在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文可愛的魚篇一
我家有一只可愛又淘氣的小白兔,。它是媽媽送給我的禮物,。
小兔住在一個草綠*的小鐵籠里。它有一雙又長又大的耳朵,。圓溜溜的上腦袋上嵌著一雙紅寶石般閃爍的眼睛,,晶瑩透亮的。它有一件雪白的大衣,,毛絨絨的,。小小的三瓣嘴吃起來菜葉來地發(fā)出“沙沙”的響聲。
小兔剛來到我家時,,經(jīng)常發(fā)呆,,一動不動地蹲著??墒沁^了幾天,,它就活潑起來了。我一回家,,它就會把兩條前腿搭在鐵架上,,好像在說:“小主人,你可回來了,,我都快餓壞了,。”見它眼巴巴地看著我,,我急忙拿了兩片菜葉給它吃,。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它在綠*的籠子里動不了,。原來是小兔子長大了,。我們給它換了一個新家——一個粉*的大鐵籠。
別看小兔平時挺斯文的,,可任*起來,,攔也攔不住,。
記得有一天,也沒人給它開門,,它卻從籠子里跳出來了,。于是,,我悄悄地躲在一旁,,觀察它是怎么出來???,小兔行動了!只見它用小小的三瓣嘴,、圓溜溜的小腦袋和一雙小爪子,,不停地去頂籠門,,它不停地試著這個動作,,一點也不放棄。一次,,兩次,,三次……最后,,它終于把籠門打開了。它嘗試了幾十遍,!它可能也知道堅持就是勝利的道理吧,!它大模大樣地走出來,環(huán)顧四周,。瞧它那高興樣兒,,多神氣呀!
我真服了小兔,,它不僅淘氣,,還那么執(zhí)著有毅力。
自從有了它,,我就多了一份牽掛,。我與小兔成了朝夕相伴的好朋友。
2可愛的小兔四年級
小學二年級作文可愛的魚篇二
我家養(yǎng)了兩條普通的錦鯽,。雖然很普通,,但我卻很喜歡它們。
這兩條魚兒一大一小,,它們都長著一雙又圓又黑的眼睛,,就像鑲了一對黑寶石似的。每只眼睛后面都有一個小片片,,那個小片片總是不停地一張一合,,這是它們的腮,。它們的身體是金黃色的,就像穿著一條金黃色的裙子,。它們的身上還有很多小點,,這些小點就像一顆顆閃亮的星星,可好看了,。不過,,我最喜歡的還是它那美麗的尾巴,只要它們游動起來,,那尾巴就優(yōu)雅地擺來擺去,,仿佛美麗的仙女在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,擺動著它美麗的舞裙,。沒事的時候,,我會拿上兩三顆魚食,喂喂我的小魚,,看它的嘴一閉一合地在水中找魚食,,然后一口把它吃掉。
但是有一天,,一件令我傷心的事發(fā)生了,。
那天,我放學回家,,照例迫不及待地去看我拿兩條可愛的魚兒,。可是,,我發(fā)現(xiàn)大的那一條一動不動地躺在水中,,只有小的那條還在游。于是我就去問外婆,。外婆說:“那條大的魚不知怎么死了,。”什么,,我真不敢相信我的耳朵,。我失落地回到了房間,關(guān)上門,,嗚——地一聲哭了,。我好傷心,因為這兩條魚陪我度過了好多快樂的日子,,但如今,,卻有一條死了,就像我失去了一個好朋友。唉,!
從此,,我更喜歡那條剩下的小魚了。我給小魚取了一個新名字,,叫歡歡,。為什么給它取這個名字呢?因為,,我希望在以后的生活里,,它能帶給我更多歡樂。
現(xiàn)在,,我一有秘密就對歡歡說,,有心里話呢,,也對它說,。這樣,我們成了親密的好朋友,,我也越來越喜歡我的小魚了,。
小學二年級作文可愛的魚篇三
我家有一條小魚,但這條魚實在是有些與眾不同,,說它老實吧,,它有時的確很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,,從不去攻擊比它小的魚,。可是如果它想玩,,就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”,,它們玩的可高興了,東躲西藏,。我叫它“小不點兒”,。
吃飯的時候它又是多么仔細啊,它從不放過一粒魚食,,如果有魚食掉到小石頭縫里邊的話,,它非得把那一片石頭都舔幾遍,方才罷休,!
