我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇1
在x天的軍訓(xùn)中,,我們體會(huì)了人生的酸甜苦辣,。站軍姿、齊步走,、跑步,、正步走、停止間轉(zhuǎn)法,、蹲下起立,、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,用盡全身力氣喊叫,,卻總不能換來(lái)教官滿意的笑容,。不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,,鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們,。
在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,。有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作,。烈日下,細(xì)雨中,,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上,。本來(lái)我以為這x天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激,可我錯(cuò)了,,全程下來(lái),,我像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),。部隊(duì)的生活是那么枯燥與乏味,而我像個(gè)無(wú)知的孩子,,錯(cuò)誤百出,,啼笑皆非??晌易屑?xì)想想我又覺(jué)得很慶幸,,因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗约?,使自己變得?jiān)強(qiáng)起來(lái),。這個(gè)跨度似乎是從孩童直接到了 青年人應(yīng)該有的成熟,,感覺(jué)很自豪,。這短短的x天里,哭過(guò),,笑過(guò),感動(dòng)過(guò);疼過(guò),,累過(guò),,勇敢過(guò)。這些日子里想家,,所以眼淚是最多的,,但想起母親的話:“給植物澆水會(huì)寵壞了它們,,它們的后代只會(huì)越來(lái)越虛弱,所以你應(yīng)該讓它們周圍的環(huán)境變的艱難一些,,根部會(huì)向深處生長(zhǎng),自己尋找地底深處的水分,?!?/p>
想起自己的目標(biāo),就有了勇氣。我知道自己必須經(jīng)受這一切的洗禮,,才能爭(zhēng)取成功的資格,。其實(shí)回頭想想,我失去的只不過(guò)是幾滴淚幾滴汗,,而我獲得的是一張張友善而可愛(ài)的臉,,一個(gè)整潔、嚴(yán)明,、自信,、獨(dú)立的自己!我感到無(wú)限的快樂(lè)和輕松。離開(kāi)部隊(duì)的那天,,有些失落,。可我知道,,我人生的路真正開(kāi)始了,,我會(huì)勇敢,毫不畏懼,。因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒Φ幕▋?,人們只驚驀它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透的奮斗的淚腺,,灑遍了犧牲的血雨,。當(dāng)你擁有美麗的時(shí)候,別忘了所需的奮斗,。
所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸,,這樣的祈禱少有如愿。我們應(yīng)當(dāng)祈禱我們的根能往縱深處伸展,,這樣任憑冷風(fēng)吹,,大雨淋,我們依然堅(jiān)韌挺拔,。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,,努力成為生活的強(qiáng)者,。x天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我要大聲說(shuō):軍訓(xùn),,感謝你,,感謝你!
大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇1
軍訓(xùn)雖苦雖累,但它鍛煉了我們的身體,,加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),,增加了我們的指示素養(yǎng),提高了我們獨(dú)立自主的能力,。因此,,這次軍訓(xùn),我敢說(shuō)我們的`苦沒(méi)有白受,,我們的汗沒(méi)有白流,。
俗話說(shuō):身體是革命的本錢。我們剛剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),,正信心百倍干勁十足地準(zhǔn)備投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)中,。大學(xué)不同于高中和初中,講的是經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合,。試想,,如果我們沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,如何能夠完成大學(xué)中的課程,。所以軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們良好的鍛煉習(xí)慣,。
有一首歌唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。是的,,在軍訓(xùn)的日子里,,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作;一起打掃衛(wèi)生,一起搬水,。訓(xùn)練場(chǎng)上休息時(shí)處處流淌著我們的歡笑,。
同時(shí),部隊(duì)還為我們安排了國(guó)防教育課,。是我們更加深入地了解了世界和中國(guó)的國(guó)情,。極大地增強(qiáng)了我們作為中國(guó)人的使命感。為我們樹(shù)立了正確的前進(jìn)目標(biāo)和方向,。
生活在蜜罐中的我們,,在家就像小公主一樣,缺乏獨(dú)立自主的能力,。在軍訓(xùn)的一個(gè)禮拜里,,教會(huì)了我們獨(dú)立處理事情的能力。除掉了家中養(yǎng)成的嬌氣,增添了幾分軍人的堅(jiān)毅,。在訓(xùn)練場(chǎng)上,,從開(kāi)始的怕臟怕累到現(xiàn)在的能在灰塵中正步走并且不皺一下眉;從在家的挑食厭食到現(xiàn)在訓(xùn)練完后的吃啥啥香。這所有的一切無(wú)不顯示了軍訓(xùn)的作用之大,。它所影響的不僅僅是我們一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)生活,,而是大學(xué)的4年乃至今后的一生。
