憲法規(guī)范是人們有關(guān)憲法的理性認(rèn)識(shí)與客觀現(xiàn)實(shí)生活需求相結(jié)合的產(chǎn)物,，而且還因?yàn)閼椃ㄒ?guī)范只有切實(shí)調(diào)整國(guó)家和社會(huì)基本的社會(huì)關(guān)系,，從而形成穩(wěn)定的憲政秩序才有真正的意義。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年國(guó)家憲法日憲法晨讀學(xué)生心得體會(huì),，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助,。

2021年國(guó)家憲法日憲法晨讀學(xué)生心得體會(huì)1

一,、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

通過(guò)學(xué)習(xí),，使我深刻地認(rèn)識(shí)到,，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工。因此,，掌握法律法規(guī)基本知識(shí),，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

二,、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫,。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力,，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,，學(xué)習(xí)法律法規(guī),，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),，確有難度,，而且做為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力,。但是任何事物都有它的兩面性,，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),，一刻也不能離開(kāi),，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶,，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用,。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》,、《民法》,、《勞動(dòng)法》,、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),，我們就要重點(diǎn)去把握,、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合,。能在工作中自覺(jué)做到不違章,、不違紀(jì)。

2021年國(guó)家憲法日憲法晨讀學(xué)生心得體會(huì)2

在我們身邊,，有許許多多的法律,，它們像盾牌一樣保護(hù)著我們,，而我們要爭(zhēng)做法律的小衛(wèi)士,。

法律就像遠(yuǎn)航的船上的帆，指引我們正確的方向,，不讓我們?cè)?ldquo;社會(huì)”這片大海上迷茫,。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路,，我們了解法律,，并明白該如何使用法律，我們就不會(huì)走在漆黑的道路上,，無(wú)法回頭,。

那是一個(gè)秋天，挺拔的樹(shù)上掛著薄薄的“黃蝴蝶”,。絲絲陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái),。我的朋友騎著自行車來(lái)找我，她朝我笑笑,，說(shuō)：“咱們?nèi)ヱR路上玩吧,，馬路上很寬，騎自行車更好玩,。”我也笑了笑說(shuō)：“不了,，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭,，“不把我‘收拾’得半死才怪!”說(shuō)完,，我又朝她吐了吐舌頭。“走吧,，天知地知,，你知我知,，只要我不說(shuō)，別人也不會(huì)知道,，對(duì)吧?”“不去!馬路這么危險(xiǎn)!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個(gè)鬼臉,，笑嘻嘻的說(shuō)?？次疫@么堅(jiān)持,，她聳了聳肩，甩了甩手,，一臉無(wú)奈和遺憾：“算了,，不去了。”我開(kāi)心的笑了,，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍,。

在這個(gè)法治社會(huì)，我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要,。如果沒(méi)有“法”,，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣?我們細(xì)想一下：自由自在?無(wú)拘無(wú)束?我認(rèn)為，給人們帶來(lái)的是燒殺搶奪,，國(guó)家也不聞不問(wèn),，坐視不理。所以,，法像一層透明的保護(hù)層,，將我們籠罩在安全范圍內(nèi)，若不小心穿透這層“膜”,，迎接你的將是法律的制裁,。

法治在生活中并不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”,、“故意傷害罪”……

不管是大法規(guī)還是小法規(guī),，生活的軌跡始終掌握在自己手上。

法治社會(huì)中的“法”,，像帆,，像燈，像保護(hù)層,。法律是不能侵犯的,，我們是小學(xué)生，從小學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)法律,，長(zhǎng)大以后就能走正確的路，我們要當(dāng)法律的小衛(wèi)士!

2021年國(guó)家憲法日憲法晨讀學(xué)生心得體會(huì)3

不瞞大家說(shuō),，法律對(duì)我來(lái)說(shuō),，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),，我求教我最信任的人--------

老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光,。陽(yáng)光照耀之處,，耕地、河流,、森林,、草原、濕地,、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說(shuō),，法律是一件安全的外套,。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說(shuō),，法律是行動(dòng)的指針,。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展,。

哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣,、水、或面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,，須臾不曾離開(kāi)。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停,，綠燈行”,，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命,，欠債還錢”,，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡,。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見(jiàn),，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明,、誠(chéng)實(shí),、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中,，處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，我們不需要做多少大事,，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么,，我們的國(guó)家，我們的生活,，就會(huì)變的更美好,。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成,。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法,。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,，人人都要遵守法律，維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年,，明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),，練好身體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，懂法,、知法、守法,。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