它如果高興,,就會圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,,那兒咬咬,,有時還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,,直到滿意才走遠去,,欣賞自己的畫的這幅栩栩如生的“魚缸水草畫”;它若是不高興,就會走到一旁,,對著玻璃發(fā)愣,,無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。黑夜到了,,它就躲在一片有許多水草組成的“草叢”里面去睡覺,,早晨,公雞該啥時候叫,,它就啥時候起床,。醒來后把小石頭放進嘴里咬,一會兒再吐出來,,這就像我們每天早上都要做的事情——漱口,、刷牙。
這條小魚很愛吃綠色食品,,比如說魚缸里的水草,,但是爸爸對它這個愛好很有意見。
我們猜它可能是一條鯽魚,,因為才幾個月就長出細細的胡須,。
不久,我們搬了家,,買了一個大魚缸,,就把這條魚也放了進去。在魚缸里,,盡管它不是最漂亮的,,但是是最大的,也是長得最快的,。但它從不以大欺小,、勢強凌弱,很快魚缸里的魚兒都成了好朋友,。
它真是一只機靈可愛的“小不點”,。
小學二年級作文可愛的魚篇四
有一天,我放學回家,,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚,?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,,是一種非常淘氣的觀賞魚,。
它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來游去,,像是在參觀博物館一樣,,東瞧瞧西看看,好像在說:“我們的新家真美麗,?!?/p>
小金魚很美麗,它們有金燦燦的鱗片,,在陽光的照耀下,,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來滾去,。它們的嘴閉著的時候像一個彎彎的月牙,,嘴張著的時候像一個圓圓的滿月,它的腮像一個海邊撿的貝殼,,其中最美麗的是它們的尾巴,,像一個絲綢扇子,在水中翩翩起舞,。
我的金魚很可愛,,我來到魚缺邊,,它們就爭無恐后的游上來,,我就拿起魚食,它們就排好隊,,似乎異口同聲的說:“我餓了,,我餓了?!蔽野阳~食撒進缸里,,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了,。
每天早上我都早早起來觀察金魚,,它每天起得都比我早,我去問爸爸,,小金魚為什么起得比我早,,爸爸說:“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,,所以你總覺的它起得比你早,。”
我很喜歡小金魚,,它讓我懂得了很多道理,,做事要爭先恐后,。
小學二年級作文可愛的魚篇五
瞧!那三只小魚在浴缸里歡快地游來游去,,它們就像幾個快樂的小天使,。
那三條小魚都是有名字的,“閃閃”是那只最大的,,身披金黃色的衣服,,搖著大尾巴在燈光的照射下波光粼粼,非常漂亮,!“點點”,,為什么要叫這個名字呢?是因為它是一條雪白的魚,,但它身上卻有不少斑點,,尾巴上還有一小塊是紅色的;“多多”穿著一身金黃色的衣服,,就像一位高貴的公主,。
如果你問我最喜歡那一條魚,我會毫不猶豫地說:“閃閃,!”因為這是我在重慶的時候買的,。在回寧波的火車上,我正津津有味地看著窗外的風景,,過了一會兒,,我看見魚缸里的閃閃居然已經(jīng)飄在水面上,我急得快哭了,!幸好,,它還沒死,鰓還在煽動,!我摸了摸水,,原來是因為車上開空調(diào)了,水都變溫了,。我趕緊讓媽媽換水,,換完水之后,我把它放在玻璃窗旁邊,,并打開窗戶保持通風,,沒過一會,閃閃就開始搖著大尾巴,,游來游去,,又恢復(fù)了生機!