感謝軍訓(xùn),,給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝領(lǐng)導(dǎo),,給了我們成長(zhǎng)的條件,。感謝教官,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。
軍訓(xùn)雖然過(guò)去了,,但軍隊(duì)的精髓我們時(shí)刻銘記在心:團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,。
大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇2
說(shuō)到大學(xué)后的這次軍訓(xùn),,無(wú)論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始的前幾天,我的內(nèi)心都是極不愿意的,。因?yàn)槌跻?、高一的兩次軍?xùn)已經(jīng)是絕對(duì)的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,,而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無(wú)聊至極,。因此,我是不抱有任何期待開(kāi)始本次軍訓(xùn)的,,態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真,。
但是軍訓(xùn)的第一天,特別是站軍姿,,就改變了我之前的想法,。盡管前兩次都學(xué)過(guò)站軍姿,但此次站軍姿,,我的動(dòng)作依然不標(biāo)準(zhǔn),,依然堅(jiān)持不久。一連幾天站軍姿,,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點(diǎn),,高一點(diǎn),左邊肩膀往前一點(diǎn),?!泵刻烀看稳绱耍瑫r(shí)至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……
“站軍姿是最基本的,,是其它一切動(dòng)作的基礎(chǔ),。”教官說(shuō)道,。但是這最基本的站軍姿,,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是最難的,。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度,,用端正的認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)軍訓(xùn),并從軍訓(xùn)中提升自己,,無(wú)論是站軍姿,、隊(duì)列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志,、堅(jiān)忍,、團(tuán)隊(duì)精神等,用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項(xiàng)訓(xùn)練,。
軍訓(xùn)開(kāi)始后才發(fā)現(xiàn),,其實(shí)軍訓(xùn)并非如師兄師姐們所說(shuō)那么輕松或無(wú)聊,雖然沒(méi)有像初中,、高中軍訓(xùn)時(shí)那樣站在烈日下曝曬,,沒(méi)有那么大的訓(xùn)練量,雖然練習(xí)的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,,但要讓那么多人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事,。
一天軍訓(xùn)下來(lái),還是挺累的,,特別是夏日炎炎,,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,,順勢(shì)直下,,怎一個(gè)“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,,留下一圈又一圈的痕跡,。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼,。軍姿已站了三十分鐘了吧,,脖子好酸,腳的刺痛感越來(lái)越清晰,教官說(shuō)還有60秒,,可是我數(shù)了好幾次60了,,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)……但是值得欣慰的是,,每一天站軍姿都可以感覺(jué)到自己的進(jìn)步,,似乎可以堅(jiān)持更長(zhǎng)了……
盡管有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)枯燥有點(diǎn)累有點(diǎn)煩,,但每天還是過(guò)得挺開(kāi)心的,。在訓(xùn)練過(guò)程中,,總有同學(xué)鬧笑話,,大家笑成一團(tuán)。一到休息時(shí)間,,同學(xué)們一起聊天,、開(kāi)玩笑,、唱歌,,或者教官跟我們談起他的軍營(yíng)生活,,這些都是我們的快樂(lè)時(shí)光,。其實(shí),,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽(tīng),,玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,,而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩,。教官不會(huì)那他的身份壓我們,,感覺(jué)還是挺可親可愛(ài)可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的,,總會(huì)好奇的擺弄單反相機(jī),,這些時(shí)候總會(huì)覺(jué)得他離我們很近,感覺(jué)不到一點(diǎn)架子,。很慶幸也很感謝,,譚教官挑了我們這個(gè)連并帶領(lǐng)我們一起渡過(guò)15天的軍訓(xùn),謝謝!
