研究，要教師養(yǎng)成收集信息,、處理信息的習(xí)慣,。積極提高教師的素質(zhì)，推進(jìn)課題研究的深度,。加強(qiáng)課題研究管理力度,。充分利用豐富的資源來(lái)提高課堂質(zhì)量。

6,、做好總結(jié) 促進(jìn)信息中心工作長(zhǎng)足發(fā)展

為了推動(dòng)信息中心網(wǎng)站工作,，今年繼續(xù)做好信息中心階段性總結(jié)及全縣信息報(bào)道工作先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選工作以此激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn),，使信息中心的工作能有長(zhǎng)足的發(fā)展,。

xx年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，為全縣教育教學(xué)做好服務(wù),，為提升教育教學(xué)質(zhì)量做出積極的貢獻(xiàn),。

1、認(rèn)真完成好上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、積極配合學(xué)校的各種活動(dòng)。

xx年林甸教育信息中心月工作安排

月份主要工作

三月份

1,、組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，研究完善網(wǎng)站功能的相關(guān)事宜

2、召開全縣各校網(wǎng)站信息員網(wǎng)絡(luò)工作會(huì)議

四月份

1,、研究鏈接視頻優(yōu)質(zhì)課的相關(guān)事宜

2,、做好數(shù)據(jù)備份、病毒查殺,、信息過(guò)慮,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作

3、對(duì)各校上報(bào)的信息情況進(jìn)行階段性總結(jié)

五月份

1,、繼續(xù)展示“改革開放30年林甸教育成果”

2,、整理收集視頻優(yōu)質(zhì)課資源

六月份

1、督促林甸縣各鄉(xiāng)校校園網(wǎng)站的建設(shè)與完善

2,、加強(qiáng)課題研究管理,，推進(jìn)課題研究的深度,。

3、統(tǒng)計(jì)各校信息被錄用的情況

4,、評(píng)選信息報(bào)道先進(jìn)集體和個(gè)人

七月份

1,、 做好本學(xué)期工作總結(jié)

2 做好科研課題階段性總結(jié)

八月份

(假期)

1、林甸教育信息中心網(wǎng)站部分欄目更新工作

2,、積極為學(xué)校假期工作做好服務(wù)

九月份督促各校信息員做好新聞上報(bào)工作

十月份統(tǒng)計(jì)信息中心向上級(jí)網(wǎng)站上報(bào)的數(shù)據(jù)及各校信息被錄用的情況

十一月份

1,、對(duì)各校上報(bào)的信息情況及各校網(wǎng)站的進(jìn)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)

2、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報(bào)道及日常更新工作

十二月份

1,、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報(bào)道及日常更新工作

2,、全年工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和信息梳理

一月份

1、做好林甸教育信息中心網(wǎng)站宣傳報(bào)道及日常更新工作

2,、做好林甸教育信息中心的日常維護(hù)和修理工作

3,、全年工作總結(jié)和科研課題階段性總結(jié)

4,、 積極為學(xué)校假期相關(guān)工作做好服務(wù)

信息辦工作計(jì)劃篇三

為了在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)中,，切實(shí)履行市場(chǎng)監(jiān)管職能，更好地宣傳展示工商形象,、樹立執(zhí)法權(quán)威,，20xx年××工商局根據(jù)年初工作計(jì)劃，特制定如下實(shí)施方案：

提高思想 信息宣傳工作是全局思想政治工作的一項(xiàng)重要組成部分,，是各級(jí)黨委,、政府和監(jiān)管服務(wù)對(duì)象以及廣大人民群眾了解工

商、理解工商,、支持工商工作的來(lái)源渠道,，是推動(dòng)工作，展示自身形象的重要形式,。各單位,、各部門要?jiǎng)?wù)必提高思想認(rèn)識(shí)，站在講政治,、講黨性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作,，并把此項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作和政治工作來(lái)抓并抓實(shí)、抓好,、抓出成效,。

目標(biāo)任務(wù) 主要是圍繞全局的中心工作、重點(diǎn)工作,、階段性工作抓住重點(diǎn),、亮點(diǎn)及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行宣傳。工商所全年在市級(jí)以上媒體