沒想到吧,,閃閃還有這樣一段死里逃生的傳奇故事呢,!
點點和多多是我怕閃閃太孤單而買來的,,望著它們,有時我也仿佛變成了一條小魚,,和它們一起玩耍,,一起比賽誰吐的泡泡多!
美好的時光總是短暫的,,它們已經(jīng)隨著時間的流逝,,永遠地離開了我,但它們永遠地留在了我的記憶中……
小學二年級作文可愛的魚篇六
前幾天,,哥哥送我?guī)讞l可愛的小魚,。哥哥說:“我不知道它是什么名字,你自己給它取名吧,!”說完,,哥哥又拿了一包小小的彩球給我,說是小魚的食物,。我高興極了,,連忙把它帶回家,放在一個杯子里,。認真地觀察著,。
只見它頭圓圓的,像一顆小珠子,,眼睛亮亮的,,嘴巴大大的,尾巴尖尖的,,身上還有很多橘黃色的小斑點,,漂亮極了。既然哥哥說它沒有名字,,于是,我給它取了個名字叫“小可愛”,。
第一天養(yǎng)它們我有點不習慣,,它們也感到害羞,總是躲著我,。我扔一點食物給它們,,它們不吃。我生氣了,,扔一大把食物給它們,。然而,它們只吃落在它們身邊的食物,。我不理它們這些小懶蟲了,。
第二天它們還是很害羞,,不過比上一次好點了。我還是和昨天一樣,,先扔一點食物給它們,,它們過了好久才吃。過了一會兒,,我又扔一大把給它們吃,,它們埋頭吃起來,卻理都不理我,。
第三天,,它們好像都認識我了,凝視著我,。于是,,我扔一大把食物給它們,讓我沒想到的是,,它們竟然爭先恐后地搶起來了,。
有一次,我看看它們,,發(fā)現(xiàn)它們筋疲力盡地沉在水里,。我馬上給食物給它們吃,它們不吃,。于是,,我馬上去叫媽媽,就在我跑的那一刻,,一條小魚不顧勞累,,英勇地跳到桌子上。后來,,過了半天我才想明白,,它們原來是想換一下水,改善一下它們的生活環(huán)境,。
我要謝謝我的哥哥,,送給了我?guī)讞l那么可愛的小魚,使我又結(jié)識了一些新朋友,。
小學二年級作文可愛的魚篇七
今天下午老師帶著我們到公園里去看小金魚,。
來到魚池邊,只見一群群大大小小的魚兒在池里快樂地游來游去,。
同學們有的拿出面包,、有的拿魚食、有的拿出餅干,。這是五顏六*的金魚游來游去,,有黑白相間的,,有黑紅相間的,還有白紅相間的……漂亮極了,!
我最喜歡那條全身火紅的小金魚,,我每次扔面包時,它都飛快地游來游去吃我的面包,,我給它取了一個名字叫小紅,。老師叫我們向那邊走,小金魚們就跟了過來,,河里形成了一條*帶,,真漂亮!
我家有一只小金魚,,它的樣子非??蓯邸=痿~那雙圓溜溜的大眼睛,,水晶球似的透明,,特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,像*綢那樣柔
軟,,又像朝霞那樣嫵媚,。
小金魚每次喝水時,小嘴輕輕地一張,,就能喝到水,,而且還吐著小泡泡呢!小金魚游的時候尾巴搖搖擺擺的,,真像仙女的手動來動去,。它很機靈,每當別人靠近它時,,好像老鼠見了貓似的,,急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚,,更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛,。
在我的外婆家里有一只精美的玻璃魚缸,里面養(yǎng)著十幾尾小金魚,那是我和表姐從花鳥市場買回來的。我們可喜愛這些小金魚了,,每天上學前都要和她們說“再見”,放學回家第一件事就是看一看小金魚怎么樣了,。
可愛的小金魚每天在美麗又舒服的魚缸里游來游去,,歡快極了。她們想熱鬧時就聚在一起,,說話,游戲,想安靜時就各自躲到珊瑚或貝殼做成的小屋里,,養(yǎng)神,睡覺,。平時
小學二年級作文可愛的魚篇八
春天到了,天氣暖和了,,燕子們從南方飛回了北方,。他們在空中盤旋著,尋找著去年居住的地方,。
“姐姐,,下面也有一條小河,河旁也有許多樹木,,應(yīng)該是我們?nèi)ツ曜〉牡胤?。”燕弟弟邊飛邊說,。
姐姐飛低了,,看了看后說:“不,不象,。以前我們住的地方山清水秀,,鳥語花香。那像這里呀,,不像個樣,!”