大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇3
大樹(shù)底下,,樹(shù)影婆娑,,清爽怡人。然而在陽(yáng)光下,,卻別有一番體味,。
“抬頭挺胸,身體微向前傾,,重心放在腳尖上,。”這是教官教我們站軍姿時(shí)要注意的細(xì)節(jié)。我們都挺直腰桿,,精神抖擻,。
周圍一片靜謐,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲和婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)鳴,。涼風(fēng)徐徐,,拂起了我們身體的每一個(gè)活細(xì)胞。我似乎還聽(tīng)到不遠(yuǎn)處落葉們的輕輕的嘆息,。它們感嘆生命的終結(jié),,然而卻為來(lái)年春天作充分的準(zhǔn)備——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,。
落葉尚且有情,,我們更應(yīng)該懂得感恩和珍惜。正如教官所說(shuō):既然來(lái)了,,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),,給自己的生活譜寫(xiě)出優(yōu)美的篇章,充實(shí)自己提高自己發(fā)展自己,。
古人云:以銅為鏡,,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以史為鏡,,可以知興替,。是的,通過(guò)照鏡子,,我們可以整理著裝,,體現(xiàn)軍人的風(fēng)采;通過(guò)與別人的相處,我們可以認(rèn)識(shí)自身的不足,,借此改變自己,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;通過(guò)回憶過(guò)去,我們可以更好地展望未來(lái),,給自己一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
“生如夏花之燦爛,,死如秋葉之靜美,。”這樣的人生才是我們真正向往和追求的,。我相信這十多天的軍人生活一定會(huì)給我的大學(xué)生涯添上動(dòng)聽(tīng)的旋律,。大學(xué)之歌即將奏響,我們期待著!
大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇4
又是一個(gè)丹桂飄香的玄月,,又是一個(gè)收獲盼望的節(jié)令,,我也終于在這個(gè)充斥期望的日子里,,成為了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)20__級(jí)的一名新生。
我對(duì)行將開(kāi)始的新的生涯布滿了等待,,尤其是對(duì)軍訓(xùn)倍加盼望,因?yàn)閺男〉酱?,橄欖綠始終都是我心中最神圣的色彩,,成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的欲望。然而因?yàn)橥鶎蒙娦2挥桎浫?,我的愿望再也不可能?shí)現(xiàn),,軍訓(xùn)就成了我圓夢(mèng)的唯一門(mén)路,。
于是,在無(wú)窮的向往中,,我開(kāi)始了我的圓夢(mèng)之旅,。
軍訓(xùn)終于開(kāi)端了,,我的沖動(dòng)之情溢于言表,,教官那響亮,、簡(jiǎn)練的口令聲刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)末梢,,我開(kāi)釋出100%的精神,盡力地去觸摸那一縷軍旅的氣看書(shū),。每一次做動(dòng)作,,每一次聽(tīng)口令,我都認(rèn)當(dāng)真真,,時(shí)刻告誡本人不要沾污了那神圣的顏色,。但幻想與事實(shí)一定是存在差距的,從小嬌生慣養(yǎng)的我仍是忍耐不了軍訓(xùn)帶來(lái)的苦楚,。沉重的練習(xí)量,,枯躁的反復(fù)動(dòng)作以及近乎刻薄的嚴(yán)厲請(qǐng)求,讓我覺(jué)得一股莫名的疼痛,。廢棄軍訓(xùn)的主意便不自發(fā)地從我的腦海里冒了出來(lái),,但每一次呈現(xiàn)了這種設(shè)法,我都會(huì)強(qiáng)壓著它,,由于我清楚,,這是我獨(dú)一的圓夢(mèng)道路,,我毫不會(huì)容易言棄,通往妄想的路不一條是坦途,,只有堅(jiān)持,,我能力說(shuō)休會(huì)過(guò)軍訓(xùn);只有保持,我才干圓夢(mèng)!
因?yàn)閴?mèng)想,,我絕不放棄!!!
大學(xué)入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)