2021年國(guó)家憲法日憲法晨讀學(xué)生心得體會(huì)4

繹如是我的名字,，是我學(xué)法律的媽媽從《詩(shī)經(jīng)》中覓得：“樂(lè)其可知也，始作,，翕如也;從之,，純?nèi)缫玻U如也,，繹如也,，以成”。“繹如以成”指的是連續(xù)不斷,，最后完成樂(lè)曲,。好吧，今天我就女承母業(yè),，繹如以成給大家來(lái)一曲：《聆聽(tīng),，我的憲法樂(lè)曲》。

第一樂(lè)章,，初識(shí)憲法,。

與憲法初次相識(shí)，源于我的奶奶,。她出生在山村,，在她那個(gè)年代，讀書是“少數(shù)人”的權(quán)利,，所以奶奶像我這么大的時(shí)候,，從來(lái)沒(méi)有走出山村，只認(rèn)得自已的名字,。直到我國(guó)第一部《憲法》正式頒布,，第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利。”奶奶終于有了讀書的機(jī)會(huì),，后來(lái),，奶奶考取了縣城師范中專，成了飛出山村的金鳳凰,。畢業(yè)時(shí),，她卻出人意料地選擇回到了山村，成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶：回到山里,，一教就是幾十年的，您不覺(jué)得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,，思緒仿佛回到從前：嗯,，每一屆教的孩子都不一樣,，我覺(jué)得很有趣。當(dāng)他們能夠走出大山,，放眼世界時(shí),，我覺(jué)得很值得。

奶奶是幸福的,，她用平凡的一生,，踐行了自已的理想，給予孩子們愛(ài)與榜樣,，努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán),。她把憲法的種子播撒開(kāi)來(lái)，也種在了我的心里,。

第二樂(lè)章,，見(jiàn)證憲法。

“我宣誓,，忠于中華人民共和國(guó)憲法!”

“媽,，你在練什么呀?”

“我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容，國(guó)家工作人員就職時(shí)都要進(jìn)行憲法宣誓,。”

“為什么呢?”

“國(guó)家工作人員負(fù)有保證憲法實(shí)施,、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅(jiān)持,，讓他人見(jiàn)證監(jiān)督啊,。”

“那我也要去見(jiàn)證!”

在媽媽憲法宣誓的現(xiàn)場(chǎng)，我聽(tīng)著她鏗鏘有力的誓詞,，看著她制服肩上的國(guó)徽,，我對(duì)媽媽的理解更深了一層。此時(shí),，憲法的種子不知不覺(jué)間已經(jīng)萌芽破土,、快速成長(zhǎng)起來(lái)。

第三樂(lè)章,，憲法維權(quán),。

六年級(jí)上學(xué)期，班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,，“五下六上成績(jī)對(duì)小升初來(lái)說(shuō)最重要了,，影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急,，因?yàn)榇蠹叶疾辉敢飧惶焱赖脑挘偷靡粋€(gè)人坐在課室最后面了,。急中生智,，我跑去書房拿出《憲法》單行本，亮在媽媽面前。

“媽媽,，您不是法律系畢業(yè)的高材生嗎,，憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等、國(guó)家尊重和保障人權(quán)呀?”

媽媽一下愣住了,。

“媽媽,，您平時(shí)也身體力行、倡導(dǎo)平等的,，在家里你提倡男女平等,，讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué)，培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,，他只是調(diào)皮一點(diǎn),，難道就該受歧視嗎?”

媽媽一下臉紅了。

“小丫頭,，會(huì)拿憲法來(lái)壓我了,。

期末考試我的成績(jī)首次進(jìn)入全班前三名，昊天的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,，媽媽終于放心了,。經(jīng)此一役，憲法已經(jīng)在我的心里長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),，給予我堅(jiān)持自己的力量和勇氣,。

2021年國(guó)家憲法日憲法晨讀學(xué)生心得體會(huì)5

同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式,，你有沒(méi)有想過(guò),，為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽(yáng)旗呢?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)，而不是想來(lái)就來(lái),，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的,，更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國(guó)第八個(gè)法制宣傳日,。

本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚(yáng)憲法精神,，科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,。具有法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的,。憲法是愛(ài)法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

憲法是國(guó)法,，憲法不是家法,，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法,。大家知道,，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展,。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn),，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù),。

三、不“說(shuō)謊,、小偷小摸,、義氣用事”。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的青少年犯罪中,，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,，比高檔,、用，過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想,，得不到滿足就去偷去搶,，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快,，而毀掉自己的一生。四,、不要因?yàn)?ldquo;相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng),，釀終身大錯(cuò)呢?

學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法,、知法、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,。

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