燕弟弟飛低了,仔細地看著以前似曾相識的景象,。突然,,他看見一條小魚從河里伸出腦袋喘著氣?!靶◆~,。”燕弟弟看見老熟人親熱地叫著,?!芭叮⊙嘧?,你們回來啦,!”還沒說完兩句話,他又喘了一口氣,。
“小魚,,這里怎么會這樣呢?”小燕著急地問,。
小魚說,;“這兒的人們只顧開工廠賺錢,把那些污水全都排到了小河里。本來這兒很美麗,,但是,,到這兒來游玩的人們把瓜皮果殼都扔到河里來。你看,,這兒到處都是瓶子,。”
“那你還好嗎,?”燕弟弟又問,。
小魚有氣無力地說;“我快不行了,,你們快走吧,!”
幾顆豆大的淚珠不禁從燕弟弟的眼眶里滴到河里,蕩起一圈圈波紋,。
忽然,,一陣黑煙從煙囪里冒出,遮住了太陽,,嗆得燕姐姐咳嗽不止,。姐姐說;“小弟,,快走吧,!這兒的環(huán)境太差了?!?/p>
燕弟弟對小魚說:“再見了,,可愛的小魚,你多保重,?!闭f完,燕弟弟含著眼淚飛走了,。
兩只燕子一前一后地飛著,,去尋找真正屬于他們的家。
小學二年級作文可愛的魚篇九
我從小喜歡養(yǎng)魚,,養(yǎng)過的品種也不少,。至今,我那圓柱魚缸里還有六條可愛的小金錢,。
這些小金魚,,形態(tài)各異,**不同,,有紅的,、白的、紅白相部的,,金黃的……它們游動起來,,像一群漂亮的小姑娘在跳舞,真是有趣極了,。
小金魚吃食的時候很精*,,當我把一撮魚食投入水中,六條小金魚一擁而上,,反應(yīng)極快,,真叫人難以相信,它們會常常為了爭一點魚食而撞的人仰馬翻,,那場面真叫人忍俊不禁,。
我喜歡我那活潑可愛的小金魚。
我家養(yǎng)了一條小金魚,它的顏*是白*的,最特別的就是它那雙眼睛了,大大的,就像兩個燈泡.它的兩眼之間有一個紅紅的斑點,就像嵌著一顆紅寶石一樣,也像頭上開了絨子花.小金魚的肚子圓溜溜的,里面穿滿了食物.小金魚的尾巴像一把大扇子,游動時搖來搖去的,非??蓯?
小金魚吃食是一吞一吐的,很古怪.它也很貪吃,我聽別人說:"一星期不給魚喂食可以,反而,,你天天喂它也會死."所以,我開始給它喂少了,小金魚整天不理我了,好像生我的氣呢!小金魚睡覺也很古怪,它不閉眼睛,一動也不動地睡覺了.
我真喜歡我的小金魚呀!