具體要求 ,。制定信息稿件報(bào)送,、審核,、定期通報(bào)、獎(jiǎng)懲等一系列工作制度和措施,。各單位,、各部門所報(bào)送稿件由辦公室統(tǒng)一把關(guān)審核，報(bào)經(jīng)主管局長(zhǎng)審批（沒有主管局長(zhǎng)簽字不準(zhǔn)上報(bào)和投稿）后由辦公室蓋章后上報(bào),。對(duì)涉及執(zhí)法案件的信息或報(bào)道要經(jīng)縣局局長(zhǎng)審核把關(guān),。對(duì)外接受新聞媒體采訪要逐級(jí)審批，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自接受采訪,；辦公室還要做好信息宣傳的登記和被采用的稿件,、信息備案統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)各單位,、各部門上報(bào),、采用情況每季度通報(bào)一次，年終通報(bào)考評(píng)結(jié)果,。同時(shí)樹立"精兵強(qiáng)將抓信息,、舍得花錢搞宣傳"的思想，化投稿"被動(dòng)"為"主動(dòng)",，實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,。將報(bào)送和采用情況作為年度各單位、各部門一把手先,、優(yōu),、模和公務(wù)員考核及后備干部推薦考核評(píng)比的主要條件之一。對(duì)報(bào)刊,、媒體采用的信息及新聞稿按照縣級(jí),、市級(jí)、省級(jí),、國(guó)家級(jí)四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分別給予30元至500元不同金額獎(jiǎng)勵(lì),。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 經(jīng)縣局黨組研究決定將宣傳和政務(wù)信息報(bào)送工作列為20xx年工商工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，縣局成立宣傳和政務(wù)信息報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局*個(gè)單位和部門中精選出的*名寫作水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)優(yōu)的信息員充實(shí)到宣傳隊(duì)伍中形成一把手負(fù)總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)分層抓，各單位一把手具體抓落實(shí)的層層責(zé)任機(jī)制,。

信息辦工作計(jì)劃篇四

全面貫徹黨的教育方針,，圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以加強(qiáng)“和諧高效思維對(duì)話”型課堂建設(shè),、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),、深化教學(xué)管理、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,、激活教研活動(dòng)為重點(diǎn),，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，努力促進(jìn)教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)調(diào)研，落實(shí)《課程指導(dǎo)綱要》要求,，規(guī)范課堂教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量。

2,、創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，開展系列活動(dòng),，提高教師的整體素質(zhì),。

3,、創(chuàng)新教研工作機(jī)制,，健全優(yōu)化學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,，推進(jìn)教研工作和諧發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)管理注重教學(xué)常規(guī)的有效落實(shí)認(rèn)真落實(shí)《萊陽(yáng)市初中教學(xué)工作常規(guī)》，突出嚴(yán)(嚴(yán)格要求),、細(xì)(關(guān)注細(xì)節(jié)),、實(shí)(扎實(shí)有效)、活(善于創(chuàng)新),，抓好常規(guī)貫徹情況的檢查與視導(dǎo),。

1、加強(qiáng)日常公開課研究

本學(xué)期,，加大教學(xué)研究力度,，關(guān)注三維目標(biāo)的達(dá)成、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和基本技能的培養(yǎng),，幫助教師建立起實(shí)在,、有效的課堂教學(xué)觀。倡導(dǎo)師生互動(dòng)的有效教學(xué)，激勵(lì)和喚醒學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)發(fā)展,。

2、強(qiáng)化復(fù)習(xí)課的教學(xué)

把培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高利用信息技術(shù)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力融合在信息技術(shù)復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程之中，緊緊把握住復(fù)習(xí)的范圍,、深度和重難點(diǎn),，根據(jù)《考試綱要》的要求，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),、難點(diǎn),、易出錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)工作。

(二)推進(jìn)課改提高課堂教學(xué)效率

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)“和諧高效思維對(duì)話”型課堂建設(shè)及“差異教學(xué)”等新的教育教學(xué)理念,，及時(shí)反饋、探討教學(xué)中的困難和問(wèn)題,，總結(jié),、推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，引導(dǎo)教師不斷提高教學(xué)水平和課程建設(shè)與實(shí)施能力,。