我家養(yǎng)了一缸金魚,。我可喜歡它們了,每天放學回到家,我都要去看幾回它們,有時還喂給它們一點魚食。
它們的顏*條條都不一樣,有銀白*的,有紅*的,有黑紅相間的,各式各樣,美麗極了,。
它們瞪著一雙大大的眼睛,烏黑的眼珠像兩顆黑寶石,
小學二年級作文可愛的魚篇十
大人來叫我們了,,我們才依依不舍地離開了;
它總是在時時地挑逗著我的一顆心,。而自己,,卻被那人奪走,帶進了不見天日,、不得自由的動物園,。我知道這個球代表的應(yīng)該是夏天;今天放學以后我和幾個小朋友一起在教室里打掃衛(wèi)生,。
他的愁在寥落雨中,,在冷清月下。我看著空空如也的床鋪,,感覺心好像也被掏空了一般,,撕心裂肺地疼?這就是你說的愛我,。各種“孔氏回字節(jié)法班”,、“孔氏茴香豆外賣店”更是層出不窮。
一雙濃眉大眼,,一個“險峻”的鼻梁下面有一張常常愛往起厥的粉紅色的小嘴巴,;今天是大年三十兒,我走在街上,,看見每家都貼上了紅紅的對聯(lián),,掛上了紅紅的燈籠,每個人都穿出了一身紅。我從睡夢中醒來,,望著窗外飛舞的天使,。
俗話說得好,滴水之恩應(yīng)涌泉相報,,你要練好本領(lǐng),,有志成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)得更美好?由于有了真情,,行文也顯得落落大方,,語言暢達,思路清晰,,表達方式多樣化,。每當我坐在公交車上,總會看見一些白發(fā)蒼蒼的老人上車,,紅領(lǐng)巾又仿佛在對我說:"我們要尊老愛幼,。突然,屏幕一閃,,我昏了過去,!
經(jīng)過老師的談話,王葆醒悟了,,發(fā)奮圖強,,積極向上,經(jīng)過努力,,沒有寶葫蘆反而做得更好,。(學樂中國特聘教師:林耀基老師)2009-4-12 23:10:00 ”我們唱著歡樂的歌謠,迎接新的一年來到,。
”媽媽叫來了豆的家長!4.常見技巧型破題法則短對話:視聽反向原則,、同義替換原則、后句更加重要原則,。
小學二年級作文可愛的魚篇十一
我家養(yǎng)了大一缸可愛的小魚,,全都是鸚鵡魚,它們姿態(tài)各異,,紅色的身子,,尾巴一擺一擺的,就像船舵一樣擺來擺去,,鰭就像兩個船槳靈活而又輕松地擺動,,背鰭就像是船帆乘著風輕輕地漂動,漂亮極了,。
最初,,只要我一接近魚缸,,它們就擠在魚缸的角里,生怕我笑里藏刀,,生怕我在魚食里摻了毒似的,。沒法子,我沒那么多時間和它們磨,,只好去做自己的事情,。可沒料到,,當我?guī)追昼姾笤俎D(zhuǎn)身看看魚缸時,魚缸里除了有十多顆魚食消失以外,,什么變化也沒有,,小魚仍然躲在假山后面。這幫小家伙真狡猾,!
后來,,我漸漸地與小魚混熟了,每天放學回家的第一件事就是喂小魚,。每次我剛一靠近魚缸,,小魚就高興地擺著尾巴朝我游來;我剛把手伸到水面上,,小魚已爭先恐后地聚攏到水面上來,;小魚吃食時,常躍出水面……剛一眨眼的功夫,,所有的魚食都被搶光了,。他們還在水中不停地跳著舞,吐著泡泡呢,。我知道,,他們是想用精彩的表演來換取更多的魚食??粗麄冐澙返难酃?,我只好又投進了20多顆魚食……
平時小魚好像不知疲倦似的,總在水里游來游去,,玩?zhèn)€不停,,只有天黑了才知道睡覺。
現(xiàn)在,,小魚已成了我的好朋友,,我也離不開小魚了,做作業(yè)累了,,看看它們,;讀書倦了,,喂喂它們;玩游戲膩了,,逗逗它們……
小魚真惹人喜愛,。它們?yōu)槲业恼n余生活帶來了無窮的樂趣。
小學二年級作文可愛的魚篇十二
可愛的小魚
前天我的姑姑從集市上買來了兩條小魚,,我高興極了,!
這是兩條熱帶魚,長著黑寶石似的大眼睛,。即使在漆黑寒冷的夜晚也能閃閃發(fā)亮,。他們還有一個胖乎乎的身子,好像一個大氣球,。小雨很靈敏,,我的手剛碰到水面它們就匆匆忙忙的游開了。其中一條魚叫孔雀魚,,它的尾巴像一把扇子似的擺來擺去,。好像在給旁邊的小魚扇風呢!
有一次我做完作業(yè),,走到魚缸前剛把手伸進水里時,,那兩條可愛的小魚突然躍出水面,好像在給人表演呢,!
我經(jīng)常給小魚喂食,。每當我把面包屑均勻的灑在水面上的時候,小魚們就不緊不慢地圍過來,,咬下一點,,再慢慢地吞咽???,它的尾巴還在水中四處擺動,好像在說:“太好吃了,!”
我的小魚真可愛,,我喜歡它!
可愛的小魚
前幾天,,三姨給了我四條可愛的小魚,,兩條紅*的,一條黃*的和一條黑*的,。
這四條小魚里最有意思的是紅*的小魚,,因為不管什么時候它都挺著個圓圓的大肚子。我問過三姨才知道,,這是一種像球的魚,,叫“球魚”,。最可愛的是黃*的小魚,它長著一對濃黑的大眼睛,,小小的魚鰭是一張一合的小嘴,,還吐著泡泡,可愛極了,。黑*的小魚應(yīng)該是它們的小弟弟,,因為它是最小的,小眼睛,、小嘴巴,、小身子、小尾巴,,總之就是小小的,。
我很喜歡這些小魚,它們當中要是死一條我都心疼,,我一定會好好照顧它們的。
可愛的小魚
魚缸里有一條小魚,,我非常喜歡這條小魚,。小魚
小學二年級作文可愛的魚篇十三
教師節(jié),我們班來了一條大魚,。
這條魚兒是銀灰色的,,大魚的身體圓圓的,像一個‘小皮球’,。他的眼睛圓溜溜的,,像兩顆烏黑的寶石。眼睛一動也不動,;好像在專心致志地看著什么,。他的嘴巴一張一合,好像在說話呢,,他的魚鱗像一対美麗的翅膀大魚的尾巴軟軟的,,薄薄的,像一件白紗裙,。
可是大魚太孤單了,,不久,魚缸里又多了幾條小魚,,他們是黃褐色的,,也很可愛。大魚想‘他們來這里干什么,;
喂,;你們來我家干什么快滾出去,,大魚終于忍不住了,它憤怒的向小魚吼到,。
大魚叔叔,;既然咱們生活在同一個家里,就要和睦相處呀,;小魚有禮貌的回答,。
大魚一氣之下把小魚趕到了水底。小魚們在水底玩的多么快活呀,,他們一會兒在東,,一會兒在西,嗖,;的一下就不見了,,總是神出鬼沒的??墒谴篝~多么寂寞呀,;它看到小魚玩的那么開心,它想‘我也好想交個朋友??;可是它們都被我趕到水底了;大魚后悔的說,。它漸漸知道了自己的錯誤,,它多想去向小魚認錯啊,;可是它想了想,,又覺得不好意思,所以還是孤獨的在水里游了,。
有一天,,不知從哪里掉了一塊饅頭,那饅頭很快沉到了水底,,小魚每天都吃的飽飽的,,可大魚天天在上面餓著肚子都瘦了一圈。小魚見了,,就齊心協(xié)力把那塊饅頭搬到水面給大魚吃,。大魚感動的說;’謝謝你們,,以前是我不好,,不懂得快樂與人分享,還把你們趕到了水底,,對不起‘,?!瘺]關(guān)系,咱們在一個家里生活,,就要互相幫助嗎,;小魚說。
從此,,大魚和小魚成為了好朋友,。