2、針對(duì)初中信息技術(shù)課程實(shí)施中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開展專題研究,。進(jìn)一步開展初中信息技術(shù)課程實(shí)施中的問(wèn)題專項(xiàng)研究,，把握各年段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的螺旋式上升問(wèn)題。

3,、進(jìn)一步完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)模式內(nèi)容,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，從整體上提升我校信息技術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)水平,，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ),。

(三)積極探索課堂評(píng)價(jià)新方式

1、注重“過(guò)程性評(píng)價(jià)”與“終結(jié)性評(píng)價(jià)”相結(jié)合,。關(guān)注“過(guò)程性評(píng)價(jià)”的教學(xué)診斷作用,，引導(dǎo)教師在教學(xué)中運(yùn)用評(píng)價(jià)量規(guī)(改變以往只關(guān)注得分)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,。

2,、鼓勵(lì)教師采用學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”評(píng)價(jià)方式?！俺砷L(zhǎng)檔案袋”,，為每個(gè)學(xué)生建立分教學(xué)內(nèi)容模塊,、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)電子檔案，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程,。通過(guò)學(xué)生自評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等定性評(píng)價(jià),，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),。

3、抓好學(xué)業(yè)水平測(cè)試質(zhì)量分析,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。做到嚴(yán)考嚴(yán)改，指導(dǎo)教師做好平時(shí)的單元檢測(cè),、學(xué)業(yè)水平檢測(cè),，通過(guò)檢測(cè)診斷自己的教學(xué)效果并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析，并據(jù)此調(diào)整教學(xué)方案,，改善教學(xué)效果,，提升教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施能力,，完善學(xué)校的教學(xué)和管理過(guò)程,。

(四)開展系統(tǒng)活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高教師業(yè)務(wù)水平

本學(xué)期,，為了使每位信息技術(shù)教師在教材教法上有突破,，加強(qiáng)年輕教師對(duì)新課程理念的理解，計(jì)劃通過(guò)采取集中培訓(xùn),、教師自學(xué)等靈活多樣的方式,，著重從明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本規(guī)定、課程理念,、學(xué)科思想方法和目標(biāo)要求,、把握教材的編寫設(shè)計(jì)意圖、確立重點(diǎn)和難點(diǎn)的依據(jù),、教學(xué)方法的選擇和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、合理運(yùn)用教輔資料等方面,，引導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)使用教材,，在實(shí)際教學(xué)工作中創(chuàng)造性地踐行課標(biāo)的理念，真正把課標(biāo)的使用落到實(shí)處,。

2,、教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期，認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思,，要求教師及時(shí)寫下教學(xué)隨筆,、教學(xué)案例及教育故事，分析課改中的成敗得失,，對(duì)成功和教訓(xùn)進(jìn)行理性思考,，重點(diǎn)抓好教學(xué)后反思，要求寫進(jìn)自己的教案中,，并將其作為備課的重要內(nèi)容,，加強(qiáng)檢查。

(五)注重課題研究充分發(fā)揮課題的'引領(lǐng)作用

要對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的定量定性研究,，就必須加強(qiáng)課題研究,。引導(dǎo)教師對(duì)其長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深度思考，理論歸納,，從中尋找規(guī)律性的結(jié)論,。

1、針對(duì)目前多媒體輔助教學(xué)手段應(yīng)用不規(guī)范的情況,，本學(xué)期計(jì)劃開展《多媒體輔助教學(xué)手段的科學(xué)使用》課題專項(xiàng)研究,。

2、嚴(yán)格《萊陽(yáng)市中小學(xué)集體備課活動(dòng)實(shí)施意見(試行)》的執(zhí)行,，繼續(xù)有效推進(jìn)教案設(shè)計(jì)形式的改革,，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。要求教師在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，積極參加集體備課,。通過(guò)集體備課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，引領(lǐng)教師更新觀念,，真正把集體備課落到實(shí)處,。